【必備】四年級(jí)風(fēng)景作文匯總10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)風(fēng)景作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)風(fēng)景作文 篇1
吃過晚飯,和往常一樣,我滿意的做完了作業(yè),習(xí)慣的邁步走向了我村的廣場。這時(shí)華燈初上,人流如織,就連附近幾個(gè)村莊的男女老少也紛紛來到了我村的廣場上游玩,人們邊散步邊夸獎(jiǎng)我村的`新氣象。
是啊,我就生長在這個(gè)村莊,我為有這樣好的村莊而感到無比的光榮自豪,我置身于這個(gè)渤海岸邊的一顆明珠村莊,感慨萬千,不由得心潮澎湃。
特別是改革開放的春風(fēng),讓我村煥發(fā)了青春,幾年來實(shí)現(xiàn)了四化即:美化,綠化,硬化,亮化。
美化,村莊里道路兩旁,墻報(bào),宣傳畫應(yīng)有盡有,荷花坑,涼亭也不禁映入眼簾,整齊的一排排新房和即將完成的樓房,統(tǒng)一步調(diào),整齊美觀。
綠化,全村內(nèi)外,水泥路兩旁栽種著松樹,柏樹,柳樹,龍爪樹……郁郁蔥蔥。各種鮮花爭方斗艷,特別是在夜間,沁人肺腑的花香,隨著秋風(fēng)送入人們的胸膛,美不勝收。
硬化,全村全部實(shí)現(xiàn)了道路硬化,修上了標(biāo)準(zhǔn)的水泥路板。
亮化,全村主要街道電線桿上安裝了和城市一樣的路燈,廣場路邊安裝了華燈,一到夜間,亮白如晝,給人一種美的享受。
農(nóng)村飛一樣的變化簡直讓人不敢想象,真是變幻莫測。
四年級(jí)風(fēng)景作文 篇2
童年是一首綺麗的小詩,在我的天空飄蕩著,悠揚(yáng)地、溫暖地閃爍著……
童年時(shí)我喜歡牽;姆N子,渾圓飽滿,泛著墨黑的光。我喜歡用透明的瓶子收集漂亮的種子,而那些瘦小的、狹長的、微微泛請(qǐng)的種子,便被我丟到窗外的草地上。
一天,我募然發(fā)現(xiàn)這草地上開滿了牽;,茂密嫩綠,一朵朵向我微笑。我略微楞了一下,心中有一種莫名的情感騰飛起來,我默默無語。
后來才明白,那時(shí)莫名的云霧便是對(duì)大自然所給予的愛的力量的贊嘆,只是當(dāng)時(shí)還年幼罷了。
愛真是很奇妙的東西,向被拖下了奇特的`哇道,帶來無窮無盡的力量。
在風(fēng)中旅行的蒲公英,因?yàn)轱L(fēng)的愛,擁有了飛翔的力量,然后落地,生根、開花、繁衍新生命。
在一群人中行走的我們,因?yàn)榧业膼郏瑩碛辛诵腋Ec甜蜜的記憶,對(duì)我來說愛是我所有的能量來源。沒有媽媽的愛,我不會(huì)坐在考場,勇敢迎接一次人生的挑戰(zhàn),沒有朋友的愛,我不會(huì)站在校園,微笑著面對(duì)初中的生活。我擁有了世界上最強(qiáng)得力量,他不會(huì)被污染,枯竭,然后消失在我生命的彼端。
我們無微不至的關(guān)愛,也成為一道風(fēng)景線,每一道風(fēng)景都另我們陶醉,每一道風(fēng)景都為我們的生活增添光彩。
四年級(jí)風(fēng)景作文 篇3
我們的學(xué)校也有許多美麗的風(fēng)景。
站在學(xué)校門口,抬頭一望,迎面看見的是翠綠的樹葉。我們走進(jìn)校門,這條路,就是青云路。正對(duì)面是老師們放自行車,電瓶車的地方。
再往左走,是小操場。小操場的對(duì)面是北教學(xué)樓,教學(xué)樓一共有四層。第一層是一年級(jí),第二層是四年級(jí),第三層是五年級(jí),第四次是六年級(jí)。
小操場的旁邊是辦公樓,一聽這個(gè)名字,大家會(huì)想,一定是一個(gè)老師辦公的地方。這里除了老師的辦公室以外,辦公樓的四樓是一個(gè)多媒體教室,有公開課的'時(shí)候,大家都會(huì)到那里去。老師也在那里開會(huì)。而且,每周五的社團(tuán)時(shí)間,軍樂隊(duì)都會(huì)到那里訓(xùn)練。其實(shí),北教學(xué)樓和辦公樓是連在一起的。
北教學(xué)樓的對(duì)面是大操場。大操場是一個(gè)橢圓形的,中間是綠色的,兩邊各有一個(gè)籃球架,外邊是紅色的膠皮跑道。操場的外面是沙坑和健身器材。操場的對(duì)面是南教學(xué)樓,南教學(xué)樓的第一層是二年級(jí)上課的地方,第二層是三年級(jí)上課的地方,第三、四層是十大功能室。里面包括琴、棋、書、畫、茶、食、歌、陶、藝、舞。大操場還包括主席臺(tái),主席臺(tái)是深紅色的地面。中間是國旗,國旗的四周都是欄桿,后面是臺(tái)階。
這就是我們的學(xué)校。你覺得里面的風(fēng)景美嗎?
四年級(jí)風(fēng)景作文 篇4
走進(jìn)三峽,就如同走進(jìn)了一個(gè)古色古香的夢,一幅連綿不斷的畫,一個(gè)壯觀至極的神話般的'故事。
隱沒在綠林叢的白帝城,像個(gè)害羞的小姑娘,劉備曾在這兒踞守,這里住過多少猛將大帥,本應(yīng)當(dāng)氣勢不凡,今卻如此羞澀?難道是幾千年的風(fēng)雨磨煉了你的意志?
三峽的山以險(xiǎn)著稱,危險(xiǎn)兀立,拔地而起,這里有雄偉嵯峨,又獨(dú)具險(xiǎn)峻磅礴,身處其間,剎那間變得渺小異常,抬頭仰望,只見一線天光。
江水匆匆,碧水悠悠,江面白帆點(diǎn)點(diǎn),山間碧草叢叢,空中云霞悠悠,比畫卷生動(dòng),比仙境美妙,云招之即來,揮之即去。端莊而嫵媚,凝重而輕盈。川江號(hào)子雄渾的音符合著驚濤拍岸,化成山之魂,水之韻,山襯托水,水依托山,向人間呈現(xiàn)出它的一種種嫵媚和雄壯。
三峽的美,不僅美在外表上,而且美在內(nèi)在。
三峽中蘊(yùn)藏著豐富的水力資源,人們正在想著怎樣利用這些水資源建造三峽水電站,用于發(fā)電,為人類提供了多么有利的條件。
這,就是三峽,就是美麗的夢,就是一首首壯烈的歌曲譜寫出的奇跡,看吧,有多少文人曾游過這里,為這里題詩!俺o白帝彩云間,千里江陵一日還!薄案⑽鹘冢?cái)辔咨皆朴,高峽出平湖。神女應(yīng)無恙,當(dāng)驚也界殊!
這一切的一切,難道不使你心動(dòng)?那么,就和我一起整裝待發(fā),領(lǐng)略三峽美好的風(fēng)景!
四年級(jí)風(fēng)景作文 篇5
說到風(fēng)景,有人會(huì)想到宏偉的建筑,有人會(huì)想到秀麗的山水,有人會(huì)想到美麗的花木,而我會(huì)想到的是我們學(xué)校的同學(xué)們。為什么?那就讓我推出一個(gè)代表介紹給大家,她就是我們班的譚慧娜同學(xué)。
譚慧娜同學(xué)身高1米4多,身形較瘦,但白得好像上等瓷器的皮膚上嵌著一對(duì)炯炯有神的大眼睛,兩扇眼睫毛眨呀眨呀,就好像兩把小扇子,讓人覺得她的眼睛好像會(huì)說話似的.?上谋亲颖獗獾,不像書里說的“高挺”,倒有點(diǎn)像三毛的。但她鼻子下卻點(diǎn)著一顆櫻桃似的小嘴巴,看起來可漂亮了,可惜一笑就“露陷了”——靠近上排門牙的那里缺了一顆牙,可盡管是個(gè)“崩牙妹”,她的笑容還是非?蓯鄣,很有點(diǎn)虎頭虎腦的意思。
由此可見,我們譚慧娜同學(xué)還是很美麗的。 但她不僅長得美麗,她的心靈也很美麗。
20xx年5月12日,汶川發(fā)生了大地震。為幫助災(zāi)民重建生活,學(xué)校號(hào)召同學(xué)們捐錢給災(zāi)民。同學(xué)們都很積極響應(yīng),都把自己當(dāng)天的零花錢捐贈(zèng)出去了。可是譚慧娜同學(xué)把她自己的存錢罐里的零花錢300多元,全都捐給了受災(zāi)的汶川災(zāi)民。
我想災(zāi)民一定會(huì)為她所感動(dòng),因?yàn)樗幸活w美麗的心。其實(shí),像她一樣美麗的同學(xué)在我們學(xué)校比比皆是。所以我說我們學(xué)校美麗一點(diǎn)也不假吧?
我愛我們學(xué)校,不是因?yàn)樗娘L(fēng)景優(yōu)美,而是因?yàn)樗杏嗽S多像譚慧娜同學(xué)這樣心靈美麗的同學(xué)。
哦,風(fēng)景這邊獨(dú)好!
四年級(jí)風(fēng)景作文 篇6
還記得,從前從前去過溪邊,回想著看過的美景,彷彿記憶猶新。這一次,我和爸爸、弟弟一同去河濱公園,我想回到從前了解的溪邊,但卻不知道哪里能夠發(fā)現(xiàn)它的蹤影。
由于弟弟撥動(dòng)草叢,咱們才意外發(fā)現(xiàn),溪邊本來近在眼前,就在草叢的后邊。小溪很長,一望無際,落日行將西下的美景,映入眼簾,咱們一邊賞識(shí)美景,一邊在河邊旁游玩。
河邊的.沙很松,踩在上面一不小心就會(huì)陷下去,幸虧,在爸爸的幫助之下,咱們奮力的爬了上來。我和弟弟玩得不亦樂乎,腳上都是沙,后來,咱們干脆把鞋襪都拖掉,一腳踩進(jìn)冰冰涼涼的水里,感覺好舒暢。
就這樣,咱們坐在河邊邊賞識(shí)著美景,我和爸爸、弟弟手舞足蹈的描述著遠(yuǎn)方的人事物,感覺好愜意。最終,咱們踏著輕捷的腳步回家,完畢了這趟難忘的美景之旅。
四年級(jí)風(fēng)景作文 篇7
我的家鄉(xiāng)位于梅縣留隍,那里的田園風(fēng)光十分迷人。
家鄉(xiāng)的迷人,在于庭院。走進(jìn)農(nóng)家庭院,屋前是一棵棵高大挺拔的柳樹。瞧,一只只大公雞穿著華麗的錦衣,高昂著頭,像一位將軍在巡視自己的領(lǐng)地。瞧,樹蔭下,一只母雞正帶著一群剛孵出不久的小雞在草地上覓食,雞媽媽找到食物就“咯咯咯”地呼喚著孩子們,啄一啄食物,又放下,自己舍不得吃,讓兒女吃飽了它才吃。門前還有一只可愛的大黃狗,在地上懶洋洋地睡覺,無憂無慮。
家鄉(xiāng)的迷人,在于池塘。池塘呈不規(guī)則的`四邊形,池水清澈見底。池塘邊長著一棵棵高的柳樹,柳枝隨風(fēng)舞蹈,枝條垂在水面上,好像是一位位婀娜多姿的少女在清洗頭發(fā)。那些枝葉如此翠綠,把滿池的水都染綠了,遠(yuǎn)看池塘像一塊無瑕的翡翠。池塘上,有一只只小鴨子在鴨媽媽的帶領(lǐng)下戲水,湖面上蕩起一圈圈波紋,微風(fēng)吹來,水面泛起層層漣漪,像是魚神娘娘在抖動(dòng)她的錦衣。
家鄉(xiāng)的迷人,在于菜園。屋后有一大片菜地,蔬菜長勢喜人。苗條的青椒穿著綠衣裳,紅椒披上一件火紅的大袍子,茄子小姐姐戴著綠帽子,穿上了一件紫色的連衣裙,絲瓜藤上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)大冬瓜,冬瓜上面長滿了白色的絨毛。一個(gè)個(gè)挺著大肚子,像一位位孕婦一樣,躺在地上睡大覺……
家鄉(xiāng)的迷人,在于果園。果園里碩果累累,瓜果飄香。葡萄架上,掛滿了一串串葡萄,紫紅的,碧綠的……像一顆顆晶瑩透亮的珍珠。芒果樹上,一個(gè)個(gè)芒果躲在綠葉后面,和人們玩起了捉迷藏的游戲。石榴成熟了,它們咧開嘴,露出一口潔白的牙齒。楊桃樹上結(jié)滿了數(shù)不清的楊桃,好像一個(gè)個(gè)閃閃發(fā)亮的五角星……
這就是我的家鄉(xiāng),一個(gè)迷人的地方,我愛我的家鄉(xiāng),希望大家也來參觀,我會(huì)張開懷抱,給你做導(dǎo)游。
四年級(jí)風(fēng)景作文 篇8
東方剛露魚肚白,我們一家三口就被急促的鬧鐘鈴聲叫醒了。在這寒冬臘月,不待在溫暖的被窩里,起那么早干嗎?原來,我們報(bào)名參加了“千里走寧!钡牡巧交顒(dòng)。
參加這次活動(dòng)有幾千人,我們一起從起始地——里格村出發(fā)。放眼望去,整座山都是五顏六色的,那是登山者們身上穿著的各種顏色的衣裳。大家的到來,喚醒了還在寒冬中沉睡的大山,這個(gè)早晨一下子熱鬧起來。鳥兒們撲棱著翅膀,從這頭飛到那頭,仿佛在熱情地歡迎我們的到來。一路上大家都有說有笑,在我后面的阿姨說了一句意味深長的話:“游玩最終的目的不在于到過什么地方,看過什么風(fēng)景,其實(shí)最美的風(fēng)景在路上!卑⒁痰倪@句話讓我怦然心動(dòng)。
是啊,最美的風(fēng)景在路上?,山上的樹高大挺秀,有的郁郁蔥蔥不畏嚴(yán)寒,有的雖已樹葉凋零,但光禿禿的枝椏蒼勁有力。棵棵大樹猶如戰(zhàn)士堅(jiān)強(qiáng)挺立,迎接著登山者。偶有不知名的樹結(jié)滿了果子,或紅艷艷的,或金燦燦的,在蕭條的冷冬中尤其引人注目。途中,或遇一泓清泉,清澈無比;或遇山間小溪,流水潺潺,靈動(dòng)異常。掬一捧水,輕啜一口,清涼甘甜,令人心曠神怡。行進(jìn)至山頂,氣溫明顯降低。突然,我發(fā)現(xiàn)樹上和草上都有亮晶晶的東西。沒下雪。课倚纳闷,走近細(xì)看,原來是像冰霜似的'結(jié)晶。爸爸告訴我,這叫霧凇。我興奮不已,這可是我第一次看到霧凇呢。向遠(yuǎn)方眺望,一大片一大片,好似開滿了梨花,不禁讓我想起了“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。
最美的風(fēng)景在路上。浩浩蕩蕩的爬山隊(duì)伍在連綿群山間蜿蜒。人群中,有些人手拎塑料袋,彎腰撿拾著游步道上游人丟棄的包裝紙、易拉罐、礦泉水瓶;再看那邊,幾個(gè)人駐足不前,后面的人也都耐心等待著。我探頭張望,原來是雨后道路泥濘,一位阿姨滑倒了,她的旁邊有人伸手?jǐn)v扶,有人親切問候,也有推薦防滑策略的,就連不遠(yuǎn)處駐足等待的人們,眼睛里流露出的也盡是關(guān)切。雖是寒冬季節(jié),但目睹此情此景,不管是滑倒的人,還是等待的人,心里都暖暖的。
是啊,最美的風(fēng)景在路上。讓我們一起用心靈去感受最美的風(fēng)景吧!
四年級(jí)風(fēng)景作文 篇9
今天,我們五人相約去大羅山游玩,我知道大羅山以奇石出名,今天我們就來一探它的“尊容”!
我們登山的路線有些與眾不同。
我們開始上山,從洪巖殿出發(fā),經(jīng)過紅旗渠,看見了一條迂回的明如玻璃的帶子——河。之后,在石竹一家“岸上花開”吃了午飯,午飯過后,我和一起同行的朋友————曉曉,發(fā)現(xiàn)一個(gè)搖籃,我們躺在上面,不知道是我們太重了,還是搖籃有問題,只是蹬一下地板,輕輕地甩一下,搖籃“瘋狂”地左右搖擺,我們大吃一驚,嚇得從搖籃上跳了下來。
小坐片刻,來到了我們的第一個(gè)景點(diǎn),“舉世聞名”的龍脊,在一段辛苦的路途之后,我們到達(dá)了終點(diǎn),哇,一塊塊大小異同的石頭整齊的`排好隊(duì)伍,那就是龍脊呀!參觀了“舉世聞名”的龍脊后,我們又陷入了漫長的路途……
接著,我們嘗試了四種不同的路線,千辛萬苦地來到了烏龜巖,這烏龜巖是天然形成的,不可思議吧!
爸爸對(duì)我說:“你看,這烏龜巖旁邊的蘑菇巖,下面的石頭只有一點(diǎn)兒大,上面頂著的卻是龐然大物,神不神奇?這就是大自然,千變?nèi)f化!”爸爸的解說更讓我明白了許多……
玩著玩著,不知不覺,天色漸漸暗了,“該下山啦!”爸爸喊道。
四年級(jí)風(fēng)景作文 篇10
天空一碧如洗,天上飄著幾朵白云。白云有時(shí)像小猴,有時(shí)像蛇,還有時(shí)像魚;層層疊疊的山,一山綠,一山濃,一山淡;松柏就像士兵在守衛(wèi),花被風(fēng)吹著左右搖擺,就像在和我招手;草地就給大地裹了一件綠衣,嫰綠的小草;小河澈見底,幾條小魚在水里快活地游游著。
它們有時(shí)停下來,有時(shí)在水里轉(zhuǎn)圈圈,游著游著,小魚好像發(fā)現(xiàn)了敵人似的`,迅速鉆到深水里部見了,這里的景象猶如一幅美麗的山水畫。
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