【精華】我的四年級作文匯總9篇
在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的我的四年級作文9篇，歡迎大家分享。
我的四年級作文 篇1
你要問我什么動物最可愛？我想一定只有奶奶家的那只小白狗了，它的名字叫“毛毛”，它給我?guī)砹丝鞓�，我非常喜歡它。
“毛毛”披著白色的棉襖，潔白無瑕，像是用漢白玉雕刻而成的，用手摸一摸，軟綿綿的，像剛彈過的棉花，讓人心曠神怡。它身材嬌小玲瓏，四肢卻很壯實。“毛毛”的尾巴又短又軟，翹起來像一朵大菊花，特別漂亮。
“毛毛”真是一只忠于職責的狗。那次，我和爺爺，奶奶都出去了，“毛毛”在家，它在門口轉來轉去，好像在巡邏。一會兒蹲著，一會兒站著，一會兒東跑跑，一會兒西跑跑，如果發(fā)現(xiàn)沒有情況，它就會跑到?jīng)]人的地方，好好的睡上一覺。說也奇怪，我們還沒到家呢，它就一早跑出來迎接我們。到了晚上，我們都睡覺了，只有它沒睡，可能睡不著吧！它還在自己的“崗位”上轉來轉去，為我們“站崗”。
“毛毛”看起來雖然瘦小，但飯量卻很大，特別貪吃。
有一次，奶奶做了非常好吃的.排骨。我正在吃飯，“毛毛”好像也聞到了香味，跑了過來，見我沒給它東西吃，便使出了“討食大法”。第一招，沖著我不停的搖尾巴，時不時還用舌頭舔舔嘴，我還不理它，便使出第二招，大聲叫喚，一副惡狠狠的架勢，我就是不理它，它會使出看家本領——“六親不認”，我只得給它了幾塊肉，它便歡喜的在我腿上咬來咬去的，好像說，謝謝你。
這就是奶奶家的“毛毛”，我難道不喜歡它嗎？
我的四年級作文 篇2
三年前的一天我們家迎來了一位新成員，我叫它“圖圖”,為什么我叫它“圖圖”呢?因為它的名字里有個圖字。
“圖圖”雖然沒有豪華車那么高大精致，但是它的功能可一樣不少喔！爸爸開車時教會了我使用很多的功能，在驕陽似火的夏天里，不一會渾身都是汗，這時要把空調按鈕轉到藍色的地方，這時車里涼風習習，頓時感覺車里舒服多了。在寒風刺骨的冬天里，剛進來的一會兒就瑟瑟發(fā)抖，這時把空調按鈕轉到紅色的地方，一會兒車里一陣陣暖風吹來，身上感覺暖和多了。
在車里無聊時，按下音樂按鈕來首歡快的`歌曲，聽了心情要歡樂了許多，在車里呆了久了也可以把dvd打開看看電視或者聽聽廣播來打發(fā)打發(fā)無聊的時間。
現(xiàn)在“圖圖”可是我們家不可缺少的一份子，它帶我們去了好多的地方，“圖圖”不管刮風還是下雨都無怨無悔、任勞任怨的把我們帶到目的地。每次我和爸爸幫“圖圖”洗澡的時候，看著它一塵不染的在我們面前，我和爸爸都露出了喜悅的笑容。
時間像飛箭一樣，轉眼間3年過去了，感謝“圖圖”給我家?guī)砹吮憷耐瑫r也給我?guī)砹嗽S多歡樂，在以后的日子里我會更加的愛護你。
我的四年級作文 篇3
我印象最深的事有許許多多，但有一件事讓我難以忘記。
那一次，我忘了帶文具盒了，我急得像熱鍋上的螞蟻。突然，上課鈴了，我更急了，我看了一下同桌，說：“你能借我一只可擦筆嗎？”我同桌二話不說拿出文具盒，遞給了我一支筆。我連忙說：“謝謝”。
雖然，語文的筆問題解決了。但是數(shù)學課又怎么辦?或找別的.同學借？再要不去講臺上借一支？我還是覺得找別人借吧，因為老是找同桌借會不會太麻煩她了，于是我找了范夢雅問：“范范，你能借我一支鉛筆嗎，我忘記帶筆盒了？”她借了筆給我，我也說了聲謝謝，我總算松了口氣。
范夢雅和我同桌在我困難的時候出手相助，我非常感謝她們。如果下次她們遇到困難時，我也要出手相助。同時，我以后也要記得收拾和檢查好書包。
這就是我印象最深的一件事。
我的四年級作文 篇4
每個人都想生活在美好的世界上，想要美好的世界就要人人都有一顆寬容的心，寬容便是以德報怨的第一步。
那是一個美麗的下午，太陽緩緩沉沒在高大的樓宇間，陽光從縫隙中鉆了出來，灑在兩個滿臉通紅、怒氣沖沖的小身影上。
“你，你為什么要把我，我的玩具摔壞？”一個男孩開始啜泣起來�！罢l叫你的玩具比我好玩！”另一個男孩差點失聲尖叫起來。啜泣的男孩突然蹲下身撿起摔破的玩具，頭也不回地跑了，嘴里嘟嚷著，好像在咒罵著什么。另一個男孩氣勢洶洶地盯著他，也一聲不吭地轉身就走了，兩個人不歡而散。
啜泣的男孩回到家，用口齒不清的聲音低訴著剛才發(fā)生的一切。父親躺在扶椅上，微笑地看著他，不慌不忙地說：“孩子，今天的事，如果你能大方地寬容他，那他以后就不會隨便亂扔別人的玩具了。如果你們和好如初了，讓他知道你原諒了他，他也就學會了寬容的第一步，今后他也會以同樣的`心去寬容別人，一傳十，十傳百，這樣世界上許多人都學會了寬容，不是更美好嗎？”男孩似懂非懂地點點頭，久久思考著。
第二天，兩人又來到公園。之前啜泣的男孩主動伸出胖嘟嘟的小手，將玩具遞給了另一個男孩，另一個男孩先是驚訝了一下，之后慢慢伸出手，小心接過玩具，低聲說道：“昨天的事，真是對不起！”啜泣的男孩看著他，慢慢露出了爭吵后的第一個笑臉。
正如那位父親所說的，如果每一個人都能退一步，用自己寬容的心去包容別人、感染別人，這個世界還會不美好嗎？從我眼中看世界，世界將會是溫暖且美好的，希望大家都有一顆寬容的心！從我做起吧！
我的四年級作文 篇5
每天一放學，就看到媽媽在辛苦的為我準備一頓美味的晚餐，看到媽媽每天為我做飯時滴下的汗水，我心里就想設立一個“家務節(jié)”，這樣媽媽就能在家休息一整天了。
“家務節(jié)”當天我就要做的事可多呢！比如：煮飯、洗衣服、拖地……一大早我聽到鬧鐘在“呤呤呤”地響，一看、呀、都已經(jīng)七點半了，我躡手躡腳地穿好衣服，穿好之后我就趕忙跑到廚房，給媽媽做了一鍋美味的粥，看到媽媽吃得這么開心，我的.心里也情不自禁地樂了起來。
媽媽吃過飯以后，我還要洗衣服，我搓啊搓、搓啊搓、搓的我手都紅了，媽媽看了，可心疼了。我看到媽媽心疼的樣子，就把媽媽拉到床前，對媽媽說：今天是我打掃家務的日子，我要讓你放松一整天，于是我看到自己的手通紅通紅的，但我還是堅持的把衣服洗完了。
可是我看到到地上被我弄得到處都是水，我只能拿起吸水小能手拖把來拖地。我左拖拖、右拖拖、終于家里變得干干凈凈的，媽媽起來一看，對我說：“有女兒就是好”，我聽了心里美滋滋的，高興極了。
我把“家務節(jié)”設立在六月二日那一天，因為過了六月一日我們就長大一歲，我們就能幫爸爸媽媽做一些力所能及的事了。
我的四年級作文 篇6
咱們家里有一只小貓，它是一只黑白相間的小貓。他的毛毛很柔軟，就像是穿上一件毛茸茸的衣服，摸上去非常的柔軟的'。他的眼睛很明亮的，就像一片黑暗中閃出一顆光芒星星。他有時候很機靈的，也有時候很調皮的。
如果說她調皮的話，那么沒有任何寵物可以和他相提并論。我記得那一次，我在寫作文的時候，它就趁我沒有警惕的時候，他一撲上來，那其實就像排山倒海一樣向我撲來。我又靈機一動離開了座位。誰知他不是向我撲來而是向我的作文紙撲來，不一會兒，我的作文紙上印出了它一只只小腳印，就像一朵朵小梅花。我火冒三丈，向他跑來準備跟它玩一玩�？墒牵尤凰谷辉缬蟹纻�，一下子跑到這里的床下，一下子又跑到那里的電視旁。我跑來跑去的，覺得很累上氣不接下氣，我舉起手來，向他表示投降。他就發(fā)出一陣陣聲音：喵喵！喵喵！好像是瞧不起我這個人類。我根本沒有放在心上，不跟他計較。
我今天是怎么了？讓這個小調皮給弄的。
我的四年級作文 篇7
爸爸以前總認為我很膽小，我有時候也這么認為。但這一次，我卻戰(zhàn)勝了膽怯的惡魔。
那次，我去上廁所，那個廁所很老舊，好像很早就裝好了。我走進去，愜意地方便起來，可方便到一半，突然看見一只黑不溜秋的大老鼠跑過來，我嚇地大叫了一聲“啊”，那老鼠似乎也被嚇著了，跑走了。我張大嘴巴，呆若木雞地望了望廁所，以最快的速度擦好屁股，逃走了，害怕那老鼠跟上來，邊走還打啰嗦。以后，我再也不敢來這個廁所了。
后來每當我上廁所時，就會想起老鼠，不敢去。爸爸知道了這件事，便鼓勵我說；“別怕，老鼠它是怕你的，你想一想，是不是老鼠看到你了就飛快地逃走了？有
一句古話說“過街老鼠人人喊打”，要戰(zhàn)勝膽怯的心理，不要怕，去試試，試過了就不怕了�！钡诙�，爸爸陪著我再次來到廁所門口，我又猶豫了一下，想起了爸爸
的話，小心翼翼的走了進去，我緊張地左看看右看看，可還是沒看見老鼠的`蹤影。唉，我也太“杞人憂天”了，沒事的呀！從此以后，我即便是看到了老鼠我也不怕了。
我很高興，我戰(zhàn)勝了膽怯的惡魔。
我的四年級作文 篇8
我生在南方，長在南方；南方的一切我都很喜歡，可唯獨有幾樣東西使我感到很煩，其中就有生機勃勃、萬物生長的春天。
南方的春天可以用一個詞來形容——陰晴不定。它時而寒冷得像冬天，又時而炎熱得像夏天，感覺就像是經(jīng)常在冬天和夏天之間來回穿越一樣，所以，這樣的天氣使我時常感覺到厭煩。
但，有的時候春天也會很浪漫美麗。在田野旁的野花們綻放開了的時候，按往常就會下起綿綿的細雨，給花兒們增添上一絲唯美、小清新，讓它們紛紛展示自己最柔美的姿態(tài)去象征著春天的'到來。
春天的桃花是我自己認為最好看、嬌美和頑強的。花果山公園里的桃花樹森每年必去，每一棵的桃花都開得特別的燦爛，可每一株桃花都絕不會一致，它們都是萬千姿態(tài)的。有的會開得特別大，向人們盡力地表現(xiàn)自己最美麗的一面；有的會開得不大也不小，宛如小家璧玉一般大方、得體；而有的雖然還沒有開，但是它的花苞像是隨時都會打開，向人們炫耀自己有多美一樣。
每一年的春天都會讓人有驚喜與失望，但我知道春天有著許許多多讓人喜愛的優(yōu)點，但也有著先天不足的缺點�？晌覀円鶅�(yōu)點看，看人也這樣啊。
我的四年級作文 篇9
我叫洪家喆，是桂枝小學405班的學生，我有著高高的個子，胖胖的身材，一雙明亮的大眼睛。
我有許多的愛好：看書、下棋、打羽毛球、唱歌……單憑這些，大家肯定會認為我是一個活潑開朗的孩子吧!但其實，我是個膽小的'孩子，心里有事情也不敢說出來，在家人面前，我就是一個悶葫蘆。
我已是小學四年級生，但課堂上我?guī)缀鯖]有主動舉手發(fā)言。三年級的時候，胡老師提出了一個問題，指名讓我回答，而我卻只是站起來低著頭，一言不發(fā)。而許多同學都舉著手爭先恐后地想回答問題，我卻呆若木雞地站在位子上，這樣無言的膽小時常困擾著我。
一次音樂課，老師決定進行音樂考試，每一個同學都要挑選一首自己喜歡的歌上臺演唱，許多同學都開開心心、大大方方地走上臺放聲歌唱，表現(xiàn)得很優(yōu)秀!可輪到我的時候，好似身后有幾只手將我拉扯住，舉步維艱。平時在家的時候，我經(jīng)常一展歌喉，大家都夸我唱的好，而人多的時候，我卻如鯁在喉。
這就是我，一個不敢發(fā)言、膽小的男生，大家愿意和我做朋友嗎?
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