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        • 四年級(jí)敘事作文

          時(shí)間:2022-03-01 10:41:43 四年級(jí)作文 我要投稿

          實(shí)用的四年級(jí)敘事作文8篇

            無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的四年級(jí)敘事作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          實(shí)用的四年級(jí)敘事作文8篇

          四年級(jí)敘事作文 篇1

            今天我和媽媽高興地開車去段阿姨家玩,一進(jìn)家門就聞到一股飯菜的香氣,原來阿姨早都做好了一桌美味的飯菜等我們大快朵頤呢!

            吃完了飯,突然,從衛(wèi)生間傳來了嗡嗡的`聲音,我尋著聲音跑過去一看,原來是段阿姨在給爺爺理發(fā)呢!

            我還從不知道阿姨也會(huì)理發(fā),媽媽一看這場景,也突發(fā)奇想地讓阿姨也幫我理理發(fā)。當(dāng)時(shí)我的心差點(diǎn)掉入深淵,我可不想再次變成“西瓜太郎”。

            可是阿姨二話不說,直接把我按在板凳上,那時(shí)感覺自己就像一頭待宰的小豬一樣,推子像蜜蜂一樣在我頭頂上嗡嗡地飛來飛去,而掉落的頭發(fā)卻像一只只黑色蝴蝶般在空中翩翩起舞。直到阿姨說自己從進(jìn)體校就給同學(xué)們理發(fā)了,我才徹底的把心放在了肚子里。

            沒過多久就理完了,我懷著忐忑的心情照鏡子,一看,頓時(shí)驚呆了,這可比媽媽的手藝要高好幾十倍!我覺得媽媽應(yīng)該拜段阿姨為師學(xué)學(xué)理發(fā),省的總把我的頭當(dāng)“試驗(yàn)田”。媽媽開玩笑說,以后又可以省一筆清潔費(fèi)了,這有現(xiàn)成的理發(fā)師!

            我真希望頭發(fā)快點(diǎn)變長,好讓阿姨幫我理一個(gè)更帥氣的發(fā)型

          四年級(jí)敘事作文 篇2

            暑假那么漫長,總不能一直盯著手機(jī)吧!這不,我和媽媽就去鄉(xiāng)下找趣事兒啦!

            夏天,正是吃葡萄的季節(jié)。我和媽媽一大早出發(fā),去東林村摘葡萄咯!

            走進(jìn)葡萄大棚,之間一串串紫色的葡萄水靈靈的,令人垂涎三尺。我抑制不住心中的貪吃鬼,連忙搬來凳子,踩在上面摘下一個(gè),扔進(jìn)自己的嘴巴里。

            “哇,好甜吶!”我驚喜極了,也摘下來一個(gè)給媽媽。

            “真的,比市面上賣的'甜多了!眿寢屨f。

            “摘一串下來吃吧!”我仰著脖子精挑細(xì)選,選中一串又大又甜的“幸運(yùn)兒”,馬上動(dòng)手摘下來!斑?摘不下來呀!”我急得滿頭大汗,扯也不行,扭也不行!罢O呀,要剪刀剪下來的!”媽媽瞥見門口的框子里有剪刀,連忙遞給我。這下,我毫不費(fèi)力就剪了下來。

            突然我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)媽媽說:“我出去一下下,馬上回來。”

            跑到外面,只見兩旁的梨樹上碩果累累。我端詳一會(huì)兒,最后摘下一個(gè)大大的梨子跑到媽媽身邊。“哪里來的梨子?”媽媽很疑惑!耙豢茨銊偛啪蜎]看兩旁,路兩邊都是梨樹!”我也拿了一張塑料凳子坐下來,“快吃吧!”

            很快,葡萄就被我們吃光了,梨卻還沒吃!澳銍L嘗梨!蔽野压P推過去。媽媽拿起來看一會(huì)兒,剛咬了第一口,就驚喜的說:“超級(jí)好吃,又甜又多汁!”我不大相信,拿過來一啃,哇,真的超級(jí)美味!于是我倆爭搶著吃完了梨。

            “風(fēng)景真好!”吃完水果,我和媽媽在果園里散步,走到一座橋上,頭頂都是套了袋子的露天種的葡萄;湖面上的水葫蘆一片一片,綠油油的;水稻更是充滿生機(jī),在風(fēng)中不停的跳著搖擺舞。一個(gè)又一個(gè)的大棚內(nèi),種了各種各樣的水果。

            “看來,秋天大部分都是莊稼成熟,而夏天就比較多水果了呢!”烈日炎炎之下,隨意走動(dòng)在果園里面,風(fēng)兒為我們帶路,果香邀請(qǐng)我們進(jìn)入大棚看一看,搖擺的水稻向我們招手,啊,多么有趣又美妙的果園夏景圖!

            “陽光沐浴夠了,有趣也塞滿了衣兜,回家吧!”我心滿意足,蹦蹦跳跳的結(jié)束了我有趣的水果盛會(huì)。

          四年級(jí)敘事作文 篇3

            今天老師和我們一起做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

            準(zhǔn)備的道具很簡單:一張A4紙

            這是一個(gè)什么實(shí)驗(yàn)?zāi)?我要做什么呢?一連串的問題浮現(xiàn)在我眼簾

            老師大聲念出了要求:“一張紙對(duì)折不超過九次嗎?”我一聽,頓時(shí)有了壓力,同學(xué)們一聽,忽然炸開了鍋。有的說能,有的說不能。

            口說無憑,眼見為實(shí),開始折了。一開始非常輕松,可到第三折時(shí),手中的紙卻開始變硬了,第四折,第五折,第六折,越來越硬,直到第七折已經(jīng)折不下去了。我目登口呆,那么大一張紙,竟然只能折八下,真是不折不知道,一折嚇一跳呀!

            同學(xué)們紛紛結(jié)束了實(shí)驗(yàn),不過我竟聽到了這一種回答:“我折了十下!蔽液屯瑢W(xué)們不可思議地看著他,嘴巴張成了O型,為了證明是不是這樣,我們的老師親自帶我們?cè)僮鲆淮螌?shí)驗(yàn)。

            只見老師高高舉起了A4紙進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果還是不行,事實(shí)證明不能超過九次。后來我們知道了這位同學(xué)出錯(cuò)了,原來他不是對(duì)折,而是像扇子一樣折了出來。在不經(jīng)意間老師問我們這次實(shí)驗(yàn)的目的,我們個(gè)個(gè)都像木頭樁似的.,一個(gè)字都吐不出來,老師說:“這是一次探知問題呀!”

            我恍然大悟,這是我們探索磨出了火花,才讓我們探知了一個(gè)問題。

            老師點(diǎn)評(píng):精彩的描寫,全憑你的認(rèn)真觀察,用心感悟體驗(yàn)!

          四年級(jí)敘事作文 篇4

            “知了,知了!”蟬在樹上不厭其煩地叫著。是啊,現(xiàn)在正是炎炎夏日,天氣熱得好像馬上就能把人給烤熟了一樣。這不,期末考試一結(jié)束,我們 幾個(gè)同學(xué)的媽媽們便商定去磐安玩。

            我們的第一個(gè)目的地是烏石鎮(zhèn)的"水下孔五泄瀑".一到景區(qū),一眼望去全都是郁郁蔥蔥,蒼翠欲滴的樹木,中間還鑲嵌著一條條白色的玉帶----瀑布,我們沿著棧道一直向下走去.一路上導(dǎo)游阿姨還讓我們認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友-----蟻獅.忽然,我感到了一種莫名的涼爽.哦!原來我們已經(jīng)到了"水下孔五泄瀑"的"水下孔"了!我們走著走著,不知不覺地便來到了最后一個(gè)景點(diǎn)----長廊.雖然我們走得很累,但我們心里卻十分戀戀不舍.離開了"水下孔五泄瀑",我們又去了烏石村,顧名思義,那里的石頭可都是烏黑的.在這吃完反后,我們又繼續(xù)趕往有名的"十八渦"景區(qū)."十八渦"的美景可真令我留連忘返啊!接著我們又奔往了我們向往已久的花溪鎮(zhèn)了.

            到了花溪鎮(zhèn),已經(jīng)是月朗星稀的夜晚了.我們聽著小溪流水的"嘩嘩"聲,便都進(jìn)人了甜蜜的夢鄉(xiāng)了.

            等到了第二天一早,我第一口呼吸到的就是清新甜潤的空氣了.等大家吃完了早餐,我們便一起一邊登山一邊欣賞花溪的美景.花溪果然名不虛傳,而且最為有名的'就是一條長30多米而有清澈見底的平板小溪,四周還被群山所懷繞,真是一派美景啊!再沿著山路繼續(xù)向上走,你又會(huì)看見

            一些叫不出名的水平如鏡的湖,還有各異其趣的瀑布,飄者如雪,掛者如簾,斷者如舞,穴中霧氣蒙,轟聲灌耳,撼人心脾.真是讓人嘆為觀止啊!我們又用水槍在溪 里打起了水仗那滋味可太爽了.中飯時(shí)間到了,我們又回到出發(fā)地,吃了"農(nóng)家樂"里的特色菜,我最喜歡的是粉皮哦!就這樣,我們幾乎把整個(gè)花溪鎮(zhèn)都玩遍了.

            我們離開了花溪鎮(zhèn)之后,又來到了龍溪峽漂流.那里的水流共長3.5千米,一會(huì)兒是水平如鏡的湖面,一會(huì)兒又是水流湍急的斜坡,真是又驚險(xiǎn)又好玩.

            漂流完了之后,我們便結(jié)束了我們的"磐安兩日游".晚上我們幾個(gè)同學(xué)又在一起吃了一頓晚餐,便各自回家了,這次"磐安兩日游"讓我目睹了磐安的美景,又讓我學(xué)到了一些知識(shí),還讓我避了暑,真是一舉三得啊!在此,我真想說;"磐安有機(jī)會(huì)我還會(huì)再來的!"

          四年級(jí)敘事作文 篇5

            今天,上體育課,老師讓我們圍著學(xué)校跑一圈,我想:我終于有機(jī)會(huì)跟我的對(duì)手趙艷敏比比跑步了。

            老師一聲令下,我們一群蜂似的沖出去,人人想得第一。我與趙艷敏跑得不相上下,我和她經(jīng)過一個(gè)拐彎時(shí),由于我跑的是內(nèi)道,所以超過了她,我將她甩在了后面,我正得意著,但我一看后面沒發(fā)現(xiàn)她。我想:她跑得那么慢,一定還在我后面了?晌乙豢辞懊,發(fā)現(xiàn)她正在離我有10米的地方拼命地跑著,一定她在我分心的時(shí)候跑過去了,我可不能就這樣敗給她,我要超過她。在離終點(diǎn)差不多還有15米的時(shí)候,我使出了吃奶的力氣飛快地跑著,以驚人的速度得了男子第5名,并超過了她!拔覄倮!”我大叫道。

            我感到無比的`快樂,無比的自豪,感到了勝利的喜悅,并被指定參加明年運(yùn)動(dòng)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員。

          四年級(jí)敘事作文 篇6

            “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開!睂(duì)于梅花,我早就想一睹她的芳容了。于是初春的一天,我們一家人就開著車來到了瓜渚湖畔賞梅。由于不知道梅園具體在什么地方,所以我們?cè)跂|岸公園停車場下車,沿著彎彎曲曲的石板小徑一路向北,尋找梅花的蹤跡。

            走了一會(huì)兒,我的眼前出現(xiàn)了一些樹,可惜的是它們并不是我心心念念的梅花。我們繼續(xù)往前走,走著走著,我忽然發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的`石板路上出現(xiàn)了梅花的圖案,我想:梅園一定就在附近。于是,我迫不及待地向前跑去。但是跑了一段路后,梅花還是沒出現(xiàn)。正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候,忽然眼前一亮,我發(fā)現(xiàn)在我右手邊不遠(yuǎn)處有一大片梅花。這讓我驚喜萬分,真是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”呀!

            我們首先來到的是梅影坡。梅影坡的中間是一片綠油油的草地,那些草綠得那么新鮮,讓人看著非常舒服,坡地周圍是一片粉嫩嫩的梅花。我走近一看,只見樹枝上掛著一塊牌子,上面寫著“宮粉梅”及其簡介,下面還有一個(gè)二維碼,掃一掃就能獲得更多關(guān)于宮粉梅的信息。在同一棵樹上,宮粉梅的姿態(tài)也各不相同:有的含苞待放,像一個(gè)害羞的小姑娘;有的剛開放不久,就有可愛的小蜜蜂飛進(jìn)去,吮吸著它甜甜的花蜜;還有的花瓣已經(jīng)開始凋謝了。在這片紅粉之中,我還看見了一抹綠色,那便是金錢綠萼。它的花朵是乳白色的,花蕾是淡乳黃色的,花萼是綠色的。我看看這一朵,很美,看看那一朵,也很美,如果把眼前的這一樹梅花當(dāng)作一幅畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。我這樣想著,抬頭望去,發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的山上有一座亭子,我們便拾級(jí)而上。這么大的梅園怎么就沒有一株臘梅呢?我心想。不曾想,我們剛來到山上就看到了幾株臘梅,那淡淡的黃色看著很可愛。我還發(fā)覺有的臘梅花的花瓣是卵圓形的,有的是披針形的。一陣風(fēng)吹來,那幽香沁人心脾,令我陶醉。

            不知不覺,我們走到了一堵石壁后,我繞到石壁前一看,上面寫著“踏雪尋梅”四個(gè)字,旁邊還有一塊大石頭,上面有兩個(gè)醒目的大字“梅園”。我們恍然大悟,原來這就是梅園的入口,真是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)工夫”啊!

            踏春尋梅真是太有意思了!

          四年級(jí)敘事作文 篇7

            一天中午,爸爸正要去做午飯。

            我說:“爸爸,我要吃蛋炒飯!”

            爸爸說:“好的!”

            爸爸從冰箱里把蛋拿出來,放在桌子上,爸爸又去拿碗,我說:“爸爸,您拿碗干什么呀!”爸爸說:“要拿碗去攪拌蛋!”我說:“為什么要攪拌蛋呢?”爸爸說:“蛋攪拌勻了才好吃呀!”說完,爸爸把蛋敲破了。

            爸爸?jǐn)嚢璧暗臅r(shí)候,我覺得很好玩,說:“我可以不可以學(xué)做蛋炒飯呀?”爸爸說:“行!” 我說:“那就教我呀!”

            爸爸就一步一步地教我。

            于是,我們就動(dòng)手做了。我重新拿出一個(gè)雞蛋,覺得這雞蛋很像不倒翁,很可愛。我輕輕的在碗的邊緣上一敲,可是彈殼似乎很硬,還沒敲破呢!然后,再使勁的`敲,“咔嚓”蛋破了,弄得我的手上沾滿了蛋清。覺得手上黏糊糊的,我就趕快跑去洗手。

            回來一看,碗里怎么有個(gè)黃黃的家伙,圓圓的,像初升的太陽。爸爸說:“快點(diǎn)把蛋攪拌一下,鍋里的油快熬好了。”我站在那里一動(dòng)不動(dòng)。爸爸又在催促我:“干嘛呢?”我說:“這個(gè)小太陽這么漂亮,我怎么舍得攪拌呢!”爸爸說:“你很有想象力,很懂得審美!甭犃税职值脑挘倚睦飿纷套痰。我才開始攪拌蛋,我學(xué)著爸爸的樣子在碗里不停地畫圓圈,蛋清和蛋黃漸漸變成了一種顏色——淡黃色。我問爸爸這是為什么呢?爸爸說是蛋黃要多一些,所以就變成了黃色。

            我再加入一些鹽,爸爸就把碗端過去,正準(zhǔn)備倒入鍋里,我連聲說“我來倒,我來倒……”爸爸把碗給我,我就想把蛋倒進(jìn)鍋里,伸手往里一倒,只感覺到手很燙,爸爸才把碗接過去,原來灶臺(tái)高了,我的個(gè)子矮了。只聽到蛋在鍋里的聲音。爸爸在那里揮動(dòng)著勺子,生蛋變成一個(gè)黃色的大餅。

            爸爸說:“小躍,去弄一碗飯過來!蔽胰ヅ艘煌腼垼职职扬埖惯M(jìn)鍋,在那翻炒。爸爸叫我再加少許鹽。這樣蛋炒飯就做好了。

            爸爸和我各盛了一碗蛋抄飯,香噴噴的。我和爸爸就進(jìn)行吃飯比賽,我笑了,爸爸也笑了。

          四年級(jí)敘事作文 篇8

            我又一只可愛的小黃鴨,用手去摸它那光滑的絨毛啊,真舒服!

            它長著一身金黃色的絨毛,一對(duì)黑黑的眼睛,就像兩顆小黑豆,亮晶晶的。一張淡黃色的小嘴就像一塊餅干,十分可愛。它的身上長著一對(duì)又短又小的翅膀,如果它把翅膀收著的話,你不認(rèn)真看還可能看不見呢!

            小黃鴨最喜歡游泳,我一把它放到小水盆里,它就歡快的游起泳來,真是可愛。我最喜歡看它吃食了,爸爸知道它是個(gè)“吃菜專家”,就特意把青菜切碎放在一個(gè)小碗里,加上一些水,并拌上米飯,放在小黃鴨的“家門口”前。小黃鴨一見吃的來了,便一搖一擺的走了出來,一頭扎進(jìn)碗里吃了起來。吃得飽飽的`,便挺著“將軍肚”走回小房子里睡大覺了。我走過去看了看,只見它把頭埋在自己的絨毛里,真像一個(gè)黃色的絨球。要是你把它當(dāng)做球來玩的話,那可就是天大的笑話了!

            我喜歡我的小黃鴨,它總會(huì)在我不開心的時(shí)候逗我笑,它真是我好“伙伴”,我喜歡它!

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