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【實(shí)用】四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字三篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字3篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇1
今天我看了一篇文章叫《三個(gè)旅行者》,讓我受益非淺。
故事是這樣的:三個(gè)旅行者同去一個(gè)旅店,一個(gè)有傘,一個(gè)有拐杖,另一個(gè)什么也沒有。但在路上有東西的兩人各被雨淋、摔傷,什么東西也沒有的人卻安然無恙。最后,文章告訴我一個(gè)深刻的哲理,那就是:許多時(shí)候,我們不是跌倒在自己的缺陷上,而是跌倒在優(yōu)勢(shì)上,因?yàn)槿毕莩=o我們以提醒,而優(yōu)勢(shì)常常讓我們忘乎所以。
放下書,我回憶了自己的過去,不也是這樣嗎?還記得那次期末考試,因?yàn)槲艺Z文成績(jī)一向很好,所以考試時(shí)一點(diǎn)兒也不緊張,還有意東做一題西做一題,考完了也不檢查,反而悠閑地畫起畫來。在我考數(shù)學(xué)試卷時(shí),因?yàn)槭俏业谋∪蹩颇,怕考得不好,每道題反復(fù)檢查。結(jié)果可想而知,數(shù)學(xué)考了95分,語文只有82分。我既為數(shù)學(xué)的進(jìn)步而高興,更為語文的.失誤而傷神。讀了《三個(gè)旅行者》后我才明白三個(gè)旅行者是我的一面鏡子。我要把“勝不驕,敗不餒”的教訓(xùn)銘記于心。
我喜歡閱讀一些富含深刻道理的文章,我可以在書中學(xué)到很多,而我也在閱讀中不停地成長(zhǎng),有則改之,無則加勉。書,它既是我進(jìn)步的階梯,知識(shí)的寶庫,更是我一位無聲的老師。朋友,就讓我們一起遨游在知識(shí)的海洋,在閱讀中不斷成長(zhǎng)!
四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇2
天天凌晨聞聲小鳥悅耳的啼聲——嘰嘰喳喳的就覺得世界是那么漂亮、那么刺眼。
生命如斯名貴,我們更應(yīng)當(dāng)珍重生命,不論碰到多大的挫折,都要盡力的活下去。
生涯中就有許很多多頑強(qiáng)英勇地人:始二的學(xué)生莉莉跟敵人們出去玩時(shí)因司機(jī)啟車時(shí)心不在焉超車沒了一場(chǎng)重大車禍,其余四名父生皆被這場(chǎng)從天而降的車禍奪去了可貴的生命,只有莉莉榮幸的活了下去。然而莉莉失去了單腿,并因驚嚇適度,損失了語言才能。四名花季的奼女就這樣永遙的關(guān)上了那雙布滿青春、快活的眼睛,何不鳴己疼口呢?莉莉由于四位友人的逝世很傷心,但是她并不泄氣。她堅(jiān)強(qiáng)的活著,她說:“我要惡佳的.活下往,因?yàn)樯强少F的!崩蚶虻漠吷际莿倧(qiáng)的,她成替了一名我人驚嘆的殘疾學(xué)生。
生命如同過眼云煙,這么懦弱欠久。世界因有了生命而出色,地空果有了性命而蔚藍(lán)淡水因有了生命而澄澈。咱們要愛護(hù)生命,留神保險(xiǎn),讓世界充斥平安的氛圍。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇3
光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼我今年都已經(jīng)9歲了,我從一個(gè)不會(huì)說話的嬰兒成長(zhǎng)到一名小學(xué)三年級(jí)生。在過去的幾年里,在我身上已經(jīng)發(fā)生了很多變化,下面大家就來聽我講講我的故事吧!
1-2歲,我和爸爸媽媽生活在一起,跟著爸爸媽媽學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的話句,之后我又學(xué)會(huì)了走路,剛學(xué)走路時(shí),我就像一只小鴨子一樣!
3-4歲的時(shí)候,爸爸媽媽出門要跟著了,沒有時(shí)間帶我了,我就與奶奶住在一起,姥姥,文化程度不高,但她很隨和,我過著吃飽穿暖的'日子。
4歲,我還是與奶奶住在一起,不過爸爸和媽媽偶爾會(huì)帶我去公園里玩。
5歲時(shí)候,我就在全國(guó)幼兒創(chuàng)意大賽上獲得了大獎(jiǎng),在這里我是最光榮的事,同時(shí)我的舞蹈也很優(yōu)秀,我也喜歡唱歌。
6歲我步入幼兒園學(xué)習(xí)了,適應(yīng)了校園的新環(huán)境。
7歲進(jìn)入小學(xué)一年級(jí)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了漢字。而且我在課堂上認(rèn)真閱讀,立志長(zhǎng)大后成為國(guó)家的棟梁之材,更好地服務(wù)于社會(huì)。
8歲我在學(xué)習(xí)期末考試當(dāng)中取得了數(shù)學(xué)100分,語文98分的優(yōu)異成績(jī).
直到如今,我9歲了,我依然在努力認(rèn)真學(xué)習(xí)。
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