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良師作文400字4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的良師作文400字4篇，希望能夠幫助到大家。
良師作文400字 篇1
薄雪輕舞的日子里，漫步于長廊內(nèi)，忽覺得有一股暗香撲鼻，裊裊婷婷，帶著些許清冷之韻，平靜卻又深遠(yuǎn)，剛勁卻又纖柔，鋪展了悠悠七里。
我抬眼望去，原來這是一棵臘梅啊!我突然想起來，原先這里是有一棵臘梅的，不過我們平時并不注意他，他也就這樣平靜恬淡的存在著，舊年的雨雪早已在他筆直的軀干上深深刻下了歲月的痕跡。他宛如一位歷經(jīng)滄桑的老人，不再年輕，焦躁，轟轟烈烈，只是那么波瀾不驚地站著，仿佛看遍了世事，猜透了時光，笑看煙雨紅塵，人間百態(tài)，也就那么平靜的讓歲月時光從枝干里悄悄溜走。
如此的平和，讓我由衷感到一絲敬佩。
臘梅，我生命中的良師，你告訴了我，人生真正追求的，往往是平淡。
臘梅就那么站著，任風(fēng)雪敲打，讓一片片的雪花，將自己全部的'力量壓在那單薄纖弱的花瓣上，然后零落成泥碾做塵。那一地的落花啊，仿佛是一個悲傷而疼痛的夢。
我有些為臘梅鳴不平，造物主實在是有些偏心了，不讓他開在溫暖的春日里，反而他來到這冰天雪地中，接受這噬骨的寒冷與寂寞。
我不知道他怨不怨，只是看到他一次次與風(fēng)刀霜劍斗爭，努力做好自己該做的事――生存開花，不抱怨，不嗟嘆。
臘梅，我生命中的良師，你告訴了我，遇事不要抱怨，往往真正解決問題的，是平和。
雪還在漫漫的下，混著臘梅的香。臘梅，我生命中的良師，仍然靜靜地站著。在雪地里，仿佛是一道永恒。
良師作文400字 篇2
默默的他走了，正如他輕輕的來。踏向另一條路，收下大家的祝福。這位瀟灑的良師益友臨走僅留下一句淡淡的加油。
周一的天空失去了幾絲昔日的色彩，空氣降下落地的`塵埃�；煦绫患儍羲〈�。浮動的暮靄仿佛在吟唱《花�！�，不要你離開，這歌聲傳入天外，留下四十位追憶人的淡淡悲哀。薄霧中夕陽時隱時現(xiàn)的光影淺投向他離去的背影，無奈……
他或許不夠優(yōu)秀，但他最真誠；他或許不夠勤快；但他最實在。他的離開，讓我的冬天更加悲寥。
他是成功的，為人師表年尚輕，微機攝影樣樣精，老師稱其是標(biāo)兵，學(xué)生夸他是精英；他是瀟灑的，人小官大，英俊威風(fēng)，腳踩日本美金龍，上班下班開速騰；他是博學(xué)的，常言唐山是福地，河北經(jīng)濟它補給，他日學(xué)業(yè)有成時，買車別忘看賓利；他是性情中人，煤礦生意養(yǎng)巨富，富豪安逸勞工苦，礦井坍塌闖大禍，老板曰：不然，一條人命幾萬多，最多少買奔馳車。泉哥言此面無色：“鄧?yán)蠣斪诱弑静诲e，先富帶后富，共奔富裕路。而今富人滿街有，以后路要怎么走？”聞此全班思緒多，紛紛贊其為大哥！
人生漫漫多歧路，單槍匹馬探白霧。前方路有近萬里，諄諄教誨永牢記，自古分離多煩惱，泉哥，一路走好！
良師作文400字 篇3
書是一位老師，一位不說話的老師；書是一位朋友，一位讓你受益終生的朋友。
記得有一次，剛做完作業(yè)，我馬上就拿起我最喜歡的《福爾摩斯——最后的致意》這本書看，不知不覺就看了一個多小時。媽媽在喊：“該睡覺了！”可是正看到福爾摩斯靠著細(xì)致觀察，嚴(yán)密的邏輯推理，馬上就要找到兇手，實在舍不得放下書。我不顧三七二十一了，直接拿上書跑進廁所說：“我要上廁所�！痹趲�，看到福爾摩斯終于抓到兇手，不禁替書中人物高興。正在這時，媽媽又說，“快一點！”我這才回過神來�！拔揖秃昧��！蔽疫呎f邊把書放進衣服里，剛開門，書就掉在了地上，�。∥彝洶褧醋�，媽媽看見我藏的書了，“陰謀詭計”暴露了�！澳憔尤辉趲锟磿！眿寢屝χf：“看我像不像福爾摩斯，抓住你了�！�
在我們的歡聲笑語中，福爾摩斯仿佛從書中走了出來，教我如何從生活中一件件平常的.事件中找出他們千絲萬縷的聯(lián)系，并像他一樣分辨善惡，弘揚正義。書，真是我的良師益友。
莎士比亞說過，書籍是人類知識的總統(tǒng)，書籍使我們進步，書籍使我們成長，在我們成長的道路中，如果沒有了書的陪伴，生活將會是多么枯燥乏味，而且孤獨難行。假如書是一片藍(lán)色的天空，那我希望是一只小鳥，在天空中遨游；假如書是一個無邊無際的大草原，那么我就是一匹奔跑在草原上的駿馬……
讓書陪伴我們成長吧！
良師作文400字 篇4
回眸處是一段碧綠碧綠的時光，湖水一樣平靜，白云一樣純潔，那是一段嫻靜的讀書時光，沉浸在書的海洋中的時光。
唐詩、宋詞，《水滸傳》、《芳華》，曹文軒、楊紅櫻，是那些奇妙而生動的文字，將我的少年時光給浸染，浸染得有了獨出心裁的意義。每次回憶內(nèi)心都充滿了感激，感激書籍帶給我的快樂，感激生動形象的漢字。
猶記當(dāng)年讀唐詩，讀袁枚，“明月有情應(yīng)識我，年年相見在他鄉(xiāng)”，讀的眼前淚眼朦朧，心兒牽掛著家鄉(xiāng)，一時間憂傷不已。
如今回過頭再去想這些讀書的美好細(xì)節(jié)，深感讀書的.樂趣與興奮。就算一個人在書里仿佛呆了幾個世紀(jì)，依然不肯出來，大悲大歡心，小愁小甜蜜。
就這樣，在讀書的時候，我們慢慢的長大，內(nèi)心變得變得豐富多彩了。
在合上書的一瞬間，會感到無比的舒心，再打開書的那一刻，所有的煩惱全部消失，無影無蹤。
又看見我愛好的文字時，會忽然感覺血液在體內(nèi)瘋狂奔跑、流動，自己仿佛回到了無憂無慮的幼兒時期，純潔，友愛。
陸續(xù)的，漢字認(rèn)識了無數(shù)個，讀過的好書也已數(shù)不盡了，我了解了這個變化多端的世界，世界上雖然有愛，但是也有惡……
就這樣在我成長的旅途中，一本本良師益友般的好書一直陪伴著我。
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