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大樹(shù)四年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的大樹(shù)四年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
大樹(shù)四年級(jí)作文1
大樹(shù)，一棵孤獨(dú)的大樹(shù)。大樹(shù)非常想有一個(gè)朋友，可一直都沒(méi)找到。
一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，大樹(shù)看到了一只高興的小花狗，于是對(duì)小花狗說(shuō)：“小花狗，你可以和我交朋友嗎？”“你身上全是泥，我不可以和你交朋友！”說(shuō)著小花狗蹦蹦跳跳地走了。聽(tīng)了這話(huà)大樹(shù)心如刀絞，不禁流下了幾滴眼淚。
過(guò)了一會(huì)兒，一只小白貓歡快地跑了過(guò)來(lái)。大樹(shù)鼓起勇氣對(duì)小白貓說(shuō)：“小白貓，你能和我做朋友嗎？”小白貓眨了眨眼睛回答：“不行，我不能和你做朋友，不然我就變成了小樹(shù)貓啦。”小白貓笑嘻嘻地走了。大樹(shù)的眼淚像斷了線的珍珠似地止不住的往下 掉。
一只小螞蟻一搖一擺地走了過(guò)來(lái)。大樹(shù)結(jié)結(jié)巴巴地問(wèn)小螞蟻：“小----小螞蟻你能和我做朋友嗎？”小螞蟻一本正經(jīng)地說(shuō)：“可是可以，不過(guò)，樹(shù)上結(jié)的果實(shí)會(huì)把我砸死的�！贝髽�(shù)再也忍不住終于嚎啕大哭起來(lái)。小螞蟻見(jiàn)勢(shì)不妙悄悄地溜走啦。
這時(shí)，一只小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)，問(wèn)大樹(shù)：“大樹(shù)，你怎么了？”“我沒(méi)有任何朋友�！贝髽�(shù)傷心地說(shuō)�！拔覀冏鰝�(gè)朋友吧。你即可以為大家乘涼，還可以給大家吃蘋(píng)果。我還可以天天給你唱歌，多好呀！”小鳥(niǎo)說(shuō)。
聽(tīng)了這話(huà)，大樹(shù)的臉頰上露出了開(kāi)心的笑容。
日子一天天過(guò)去，寒冷的.冬天就要來(lái)到了。鳥(niǎo)兒必須離開(kāi)大樹(shù)，飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去。
樹(shù)對(duì)鳥(niǎo)兒說(shuō)：再見(jiàn)了，小鳥(niǎo)。明年春天請(qǐng)你回來(lái)，還唱歌給我聽(tīng)。“
鳥(niǎo)兒說(shuō)：”好的，明年春天一定回來(lái)給你唱歌�！�
大樹(shù)四年級(jí)作文2
我家窗戶(hù)外邊有一顆高大又健壯的樹(shù)，雖然我不知道它叫什么名字，但是我卻知道，它在春夏秋冬里的變化，不同季節(jié)里的葉子的不同景色。
春天，一次蒙蒙的細(xì)雨過(guò)后，大樹(shù)好像慢慢的蘇醒了，伸出嫩嫩的枝條。那嫩綠的葉子，慢慢的生長(zhǎng)出來(lái)，還有一些嫩芽?jī)海蓯?ài)極了。夏天，大樹(shù)在炎熱的太陽(yáng)下面，用它那翠綠的葉子為我們遮擋陽(yáng)光，人們很熱的時(shí)候，可以在樹(shù)下乘涼。夏天的樹(shù)葉特別茂盛，那翠綠的葉子一簇堆在另一簇上面，好看極了！
秋天，大叔的葉子變成或金色或紅色的了。風(fēng)一吹，葉子好像小鳥(niǎo)一樣，一片一片的飛落下來(lái)。樹(shù)上還剩下數(shù)不清的果實(shí)，綠油油的.，真可愛(ài)。那些飄下來(lái)的葉子，鋪滿(mǎn)了大地，像樹(shù)葉磚一樣，把大地變成了葉的天堂。冬天，樹(shù)上的葉子已經(jīng)落光了。不過(guò)，大樹(shù)還是那樣的漂亮。因?yàn)橄逻^(guò)一場(chǎng)大雪，它就像穿上了潔白的冬裝。在冰天雪地里，大樹(shù)依然挺立著，好像在說(shuō)：“一定堅(jiān)持，一定堅(jiān)持，冬天來(lái)了，春天就不遠(yuǎn)了�！边@就是我窗戶(hù)邊上的那刻美麗的大樹(shù)，不同季節(jié)的葉子有不同的景色。
大樹(shù)四年級(jí)作文3
吃完晚飯，我正在寫(xiě)作業(yè)，爸爸出門(mén)溜達(dá)去了。過(guò)了一會(huì)，電話(huà)聲響起，我接起電話(huà)，只聽(tīng)到爸爸激動(dòng)地說(shuō)：“快出來(lái)看啊……”
一定是發(fā)現(xiàn)了什么新鮮事，沒(méi)等他說(shuō)完，掛了電話(huà)就往外面跑。到了外面才想起：糟糕，剛才太匆忙了，不知爸爸具體位置在哪里。正在我六神無(wú)主的時(shí)候，有人喊我：“儒緣，在這邊�！痹瓉�(lái)爸爸站在東大道一號(hào)門(mén)口等我呢。
東大道一號(hào)是我家對(duì)面剛開(kāi)盤(pán)的小區(qū)，門(mén)口有很多才移栽過(guò)來(lái)不久的大樹(shù)。爸爸指著這些樹(shù)叫我快看。呀，不看不知道，一看嚇一跳——原來(lái)大樹(shù)正在“掛點(diǎn)滴”呢！只見(jiàn)大樹(shù)的樹(shù)干上掛著幾個(gè)綠色的'點(diǎn)滴袋，幾根導(dǎo)管從點(diǎn)滴袋中延伸下來(lái)，針頭直接插到樹(shù)根上，就像我們打點(diǎn)滴一樣。我湊上去仔細(xì)看了看，袋子上面寫(xiě)著“吊袋樹(shù)木促生長(zhǎng)劑”。我很好奇：這些大樹(shù)看上去高大挺拔，健健康康的，干嗎要掛點(diǎn)滴，難道他們都生病了嗎？
爸爸告訴我：這些樹(shù)剛移植過(guò)來(lái)不久，樹(shù)根還沒(méi)有恢復(fù)過(guò)來(lái)，沒(méi)有辦法從大地中吸取足夠的營(yíng)養(yǎng)，加上現(xiàn)在天氣熱了，大樹(shù)容易死掉，所以養(yǎng)護(hù)工人才需要給大樹(shù)掛點(diǎn)滴。
哦，原來(lái)如此！大樹(shù)掛點(diǎn)滴，我還是頭一次見(jiàn)識(shí)。
大樹(shù)四年級(jí)作文4
大家好，我的名字叫做大樹(shù)。我的個(gè)子高高的，像一個(gè)挺拔的哨兵一樣。
很多人會(huì)把我們砍下來(lái)當(dāng)一個(gè)個(gè)對(duì)人類(lèi)有益的物品。例如：衛(wèi)生紙，火柴…其實(shí)，這樣做是非常不正確的。因?yàn)榘盐覀兺Π蔚纳碥|砍了下來(lái)，并且這樣做會(huì)會(huì)把大自然破壞掉。因?yàn)槲覀兇髽?shù)主要是大自然的保護(hù)者，會(huì)幫助人類(lèi)阻擋一些龍卷風(fēng)＼沙塵暴…這些對(duì)大自然不一的自然現(xiàn)象。我們雖然有很多好處，但也有很多的`缺點(diǎn)。當(dāng)秋季我們大樹(shù)落葉時(shí)，會(huì)給清潔工人帶來(lái)了很多的麻煩。我們也會(huì)招來(lái)許多的蟲(chóng)子，給了害蟲(chóng)的棲息地。我們當(dāng)然是人類(lèi)的好幫手，給人類(lèi)提供二氧化碳，給了他們清新的空氣，是大街上一道亮麗的風(fēng)景線。我們樹(shù)木雖好，但也有不少的麻煩，萬(wàn)事都是好壞相互轉(zhuǎn)換的，是不能改變的一大傷害。
現(xiàn)在某些地區(qū)會(huì)經(jīng)常地震，你知道是為什么嗎？因?yàn)槟切┑貐^(qū)的大樹(shù)也就是我們特別稀少，那些大樹(shù)都是被一些無(wú)知的人類(lèi)砍伐的。所以，請(qǐng)大家不要再砍樹(shù)了，一定要保護(hù)樹(shù)木，這樣也等于保護(hù)自己的家園。
大樹(shù)四年級(jí)作文5
記得剛上一年級(jí)時(shí)，媽媽載我來(lái)到素未謀面的學(xué)校。當(dāng)我一下車(chē)，映入眼簾的是兩旁高聳的椰子樹(shù)，就像忠心耿耿的衛(wèi)兵一樣，守護(hù)著校園。
再往前走去，看見(jiàn)一棵特別突兀的大樹(shù)，身邊圍繞著許多花花草草，大樹(shù)的胡鬚延伸至地上，樹(shù)上的果實(shí)不時(shí)吸引小鳥(niǎo)們來(lái)啄食，除此之外，我還看見(jiàn)許多小朋友圍繞在大樹(shù)身邊躲貓貓，把大樹(shù)的胡子當(dāng)秋千玩耍，每個(gè)人臉上露出簡(jiǎn)單而純真的笑容，看到這幅畫(huà)面令我心中充滿(mǎn)暖暖的感覺(jué)!
現(xiàn)在的我已經(jīng)四年級(jí)了，每當(dāng)下課時(shí)，我總是迫不及待想往大樹(shù)的懷抱奔去，因?yàn)樵谶@里，我可以盡情的釋放內(nèi)心的情緒，當(dāng)我不開(kāi)心時(shí)，我會(huì)向大樹(shù)爺爺傾吐內(nèi)心 的.煩悶，當(dāng)我難過(guò)時(shí)，我會(huì)坐在大樹(shù)爺爺?shù)暮毶弦粋�(gè)人沉思，沒(méi)多久心情就如雨后天晴般，舒服多了!當(dāng)我高興時(shí)，我總是恨不得第一時(shí)間和大樹(shù)爺爺分享我的喜悅。
大樹(shù)爺爺就像我的媽媽一樣，給我溫暖，也像是我的垃圾桶，一直聽(tīng)我不斷的傾訴，更像是我的游樂(lè)場(chǎng)，帶給我許多歡樂(lè)。在這里，有我和大樹(shù)爺爺訴說(shuō)不完的回憶!如今我已漸漸長(zhǎng)大，而你也隨著落葉的凋零逐漸枯萎。大樹(shù)爺爺，我想對(duì)你說(shuō)：“不論你有多么憔悴，你永遠(yuǎn)是我最好的朋友”!謝謝你帶給我許多寶貴的回憶，我會(huì)將它深藏在心中。
大樹(shù)四年級(jí)作文6
我，是一棵枝繁葉茂的大樹(shù)，站立在一片小樹(shù)林中；我，長(zhǎng)得高高大大，對(duì)于人類(lèi)來(lái)說(shuō)，我們是有很多不可替代的功能的。
我們是人類(lèi)生寸的基本保障，我們可以吸收二氧化碳，釋放出氧氣。如果沒(méi)有了我們，地球上的氧氣恐怕早就用光了，人類(lèi)也許早已滅亡。
我們大樹(shù)族手拉手站在一起，就是一面天然的防噪音墻。如果不是我們?cè)谂Φ匚赵胍簦澜缟习俜种攀陨系娜斯烙?jì)都要耳聾。
我們不僅是人類(lèi)的氧氣瓶、防噪音墻，還是一個(gè)防風(fēng)沙、泥石流等自然災(zāi)害的天然防護(hù)罩。我們就像是地球?yàn)?zāi)害的'克星，只要有我們?cè)冢筒粫?huì)發(fā)生泥石，洪水就不會(huì)流淹沒(méi)村莊，龍卷風(fēng)也無(wú)法橫行霸道……
你們看，我們有這么多對(duì)人類(lèi)有益的用途，可是，人類(lèi)啊！你們?yōu)槭裁匆獮榱俗约旱囊稽c(diǎn)點(diǎn)私利而做出損人不利己的事呢？看著森林里我們的朋友一棵棵倒在你們的堅(jiān)刃利鋸之下，我想問(wèn)你們：你們有為自己的子孫后代著想過(guò)嗎？
“快走，我看見(jiàn)了幾棵大樹(shù)……”你聽(tīng)，這又是人類(lèi)來(lái)砍伐樹(shù)木了。
“啊……”我英勇獻(xiàn)身了……
人類(lèi)啊，如果你們?cè)龠@樣亂砍亂伐，遲早有一天會(huì)得到大自然的報(bào)應(yīng)的。
大樹(shù)四年級(jí)作文7
11月13日 星期六 多云
又是一個(gè)多云天，讓我們?nèi)ビ^察大樹(shù)吧！樹(shù)的樣子和種類(lèi)各種各樣，我會(huì)觀察到一棵怎樣的樹(shù)呢？好期待呀！
下午，我?guī)е闷嫘淖叩揭豢脴?shù)前。咦，樹(shù)的葉子去哪兒了呢，怎么只看到樹(shù)干？過(guò)了一會(huì)兒，我才明白過(guò)來(lái)，是這棵樹(shù)太高了。于是，我抬起頭來(lái)，放眼一望。哇，這棵樹(shù)好高呀！比我剛才想的還高！這棵樹(shù)非常高大，有粗糙的樹(shù)皮，筆直的樹(shù)干，細(xì)長(zhǎng)的樹(shù)藤，繁多的枝丫，茂盛的樹(shù)冠以及嫩綠的樹(shù)葉。并且，樹(shù)干上長(zhǎng)有樹(shù)瘤，樹(shù)枝上還有一個(gè)鳥(niǎo)巢。四只小鳥(niǎo)正等著鳥(niǎo)媽媽來(lái)給它們喂食。要是鳥(niǎo)媽媽回來(lái)了，我想它們一定會(huì)伸長(zhǎng)脖子，張開(kāi)小嘴，爭(zhēng)先恐后地到鳥(niǎo)媽媽面前，接它嘴里的小蟲(chóng)子。風(fēng)一吹，樹(shù)就發(fā)出"唰唰"的聲音，好聽(tīng)極了！
這次觀察大樹(shù)，給我?guī)?lái)了不少收獲。下個(gè)星期六我還要去觀察大樹(shù)！
總評(píng)：你真是一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的.孩子，這一長(zhǎng)串豐富的短語(yǔ)——“粗糙的樹(shù)皮，筆直的樹(shù)干，細(xì)長(zhǎng)的樹(shù)藤，繁多的枝丫，茂盛的樹(shù)冠，嫩綠的樹(shù)葉”，足以看出你的觀察是多么仔細(xì)，你的描寫(xiě)是多么細(xì)膩，怪不得同學(xué)個(gè)個(gè)都佩服你，連老師也不禁要豎起大母指稱(chēng)贊你嘍！
大樹(shù)四年級(jí)作文8
樹(shù)是鳥(niǎo)兒在天空下的港灣。在門(mén)前的塔山，就有許多樹(shù)木；樹(shù)上，有許多棲息的鳥(niǎo)兒。
有一天，我去塔山散步，看到天上的鳥(niǎo)兒在歡快的飛翔，鳥(niǎo)聲和著賞心悅目的綠色，使人心曠神怡。我的心也隨小鳥(niǎo)們，在蔚藍(lán)的天空中翱翔。
走了不知多久，突然間，烏云密布，雷聲轟隆。頓時(shí)，大雨傾盆，雨點(diǎn)“啪啪”地落下，在外飛翔的`鳥(niǎo)兒被雨點(diǎn)打得唧唧咋咋的叫，我趕緊找了個(gè)地方躲雨，不禁為這些小鳥(niǎo)而擔(dān)憂(yōu)。小鳥(niǎo)從遠(yuǎn)方迅速地飛回了大樹(shù)，躲進(jìn)樹(shù)的繁盛枝葉中，風(fēng)刮得更大了，雨勢(shì)也并不減退，天空還不時(shí)發(fā)出幾聲響雷�？墒牵B(niǎo)兒卻不驚慌失措地亂飛了，它們依偎在大樹(shù)的懷抱里，而大樹(shù)卻盡忠盡職地為小鳥(niǎo)遮擋風(fēng)雨——盡管自己被大風(fēng)吹得左右搖擺，落葉紛紛�？吹竭@些，我希望大雨快點(diǎn)變小雨，風(fēng)雨快點(diǎn)過(guò)去吧，別讓這棵大樹(shù)再受風(fēng)吹雨打了。
我心中深深的受了感動(dòng)——天下母親的愛(ài)，其實(shí)都在一針一線之類(lèi)的小事之中。大樹(shù)在風(fēng)雨中保護(hù)小鳥(niǎo)，這難道不是一位母親在保護(hù)她的孩子嗎？母親不僅是一棵大樹(shù)這么簡(jiǎn)單，母親還是溫暖的外衣，時(shí)時(shí)關(guān)愛(ài)著你的身體；母親還是你身上的一件厚厚的衣服，無(wú)時(shí)無(wú)刻不圍繞著你的前后，無(wú)論你遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水，還是在天涯海角，母愛(ài)都在你身上緊緊纏繞。
大樹(shù)四年級(jí)作文9
我是一棵小樹(shù)。
當(dāng)我還是一顆種子的時(shí)候，我靜靜地躺在地下，等待著春風(fēng)的召喚。
不知過(guò)了多久，我突然覺(jué)得身旁的泥土漸漸變得松軟，由原來(lái)的堅(jiān)硬變得像棉花一樣，同時(shí)傳來(lái)一陣陣溫暖，越來(lái)越熱，像被火燒一樣。
我開(kāi)始生根發(fā)芽，我?jiàn)^力扭動(dòng)著身體，希望能早一點(diǎn)鉆出地面。
我終于鉆出了地面，看到了一朵嬌艷芬芳的玫瑰花。她說(shuō)：“你好呀！”我也微笑著說(shuō)：“你好呀！你真漂亮！”
不遠(yuǎn)處的小草說(shuō)：“小樹(shù)，等你長(zhǎng)大了，一定要保護(hù)我們喔！”
我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好的！”
過(guò)了很長(zhǎng)的一段時(shí)間，我終于長(zhǎng)成了一棵大樹(shù)。
小鳥(niǎo)問(wèn)我：“我可以在你的身上建巢嗎？”
我說(shuō)：“當(dāng)然可以�！�
于是，許多小鳥(niǎo)都把家建在我身上，甚至還有小松鼠安家落戶(hù)在我身上。
每天，森林里都可以聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)的`歌聲，生活真美好��！
可是有一天，美好的生活被打破了。
一群壞人拿著“斧頭”砍到了一棵棵的大樹(shù)，小動(dòng)物們也被嚇跑了。可是那群人還是不停地砍啊砍啊，直到天黑才離開(kāi)森林；在接下來(lái)的日子里，他們每天都要來(lái)砍伐樹(shù)木。唉！這樣的苦日子什么時(shí)候才能結(jié)束��？
終于有一天，來(lái)了很多善良的人們，他們趕走了可惡的伐木者。小鳥(niǎo)們又飛了回來(lái)，森林里又充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
人類(lèi)也開(kāi)始意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性，人類(lèi)與動(dòng)物、植物，都是大自然的一部分，我們應(yīng)該和平相處。
大樹(shù)四年級(jí)作文10
我是自然界中一棵普通的大樹(shù)，可能你們只是認(rèn)識(shí)我們大樹(shù)，未必對(duì)我們有更多地了解，其實(shí)我們有很大的作用。
我們是自然界中的“吞碳吐氧機(jī)”。大家知道，我們樹(shù)木是綠色植物，在陽(yáng)光的照射下能進(jìn)行光合作用，因?yàn)槲覀兩眢w所需要，會(huì)將大氣中的二氧化碳吸收，同時(shí)吐出新鮮的氧氣，這恰好與人類(lèi)生存形成互補(bǔ)，因此人們稱(chēng)我們樹(shù)木為“吞碳吐氧機(jī)”
除此，我們樹(shù)木還能夠調(diào)節(jié)氣溫，具有養(yǎng)眼的作用。
我們不但可以吞碳吐氧，而且還能阻擋洪水的.發(fā)生。因?yàn)橄募窘涤炅刻�，�?huì)引起洪水的災(zāi)害，每逢這時(shí)，我們都會(huì)第一個(gè)沖鋒陷陣，兄弟們手牽手擋住洪水，保護(hù)房屋和莊稼。因此，人們又稱(chēng)我們?yōu)椤昂樗Ｗo(hù)神�！�
此外，我們大樹(shù)還能做家具，因?yàn)槲覀兩眢w強(qiáng)壯，所以做成了許多木制產(chǎn)品，比如說(shuō)：課桌、木門(mén)、木椅等。處處都是我們制成的，無(wú)論哪里都有我們的身影。但是，現(xiàn)在許多人類(lèi)亂砍濫伐，讓我們失去同伴，每當(dāng)他們砍掉我們一棵大樹(shù)，地球就會(huì)進(jìn)一步的黑暗，每當(dāng)他們砍掉我們一顆大樹(shù)，人類(lèi)就會(huì)離災(zāi)難更進(jìn)一步。3000多雙方便筷子可能足夠3000多人吃一頓飯，一個(gè)800人的學(xué)校，一個(gè)中午就能用800雙筷子，4天就能用完一棵樹(shù)，那一年就需要砍掉我們90棵成才的大樹(shù)呀，整整是一大片樹(shù)林�。�
朋友們，請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們的樹(shù)木吧！為了讓生活更美好，為了離災(zāi)難更遠(yuǎn)一步，我們一起呼吁，保護(hù)我們的樹(shù)木吧，保護(hù)我們綠色的家園吧！
大樹(shù)四年級(jí)作文11
如果我成為了一棵“大樹(shù)”，我會(huì)盡我最大的能力來(lái)幫助那些需要幫助的人……
如果我成為了一棵“大樹(shù)”，在暖洋洋的春天里，我會(huì)讓我的枝葉全部蘇醒，讓我的身體變得枝葉繁茂，讓人們感到寒冷的冬天已經(jīng)離去，萬(wàn)物蘇醒的春天已經(jīng)到來(lái)。如果我生長(zhǎng)在繁華的都市里，我會(huì)盡我最大的.能力讓這個(gè)城市再多一份生機(jī)……
如果我成為了一棵“大樹(shù)”，在酷熱的夏天里，我會(huì)讓我的身軀遮擋住強(qiáng)烈的陽(yáng)光，讓我的身體成為一小片陰涼地，我看到那些弟弟、妹妹、叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們都陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)這乘涼。一會(huì)兒，兩個(gè)爺爺?shù)竭@兒下象棋；一會(huì)兒幾個(gè)奶奶來(lái)這里打麻將，一會(huì)兒，一些叔叔阿姨們?cè)谶@打牌……
如果我成為了一棵“大樹(shù)”，我會(huì)在狂風(fēng)怒喊的秋天里，盡我最大的努力，讓這片荒地少刮走一些泥土。讓那些動(dòng)物們能在我身邊避風(fēng)，不再讓它們覺(jué)得秋天的風(fēng)，是那么地刺骨，給它們一點(diǎn)點(diǎn)心靈上的溫暖……
如果我成為了一棵“大樹(shù)”，在大雪紛飛的冬天里，我會(huì)讓那些冬眠的動(dòng)物睡在我的樹(shù)洞里，讓它們感到冬天不再那么寒冷，讓它們覺(jué)得在我的洞里，是那么地溫暖如春，是那么的舒適……
如果我成為了一棵“大樹(shù)”，我要盡我最大的能力為它人服務(wù)，無(wú)論春夏秋冬，無(wú)論天氣多么溫暖，多么炎熱，風(fēng)多么大，雪多么厚，我都會(huì)盡心盡力地幫助你……
大樹(shù)四年級(jí)作文12
大家好！我是一棵可愛(ài)的大樹(shù)。
我全身一片綠油油的，看起來(lái)蒼翠欲滴，可漂亮了！我的用途可多了！我是小動(dòng)物們溫暖的家，是人們天然的遮陽(yáng)傘，人類(lèi)用的紙都用我的伙伴造出來(lái)的。我可以產(chǎn)生光合作用，為人類(lèi)制造氧氣，因此我還被人類(lèi)稱(chēng)為“天然的凈化器”。
可能是人類(lèi)太“寵愛(ài)”我了吧！我的伙伴們正在慢慢減少，人類(lèi)把我們一棵一棵的砍掉，我不知道我還能活多久了！人類(lèi)用我們做各種東西，我們可很慶幸自己能派上用處，可是人類(lèi)��！你們應(yīng)該要知道我們不是用之不竭的，你們應(yīng)該學(xué)會(huì)保護(hù)我們。曾經(jīng)，我和兄弟姐妹們一起玩耍，天天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的唱啊、跳��！天天快樂(lè)、幸福的生活在一起�？赡銈儊�(lái)了以后，我們整天提心吊膽的生活，生怕哪一天自己就會(huì)被你們剝奪生命。我和兄弟姐妹們不能像以前那么快樂(lè)的.生活在一起。我曾親眼目睹過(guò)你們把我的伙伴給砍掉，這種失去親人的痛，你們一定不會(huì)明白。我希望你們從此不要再傷害我們了！你們應(yīng)該保護(hù)我們。
請(qǐng)不要再砍伐我們了，要不然我們就會(huì)滅亡的！
大樹(shù)四年級(jí)作文13
大家好，我是來(lái)自樹(shù)林里的一棵大樹(shù)，我每天生活得都很快樂(lè)！
春天的時(shí)候，我身上的枝條抽出了嫩綠的枝葉，旁邊的小花隨著風(fēng)舞蹈，小草也一個(gè)又一個(gè)地從土里探出頭來(lái)。
夏天的時(shí)候，我的身上長(zhǎng)出了碧綠的葉子，小鳥(niǎo)們?cè)谖业念^頂上安家筑巢，他們還經(jīng)常在我的手臂上唱歌、跳舞，玩得十分開(kāi)心。
秋天的'時(shí)候，我身上的葉子都變成了金黃色，從遠(yuǎn)處看，真是美麗極了。
冬天的時(shí)候，我的樹(shù)葉都落了下來(lái)，悄悄地埋進(jìn)了腳下的泥土里，化成了養(yǎng)分重新儲(chǔ)存在我的身體里。雖然我的葉子落了下來(lái)，但是我并不傷心，因?yàn)槲抑老乱荒晡疫� 可以照樣枝繁葉茂的。
時(shí)間一天一天地過(guò)去了，不知道從哪天起，我覺(jué)得不快樂(lè)了，因?yàn)槲疑磉叺倪@些伙伴們一個(gè)又一個(gè)地倒下了。人們把我的伙伴們拉走，做成了各種家具、工藝品……我擔(dān)心有一天我也會(huì)被那些伐木工人給帶走了。我真的希望人們別再傷害我們、傷害大自然了。
請(qǐng)讓我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)！保護(hù)我們、保護(hù)大自然，其實(shí)就是保護(hù)人類(lèi)自己！
大樹(shù)四年級(jí)作文14
我是一棵小樹(shù)苗，是被工人們?cè)谥矘?shù)節(jié)時(shí)種下的。
我的這一路上，有許多好朋友陪伴著我。每當(dāng)我口渴的時(shí)候，云朵姐姐會(huì)為我喂下甘甜的雨水，讓我喝的飽飽的；每當(dāng)我感到很冷的時(shí)候，太陽(yáng)公公就會(huì)為我照來(lái)暖暖的陽(yáng)光，讓我不會(huì)再冷；每當(dāng)我難受的時(shí)候，可愛(ài)的小蚯蚓會(huì)給我松松土，給我做按摩，讓我舒舒服服的。我感覺(jué)有了他們，我既快樂(lè)又很幸福；有了他們，我茁壯成長(zhǎng)，慢慢的，我長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù)。我的葉子綠油油的，我的樹(shù)干很粗，三個(gè)小朋友手拉手都抱住住呢！
我做的貢獻(xiàn)也很大呀，春天，我會(huì)讓小鳥(niǎo)在我的枝干上安家筑窩；夏天，辛苦的工人們?cè)谖业臉?shù)底下乘涼；秋天，我會(huì)接出豐碩香甜的果實(shí)；冬天，我會(huì)讓小朋友在我的身后躲避刺骨的寒風(fēng)。突然有一天，一群伐木工來(lái)了，他們上下打量著我，一個(gè)人做了一個(gè)“OK”的手勢(shì)，那些人就拉了一個(gè)大鋸子，在我的`身上不停的拉著。一陣陣疼痛向我襲來(lái)。終于“啊”的一聲，我倒在了地上。流著眼淚看著陪著我長(zhǎng)大的土地。
我愛(ài)人們，但人們無(wú)情的砍伐了我。一棵、兩棵、三棵……裸露的土地越來(lái)越多，自然災(zāi)害離人們?cè)絹?lái)越近了。希望人們像我愛(ài)你們一樣愛(ài)護(hù)我們，多多植樹(shù)，還給自己一個(gè)綠色的家園吧。
大樹(shù)四年級(jí)作文15
樹(shù)，一年四季，從出生到死去，都在為人們默默地?zé)o私地奉獻(xiàn)著，人們卻沒(méi)有學(xué)會(huì)去做一些感謝它們的事，卻認(rèn)為它們的服務(wù)是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>
春天，樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了花兒，濃郁的花香彌漫著整個(gè)世界，我們仿佛沉醉在花的海洋。夏天，那蔥郁的'綠色好似一陣陣涼風(fēng)，吹散了我們心頭的燥熱，還可以讓我們?cè)谝豁旐數(shù)摹熬G色大傘”下乘涼，看著太陽(yáng)一寸寸地落下，數(shù)著星星一顆顆地閃現(xiàn)……秋天，它又結(jié)出了又大又美味的果實(shí)……
一年四季，大樹(shù)一刻也停不下來(lái)，每天吸入人們不需要的二氧化碳，吐出我們必需的氧氣。清新空氣，美化環(huán)境，真是綠色環(huán)保衛(wèi)士。等到它活到一定的年歲，它還會(huì)把自己的身軀奉獻(xiàn)給人們，讓我們蓋房子;把根部給藝術(shù)家，雕刻出精美的根雕作品。
樹(shù)是偉大的，社會(huì)就是因?yàn)橛辛讼翊髽?shù)這樣的人和物，才會(huì)如此的美好。珍惜大樹(shù)那無(wú)私的奉獻(xiàn)，像大樹(shù)那樣生活、學(xué)習(xí)，珍惜生命，讓自己的每一天都充實(shí)而有意義，以后，用自己的優(yōu)秀來(lái)回報(bào)大樹(shù)的這種精神。
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