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小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文匯總10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
去年暑假,我和媽媽一起去了云南北部的麗江游玩,那是一個(gè)神奇的少數(shù)民族聚居區(qū),人們形容那里“家家流水,戶戶垂楊,納西人家盡枕歡。”
我們首先游覽了麗江古城,在那里每家每戶門前屋后都有小河流過,河水清澈,叮叮咚咚。古城內(nèi)的房子式樣獨(dú)特,白墻黑瓦,古色古香。古城道路的地面上鋪的都是一塊塊平整方正的`灰白色石板,可能是因?yàn)樘嗳俗哌^,所以石板已經(jīng)非常光滑了,透出古樸的光澤。最有趣的是那些墻壁上寫著的東巴文字,這是一種象形文字,既不像漢字,也不像英文,而像一幅幅圖畫,有花有草,有船有橋,還有小鳥和魚兒。
從古城的中心四方街一直往前走,就來到了大名鼎鼎的木府,它是我國南方最雄偉的古建筑,人稱“北有故宮,南有木府。”木府的宮殿高大雄偉,里面的家具陳設(shè)富麗堂皇,讓人眼花繚亂。
出了木府,我們就來到獅子山腳下,沿著山路一路往上,兩旁有很多直徑半米多的古柏樹,粗壯挺拔,十分稀有。
半小時(shí)后,我們登上了獅子山頂,站在山頂萬古樓上遠(yuǎn)眺,只見左邊的玉龍雪山山頂白雪皚皚,在藍(lán)天的襯托下猶如仙境一般;右下方的木府宮殿重重疊疊,金碧輝煌;正前方整個(gè)麗江古城盡收眼底,黑壓壓的屋頂就像龍的鱗片似的,密密麻麻,不留一點(diǎn)空隙。
雖然麗江歸來已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了,但那一幅幅美麗的圖畫仍時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我的同學(xué)叫徐怡安,瘦瘦的臉,修長(zhǎng)的眉毛下,閃動(dòng)著一雙水晶般明亮純潔的大眼睛。一只小巧玲瓏的鼻子,微微向上翹著,一張不大不小的嘴,說起話來有條有理,使人心悅誠服。
徐怡安的優(yōu)點(diǎn)是英語好,每次考試她都考得很好。正因?yàn)檫@樣,她每堂課認(rèn)真聽老師講課,每天放學(xué),嘴里還經(jīng)常嘮叨著英語。徐怡安寫字寫得很好,所以老師經(jīng)常表揚(yáng)她。徐怡安喜歡幫助別人,就說上次吧,尹路有一道英語不會(huì),就到處問人家,正巧被徐怡安看見了,就對(duì)尹路說:"我來教你吧!"尹路說;"謝謝!"徐怡安不像別人對(duì)尹路大喊大叫,而是用心地去教尹路,教會(huì)了尹路,徐怡安就做自己的作業(yè)了。
俆怡安的`缺點(diǎn)是;不愛吃飯,每到吃飯的時(shí)候,徐怡安就不吃飯。如果今天吃青菜,徐怡安就不吃,如果今天吃雞腿,俆怡安就多吃點(diǎn)。哎,真拿徐怡安沒辦法。
這就是我的同學(xué)徐怡安。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
今天陽光明媚,我早早地就起了床,打算幫媽媽干點(diǎn)家務(wù)。我看到媽媽正在包餃子,我突發(fā)其想對(duì)媽媽說:“媽媽,你能不能教我包餃子?”“當(dāng)然可以啦!”媽媽笑著說“首先要把餃皮周圍涂上水,再把肉放進(jìn)餃皮里,然后使勁把餃子捏緊,一個(gè)小巧的餃子就包好了!眿寢尶焖俚卣f。我照著媽媽說的去做,可媽媽說我包得太丑了。我歪著頭,他他細(xì)細(xì)把我做的.“小蝦小將”們徹徹底底地看了遍,發(fā)現(xiàn)的確有點(diǎn)兒丑,準(zhǔn)備拆掉?蓩寢屨f:別拆了,再拆就壞了。
終于,餃子包完了,媽媽把餃子一個(gè)個(gè)推到鍋里,浮在上面像一個(gè)個(gè)“水手”。餃子出鍋了,我聞了聞,真香啊。m然很丑),但我仍喜滋滋的,津津有味地吃著自己親手包的餃子。
今天我很開心,因?yàn)槲壹葘W(xué)會(huì)了包餃子,又能幫媽媽分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù)。媽媽也為我感到自豪!
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
校園生活是豐富多彩的,是喜憂參半的,是回味無窮的……
那天上體育課,我們?nèi)宄扇旱卦诨@球場(chǎng)上打籃球。就在這時(shí),對(duì)方搶到了球,以猛虎下山般的速度向我們球籃奔去。隊(duì)友們一個(gè)個(gè)奮力沖刺,做為一名后衛(wèi),我就在他即將投球的那一剎那,跳了起來,將他的`球“帽”了下去,就在隊(duì)員們高聲歡呼之時(shí),跳起來“蓋帽”的我重重地摔倒在地上,和大地來了一個(gè)熱烈的擁抱。
這時(shí),董俊杰跑了過來,將我扶起,看看我的傷勢(shì)后說:“腿和胳膊已經(jīng)摔破了,再不消毒的話恐怕會(huì)感染的,走,我陪你去醫(yī)務(wù)室!彼鲋乙黄鹑チ酸t(yī)務(wù)室。
消完毒之后,我們重返籃球場(chǎng)。董俊杰說:“陳勁陽,你先別打籃球了,養(yǎng)一養(yǎng)你的傷吧!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí),我被這友誼的力量震撼了,友誼的力量重千斤。∮颜x,是純潔的、是善良的、是質(zhì)樸的、是感人的,我們要珍惜這千金難買的友誼。
豐富多彩的校園生活,帶給我無限歡樂的同時(shí),更讓我感受到了友誼無價(jià)。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
小凱看著這個(gè)冒冒失失、穿著破破爛爛的女孩,微微皺眉,對(duì)瑩瑩使了個(gè)眼色,摤撛缫褔槼隽艘簧砝浜,也心神領(lǐng)會(huì)了,她可不想被小凱行蹤不定的颶風(fēng)給刮到珠穆朗瑪峰頂上去。她閉上了水藍(lán)色的眸子,伸出右手,對(duì)著女孩輕輕轉(zhuǎn)動(dòng),粉紅色的長(zhǎng)發(fā)飛揚(yáng),她的身后立即出現(xiàn)了一股風(fēng)暴,深紅色的(她的絕招深紅風(fēng)暴啊親~)。緊接著,瑩瑩又伸出了左手,逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)90度,用食指微微指向女孩。又是一股風(fēng)暴,閃閃的藏銀色——和深紅風(fēng)暴一樣無比厲害的絕技——龍吟雨嘯。藏銀色和深紅色的風(fēng)暴之龍不停交接著,把女孩圍在中間。一個(gè)紫色的大泡泡罩住了女孩。風(fēng)暴退去,泡泡破裂,女孩站在了地上。她擁有著光滑白暫的皮膚,蓬亂的雞窩頭變成了幽幽的墨色長(zhǎng)發(fā),穿著一身華麗紫色的連衣裙,腳下是一雙柔軟的粉色舞鞋,只是神情還似剛才那般的緊張,摤撟哌^去,關(guān)心地問:“嗯……你叫什么名字?為什么冒冒失失地跑出來呢?你……怎么樣了?”女孩低下了頭,腳邊滴下了幾滴眼淚:“我……我叫亞迪·美玲,因?yàn)檫@一頭墨綠色的頭發(fā),人們都叫我幽姬,名字的意思是地獄的幽靈舞姬。我經(jīng)常做噩夢(mèng)。而每次噩夢(mèng)醒來,噩夢(mèng)就會(huì)成真,我強(qiáng)迫自己不能睡著,不能害人。今天有一個(gè)盛大的舞會(huì),我一時(shí)興奮而忘記了啟動(dòng)防睡系統(tǒng),不小心又睡了10分鐘,結(jié)果舞會(huì)上,噩夢(mèng)成真了……”話未說完,幽姬因身體還十分虛弱,一下子就暈倒了。小凱用小型旋風(fēng)托起幽姬,并讓瑩瑩制作了一個(gè)粉色透明的雨屏。小凱在雨屏中凝視著幽姬好一會(huì)兒,冷不防幽幽地冒出一句:“我們……到幽姬的夢(mèng)境中去看看,到底是何方妖魔!”“好……好的……老(兄)……小……凱。!”瑩瑩被小凱幽幽的話語給嚇壞了,拍著胸口顫抖著回答。
兩人帶著兩個(gè)精靈,輕念一聲咒語,便縮成了四顆小星星,“嗖”地鉆進(jìn)了幽姬的腦海里。既然是竊探夢(mèng)境,當(dāng)然也得改改裝扮。瑩瑩變成了一個(gè)十八歲的少女,一頭紫發(fā),戴著一頂小帽子頭飾,脖子上戴著一串黑金鏈子,鏈子下是一塊紅寶石、藍(lán)寶石、綠寶石和粉珍珠鑲嵌在一個(gè)黑色小熊鏈墜。她穿著一身淡粉色緊身抹胸晚禮服,踩著七公分高的白色魚嘴高跟鞋,上面還別著一朵藍(lán)玫瑰。精靈語則變成了一個(gè)十歲的小女孩,頭上也有一頂黑色小帽子,上面還插著幾根黑羽毛,穿著一身淡藍(lán)色的兒童晚禮服,再配上一雙奶白色的`靴子,就是兩個(gè)活脫脫的白衣天使了耶~而我們酷酷的小凱同志(他變身后剛好比瑩瑩大一歲,19歲呢)蓬松的金發(fā)轉(zhuǎn)眼變成了藍(lán)色,穿上了一套黑色紳士燕尾服,腳上是一雙黑色的皮鞋。旁邊那個(gè)十歲的小帥哥是誰?嘿,當(dāng)然是精靈鷹啦!他的頭發(fā)是棕色的,帥氣的劉海緊貼額頭,一身黑色西裝,也是一雙黑色皮鞋,兩個(gè)地獄的惡魔少年活生生地蹦了出來(白衣天使對(duì)惡魔少年,好有愛啊親~)。鷹和語牽起手,從容地來到舞池中大大方方地跳起了華爾茲。小凱先是沉思片刻,轉(zhuǎn)頭問瑩瑩:“你……會(huì)跳華爾茲么?”瑩瑩低頭不語。過了一會(huì)兒,尷尬地抬起頭:“不……我不會(huì),以前我總是去買棒棒糖吃,從來沒學(xué)過舞蹈……”小凱拉起她的手走向舞池:“不管了,我教你跳,快!”至于在舞池中的事情,呃……
“喂,你又踩著我的腳了!!”
“啊啊啊啊啊,向右再向左不是向前!”
“對(duì),向左轉(zhuǎn),向后邁一步……”
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
小樹笑了 卸甲鎮(zhèn)中心小學(xué)王羽 今天一放學(xué),我便急匆匆地向家跑去,突然我聽見一陣陣?yán)世实男β,我向四周望了望,沒人哪來的笑聲,再一看,原來是花圃里的一棵桂花樹正在笑著向我打招呼呢!
我問桂花樹:“你為什么笑呀?”桂花樹搖搖頭,說:“你不記得了?我原本是一棵美麗的`樹,后來,一群小搗蛋把我拔出來,摘去我身上所有的花,我失去了美貌,你看見了,連忙把我重新栽進(jìn)泥土里,為我澆水施肥,讓我有了生機(jī),讓我脫胎換骨。樹,沒有你,我就不能回到從前!蔽衣犃耍睦锩雷套痰南耄骸笆前,那一次,我看見花圃里的桂花樹被人拔了,很心疼,連忙把他重新栽進(jìn)泥土里,沒有我,桂花樹就不會(huì)重新生長(zhǎng),我真是偉大……
看見容光煥發(fā)的桂花樹我想:世界上每一種植物都值得我們?nèi)ケWo(hù),去珍惜。我以后一定要更加保護(hù)植物,讓那些被損壞的樹木煥然一新,讓我們?nèi)ケWo(hù)植物吧!
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
我們班上有個(gè)同學(xué)叫黃磊,頭大大的,圓圓的,眼睛小小的,見人一臉笑容,露出一口的小虎牙,看上去精神抖擻,一看就是個(gè)快樂的小伙子。
有一次,他的語文考得很差,可是,他還和往常一樣,和同學(xué)們像在籠子里的小鳥飛快的沖出教室,像什么事情都沒發(fā)生一樣,我跑去問他,他卻說:“再難過,它也成為現(xiàn)實(shí)了,還不如快樂的面對(duì),再說,下次的考試努力考高分就好了!
還有一次,我們看見他因?yàn)檎{(diào)皮被老師罰站,他站在了教室門口,而且臉上都是快樂。我有點(diǎn)不理解他的態(tài)度,回家后我跟爸爸探討過這件事。爸爸說:“他能認(rèn)識(shí)到‘這件事不管是去開心的做還是痛苦的做都得做,還不如開開心心地做。’這個(gè)道理,他這種樂觀,是我們生活需要的'態(tài)度。”
他經(jīng)常把大家逗得哈哈大笑,大家都認(rèn)可他是我們的“開心果”。他也是我們班公認(rèn)的“快樂的人”。
自從交了黃磊這個(gè)開心果,我也被他“感染”變得也很快樂。
在我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中,煩惱難免少不了,只要能勇敢去面對(duì),快樂自然也少不了。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
每個(gè)人都有自已的看家本領(lǐng),我的看家本領(lǐng)是什么呢?我想了想——跑步。我叫來朋友繆佳誠,讓媽媽當(dāng)裁判。
比賽開始了我和繆佳誠半蹲在起跑線上,左腳尖頂住起跑線,右膝跪在跑道上,雙手就像兩根釘子插在地上。整個(gè)身體微微前傾,抬著頭,目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方。那樣子就像一只展翅待飛的雄鷹!邦A(yù)備”我倆立馬把右腳抬起再挺直,像拉開了弦的弓。“開始”一聲令下,我和繆佳誠像受了驚嚇的.羚羊、像獵豹、像閃電……雙手在大幅度地?fù)]擺,努力向前有節(jié)奏地跨著大步。我聽見風(fēng)在我的耳邊發(fā)出呼呼地聲音,好像在說:“加油!加油!”快到終點(diǎn)了我閉上眼睛咬著牙齒向終點(diǎn)沖了過去。我比繆佳誠快了好幾步。到了終點(diǎn)我雙手拄著大腿大口大口地直喘氣,不過我的心里像喝了蜂蜜一樣甜,我咧開嘴笑了。
媽媽摸摸我的頭笑著說:“兒子,我為你驕傲!”
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
上周六,我和王垚深一起去打了乒乓球。
下午兩點(diǎn),我和王垚深在乒乓球俱樂部集合,我們一進(jìn)門,就看見有一些同學(xué)在乒乓球臺(tái)上打球,他們打的真好從來都不掉球。教練把我們帶進(jìn)了最里面的一個(gè)球臺(tái),教我們?nèi)绾挝张。教練告訴我們,握拍要用食指和大拇指夾住球拍,而不是用其他三個(gè)指頭去握住球拍。
然后,教練教我們正確的打球方式,要用腰去打球,并且一再強(qiáng)調(diào)要放松。教練讓我們練動(dòng)作,我自以為動(dòng)作已經(jīng)立案的很好了,可是上去真正的`一打,就不一樣了。剛開始怎么也打不著球,就去搶球,動(dòng)作就變形了,于是球就飛了。教練說,我們學(xué)的時(shí)間太短,還不用去找球,只需要打好動(dòng)作就行了。我一打球緊張,一緊張就使勁,一使勁球就飛了。教練為了這個(gè),多次提醒我,可我就是改不了,讓教練好不生氣。
之后,教練又教了我們擊球時(shí)間以及擊球位置,要在45°角擊球,擊球點(diǎn)要在球拍的中下方。我和王垚深看著別人練的那么好,想必一定是練了很多年了。教練讓我們練習(xí)掂球,幸好我在家早有準(zhǔn)備,一下子就掂了123個(gè)。
時(shí)間一分一秒的流逝,下課的時(shí)間到了,我對(duì)自己并不滿意,下決心一定要好好打乒乓球。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10
“加油,加油!”陳老師在籃球場(chǎng)上的花樣好多,就連初中老師也搶不過去,最后陳老師贏了這場(chǎng)激烈的比賽。我們的'歡叫聲迎來了他臉上的笑容。
陳老師是我們的品德課老師,但又是“籃球”先生。因?yàn)樗麩釔刍@球,但品德課是他的強(qiáng)項(xiàng)。在品德課上,陳老師很像品德之王,在籃球場(chǎng)上,他那讓人激動(dòng)的籃球信心就馬上升到99%,連我都很想有一份籃球的信心。
在品德課上,陳老師會(huì)用很多籃球的例子來對(duì)我們講說讓我們聽得進(jìn)去的故事,使我都愛上了籃球。我利用陳老師的花樣和技術(shù),在籃球課上表現(xiàn)得很好,籃球老師也夸我了。我愛籃球!
人們都說,多打籃球長(zhǎng)得高。果然陳老師就長(zhǎng)得很高,1米88的個(gè)子,看來真是這樣。我也跟著陳老師一起打。
記得三年級(jí)時(shí),陳老師白白浪費(fèi)了一節(jié)品德課教我們籃球,陳老師真好啊!在一場(chǎng)全校教師籃球賽上,陳老師也參加了比賽,他得意洋洋而又霸氣地走上了籃球場(chǎng),結(jié)果被一顆石頭“撲通”的一聲絆倒在地,逗得同學(xué)們都笑起來了。陳老師不顧疼痛,又霸氣地站立起來了。
比賽開始了,陳老師那敏捷的動(dòng)作投了一個(gè)三分球。一個(gè)小時(shí)過去了,我們一直緊盯著陳老師,陳老師隊(duì)最后戰(zhàn)勝了另一支球隊(duì),奪得了金牌。
由于陳老師熱愛籃球,感染了我們?nèi),不管是男生,還是女生,都在籃球場(chǎng)上表現(xiàn)得很好,大家都喜歡上了籃球。