【推薦】四年級(jí)想象作文9篇

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的四年級(jí)想象作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級(jí)想象作文 篇1

　　未來(lái)，所有的物品都變得各種各樣，會(huì)飛的掃把，神奇的房子，長(zhǎng)著一對(duì)機(jī)器翅膀的鞋，還有各種各樣的東西，最好玩的就是神奇的房子。

　　房子，大家都會(huì)覺(jué)得房子普普通通，一點(diǎn)也沒(méi)有意思，但是，這個(gè)房子，可與眾不同，住進(jìn)去的人每天都開(kāi)開(kāi)心心，絕不會(huì)露出一絲兇狠，就算你再怎么傷心，一進(jìn)去，就如撥云見(jiàn)日，心情舒暢，和剛才的.嚎啕大哭就有天壤之別。這個(gè)房子住進(jìn)去，不但會(huì)讓人心情很開(kāi)心，也會(huì)做很多的事情

　　你一進(jìn)去，就會(huì)有一個(gè)薄薄的方塊在你前面，上面表示著一個(gè)地圖，說(shuō)明你可以到哪里做什么，甚至可以發(fā)現(xiàn)是否有小偷在你家，然后再自動(dòng)的把那個(gè)小偷給抓到你的面前，你就可以任意處置他，如果想送上法庭，一個(gè)機(jī)器手出來(lái)，向小偷一拍，小偷就瞬間到達(dá)法院。

　　假如你家沒(méi)有小偷，你就可以去選擇去干什么，假如你要去看世界杯，就會(huì)有一個(gè)沙發(fā)出現(xiàn)，在你的后面，你一坐上去，就會(huì)從地上冒出一個(gè)電視，瞬間電視就調(diào)到世界杯那個(gè)臺(tái)，在旁邊還有仔細(xì)的解說(shuō)，比如說(shuō)哪一個(gè)球員搶到球，旁邊就馬上出現(xiàn)那個(gè)球員的資料，會(huì)讓你感到舒適。

　　假如你想打羽毛球，你的房子就會(huì)變形成一個(gè)球場(chǎng)，然后就會(huì)有一個(gè)機(jī)器人來(lái)跟你打羽毛球。你也可以選擇去玩電腦，就會(huì)有一個(gè)電腦出來(lái)，你要玩什么游戲，他都會(huì)出現(xiàn)那個(gè)游戲的秘籍。你還可以去睡覺(jué)，房子馬上變成一個(gè)房間，然后里面有一個(gè)非常大的大床，你一躺下他就關(guān)燈，然后還是那個(gè)方塊出現(xiàn)，上面寫(xiě)著你要什么時(shí)候起床，假如你選擇了時(shí)間，他就從四周開(kāi)始撒一種粉，可以讓你馬上睡著。早上那個(gè)房間里會(huì)想起鐘聲，然后把你吵醒，你就可以馬上起來(lái)，當(dāng)你起來(lái)的時(shí)候，你就已經(jīng)在廁所刷牙洗臉了，刷牙洗臉完了，房子就自動(dòng)送你去吃早餐，等你剛坐下，一桌滿漢全席的大餐已經(jīng)出現(xiàn)了，吃完早餐，你想去干什么就干什么。這個(gè)房子還會(huì)變小，比如說(shuō)假如你出去旅游，他就會(huì)變成一個(gè)方塊那么小，到你想變大的時(shí)候，一下口令，他就變成原來(lái)的樣子了。

　　這個(gè)神奇的房子有各種各樣的功能，能讓你永遠(yuǎn)也忘不了這個(gè)房子。

四年級(jí)想象作文 篇2

　　我想象中的校園是非常美麗與干凈的。學(xué)校是分中學(xué)與小學(xué)。

　　校園的大門(mén)是靠人體的一些每個(gè)人都不一樣的細(xì)胞來(lái)辨別身份的。一進(jìn)學(xué)校你能看到二十五幢大樓，這可不多!里面有三壯士教師辦公樓，十六幢中學(xué)教學(xué)樓和四幢小學(xué)教學(xué)樓。前面是小學(xué)，后面是中學(xué)。學(xué)校操場(chǎng)一圈是一千米，有兩個(gè)這樣的操場(chǎng)。操場(chǎng)旁邊有許多運(yùn)動(dòng)健材，有單杠，雙杠，吊環(huán)，跳馬用的馬鞍等。

　　校園里面有一幢很大很大的樓，那一幢是體育樓，里面有籃球館，足球館，乒乓館，羽毛館以及網(wǎng)球館等。在大樓的最頂層有排球館。你一定會(huì)問(wèn)萬(wàn)一有人有恐高癥或有球掉下來(lái)怎么?不用擔(dān)心這幢大樓可是高科技大樓，在上面往下看，就好像站在平地上往下看一樣，而且在頂樓四周還有一種看不見(jiàn)的塑料墻，他的'彈性非常好，球一但碰到他便會(huì)反彈回來(lái)。

　　校園里面有一幢大樓一直會(huì)有一種香味，不用我說(shuō)你也會(huì)知道那一定食堂，那里的廚師都是來(lái)自宇宙中有名的美食國(guó)中的頂級(jí)廚師。

　　在教學(xué)樓的每一個(gè)教室都有一種隱形的清潔機(jī)器人在清潔教室。在教室里并沒(méi)有老師，也沒(méi)有黑板。四周只有四個(gè)大屏幕，這四個(gè)大屏幕一上課便會(huì)自己放下，下課自己會(huì)收起。上課時(shí)老師會(huì)出現(xiàn)在屏幕上，這樣就不用擔(dān)心座位問(wèn)題了，交作業(yè)只用將作業(yè)輸入電腦就可以了，老師會(huì)及時(shí)批改。學(xué)生只用帶一個(gè)光盤(pán)便可以上學(xué)了。

　　這就是我想象中的校園，你喜歡嗎?那你想象中的校園呢?是高科技，還是向“哈利;波特”里的魔法學(xué)校?

四年級(jí)想象作文 篇3

　　我一直有個(gè)夢(mèng)想——就是當(dāng)一名魔術(shù)師。可愿望什么時(shí)候能實(shí)現(xiàn)呢?假如我是一名聰明的魔術(shù)師，我會(huì)給山區(qū)貧困的小朋友變出幾棟房子，而且變出一所小學(xué)，資助她們上學(xué)，并變出和我們城市一樣的東西，幫助他們變出化肥，讓田地里的`植物加速成長(zhǎng)。如果我是一名魔術(shù)師，我會(huì)幫助警察叔叔變出一個(gè)神奇機(jī)器，它會(huì)根據(jù)案情線索抓犯人。如果抓到了犯人，它就把愛(ài)心耳機(jī)給犯人戴上，清除他腦袋里的作案不良記憶，讓犯人從頭開(kāi)始，做一個(gè)好人。如果我是一個(gè)魔術(shù)師，我會(huì)幫醫(yī)生變出一個(gè)治病機(jī)器。不管什么病，只要吃了這種藥，任何病都不在話下，保準(zhǔn)藥到病除哦!

　　我想當(dāng)一名魔法師，給有困難人們給予幫助。要這么多，嘻嘻，好像有點(diǎn)貪心哦!

四年級(jí)想象作文 篇4

　　早上8點(diǎn)。老教授又穿著整齊、潔白的白大褂，帶著 聽(tīng)診器，和他的學(xué)生們走在去病房的走廊上——正要去查房。

　　我們來(lái)到10號(hào)床，這位病 人病得非常嚴(yán)重。接著我們向病人家人詢(xún)問(wèn)了他的情況，原來(lái)是因?yàn)槌鲕?chē)禍引起的。然后，我拿起聽(tīng)診器，把它戴在耳朵上，再把聽(tīng)診器放在病人的心臟上，病人的心臟跳動(dòng)得很慢，需要馬上準(zhǔn)備手術(shù)。

　　我們又繼續(xù)查房，了解所有病人的.情況。查完病房我們來(lái)到門(mén)診室，給其他病人開(kāi)完藥后，又和幾位專(zhuān)家在一 起討論了 10號(hào)病人即將要做的手術(shù) 。討論完畢，我們立即開(kāi)始準(zhǔn)為10號(hào)病員做手術(shù)前準(zhǔn)備。

　　經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的工作，手術(shù)終于成功了，結(jié)果出來(lái)了。我們把結(jié)果匯報(bào)給病人的家人，我說(shuō)：“病人現(xiàn)在情況定穩(wěn)，要多休息�！辈∪说募胰藗円步K于平靜下來(lái)，向我們表示感謝。

　　一個(gè)月，二個(gè)月過(guò)去了……病人終于康復(fù)了。出院那天，他們向我們送了許多家鄉(xiāng)特產(chǎn)，表示深深感謝。我心想：醫(yī)生是世界上最偉大的職業(yè)。

　　忽然，一聲聲溫柔的聲音在我耳邊回蕩：“一楊 ，起床了；一楊，起床了！”我用手揉揉我的眼睛，一看，原來(lái)是媽媽啊！天亮了，又該上學(xué)了，我又想起我剛剛做的夢(mèng)：一定要朝著目標(biāo)努力。加油！

四年級(jí)想象作文 篇5

　　時(shí)間如白駒過(guò)隙，一轉(zhuǎn)眼已是20xx年，我都40多歲了。如果你問(wèn)我想回到童年時(shí)代嗎?我會(huì)斬釘截鐵地說(shuō)：“不!”因?yàn)槲蚁矚g現(xiàn)在的每一天。

　　清晨，伴隨鳥(niǎo)兒的宛轉(zhuǎn)叫聲，透過(guò)窗戶，看到爸爸和幾個(gè)頭發(fā)已發(fā)白的老鄰居在一片木麻黃樹(shù)下打太極，動(dòng)作剛?cè)岵?jì)，可真是一群既悠閑又懂得養(yǎng)生的老人。我和愛(ài)人晨練回來(lái)，經(jīng)過(guò)自家菜園時(shí)，看見(jiàn)媽媽正在菜園里捉菜蟲(chóng)。她雖然年近七十，但依然身輕如燕，忽蹲忽站，穿梭在五彩繽紛的菜園里，忙得不亦樂(lè)乎。我們打了招呼，從菜園里帶了些蔬菜回家。說(shuō)這蔬菜用的肥料呀，全是孩子們拉的。

　　當(dāng)三個(gè)孩子從樓上“咚咚咚”跑下來(lái)時(shí)，我和愛(ài)人已經(jīng)準(zhǔn)備好一桌清談的早餐，爸爸媽媽也回屋了。早餐時(shí)間開(kāi)始了。餐桌上，自家種的米煮的飯?zhí)貏e香醇香。孩子們一邊香甜地吃著飯，一邊輕聲談?wù)撟约航裉爝x擇的心儀課程，眼里充滿了期待。

　　飯后，爸爸媽媽邊聽(tīng)著地方戲曲，邊研究蔬菜瓜果的種植技術(shù)，有時(shí)還戴著草帽到山上去望望棚栽的瓜果，順便也與隔壁老奶奶老爺爺談笑風(fēng)生。我和愛(ài)人也各自尋找所愛(ài)去了。愛(ài)人她喜歡織布，說(shuō)自己織的布，想要啥花樣就啥花樣，想要啥顏色就啥顏色。她的裁剪技術(shù)也是一流，不僅全家的衣服是她做的.，清閑時(shí)還為親戚朋友做呢，這收入也夠我們?nèi)矣玫牧�。我�?發(fā)現(xiàn)田地里蔬菜瓜果長(zhǎng)勢(shì)欠佳，我立即網(wǎng)上咨詢(xún)，改進(jìn)技術(shù)，提高產(chǎn)量。孩子們兩個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)很快結(jié)束了�；氐郊遥d致勃勃地為我們分享自己的收獲，滔滔不絕，我還真享受。

　　下午，我們有時(shí)會(huì)帶著孩子們?nèi)ヴ~(yú)塘捉魚(yú)，去海里抓螃蟹，去給田里的莊稼除草施肥、采摘瓜果……每每這樣，我們都會(huì)變成了幾個(gè)大大小小的泥人，只剩幾雙眨巴眨巴的眼睛賊亮賊亮的，你看看我，我看看你，然后哈哈大笑，但這樣就有了一桌香氣撲鼻的晚餐;有時(shí)一起爬山采花，于是就有了滿屋的生機(jī)和清香;有時(shí)一起閱讀書(shū)報(bào)，交流收獲，于是就有了滿屋的書(shū)香……

四年級(jí)想象作文 篇6

　　今天有科學(xué)課，好高興啊！我又可以做實(shí)驗(yàn)了，會(huì)做什么實(shí)驗(yàn)?zāi)�？期待，期待…�?/p>

　　課上，老師給我們帶來(lái)了三種藥水，讓我們把紅色藥水慢慢倒進(jìn)黃色藥水里，觀察會(huì)有什么發(fā)生。我突發(fā)奇想：如果把紅、黃、藍(lán)色三種不同的藥水混合在一起會(huì)怎么樣呢？想干就干，在老師轉(zhuǎn)身時(shí)，我悄悄地把三種藥水都倒在了一個(gè)杯子里，看著杯子里的藥水一會(huì)兒黃一會(huì)兒黑一會(huì)兒……就在這時(shí)，突然，有一道刺眼的白光從杯子里發(fā)出，我急忙閉上眼睛。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛看著周?chē)鷷r(shí)，不由地吸了口涼氣，只見(jiàn)眼前一片茂密的森林，森林的不遠(yuǎn)處是一大片一大片的草地，草地上彎彎曲曲的小河，流向遠(yuǎn)方，我迫不及待地向河邊跑去，對(duì)著河邊照鏡子，卻看到河面上一張奇怪的臉，我驚呆了：一只翼龍！��！我穿越了！就在我苦苦思考怎么回去時(shí)，有一個(gè)優(yōu)美的聲音在喊：藍(lán)格，你在那兒干什么？快過(guò)來(lái)！看她的表情應(yīng)該是在跟我說(shuō)話，于是立馬回答：沒(méi)，沒(méi)干什么！原來(lái)，我叫藍(lán)格，那叫我的應(yīng)該是媽媽吧！我張開(kāi)翅膀朝媽媽飛去，一下子摔了下來(lái)，我還不會(huì)飛。媽媽在旁邊看見(jiàn)我的樣子，安慰我說(shuō)：再練習(xí)幾個(gè)月，你一定會(huì)飛的最高！就在我吃東西時(shí)，發(fā)現(xiàn)了另外一只小翼龍，他好像在找什么， 我便走上前去問(wèn)：你怎么了？ 我和媽媽練飛行走散了，嗚……小翼龍說(shuō)著說(shuō)著哭了起來(lái)。 你別哭，我和你一起找媽媽?zhuān)?謝謝！你叫什么名字？ 我叫藍(lán)格，你呢？ 我叫飛翼�！� 我和飛翼一邊找他媽媽?zhuān)贿吜奶臁Ｍ蝗�，有只異特龍從草叢里竄了出來(lái)，想要吃我們，我和飛翼都還不會(huì)飛！這時(shí)有一雙大腳從天而降，抓住了我們倆，嚇地我哇哇大叫，可飛翼卻開(kāi)心地說(shuō)：別怕，她是我媽媽?zhuān)袐寢屧�，異特龍是吃不到我們的`！我這下才淡定下來(lái)，飛翼媽媽帶我們飛過(guò)湛藍(lán)的天空、碧綠的草地、茂密的森林、清澈的河流……俯瞰身下的景色好美�。∵h(yuǎn)處又傳來(lái)媽媽的聲音：藍(lán)格，你在哪兒？藍(lán)格……飛翼的媽媽似乎也聽(tīng)到了，松開(kāi)了她的爪子，啊，我落了下來(lái)，媽媽?zhuān)取?/p>

　　只聽(tīng)砰的一聲，我從沙發(fā)上坐了起來(lái)，看著窗外灰蒙蒙的天，灰色的水泥地，還有飄著垃圾的河流……我自言自語(yǔ)：好想回到藍(lán)格的世界啊……

四年級(jí)想象作文 篇7

　　未來(lái)的筆盒

　　雖然現(xiàn)在已經(jīng)有了多功能鉛筆盒，但我覺(jué)得還不夠好，想設(shè)計(jì)一款功能更齊全的智能化鉛筆盒，主要就是方便，隨心所欲。

　　這款鉛筆盒的外形和一般鉛筆盒差不多，十分小巧，很輕。只是內(nèi)設(shè)電腦程序，配有專(zhuān)用電池。它有一個(gè)特殊的功能：那就是它能大能小，你放多少文具進(jìn)去，都剛好合適，裝得下全部文具為止。雖然筆盒越裝越多，但是卻越來(lái)越輕。并且可以根據(jù)你現(xiàn)在的心情來(lái)調(diào)節(jié)顏色。高興時(shí)紅色，舒服了就綠色，難過(guò)時(shí)變棕色……

　　盒蓋正面嵌有一塊小銀屏，那是課程表。它會(huì)按照指令編排語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，體育……電腦等等課程，用左下角的“數(shù)字鍵”和右下角的“確定鍵”來(lái)完成。你確定后，你只有用小拇指按兩下右上角的“刪除”鍵，課程才會(huì)全部消失。觸摸式的按鍵，小學(xué)中學(xué)任由編排。

　　鉛筆盒底面設(shè)有一個(gè)錄音裝置，有諸多用途，分成了“學(xué)習(xí)”和“背誦”兩類(lèi)。上課前就先按好“學(xué)習(xí)”鍵，課上完了就按“停止”鍵，回到家后，你按右上角的“學(xué)習(xí)重播”鍵，就可以把老師講的重點(diǎn)詞句再溫習(xí)一遍了;當(dāng)你要背書(shū)時(shí)，你就按上“背誦”鍵，你先熟讀幾遍，當(dāng)你要背誦了，一按邊上的“查”鍵就可以開(kāi)始了，如果不夠熟練背錯(cuò)時(shí)，鉛筆盒能夠提醒你，幫你完成這項(xiàng)作業(yè)。

　　鉛筆盒的里面有四個(gè)裝文具的暗格。上面擺放鋼筆鉛筆圓珠筆;下面存放直尺圓規(guī)三角板;左側(cè)夾層塞滿橡皮和筆芯;右側(cè)夾層留空任由你隨意。每一面都有一個(gè)小按鈕，設(shè)計(jì)成圓形的方形的花朵式的`，新穎，別致。只要輕輕一觸摸，那一面的文具就會(huì)移出來(lái)任你挑，再按就會(huì)自動(dòng)回原。

　　丟了也不要緊，沒(méi)有密碼，筆盒打不開(kāi)。

　　這就是我想設(shè)計(jì)的鉛筆盒，我希望設(shè)計(jì)師們趕緊設(shè)計(jì)并制造出這樣的筆盒。當(dāng)然，我長(zhǎng)大了還沒(méi)有這樣的筆盒，我就自己設(shè)計(jì)。方便大家，隨心所欲。

四年級(jí)想象作文 篇8

　　在一個(gè)冰冷的世界，這里只有一位神，神十分公平、慈祥。看到許多因?yàn)槿祟?lèi)而消失的動(dòng)物、森林，非常氣憤，所以他做了一個(gè)殘酷的決定。神說(shuō)：“我要讓這個(gè)世界沒(méi)有人類(lèi)�！比祟�(lèi)聽(tīng)了便無(wú)聲無(wú)息的消失在這個(gè)世界上。

　　人類(lèi)消失后，城市變得安靜，高樓崩塌，核電廠里的輻射物大量外洩。美術(shù)館里珍貴的名畫(huà)、銀行里成堆的鈔票、美食、名牌衣服都沉積在水、灰塵、霉菌之下，等待腐爛。成千上萬(wàn)的動(dòng)物繁殖存活下來(lái)；農(nóng)業(yè)也將回到最初。冷冰冰的'世界，隨著人的消失，蟑螂將滅絕。最后剩下的只有早期人類(lèi)的建設(shè)、不能被分解的塑膠、雕刻和一些無(wú)線電波，這將會(huì)是我們?nèi)祟?lèi)留給宇宙的最后遺物。

　　人類(lèi)消失后，原本即將瀕臨絕種的動(dòng)物，快速繁殖。整個(gè)世界從原本人類(lèi)統(tǒng)治，變成動(dòng)物統(tǒng)治。但是，沒(méi)有人類(lèi)的生產(chǎn)，動(dòng)物們的糧食越來(lái)越少，天氣越來(lái)越寒冷，北半球幾乎完全被冰凍，成為“冰凍世界”，動(dòng)物們大部分的物種都消失了。神意識(shí)到?jīng)]有人類(lèi)的世界雖然比較自然了，但動(dòng)物卻因?yàn)楫?dāng)時(shí)太依靠人類(lèi)，而一大半的動(dòng)物都無(wú)法自己生存，所以神決定在給人類(lèi)一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。神教導(dǎo)新一代的人類(lèi)重要常識(shí)，并教會(huì)他們：農(nóng)耕、生產(chǎn)……等知識(shí)，讓地球變成了一個(gè)自然又和平的世界。

四年級(jí)想象作文 篇9

　　現(xiàn)在的汽車(chē)雖然功能很多，但是還是存在許多不足，例如：遇到堵車(chē)會(huì)很麻煩，遇到大海、江河過(guò)不去，遇到陡峭的山嶺爬不上去等缺點(diǎn)。我設(shè)計(jì)的未來(lái)的汽車(chē)就大不相同了。

　　這輛車(chē)的外形很特別。車(chē)門(mén)和車(chē)頂上有很多攝像頭，在車(chē)的兩側(cè)有兩個(gè)小小的洞，四個(gè)又圓又大的車(chē)輪上長(zhǎng)滿了刺，猶如一只只小刺猥，車(chē)的顏色是透明的，只有車(chē)主才能看到它，其他人都看不見(jiàn)。

　　這輛車(chē)還很智能呢！要是遇到了陡峭的山嶺，車(chē)的輪胎的.刺就會(huì)噴出液體，這些液體就會(huì)使車(chē)子像蜘蛛一樣的往上爬。要是遇到了堵車(chē)，車(chē)子兩邊的小洞中就會(huì)伸出兩只翅膀，汽車(chē)就會(huì)從空中飛過(guò)去。要是遇上大海、江河，車(chē)子底下就會(huì)冒出來(lái)一個(gè)氣墊，它就會(huì)像船一樣開(kāi)過(guò)去。

　　這輛車(chē)不僅智能，還很安全。要想進(jìn)入車(chē)子必須輸入密碼。車(chē)門(mén)和車(chē)頂上的攝像機(jī)能將來(lái)者的面貌特征輸入電腦。如果電腦確認(rèn)你是“未經(jīng)登記”的陌生人，你即便知道密碼也無(wú)將車(chē)門(mén)打開(kāi)。這時(shí)，只有車(chē)主用短信下達(dá)“同意入內(nèi)”的指令后，車(chē)門(mén)才會(huì)打開(kāi)。

　　雖然這只是我的幻想，但是我相信，只要我好好學(xué)習(xí)，就一定會(huì)創(chuàng)造出那么神奇的汽車(chē)。

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