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【精品】四年級(jí)雨中作文匯編7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的四年級(jí)雨中作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)雨中作文 篇1
“嘩啦啦！嘩啦啦……”天空下著淅淅小雨，小雨滴們調(diào)皮地在人們的鼻尖上跳舞。風(fēng)兒為農(nóng)田捎來(lái)了一枚枚小小的“郵票，”歡快地哼著小曲。這就是今天我們的目的地——馬站棋盤(pán)村。
雨天的馬站棋盤(pán)村可有趣了：在煙雨中，農(nóng)民們穿上雨鞋，舉著小傘，在一片誘人翠綠的田野中來(lái)回穿梭，猶如一只輕靈的蜂鳥(niǎo)，覓食其中。在那一塊種滿土豆的田地上，蔥綠的葉子如同可愛(ài)的綠色精靈，穿著綠油油的連衣裙，隨風(fēng)舞動(dòng)，而土地下自然是藏著羞澀的土豆小姐。“嘿呦嘿呦拔蘿卜……”我們一邊愉快地歌唱一邊拔蘿卜，廢了九牛二虎之力才拔出了一個(gè)成熟的白蘿卜。那個(gè)蘿卜白中透青，披著純白的披風(fēng)，像是趕著去參加選美比賽呢！送走了白蘿卜，又來(lái)了一群羞羞答答的桃子姑娘。她們還未成熟，簡(jiǎn)直就是一個(gè)青澀的`少女。在一旁，一個(gè)個(gè)又青又小的未知水果靜靜地躺在樹(shù)媽媽的懷抱中。我好奇地問(wèn)：“這是什么呀？”“這是尚未成熟的四季柚。”媽媽耐心地解答。“哦！”我點(diǎn)點(diǎn)頭“原來(lái)如此！”“呼呼——”淘氣的風(fēng)兒又在玩弄著包著碧綠衣裳的玉米，玉米好像也不生氣，還輕輕舞動(dòng)自己的身軀。這就是五月的田園。
“嘩啦啦！嘩啦啦……”那些小雨滴們給大地帶來(lái)了清涼的露珠。植物們爭(zhēng)先恐后地喝著甘甜的露水，生怕晚了一步就被落在了后邊。在另一邊，風(fēng)兒邁著輕盈的步伐，悠閑地欣賞著這綠色的汪洋……
四年級(jí)：王馨
四年級(jí)雨中作文 篇2
早晨，小雨嘀嗒嘀嗒地往下落。盡管是雨天，還是無(wú)法阻此人們前進(jìn)的步伐，路上的行人不計(jì)其數(shù)，小雨點(diǎn)兒滴在五顏六色的傘上，那叭叭的聲音就像優(yōu)美的樂(lè)曲。
一個(gè)小女孩哼著曲兒，背著書(shū)包。兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾巴在背后一甩一甩的，又紅又大的臉蛋上有一雙閃亮的眼睛和一張櫻桃小嘴。那樣子別提多可愛(ài)了！
“哇，哇，哇！”一個(gè)大約有九個(gè)月的嬰兒坐在路邊哇哇大哭。每個(gè)人的臉上都長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛，卻沒(méi)有一個(gè)人看見(jiàn)路邊那個(gè)號(hào)啕大哭的嬰兒。小女孩見(jiàn)他身邊沒(méi)有一個(gè)大人，可能是個(gè)孤兒，她看了看手表，心里就不禁猶豫起來(lái)。如果不管他，讓他在這兒哭，上學(xué)就不會(huì)遲到了，如果把他送到孤兒院，他是有了依靠，可自己卻要被通報(bào)批評(píng)了。真是進(jìn)退兩難�。∵@時(shí)，她想起媽媽昨天說(shuō)的一句話：“民安重泰山�！彼�.眼神堅(jiān)定了起來(lái)，好似一位嚴(yán)肅莊重的大將軍一樣向前走去……
她抱起那個(gè)嬰兒，把自己的外套脫了下來(lái)，包住嬰兒的身體。一摸他的額頭，“哎呀，好燙呀！一定是因?yàn)榱芰擞臧l(fā)燒了！”小女孩驚呼到。說(shuō)完，她以最快的速度奔向一家孤兒院。途中，一朵朵泥花綻放在她的腳下，一滴滴雨點(diǎn)打在她的身上，她的傘呢？早就已經(jīng)不知飛向何方了！
終于，她抱著那個(gè)嬰兒跑到一家孤兒院。當(dāng)她把嬰兒遞給院長(zhǎng)之后，她竟昏迷了過(guò)去，原來(lái)她也病了。
那個(gè)女孩的身影深深地刻在了我的腦海里，因?yàn)樗虝?huì)了我“民安重泰山”的道理。
點(diǎn)評(píng)：“民安重泰山”這句話出自一個(gè)年僅十歲的小女孩之手，實(shí)在會(huì)人心生敬佩。膨因的這篇習(xí)作以細(xì)膩的筆觸渲染氛圍之后，又以飽含情感的筆端傳神地刻畫(huà)了人物形象。尤其是小女孩救人一幕，心理矛盾描寫(xiě)非常細(xì)膩，情景交融，真實(shí)、生動(dòng)地表現(xiàn)人物的高尚品質(zhì)。再接再厲，更上一層樓！
四年級(jí)雨中作文 篇3
我家住在一樓，走到客廳盡頭會(huì)有一個(gè)小花園。是一個(gè)美麗的小花園，如果下雨更美麗。
走進(jìn)我家的第一步就望到了小花園有玫瑰花，白色的小花，紫色的小花……和我不認(rèn)識(shí)的花呢！嬌嫩的花瓣上滴著露珠，咦，我看見(jiàn)了一朵干枯了的山茶花!右邊有一顆高高的，像一位士兵筆直地站在那兒的木瓜樹(shù)呢！旁邊有一棵黃皮果樹(shù)，下邊是一個(gè)小番茄呢！都被小鳥(niǎo)吃光了，這樣會(huì)有許許多多小鳥(niǎo)光臨，又稱“小鳥(niǎo)花園”。附近有一個(gè)池塘，池塘里有金魚(yú)、孔雀魚(yú)、紅尾魚(yú)、綠尾魚(yú)和小鯉魚(yú)，彩色尾巴魚(yú)、清道夫……和四只巴西龜。瞧！大巴西龜在假山下懶洋洋趴著欣賞雨聲，中等巴西龜最淘氣了，愛(ài)爬到別人家里的花園或在自己的花園的`小路上。剩下的兩只小巴西龜最膽小了，一見(jiàn)到人就會(huì)“撲通 ”一聲跳了下去了。他們愛(ài)聽(tīng)我彈琴，前面是蔥，蔥對(duì)面是芒果樹(shù)，小小的；青青的。這就是我家雨中花園了！
平時(shí)的花園美麗！雨中的花園更加美麗，我們要留心觀察身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴你都可以寫(xiě)的哦！
四年級(jí)雨中作文 篇4
上有天堂，下有蘇杭，杭州的美景數(shù)不勝數(shù)，飛來(lái)峰就是其中之一。金秋十月，丹桂飄香，在一個(gè)細(xì)雨蒙蒙的早晨，我有幸和飛來(lái)峰來(lái)了個(gè)“約會(huì)”，近距離感受了她的美。
飛來(lái)峰坐落在西湖的西面，山腳下就是靈隱寺。我下了公交車(chē)，細(xì)雨若有若無(wú)地下著，發(fā)現(xiàn)蜿蜒的山路上，已經(jīng)有了不少行人，三個(gè)一群、兩個(gè)一組，有的還沒(méi)有打傘，就這樣漫步在路上，真是“斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”啊。山路兩邊，到處佇立著枝繁葉茂的樹(shù)木，有的高聳入云，筆直挺立，像一個(gè)個(gè)的哨兵；有的彎彎曲曲，枝葉繁多，像一個(gè)個(gè)婀娜多姿的少女，更多的還是毛竹，在雨水的滋潤(rùn)下綠得更加逼人了。抬眼望去，遠(yuǎn)處?kù)F氣氤氳，隨風(fēng)升騰，像給群山披上了一層薄紗，宛如仙境一般，但卻遮蔽了游人的視線，只有兩側(cè)的山脊若隱若現(xiàn)，宛如兩條綠色的蛟龍盤(pán)旋在飛來(lái)峰旁邊，不斷地噴云吐霧。看到這等奇景，我不禁加快腳步，想早點(diǎn)感受一下“只在此山中，云深不知處”的意境呢。
一路上霧氣環(huán)繞，踏云而行，呼吸著山間涼爽清新的空氣，不一會(huì)兒就來(lái)到了靈隱寺，往前走幾步，再拐個(gè)彎，飛來(lái)峰映入了眼簾。飛來(lái)峰是一塊巨大的巖石，從遠(yuǎn)處看光禿禿的，和周?chē)挠粲羰[蔥形成了強(qiáng)烈的對(duì)比，感覺(jué)很光滑的樣子，讓人忍不住想去摸一摸。近看時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)，上面有許許多多大小不一的山洞，大的'有三人高，小的只有拳頭大小。看了旁邊的介紹才知道，原來(lái)這是由飛來(lái)峰特殊的地貌經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的風(fēng)蝕形成的。飛來(lái)峰上到處雕刻著栩栩如生的佛像，據(jù)說(shuō)都是佛在人間的化身，有的表情嚴(yán)肅、雙目微閉，在打坐念經(jīng)；有的露著肚皮、手搖蒲扇，笑呵呵地看著眾人；有的雙目怒睜、手持利刃，一副兇神惡煞的模樣。
這些佛像經(jīng)歷了歲月的磨蝕，造就了飛來(lái)峰佛教勝地的盛名，吸引了大批善男信女前來(lái)朝拜。飛來(lái)峰的由來(lái)?yè)?jù)說(shuō)也和佛教有關(guān)。很久以前，有一個(gè)印度來(lái)的得道高僧游歷至此，看到這座山時(shí)，覺(jué)得和他家鄉(xiāng)的一座山一模一樣，不禁懷疑回到了家鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)的山中有只猴子，每當(dāng)他手一拍，就會(huì)來(lái)聽(tīng)他說(shuō)經(jīng)傳道，于是他忍不住拍了一下手，結(jié)果那只猴子真的走了出來(lái)。他認(rèn)為是佛祖顯靈了，用法力把家鄉(xiāng)的山挪到了這里，以便讓他在此傳經(jīng)布道，從此他在這里定居下來(lái)，并把這座山命名為“飛來(lái)峰”。故事的真假不得而知，高僧的眼光卻是令人佩服的，如此景色怡人之地確實(shí)是修行的好地方。
故事說(shuō)不完，美景看不夠，這就是飛來(lái)峰，這就是杭州。
四年級(jí)雨中作文 篇5
這天下午，大約三點(diǎn)多鐘，我走出學(xué)校，只看見(jiàn)一道閃電突然出現(xiàn)在空中。接著是一陣“轟隆隆”的雷聲，我擔(dān)心的說(shuō)：“要下雨了�！惫唬灰粫�(huì)兒，豆大的雨點(diǎn)“噼里啪啦”的落下來(lái)，我急忙跑到屋檐下躲雨。
天黑沉沉的，雨水打在地面上形成一個(gè)個(gè)水花，我心想：媽媽會(huì)不會(huì)來(lái)接我呀？大約過(guò)了五分鐘，一個(gè)熟悉的'身影出現(xiàn)在門(mén)口，“那不就是媽媽嗎？”我高興地叫著。媽媽的鞋子上沾滿了泥巴，邁著沉重的腳步向我走來(lái)。我和媽媽一起打著一把大大的雨傘，走在回家的小路上。不一會(huì)兒，我的鞋子上也沾滿了泥巴。我們深一腳淺一腳的走著，我漸漸走不動(dòng)了，媽媽看見(jiàn)了就蹲下來(lái)說(shuō)：“來(lái)，媽媽背你。”我趴在媽媽的背上，流出了感動(dòng)的淚水……
走著走著，我們來(lái)到一座獨(dú)木橋邊，媽媽背著我小心翼翼的過(guò)了獨(dú)木橋�；氐郊�，我發(fā)現(xiàn)媽媽的褲腳全濕了，一直濕到小腿上。我說(shuō)：“媽媽，您辛苦了！快去換條褲子吧�！�
雨下了大約一小時(shí)后漸漸小了，烏云慢慢散開(kāi)。過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)又出來(lái)啦，我看見(jiàn)天空出現(xiàn)了一道彩虹，我覺(jué)得媽媽的愛(ài)就像美麗的彩虹。
四年級(jí)雨中作文 篇6
在雨中，那一刻，溫暖永久……
那一次，下起了傾盆大雨，我濕漉漉地回到了家。“老太爺，您怎么站在大門(mén)口呢？回家呀！”我奇怪地問(wèn)老太爺�！皼](méi)帶鑰匙��！”他深深地吹了一口氣，“我趕著去買(mǎi)菜呢！”我讓老太爺去樓梯上坐著，看著那大雨越下越大，焦急也不知不覺(jué)涌來(lái)。就在那時(shí)，一位穿著很樸素的老奶奶走了過(guò)來(lái)，她摸了摸我的頭，那溫柔而又如春風(fēng)一樣的目光，讓我感到溫暖：“小朋友，你怎么啦？不回家嗎？”“不是，我的鑰匙落在家里了，”我有點(diǎn)想哭了：“我的'老太爺已經(jīng)八十多高齡了，他還要去買(mǎi)菜呢！”“給！”老奶奶對(duì)我微笑，把傘交給我，“買(mǎi)完菜去我家吧！”
我和老太爺撐著一把傘向菜場(chǎng)走去，老奶奶也緊跟過(guò)來(lái)，她淋著雨，還用衣服遮住我的半邊肩膀。我用手輕輕推了老奶奶幾下：“老奶奶，你回去吧！就一把傘，您看，您都已經(jīng)淋濕了。”她依舊不肯，繼續(xù)遮住我的半邊肩膀，雨滴從她的額頭流到她的喉嚨。
那一刻，她如同我的親人一樣，給我溫暖。那溫暖融化了我的心，至今，難忘……
四年級(jí)雨中作文 篇7
近兩年來(lái)。一項(xiàng)別有情調(diào)的全民休閑運(yùn)動(dòng)悄然興起。這是什么運(yùn)動(dòng)呢？告訴你吧，這就是釣蝦，然而雨中釣蝦別有一番情調(diào)呢！
今天的天公也不作美，一大早便下起了連綿不斷的雨兒，我們冒著雨兒直奔蝦場(chǎng)而去。到了蝦場(chǎng)后，蝦場(chǎng)工人見(jiàn)我們來(lái)了，便七手八腳地忙開(kāi)了，撐傘、分竿、分餌料。這一切忙過(guò)后，我們便提出著蝦竿，端著鉺料來(lái)到了池塘邊。放眼望去，這密密匝匝的雨兒，就像斷了線的珠子，水面上頓時(shí)泛起了一個(gè)一朵朵小水花，看上去像一朵朵盛開(kāi)的蘭花，雨水飄進(jìn)我的胸襟，頓時(shí)讓我感到請(qǐng)涼，舒適。
釣蝦前，我們先將蝦網(wǎng)懸入水中，把網(wǎng)繩綁在欄桿上，再抖開(kāi)蝦鉤、蝦線、穿上鉺料，將蝦鉤甩入水中。接著下來(lái)的工作是靜候蝦兒上鉤，過(guò)了約五分鐘，浮標(biāo)在水面上跳動(dòng)了幾下，我心里非常激動(dòng)。迫不及待地提起竿，誰(shuí)知，輕飄飄的，等鉤兒提出水面后發(fā)現(xiàn)上面空空，就連餌料也不知去向。我重新穿上餌料把蝦鉤扔進(jìn)水中，過(guò)了一會(huì)兒，浮標(biāo)猛地沉入水中，抓住這“千載難逢”的.機(jī)會(huì)我迅速提竿，可是一無(wú)所獲，連個(gè)蝦影也看不到，接著下去的幾次“失敗”讓我感到心灰意冷。我真恨不得將蝦竿扔進(jìn)水中不釣了。
這時(shí)，老師在一旁不厭其煩地指導(dǎo)我們。原來(lái)，蝦子這“機(jī)靈鬼”還挺警惕呢，只要稍微感到周?chē)惺裁床话踩碾[患存在，它就會(huì)逃之夭夭，它吃食前先試探著伸出兩只鉗子去探探，在確信安全后，它就會(huì)鉗著餌料往深，水處拖，直到安全的地方，它才會(huì)細(xì)細(xì)品嘗起來(lái)因此，它在試探時(shí)千萬(wàn)不要提竿，而應(yīng)逆著它拖鉤的方向拉，“引誘”它早點(diǎn)“品嘗”餌料，一旦浮標(biāo)直線下沉?xí)r才是提竿的最佳“時(shí)機(jī)”。聽(tīng)了老師的指點(diǎn)后，我又穿上蝦餌甩入水中，大約三分鐘過(guò)后，浮標(biāo)在水面上跳動(dòng)了幾下，隨后又漸漸按斜線方向深入水中，我按照老師傳授的方法，提著竿兒，逆著浮標(biāo)移動(dòng)的方向帶，引它上鉤。這時(shí)，這“家伙”果然上當(dāng)了頃刻間，浮標(biāo)、直線下沉，機(jī)不可失，我猛地用力向上提，頓時(shí)，手上感到沉甸甸的，蝦竿彎得一樣，等我將它甩上岸后，這“家伙”張開(kāi)兩只鉗子向我發(fā)威。好像說(shuō)你膽敢碰我，我就不客氣了經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的“備戰(zhàn)”我們滿載而歸了。
走在回家的路上，雨水歡快地拍打在樹(shù)葉上，敲打在路面上，鉆進(jìn)了小草的懷中，同時(shí)也鉆進(jìn)了我的心田中，多么歡暢的雨中釣蝦�。�
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