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有關四年級西湖作文匯總八篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的四年級西湖作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級西湖作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在杭州。說起杭州,人們就會不由自主的想起西湖。西湖的四季有著各不相同的景色,最迷人的要數(shù)夏日的西湖。
我坐著開往西湖的公交車上,遠遠望去那里人山人海,有的拿起照相機,拍下美麗的景色,有的在亭子里聽戲,還有的坐在長椅上休息。一陣微風吹來,我聞到彌漫在空中的陣陣清香。
下了公交車,我興高采烈地來到湖邊。首先映入眼簾的就是那些美麗動人的荷花,有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了露出了嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒遲
遲不肯露面。沿著長長的河堤,我看到了許許多多的柳樹。柳姑娘把長長的枝葉垂下
來好像在給自己梳頭發(fā)呢!有的枝條漂在水面,好像在清洗自己的秀發(fā),還有的.在隨風舞動,好像在歡迎游人們呢!
過了一會兒,媽媽說:穎穎回家了!我心想:唉,為什么美好的吃時光總是那么的短暫呢?看著那些美麗動人的荷花和婀娜多姿的柳樹,我依依不舍地離開了。
。∥覑畚骱,更愛夏日的西湖!
四年級西湖作文 篇2
西湖的四季分明,各有特色。
春天,西湖的湖面平靜得猶如一面明亮的大鏡子,把山啊、樹啊都映在了水里。陽光灑在湖面上,湖面一下子就變得閃閃發(fā)光,好像撒上了一層金粉。在微風中,湖面上劃過一葉葉小舟,船上坐著幾個游客,開心地聊著天,臉上洋溢著笑容,好像一朵朵美麗的花兒。沿著蘇堤走,一路粉的桃、綠的柳,格外明艷。
夏天,滿池的荷葉把湖水映得更加碧綠了。荷葉好像一個個大圓盤,挨挨擠擠的,一眼都望不到邊。荷花陸陸續(xù)續(xù)地開了,像一位位亭亭玉立的少女,正在展示自己優(yōu)美的身姿。她們有的還是一個花骨朵兒,有的開了三兩片花瓣,還有的已經(jīng)完全開放。因為天氣炎熱,來西湖游玩的人不多,可水里的魚兒和荷葉上的蜻蜓卻在這時候嬉戲起來。這讓人不禁想到《小池》里的詩句:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。
秋天,蔥蔥蘢蘢的`西湖忽的一下?lián)Q上了紅裝。圓盤似的荷葉漸漸枯萎了,變成了脖頸彎曲的殘葉。北山街上的樹葉紅了,雖不像夏天那般茂密,但給西湖帶來了一抹濃烈的色彩。這時,空氣中開始彌漫著一股甜甜的味道,輕輕一聞,原來是桂花的香味呀!桂花讓西湖和整座城市變得更加的浪漫。
冬天,天氣轉冷,如果氣溫降至零度的話,湖面上就會結起一層薄冰,晶瑩剔透。碰到下雪的日子,人們都充滿了期待,想看到斷橋殘雪的美景。大雪紛紛揚揚落到橋面上,太陽一出來,一部分雪融化了,橋看上去就像真的斷了一樣。
欣賞了西湖的四季美景,誰還能抵擋住她的魅力呢。
四年級西湖作文 篇3
俗話說:“上有天堂,下有蘇杭!碧K州那享譽中外園林讓人陶醉,而杭州那舉世無雙西湖更使人如癡如醉。西湖雖沒有大海波瀾壯闊,沒有長江滾滾黃流,沒有小河微波不興,沒有漓江靜、清、綠,但它水平如鏡、群山環(huán)抱。
假期,我們一家去杭州西湖游玩。
一到杭州西湖,映入眼簾是一片令人留連忘返、心曠神怡景色。那好似藍色錦緞湖水,時而被清風一吹,層層水浪,猶如起了皺群幅,均勻地平鋪在湖面上,時而白帆點點,一只只游船好似一片片樹葉在水面飄動。一條條小魚在水中自由自在地追逐嬉戲,不時地悄悄探出小腦袋,頑皮地吐出一串串小泡泡,然后跑得無影無蹤。湖邊垂柳好象想和小魚賽美,把那柔軟長辮子輕輕地伸進了清澈可見水里。荷葉覆蓋了一半湖面,像給碧藍湖面披上了綠裝。仔細看看,一片片荷葉像磨盤那么大,像油菜葉那么亮,細細綠桿撐著荷葉,如一把小綠傘。許多白、粉荷花,有爭奇斗艷,有含苞欲放,真是惹人喜愛!
我們乘著游船,蕩漾在微波粼粼湖面,一陣清風吹來,人立刻神清氣爽。真想撈起這水。“职指嬖V我,西湖原來是個淺水灘,后來由于泥沙淤積,淺水灘與大海隔離,形成了一個湖。此湖經(jīng)受山泉活水注入和沖洗,并經(jīng)歷代人工治理,才有今天面貌?粗@樣美景,我情不自禁地嚀起了一首詩:“水光晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡裝濃抹總相宜!
接著,我們有去了三潭印月、花港觀魚、蘇堤春曉……
我想:西湖這顆璀璨無比珍珠,鑲嵌在繁華都市一旁,為杭州錦上添花。西湖,杭州,中國,我們?yōu)槟阕院,我們(yōu)槟泸湴粒?/p>
四年級西湖作文 篇4
今天,是五一國際勞動節(jié),爸爸媽媽帶著我一起去西湖游玩。到了西湖邊,只看見人山人海,熱鬧極了。
西湖真美啊,我們坐上了小船,在碧綠的湖水上游覽,陽光灑在湖面上,亮晶晶的,美麗極了。劃槳的叔叔輕輕的搖著木漿,我們愜意的欣賞著兩岸的美景,不一會就到了三泉印月,劃槳的叔叔告訴我們,如果在中秋節(jié),這里可以看到二十二個月亮呢。真的太神奇了。
晚上,我們還看了西湖的噴泉表演,因為湖邊的人特別多,我騎在爸爸的`脖子上才能看見美麗的噴泉。隨著音樂的節(jié)奏,有紅色的、綠色的、橙色的、藍色的、紫色 的,等等各種各樣的水柱直沖天空,一時間,西湖變得五光十色,音樂聲時快時慢,時而溫柔時而激烈,而噴泉的水也隨著節(jié)奏時高時低,像一條條飛龍,一朵朵飛 花,在空中飛舞。岸邊的人們都拿著相機拍下了著美麗的一幕。
假期結束了,我們依依不舍的離開了西湖,下次放假,我希望爸爸媽媽還能帶我來西湖玩。
四年級西湖作文 篇5
20xx年的最后一天,清晨起來、大霧降臨,我們突發(fā)奇想,去看看霧中的西湖。
到了西湖,遠處一片霧蒙蒙的,仿佛置身于仙境之中。遠處的孤山似乎融化在天際之中。水面像蓋上了一層薄薄的輕紗,又好似一池溫泉冒著汩汩的熱氣。斷橋被大霧包裹地看不見橋頭和橋尾,橋上地人根本看不清他們的模樣,倒像是一個個的武林高手在湖面上行走。
遠處不可觀,只可賞近處。看那湖邊婀娜多姿的柳樹姑娘,原本翠綠的衣衫被涂上了一層淡淡的白色,顯得更加嫵媚。還有那欄桿上的`冬候鳥,他們昂首挺胸,好一副大老板的派頭,又好像是空中巡警,保護著自己的家園—西湖。還有和我們一樣來這里觀賞霧中的西湖的人們,他們高舉著“長槍短炮”,在拍攝著西湖這難得的霧中景象。
記得曾經(jīng)有一位名人這樣評論西湖“西湖之勝,晴湖不如雨湖,雨湖不如月湖,月湖不如雪湖!倍蚁胝f,“西湖之勝,不可缺霧湖也!膘F中的西湖更有詩意,更似仙境,更像人間的天堂!
四年級西湖作文 篇6
杭州是一個漂亮的城市,其中西湖更是美不勝收,它就像一顆永遠發(fā)亮的明珠。
春天,桃花開了,柳樹發(fā)芽了,就像小朋友的辮子,春風吹過來,一個個小辮子隨風擺動,仿佛在歡迎春天的到來。燕子在天空飛來飛去,“嘰嘰喳喳”地叫喊著,仿佛也被西湖的美景吸引了。夏天,荷花池中長滿了綠綠的荷葉,一片片挨挨擠擠的,仿佛一個碧綠的大圓盤,粉嫩的荷花就像亭亭玉立的'小姑娘,在水中站立。秋天,楓葉紅了,梧桐樹葉黃了,一陣秋風吹來,一片片彩色的葉子像一只只蝴蝶飛來飛去。冬天,大雪紛飛,整個西湖雪白一片,仿佛穿上了銀裝。
夜晚的西湖是最美了,西湖四周點亮了五顏六色的彩燈,一閃一閃把西湖照得更明亮。湖邊還有音樂噴泉,播放著動聽的音樂,噴泉跟著音樂的節(jié)奏翩翩起舞,真的太美了!
西湖好美。∥覑畚骱,我更愛我的家鄉(xiāng)杭州!
四年級西湖作文 篇7
大家一定聽說過揚州吧!那兒有一條湖,人稱“瘦西湖”。那里風景如畫,舉世無雙。
從南門進,眼前突然一亮,人山人海,我們迎著涌流擠入門內。只見到處都浸透在歡樂這中,有孩子們的淘氣身影,有老人們的說笑聲,還有青年人朗朗笑聲 ……
一直向前走,只見有一個牌子,上面寫著“參天古樹”。我們望望牌子又抬頭望望古樹,只見它身體十分雄大,粗壯。它的枝干很多,葉子十分豐滿,像一座巨大的寶塔,外層全部涂成了綠色;遠看,卻又像一位綠色的巨人。
走著走著,我們便來到了湖邊,一棵棵柳樹像害羞的小姑娘,低頭對著水面照鏡子,欄桿是白玉石雕成的,上面刻著十分美麗的圖案。在不遠處,我們便找了一個雙人椅坐了下來。靜靜地、靜靜地,我們仿佛聽見了柳樹的呼吸聲、湖水的'歡笑聲 …… 呼吸著新鮮的空氣,欣賞著如此美麗的風景,望著那美麗的天空,聽 著輕輕的微風聲 …… 瘦西湖總是那樣的美麗。
西湖雖比瘦西湖有名,但瘦西湖卻比西湖有趣。
四年級西湖作文 篇8
人們都說;“上有天堂,下有蘇杭!边@個“杭”指的就是杭州哪個“西子”嘛!怎樣?隨我去看一看吧!
我們乘著船,蕩漾在西湖上,窗外吹來陣陣涼風,湖面泛起層層微波。我從沒見過這么大的淡水湖,一眼望不到邊;我從沒見過這么清澈的'湖,簡直可以看見湖底的大鯉魚,自由自在地游動著。
初冬時期,太陽還是那樣暖和,它照射出千萬條光芒,籠罩著整個西湖。這時,西湖仿佛一個小姑娘,穿上了一層薄薄的金色的紗衣,正在舞蹈。宋代詩人蘇軾曾在此留下了千古名句:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!笨梢姡骱谒纬瘯r期就已經(jīng)很有名了。
相傳在很久很久以前,天上的玉龍和金鳳在銀河邊的仙島上找到了一塊白玉,他們一起琢磨了許多年,白玉就變成了一顆璀璨的明珠,這顆寶珠的珠光照到哪里,哪里的樹木就常青,百花就盛開。
但是后來這顆寶珠被王母娘娘發(fā)現(xiàn)了,王母娘娘就派天兵天將把寶珠搶走,玉龍和金鳳趕去索珠,王母不肯,于是就發(fā)生了爭搶,王母的手一松,明珠就降落到人間,變成了波光粼粼的西湖,玉龍和金鳳也隨之下凡,變成了玉龍山(即玉皇山)和鳳凰山,永遠守護著西湖。