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        • 四年級收獲作文

          時間:2022-02-08 20:42:04 四年級作文 我要投稿

          【精品】四年級收獲作文錦集八篇

            在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的四年級收獲作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          【精品】四年級收獲作文錦集八篇

          四年級收獲作文 篇1

            我之前以為,學習好是最重要的。但是通過這件事,我懂得了誠實才是最重要的。

            去年夏天,我和好朋友格格一起去了北戴河參加海邊夏令營。夏令營一共五天,老師白天講一些知識,晚上會留作業(yè)。

            第一天上午,老師講的什么我們沒怎么往心里記。因為我們一直在海邊抓小魚、小海螺和海燕海星。我們抓了好多東西,玩得很開心。至于作業(yè)的事,早就忘得一干二凈了。

            第二天,老師問我們所有的同學:“你們都做作業(yè)了嗎?”我和格格紅著臉說:“做了!毕挛纾蠋熥屛覀冏杂苫顒,找五種不同顏色的貝殼。我和格格在沙灘上堆沙堡,也忘了找貝殼。

            之后的.兩天,我們也沒有寫作業(yè)。

            第五天,也就是交作業(yè)的日子了。我們兩個空著手,臉都紅了。老師問道:“你們倆的作業(yè)呢?”我小聲地說:“丟了”。這時,有個男孩說:“不對!她們根本沒寫,我都看見了!”

            老師耐心地對大家講:“沒有寫作業(yè)沒關系,但是做人一定要誠實”。我聽后,感到無比羞愧,后悔當時沒完成作業(yè)還撒了謊。

            “做人要誠實”,這句話一直鞭策著我。

          四年級收獲作文 篇2

            這個寒假,我過得快樂又充實。當然,也收獲了不少新知識。

            小時候,我總不明白春節(jié)有什么含義。當我把這個問題告訴媽媽時,媽媽笑著說:“春節(jié)的另一名稱叫過年。在過去的傳說中,年是一種為人們帶來壞運氣的動物。年一來,樹木凋敝,百草不生;年一過,萬物生長,鮮花遍地。為了趕走年,才產生了許多春節(jié)的習俗!痹瓉砣绱!我這才恍然大悟。

            “吃年夜飯嘍!”外婆一聲招呼,我便從房間里走出來,向餐桌跑去。這時,我發(fā)現餐桌上有三四盆都是餃子。我很好奇,便問外婆:“過年為什么要吃餃子呢?”外婆拍拍我的頭,說:“過年吃餃子有四個原因:一是按照古代的習俗,餃子是過年祭祀后食用的食品。過年時,講究守歲時包,辭歲時吃,到子時吃,子時為兩年之交、迎新辭舊的時刻,具有特殊意義,取‘更歲交子’之意,‘子’即‘子時’,交與‘餃’諧音,有喜慶團圓和吉祥如意的意思,預示新的'一年里交上好運。二是餃子形如元寶。人們在春節(jié)吃餃子取‘招財進寶’之意。三是餃子有餡,便于人們把各種吉祥、喜氣的東西包到餡里,以寄托人們對新的一年的美好期盼。四是餃子本身就好吃,民間有‘舒服不如躺著,好吃不如餃子’的俗語。”我驚呼道:“原來吃個餃子也有這么多的原因。∥乙欢ㄒ喑燥溩,在新的一年里平平安安,更加美好!”全家人都笑了。

            這個寒假,我的收獲可真不小。不僅玩得十分快樂,還明白了許多新知識。真是有玩又有學呀!

          四年級收獲作文 篇3

            星期一早上,同學們乘著旅游大巴車,興奮地去往東白湖青少年綜合基地體驗。一路上,我們充滿了期待。

            來到基地,同學們帶著一絲困意,和老師到宿舍整理,然后,我們就要準備下午的一個活動——觀賞千柱屋。

            下午,我們背著背包,一起去千柱屋。

            到了千柱屋,同學們跟著老師,認真地去參觀。其中,我最感興趣的是百馬圖。一匹匹駿馬飛速奔跑著,有的在吃草,有的在“洗臉”……栩栩如生。百馬圖最讓我感興趣的是它的數量。因為上面的白馬非常緊密,稍不留心,你就會數錯,正像數天下的星星。我數過幾次,可都數得神昏顛倒。

            東白湖青年綜合基地還有很多活動,如做模型、看電影、做餃子……我最喜歡的就是攀巖和真人CS,因為它們非常刺激。

            星期四下午,我們的活動是攀巖。該輪到我攀巖時,我立刻上前,準備一切安全措施,心里有些期待,也有些緊張!伴_始!”教練一聲令下,我用腳踩住攀巖工具,兩只手也緊跟其后,不敢有所放松,爬啊爬,我突然遇到一個問題:有一個攀爬物體會搖動,根本抓不穩(wěn)。突然,我的手腳沒穩(wěn)住,整個人像秋千一樣搖動,我用手拼命把工具抓住,腳也連忙踩住,可手沒抓牢,只剩下一只腳在上面,就在這時,我靈機一動,連忙用腳猛一蹬,抓住上面的一個攀爬物體,雙手雙腳立刻往上爬。就差一點了,可惜我的手不能移動了,我往上用力一跳,抓住了頂峰,雖然只堅持了一會兒。下去以后,我感到四肢酸痛,體會到了攀巖的不容易。

            星期五上午,我們玩了真人CS,感覺是在真正的戰(zhàn)場上。我們武裝好,拿起自己心愛的槍,在“堡壘”里“戰(zhàn)斗”。有些同學可能沒有找準好“敵人”,傷到了自己的.“戰(zhàn)友”,弄得戰(zhàn)友白白“犧牲”了“性命”。

            在東白湖的日子里,我感受到獨立成長、團結協作的快樂,在舉行活動時,靠的都是自身的能力,讓同學們學得多,懂得多,更好鍛煉自己,拓展野外生存能力。

          四年級收獲作文 篇4

            看,我多開心。你知道這是為什么嗎?原來媽媽答應我,只要把所有布置的作業(yè)做好,就給我買夢寐以求的“寶高”牌玩具。我聽了心里喜滋滋的,一蹦三尺高。

            但是,這也是一件有難度的任務:媽媽讓我在六天之內把日記十一篇,讀書筆記十一則,背誦作文十一篇,奧林匹克數學十四講。我看了之后,很想反悔,但也不能失信。我真是啞巴吃黃連——有苦說不出呀。

            “干!”念頭一閃過,就以百米沖刺的速度“沖”到書桌前埋頭苦干。當我翻開本子時,我才發(fā)現:日記和讀書筆記都已經寫了八則,范文也背了七篇了,數學也做了六講了。哈!這還怕什么?對我來講只是小試牛刀。先把日記和讀書筆記“清除”了,再把作文和數學做完了不就萬事大吉了嗎?

            計劃已定,以最快的速度干了起來!八⑺⑺ⅰ比沼浐妥x書筆記寫好了。剩下的是作文和數學了,它們可是難啃的'骨頭,只好拼拼看了。“魯迅先生一生清貧……”當你聽見從書房傳出陣陣背誦聲,那就是我在“干活”。最讓媽媽吃驚的是:我晚上十一點還在背誦!

            經過一陣拼搏,終于得到“寶高”了,心里有說不出的喜悅。

          四年級收獲作文 篇5

            自信就是相信自己的一種心理狀態(tài)。曾經我膽小害羞,缺乏自信心,失去了很多東西。但經歷了一件事情后,我收獲了信心。

            在聲樂課上,我們學習了《太湖美》這首歌。老師先讓我們練習哼鳴。我的聲音比蚊子還小,恨不得只動嘴唇,不發(fā)出聲音。希望琴聲與同學們的哼鳴聲可以完全蓋住我的聲音。老師真的聽不到,不過把我叫起來單獨唱了。我心想:“唉,真是的,唱不好還把我叫起來。完蛋了。”我心跳加速,雙手冒汗,從臉紅到耳根,害怕聽到同學們的嘲笑聲。老師耐心地催促了好幾次,我只好硬著頭皮上。哼鳴時,我緊張的雙手都在發(fā)抖。哼鳴完后,我掃視了一遍同學們,他們在交頭接耳,竊竊私語,心里十分緊張:“會不會是我哼得不好,在說我呢?”但老師對我笑了笑,竟然夸獎了我:“你感覺很對,聲音很好!辈⑶易屚瑢W們安靜下來,讓我再示范一遍。我好激動,剛才的壓力一下子釋放出來。老師教完《太湖美》后還特地來告訴我明年可以考六級了。我突然發(fā)現,我可以做好,還可以做得漂漂亮亮的。

            擁有了自信的我,比以前更加快樂了,勇于展現自己,獲得了更多夸獎;擁有了自信的我,比以前更加優(yōu)秀了,勇于挑戰(zhàn)自我,獲得更多榮譽;擁有了自信的我,比以前更加樂觀了,不畏懼失敗,獲得了更多笑容。

            其實每個人都有強大的力量,不要小看我們的.能力。就算是螺絲釘也可以發(fā)揮最大的功效。最重要的是,不要害怕困難,只要有信心,再大的困難也能克服。

            我們一起為自己加油吧!

          四年級收獲作文 篇6

            星期五的下午,我們進行了一場數學測驗,來檢測我們最近聽學的知識。其中有這么一道題目,我思考了半天都沒有做出來,這道題是這樣出的:三角除以五角星等于正方形、正方形乘五角星加三角等于150、問三角的數字應該是多少?

            放學回來后,我趕緊向媽媽求解。媽媽說:‘’這道題目看起來很復雜,實際上就是你剛學不久的知識,如果你對學過的.知識點掌握的很好的話,這道題就難不倒你的。

            然后媽媽就對我說:‘’我們一起來分析這道題好嗎?我說:‘’好的!瘚寢屨f:‘’平時你做數學題的時候商乘除數等于被除數,那么在這里正方形等于商,五角星等于除數,這時的被除數是三角,于是就有了兩個三角,兩個三角相加的和是150,再用150除以兩個三角,所以三角就應該等于75,這樣就做出來了,很簡單吧!”我連連點頭地說:‘’媽媽,你真厲害!經過你這么一分析,我就都明白了!‘’

            不管學習什么,都要認真聽講,遇到困難不能退縮,要克服困難,勇敢前進才行。

          四年級收獲作文 篇7

            昨晚,學校通知我們小記者,今天要采訪一位老師和一位從我校畢業(yè)的優(yōu)秀的同學。得到這個消息,我很興奮。早晨,我早早地起床,準備好采訪題目、小記者證和服裝,興高采烈地來到了采訪地——學校。今天到學校采訪的小記者很多,我們一邊談論著即將開始的采訪,一邊滿懷期待地等著采訪對像的到來。

            我們將要采訪的王秀榮老師來了。她以前也是我們學校的老師,曾經教過我語文,現在,她已經退休了。當王老師一走進教室,往年給我的溫暖就涌上心頭。我們興奮地歡迎她的到來。王老師一看見曾經和她一起工作的教師,就興致勃勃地談起現在和以前學校的變化。

            在學校芮老師的主持下,采訪開始了。首先,是趙智明小記者的精彩提問:“您眼中的共產黨員都是怎樣的人?”聽到這個問題,王老師立刻既興奮又親切地說:“1、共產黨員是無私的。他們以為人民服務為宗旨。立黨為公,執(zhí)政為民。一心為廣大人民群眾謀利益。2、共產黨員會認認真真地完成本職工作……”

            終于輪到我了,我站起來說:“王老師,您好。我是四村小學五0三班的小記者吳忌。您教學這么多年,覺得學生學習成功的秘訣是什么?”王老師沉思片刻,認真地說:“首先,一定要在上課時認真聽講,思想跟著老師的教學,學好每節(jié)課。其次,要認真地完成每一項作業(yè)。并且要作好預習和復習。預習能提高上課時的效率;復習可以鞏固課堂上學習的內容。第三、要把平時做錯的.題目訂正好,并記錄下來,經常看看錯題的正確答案,把它們記在心里。還有,參考書上提出的重點和難點也是我們學習的要點,我們應當認真對待……只有這樣,我們學生才能取得學習上的成功!

            對王老師的采訪結束后,李琳琳大姐姐也來了。通過對她的采訪,我們了解到,她是在我校完成小學學業(yè)的,現在是一名中學生,主要興趣愛好有武術和舞蹈。從六歲到現在,她已經不間斷地刻苦學習、訓練了十二年了。有苦就有甜,十二年來,她參加過市、省、甚至國家級的比賽。而且,在參加市里的比賽中,幾乎每一次都能獲得一等獎。參加省里的比賽時,沒有出過前三名。在國家級的比賽中,也沒有出前五名。這樣的榮譽,沒有傷口和汗水是換不來的。

            采訪結束后,我們小記者和被采訪的王老師以及李琳琳大姐姐一起合影留戀。

            通過今天的采訪,我更加地了解了社會,學習了更好的學習方法,還在我心中樹立了學習榜樣。真使我得到了很大的收獲!

          四年級收獲作文 篇8

            春天來了,春姑娘提著花籃,邁(mài)著輕盈(yínɡ)的步伐(fá)來到了人間。她經過的地方都變得生機勃勃:遠處凍了一冬的小河開始歡快地流淌,很多人來到河邊嬉(xī)戲,水中的魚兒也探出了可愛的小腦袋,仿佛在說:“春姑娘,我愛你!”路邊的小草也從土里探出頭來,一雙好奇的小眼睛到處張望。街上的行人也脫下了厚厚的冬裝,換上顏色鮮艷的春裝。春天,小河收獲了歡樂,小草收獲了綠色,人們收獲了美麗的生活環(huán)境。

            夏天來了,夏哥哥發(fā)著脾氣來到了大地。夏哥哥的到來把正在睡覺的太陽公公驚醒了,于是太陽公公也發(fā)起火來 ,火辣辣的.陽光炙(zhì)烤著大地。遠處,山上的樹木生長得更加旺盛了,它們郁郁蔥蔥,將大山裝扮成了深綠色。近處,街道兩邊的小花耷(d。├ǎ歙唬┲X袋,無奈地受著太陽的炙烤。行人都在急沖沖地往家趕,想逃離這個異常炎熱的世界,到家里享受涼爽的空調風。夏天,大山收獲了深綠,小花收獲了炎熱,人們收獲了空調帶來的涼爽與舒適。

            秋天來了,秋姑姑穿著楓葉做的衣服來到了大地。秋姑姑把樹葉吹得金黃,仿佛在告訴人們:“天氣涼了,得加衣服了!”秋姑姑來到田野里,一揮手,田野里的莊稼全都成熟了!農民們見了可高興了,不停地夸秋姑姑心地善良。秋天,樹葉收獲了金黃,田野收獲了果實,農民們收獲了希望。

            冬天來了,冬爺爺撒著雪花來了。冬爺爺將雪花撒在大地的每個角落。遠處的大山戴上了雪白的帽子,房屋也披上了厚厚的棉衣,小朋友們來到雪地里打雪仗、堆雪人……干什么的都有。冬天,所有的東西都收獲了白色和寒冷,當然,還有快樂。

            一年四季,每個季節(jié)都充滿著無盡的樂趣;每個季節(jié),小朋友們都會收獲無數的快樂和體驗;一年四季中,大地收獲了綠色、金色和白色。我要對五彩的地球說:“媽媽,我愛您!”

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