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四年級暑期作文錦集七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的四年級暑期作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級暑期作文 篇1
20xx年收視率最高的電視劇《潛伏》,它不僅人物美,故事情節(jié)生動,最主要的還是其中的環(huán)境逼真、優(yōu)美,讓人有一種身臨其境的感覺。據(jù)說,這部電視劇就是在橫店影視城拍攝制作的。我真想去開開眼界。
哇!果然名不虛傳,這么大熱的天,這里還是人山人海。我們來到了其中一個景點:廣州街、香港街。從門口往里,我就看到兩旁的建筑物很有特色,它們就像二三十年代的英國建筑,一直往里走,有一座雕塑,是西方美女的模樣,只見她神態(tài)安寧,好像想著心事,看著看著,她就要站起來向我傾訴什么了。走到深處,一座座古色古香的建筑物展現(xiàn)在我的面前。瞧,有洋裝店,古董店,澡堂,雜貨店等等,各式各樣,數(shù)不勝數(shù)。
“轟隆,轟隆”突然,我的'耳邊傳來大炮聲,接著又有汽艇飛馳的聲音,我順著擁擠的人群來到了一個湖面上,只見湖面上有一只海盜船,船上站著好多海盜模樣的人,原來這里在開拍《海盜》電影。我方人員用炮轟,槍打,湖面上火光沖天,這只船著了火,海盜們被迫下船乘坐快艇。我方人員又與他們在“海面”上展開了追擊,水花飛濺,演員們在快艇上施展著他們渾身的絕活。一會兒把快艇開得飛快,突然來一個180度大轉(zhuǎn)彎,水面上激起一丈多高的浪花;一會兒讓快艇離開水面,高高躍起,劃出漂亮的弧線;一會兒兩架快艇眼看就要撞上了,又被他們巧妙地避開了,讓人驚魂未定。觀眾們時不時的發(fā)出一聲聲喝彩,大家都被演員精湛的演技折服了,忘了這是在36度高溫下了。
等到爸爸叫我,我好像才從夢中醒來一樣,擠出人群,天色不早了。原來感覺電影電視好像跟自己很遙遠的事,今天卻在身邊拍攝,讓我大飽了眼福。聽說這只是橫店的其中一個景點,還有什么秦王宮啦,明清宮苑啦,大智禪寺啦,且聽我以后慢慢講解吧!
四年級暑期作文 篇2
在別人眼中,我是一個相貌平平、極其平凡的人,但現(xiàn)在我要宣布:我是最棒的,不信,你就聽我一一道來。
誠實
有一次,數(shù)學(xué)測驗我考了一百分,別提我有多高興了,可是發(fā)下卷子時,我發(fā)現(xiàn)有一道題我做錯了,可老師沒發(fā)現(xiàn),我毫不猶豫的走上講臺告訴了老師,數(shù)學(xué)老師為此還表揚了我;丶液笪腋嬖V了媽媽,媽媽也說我做得對,我真棒!
愛勞動
我是班里的衛(wèi)生委員,別看官不大,可平時的事情還真不少。班級里的'衛(wèi)生要檢查,同學(xué)們的衛(wèi)生習(xí)慣我要幫老師督促。這么一來,別的同學(xué)是一個月值日一次,而我是天天值日,盡管如此我還是忙得不亦樂乎!
助人為樂
其實我還是一個助人為樂的人呢!哈哈,沒想到吧。那天下午放學(xué)回家的路上,我看到老奶奶要過馬路,我就馬上走過去說:“老奶奶我送你過馬路吧!比缓笮⌒囊硪淼陌牙夏棠趟瓦^去。至于幫助老人,坐公交車時主動讓座,那更是比比皆是。我想告訴大家每次幫助人后,我心里都是美滋滋的。
這就是我,一個自信、健康、快樂的我,并且相信自己,我是最棒的!
四年級暑期作文 篇3
在我們的班級里,有著許多性格古怪、膽怯、驕傲自滿、謙虛的人,但是我既不敬佩尖子生,也不冷落中差生,你想知道她是誰,就看看下面的文章吧。
我們班級里,有一個非常膽小的人,見到一只蜻蜓都嚇的.要命,要不是我在她旁邊,恐怕她就要號啕大哭了。有一次,老師叫我們寫讀后感,寫完后按順序上講臺朗讀給大家聽,她是第3列中的第1個,當(dāng)?shù)诙械淖詈笠粋人在讀的時候,她已經(jīng)面紅耳赤了,而且還捂著胸口,我似乎聽見了她的心跳聲,該輪到她了,可是她遲遲不上去,還幫助自己狡辯道:“我還沒寫完呢!”老師信以為真,就請下一個人讀了,這時她就嘆了一口氣。
她那么膽小我為什么還要敬佩她呢?就是因為下面這件事。
在課外活動中,我們班的一個人跟六年級的一群人吵了起來,所以引來了許多來看熱鬧的同學(xué),其中就有我們班最膽小的。眼見他們就要打起來了,我原以為她會逃走,可是我想錯了,她竟然向前擠去,擋在我們班同學(xué)的前面,對六年級的一群人說:“要沖就沖我來,我不準(zhǔn)你欺……欺負……他們!”她說話聲雖然很小,但是很鏗鏘有力,我們圍觀的人都驚訝地瞪大了眼睛,就連六年級的一群人都嚇傻了,一個跟著一個跑走了。就連她自己都被嚇傻了,頓時,四周想起了掌聲,她被掌聲包圍著,開心地笑著。
這就是我敬佩她的原因,你想知道她是誰嗎?她就是——鄭瑤瑤。
四年級暑期作文 篇4
幻想,是無處不在的。假如,我是一名魔術(shù)師,就會給大家?guī)碓S多喜悅。
假如,我是一名魔術(shù)師,那我會變出一把馬良神筆,來幫助有難的人。只要我看見一位老爺爺在路邊苦苦地乞討,那我就會畫出一棟木房子送給他。只要我看見四川地震過后的老百姓,餓的、渴的'快要奄奄一息了,那我就會畫出許多吃的和解渴的東西給他們,這樣,我就可以變成大家的女英雄,挽救大家的一條條生命。只要我看見許多山村孩子沒有學(xué)校讀書,那我就會畫出一所美麗的學(xué)校,畫出一位位老師,送給他們,讓他們播下一顆顆希望的種子。長大后保護國家,為國效勞。只要我看見一只小鳥受傷,那我會畫出一塊紗布,一個小窩和一些吃的,給它包扎,讓它安心地在小窩里養(yǎng)傷。我還會畫出一只小鳥,給它做伴,讓它不再孤單。
假如我是一名魔術(shù)師,我會幫助很多人。
馬綺優(yōu)
老師評語:文章首尾呼應(yīng),結(jié)構(gòu)安排好。
四年級暑期作文 篇5
我曾有過許多快樂的事,可最令我難忘的還是海洋公園里的一幕幕。
從入口望過去,那碧藍的水,翠綠的樹,五顏六色的玩器,人工沙灘,相互搭配得如此完美。我迫不及待真想馬上開始游。進入大門,一切準(zhǔn)備就緒,我一下子跳下去,看到了超寬滑道,好想試一試,可看見那些人一瞬間就沖了下來,“嘩”地一下,濺起好大的水花,心中不由得增添幾分恐懼,我畏畏縮縮地走上頂部,心想:千萬別被淹死了!我請伯伯把我拉著,找到了一點安全感!白吡!”零點幾秒之后,我感覺速度特別快,不由自主地閉上了眼睛,仿佛在穿越時空,頓時心跳加快,呼吸也變得困難!皣W!”我一下子沉進水里,我在水里拼命掙扎,多虧游泳圈的幫助,我才慢慢地浮起來,但已在水底嗆了好幾口水,感覺頭暈?zāi)垦#艺{(diào)整了好一會,才恢復(fù)正常,可再也不敢坐超寬滑道了。
“ 各位朋友,‘沖浪’即將開始!彪S著廣播,我們游向‘沖浪’地點,水從較高的地方流下來,使游泳池里掀起陣陣波浪,人隨著波浪一上一下,一前一后,就像在一床軟綿綿的被子里打滾兒,浪時高時低,不時聽到幾聲尖叫,我到覺得別有一番情趣,閉上眼睛,任憑波浪沖來沖去,盡情地享受著這難以用語言形容的快樂。
這次快樂的.經(jīng)歷給我的生活增添了難忘的一筆,我會一直珍藏這些美好的回憶。
四年級暑期作文 篇6
夏天了,同學(xué)都去學(xué)游泳,我也不例外。
開始,我只是呆在水里發(fā)楞,甚至連憋氣都不敢。可老師說:“要嘗試,不試試怎么知道行不行呢?”我于是就試了一下。哈!效果不錯,只要屏住呼吸就可以了!后來,老師教我練習(xí)抓住東西漂浮,這下可將我難住了,我又不敢嘗試了。但想起老師上一課說的要“勇于嘗試”,便又抓住扶板,又腳一蹬,哇!浮起來了耶!原來,水有浮力,只要你放松自己,一定可以學(xué)會漂浮的。
漸漸地,我的游泳技能在逐步提高,簡直可以游到20米以外的距離了。我相信,經(jīng)過不斷的努力,我一定會游得更遠!
有一次,我挑戰(zhàn)25米的距離,游到15米時,就感覺累到支撐不下去了。但是,我想,堅持就是勝利!于是,我便咬緊牙關(guān),把腳和手的`力量大爆發(fā),可還是在游到23米時停了下來,失敗了!
不過,雖然失敗了,但是我也很高興。因為通過我的堅持,已經(jīng)把老師教給我的動作要領(lǐng)都掌握了,我為自己而感到自豪。
現(xiàn)在,我終于學(xué)會了蛙泳。希望你也學(xué)會了。游泳只需要記住兩件事:“勇于嘗試”、“堅持到底”!
四年級暑期作文 篇7
現(xiàn)在經(jīng)濟發(fā)達了,什么都好了,但人們的隨地扔垃圾的壞習(xí)慣使地球爺爺默默承受著。
我認為,我們見到垃圾應(yīng)當(dāng)彎腰去撿,而不是忽視它;我認為,垃圾也應(yīng)當(dāng)有家,而不是把它丟在大街上;我認為垃圾也是有尊嚴的;我認為……
有一首歌讓我們要保護環(huán)境,不要讓地球在那兒傷心的'流淚。
記得有一天早晨,我和伙伴一塊去上學(xué),她沒有吃早餐,所以在大街小巷里買早餐吃。可她吃完后,就把塑料袋隨手一扔,我見了說:“伙伴,如果每個人都像你這樣子,那地球每天要受多大的污染呀!”伙伴聽了卻不領(lǐng)情地說:“有什么關(guān)系呀!我們走到哪,哪都有環(huán)衛(wèi)工人,有了他(她)們,我們不用擔(dān)一點心!彼f的話,頓時使我無語。
朋友們,我想通過這件事,告訴你們:為什么我們有時動不動就會生病呢?那是因為我們亂丟垃圾所造成的。由于環(huán)境的不干凈吸到我們身體里,從而我們身體的不干凈的東西越積越多,導(dǎo)致我們生病的。
朋友們,我們應(yīng)該保護地球,讓地球從傷心到歡樂吧!
朋友們,記。何覀冎挥幸粋地球,我們應(yīng)當(dāng)好好的珍惜這家園,使這大家庭變得更美麗吧!
老師評語:開頭既生動又富有懸念,呼喚式的結(jié)尾很好,富有號召力和感染力,主題鮮明!
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