快樂的四年級作文
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的快樂的四年級作文，歡迎大家分享。
快樂的四年級作文1
分享是快樂的，雖然自己的物質有了損失，但心靈上得到了莫大的滿足。
小時候，在上幼兒園時，老師就開始教導我們，好東西要分給大家。那時候，我們對“分享”這個詞語的概念還不是很清晰。我們只知道從家里帶來的餅干呀、果凍呀，不能自己一個人吃，要分給大家一份，這樣老師才會發(fā)給自己小紅花。
分享是快樂的，在我的春游或秋游時，每個人都會把自己帶的東西分給大家，但我們并沒有因為自己損失了什么而抱怨。反而，藍天下只聽得見我們的'陣陣笑聲。
有這樣一個故事：一個中國學生在日本的一個果園參觀，看到每棵收獲結束的果樹上都留著幾個果實，學生十分納悶，便去詢問農場主。農場主回答道：“這些果實是給鳥兒留下的�！�
聽到這兒，你肯定會認為，這農場很傻，但我卻不怎么想。我覺得，當他看到鳥兒高興地吃著果實的時候，他一定是最快樂的。
“喜悅，因分享而永恒�！睕]錯，因為分享，所以你能獲得喜悅，獲得快樂，獲得友誼……
快樂的四年級作文2
今天是元旦，20xx年的第一天。我和弟弟、爸爸、媽媽去老家參加我一個叔叔的婚禮。到了老家，剛一下車，感覺老家可真冷��！可老家的人很熱情。我和弟弟劉哲一人的到了一個大氣球，他的是綠氣球，我的是黃氣球，我們玩起了頂氣球的.游戲，一會玩的不冷了。該去接新娘了，去了有十輛車，都有貼著大大的喜字。
我和弟弟也坐車去了，在車上，我們很興奮，大聲喊著：“接新娘了，接新娘了！”把新娘接來了，新娘被人們擁著進了院子，看新娘的人真多呀！我讓爸爸把我舉起來，我一看，多么可愛的一位新娘呀！我邊看新娘邊看人群，人群像山又像海，在爸爸的背上，我感覺自己好像在水里游，又好像在爬高山。
到了下午，我們該回家了，在回家的路上，我對媽媽說：“我多么想成為一位美麗又可愛的新娘��！”媽媽笑著說：“等你長大了，你一定是最美麗最可愛的新娘！”
快樂的四年級作文3
讀書可以使我得到無窮無盡的知識，練字可以使我心無旁騖，而唱歌可以使我抹去心頭的所有煩惱。
小鳥在枝頭唱歌，它自由地歌唱著屬于自己的曲調；風兒在空中唱歌，它放肆地用自己喜愛的方式舞蹈；我之所以喜歡唱歌，是因為我的夢想就是成為一名能站在閃光燈下的璀璨歌星。
我總能在不同的環(huán)境下唱著不同的歌曲。漆黑的夜晚中，我獨自一人在家，我會輕快地哼唱著一些搖滾風的歌曲。唱著唱著，恐懼和孤單這兩股風便從我的心扉中漸漸消失。
當我沮喪失落又無人安慰時，我都會唱一些柔和平緩的歌曲。唱著唱著，傷心難過這些灰塵便被音樂輕輕地抹去了。
當我孤單無助的時候，我就會唱一些溫暖的`歌曲。唱著唱著，孤單無助那些烏云就漸漸散開了。
我愛唱歌，因為它給了我一個全新的世界；我愛唱歌，因為它給了我很多啟發(fā)；我愛唱歌，因為它給了我無窮無盡的樂趣……一唱歌，我就會沉迷在歌曲的海洋里。
快樂的四年級作文4
今天，我正準備要寫作業(yè)，奶奶走進我的房間問我：“你晚上是吃餃子還是吃飯？”我搶著說：“餃子！吃餃子！"“那我等下來包”奶奶說�！拔乙蚕氚蔽�?guī)е笄榈母杏X說。好吧！奶奶答應了。
咚咚！咚咚！媽媽回來了，我剛剛把作業(yè)寫完，奶奶說：“小樂樂！來包餃子啦！”“來了！”奶奶把案板拿下來，準備包吧！開始嘍！奶奶早就把餃子餡做好了，還要把餃子皮拿來！都有！奶奶幫我做了好多好多的餃子，各種各樣的、形態(tài)各異的，一共包了20多個，開始煮了！水已經開了，把餃子放進去，咕嚕咕嚕的，過了一會熱騰騰的餃子出鍋了！香噴噴的，我看著都流口水了。
好了！別看了！快吃吧！小樂樂這是你自己做的餃子，要把它吃完噢！ 好的'！好的！我和媽媽異口同聲，沒過一會兒，一大盤餃子就被吃得一干二凈！我的奶奶驚訝的“下巴都要掉到地下了，”真好吃！媽媽說。我做的餃子很成功。
快樂的四年級作文5
我過有很多的節(jié)日，有春節(jié)，端午節(jié)，中秋節(jié)等等，但就是我最喜歡的就是六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)的時候，爸爸媽媽帶我去游樂場去玩，我們玩了過山車，碰碰車，旋轉木馬，最好玩的要屬玩過山車了。車子開動了，我的心一下子提到了嗓子眼兒里，過山車突然沖到了老上面，接著過山車又往下面沖，沖下去的時候我聽見了風在我耳邊呼呼作響，然后過山車又轉到了最高處，我總就是害怕掉下來，所以，特別害怕。過了一會，過山車停了，終于結束了，我的心又回到了原位，下來的時候我的'雙腿直接發(fā)軟，我對爸爸和媽媽說：“我以后再也不玩過山車了。”媽媽和爸爸笑了笑說：“以后你要堅強一些�！�
最后，我對爸爸媽媽說：“今天就是我過的最快樂的六一兒童節(jié)，謝謝你們，爸爸媽媽。”
快樂的四年級作文6
這幾天，我迷上了《我的兒子皮卡》這本書，這本書主要講了兒子皮卡的童年趣事。
從兒子皮卡到北京來時，兒子皮卡就開始睡自己的單人床了，這讓皮卡很不自在，皮卡把房間想成了大海，小床想成了小船，小船越飄越遠，這使皮卡有點恐懼，直到哥哥皮達把弟弟抱到他的床上來為止。
皮卡是個有個性的小男孩，喜歡坐著爸爸的車兜風和拆散各種各樣的`玩具，不愛理發(fā)，不愛洗澡，長著一雙高級腳，因為皮卡穿襪子挑三揀四，別的襪子都不行作文人網 ，就盯上了那么一兩雙襪子，臟了還穿，爛了不丟，搞得爸爸很無語，也很生氣，同樣，穿鞋子也是，總是挑三揀四，皮卡特別喜歡幼兒園的杜夏老師，總是用那溫柔的眼神去望著皮卡，可過了幾天后，杜夏老師也和皮卡說再見了，皮卡跟別的孩子一樣，也要被逼著學鋼琴，那是因為有一個叫絮絮的小女孩彈琴彈得很好，所以皮卡才要學鋼琴的，可學了不久，皮卡全家的鋼琴夢也撲滅了。
快樂的四年級作文7
傍晚，豐富多彩的篝火晚會在滿天星空之下開始了。
各編輯部的隊旗在篝火的映照下在晚風中飄舞。同學們歡歌笑語著，我們第一編輯部的小記者們表演了時裝模特、吹笛子，我還為大家用小提琴表演了幾首曲子。
有的編輯部的小記者為大家表演了說笑話，有的編輯部的小記者為大家表演了唱歌，還有的編輯部的小記者為大家表演了舞蹈……我們第一編輯部的小記者們表演的'時裝模特最棒了！她們穿著五彩繽紛的時裝像仙女一樣在舞臺上為大家展示表演才能。她們有的姿態(tài)優(yōu)美，有的動作大方，還有的步伐矯健，迎得了大家陣陣掌聲。
節(jié)目表演完，大家圍著篝火手拉著手高興地唱著、跳著、狂歡著，煙花在天空中閃耀著、飛舞著，它們也像我們一樣唱��！跳�。熁ㄝd著我們的心飛向天空，我們和它們一起度過快樂的篝火晚會。
快樂的四年級作文8
秋天，是一個豐富多彩的季節(jié)，也是一個快樂的季節(jié)。
聽，那“啪啪”聲是什么聲音？哦，那是落葉落到地上的聲音。這是樹的快樂，好像為了防止小樹葉受凍，所以才讓小樹葉落下吧！
“曲、曲、曲”豎起你的耳朵，那是什么聲音呀！嗯，原來是蟋蟀指揮官在帶領蟋蟀隊員唱歌呢！它們似乎在歡迎秋天的到來，也可能是在為明天春天的演唱會做準備吧！
菊花的'快樂更多了，紅的、黃的、白的、紫的。它們擺出瀟灑的舞姿，在為秋天慶祝這美好的時光。
風吹啊吹，鳥兒叫哇叫，一排大雁在天空中展翅飛舞。他們要干什么去呢？我知道了，柳葉間再也看不到燕子飛來飛去的身影，卻始終保持著輕飄飄的感覺。
這個黃金季節(jié)，你們不必擔心任何事情。因為，秋天里，有許許多多成千上萬的快樂。
快樂的四年級作文9
這天,媽媽帶我和妹妹到嘉峪關看冰雕.
嘉峪關--是萬里長城的“最后一站＂，又名雄關，遙遙望去那蜿蜒的長城在崇山峻嶺間向遠出延伸，讓我不禁想起古代勞動人民的智慧和勞動，不由的讓我崇然起敬。
冰雕在嘉峪關的雄關廣場上,心靈手巧的冰雕工匠們精心雕琢的各式各樣的'冰雕藝術真多。有栩栩如生的十二生肖，有雄偉壯觀的長城，還有搞笑的迷宮和滑梯......我們仿佛置生于一個晶瑩剔透的冰雪王國，陶醉于其中的我們，似乎忘記寒冷，盡情享受著無窮的樂趣。
今年是鼠年，有許多的老鼠，頑皮的小老鼠吹者嗩吶，打著小鼓，背著糧食，帶著豐收的喜悅，迎接新的一年，小老鼠們打著燈，手持鞭炮，拿著對聯(lián)，向來來往往的游客們祝福！
仿佛在說著鼠年大吉，吉祥如意......
快樂的四年級作文10
20xx年冬天，在爆竹聲中，我們迎來了中國人最盛大節(jié)曰——春節(jié)，家家喜氣洋洋，貼上紅紅春聯(lián)，忙忙碌碌……
街上掛滿了紅紅燈籠、彩旗飄飄。商店里人山人海，都在購買年貨，可熱鬧了。
奶奶準備了豐盛食品，外面，有許多“砰、砰、砰，”鞭炮聲。小朋友們穿上了漂亮新衣服，大人們露出了滿意笑容。
爸爸給我買了許多禮花和鞭炮，到了晚上，我就拿著禮花去樓下與小朋友們一起放。我們玩得非常開心，至到春節(jié)晚會開始，我才戀戀不舍地回家。與全家人一起，一邊吃水果一邊觀看晚會，精彩表演把我們逗得哈哈大笑�？粗@么多壓歲錢，我暗自高興，心想：要是天天都過年該多好啊！
我喜歡這樣節(jié)日，歡樂、融洽，希望全國小朋友也可以在春節(jié)里快快樂樂，積極向上！
快樂的四年級作文11
好奇是兒童天性。每一顆童心中都有許多的好奇。有了好奇就會有發(fā)現(xiàn)。而發(fā)現(xiàn)正是我最大的快樂。
一個星期天我和弟弟去放風箏，看著天上三角形風箏我十分奇怪，回到家我拿出一本關于氣流的百科全書（當時我就斷定與氣流有關）。我畫了一張圖上面畫著一只側年看的風箏。在上邊天飄飄然。
我打開百科全書，可惜呀！只有一些散散的資料。我又在圖上加上了風向氣流表。氣流從西向東把風箏包圍。我想：三角形？！對了不是和F56戰(zhàn)略轟炸機一樣？這么說風箏也一樣！這下好辦！
我想了想結論出來了：三角形的特殊形狀可以在高空壓力下不會被破壞。而且三角形還十分堅固可以用很長時間。
這時，有一個問號在我腦中出現(xiàn)后面的兩條細帶子是干什么用的`。這個也要首先看一下，在高空的空氣流速度那么快。那么？應該是和船的漿一樣。用來控制方向的。在高空氣流下，氣流正在變化，帶子的飄動可以掌控氣流。
好奇是兒童的天性，發(fā)現(xiàn)是我最大的快樂。
快樂的四年級作文12
我又坐在沙發(fā)上看漫畫書。哈哈哈，太搞笑了！媽媽回來了，我趕緊把漫畫書放在身后。
媽媽看著我說：“把漫畫書拿出來！剛去新華書店給你買了兩本作文書�！�
“什么.瑤族人.事情.拿出.��！”我遲疑地說。
我媽來找我，拿過漫畫書，把作文本放在我手里，說：“把它當成文檔，可以提高我的作文水平�！�
我對自己說：“我不喜歡看作文�！�
半個小時后，我媽來到我房間，偷偷看著我。我又舉起我的作文書看了一遍�？戳艘黄兔陨狭�，然后一口氣看了好幾篇。描寫生動，有的語言生動。我全神貫注地看著它。
從此以后，我會找時間去新華書店看書。有時忘記了回家的時間，有時和書里的.小主人在一起時喜時悲，甚至有一次夢見了書里的場景。
通過閱讀，我的寫作水平得到了提高，學到了一些課外知識，開闊了眼界。在書的海洋里，我像一條小魚一樣游來游去，感覺自己真的愛上了讀書。我讀書，我快樂！
快樂的四年級作文13
寒假轉眼間又將結束了，在這這短暫的寒假里，我過得不僅快樂，而且十分有意義。
寒假里我訂了作息時間表，我每天按計劃完成老師的作業(yè)，生活很有規(guī)律，那個除夕之夜媽媽對我說：“我們全家今年的年夜飯在雄鎮(zhèn)大酒店吃，所以我們現(xiàn)在得去了。”我聽見媽媽說要去雄鎮(zhèn)大酒店吃年夜飯，因此，我高興極了，連電視都沒關就飛奔到了樓下。媽媽和我在路上又說又笑，不一會兒就到雄鎮(zhèn)大酒店，在大廳里，我們一家人聚在一起，品嘗著美味的佳肴，心情十分快樂。
還有一次，我們去鳳凰山主題樂園玩。路上要乘輪船，當我們乘輪船時，我發(fā)現(xiàn)有一位老爺爺沒有位子坐，我就把老爺爺扶到人的'位子上讓他坐，爺爺笑容滿面地夸我懂禮貌，我心里甜得像喝了蜜一樣。
這個寒假，我不但完成了老師所有的作業(yè)，還學到了很多新知識，學會包餃子洗碗，等生活本領，做了好幾件好事。所以這個寒假我過得快樂，也很有意義。
快樂的四年級作文14
有人說快樂是信念，有人說快樂是做好事，有人說快樂是幫助他人，但是對我來說，快樂時沉浸在書的海洋中。
我最喜歡的事是看書，因此我早早的戴上了眼鏡，不少同學還叫我”書呆子“，但是我仍然堅持看書。因為看書我獲得了許多知識，我也認得了許多字。有一次我?guī)Я艘淮筠恼n外書，有歷史的、數(shù)學的、文學的、科幻的……影響了許多同學跟我一起讀書�？上险n鈴響了，我只好忍痛割愛——把書收起來了。
還有一次我在專心致志的看書，忽然有一位同學打斷了我的思路，我愛不釋手的放下了書，他問：“哎，這道怎么解啊？”我一字不落的`給他講解。等我講完以后，只見他張大嘴巴吃驚的說：“你怎么會我們沒學的呢？”“因為我讀的書比較多呀！”我微笑著說。
書是人類進步的階梯，因為讀書我才學會了這么多的知識，因為讀書我才收獲了那么多的歡樂。
快樂的四年級作文15
不知從什么時候開始，我瘋狂地迷戀上了吉他，大概是它的旋律太優(yōu)美的緣故吧。于是，我便向媽媽提出學吉他的要求，媽媽爽快地答應了。
今天是我的第一節(jié)吉他課，我既緊張又興奮。還好，教我的是一位親切的老師，他首先讓我挑選一把自己喜愛的吉他。望著墻上那一把把五顏六色的吉他，我還真有些拿不定主意呢！忽然我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)了一把紫色的吉他，它靜靜地掛在墻角，就像一朵盛開的紫羅蘭，那么高貴、那么優(yōu)雅，握在手里，仿佛還散發(fā)著淡淡的清香呢！
上課了，老師給我們講解了吉他的'構造和分類，并且示范了每根手指在吉他上的位置，讓我們練習基本的撥音方法。這些看起來很簡單，實際上卻很難，我的手都累酸了。雖然很辛苦，但我覺得十分快樂。
我想我一定要堅持練下去，有一天站在舞臺上彈奏大家喜愛的樂曲，我相信那時的我一定會贏得經久不息的掌聲。
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