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小學四年級童話作文匯編六篇
無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的小學四年級童話作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學四年級童話作文 篇1
有一天,沙怪在海邊睡了很久很久,已經(jīng)有點不耐煩了,好久都沒有出去散步了,于是,它想去找風大哥一起散步去。
恰好風魔從沙怪身邊經(jīng)過,沙怪忙說:“我饑腸轆轆,今天正想找你去找吃的',順便去散散步。”“好呀!”說著風魔鼓起腮幫用力一吹,它們來到了人間,像一層黃色的巨浪迎面撲來,人間行走的人都戴上口罩和眼罩,弄得人間飛沙走石,天昏地暗,到處都塵土飛揚,但是,風魔和沙怪根本沒有注意到,一邊唱歌,一邊跳著舞向前飛奔,人們對沙塵暴恨之入骨。
風魔漸漸累了,沙怪也停了下來,山上樹木到處是黃沙一片,山如同“黃山”一樣,到處裹滿一片黃沙,湖面也變成了沙面。人們想:不能再讓它們胡作非為了。于是,想了一種辦法就是多種樹,人們帶來了小樹苗在沙怪身上挖坑種樹,沙怪覺得很癢,就睜開眼睛看是怎么回事,它看見自己背上長了一顆綠苗,轉念一想,肯定是人們特地給我做的衣服,又呼呼大睡起來。一睡就是三十多年,它又餓了,又想和風魔去飽食一頓,可風大哥吹了好幾口氣,不但沒有讓沙怪飛起來,還讓自己退后了幾步,他不知道這沙怪身上為何有一個綠色屏障。最后,人們戰(zhàn)勝了風魔和沙怪。
人們一邊歡慶一邊說:“原來植樹那么重要!彼赃@一天稱為“植樹節(jié)”。
老師點評:故事編寫精彩、完整。細節(jié)刻畫細膩、傳神。
小學四年級童話作文 篇2
從前,在一個美麗的大森林里,住著一個可愛的小松鼠,她叫樂樂。樂樂有一個漂亮的家,那是一個高大卻已經(jīng)枯萎的老樹。
小松鼠樂樂十分樂于助人。一天,樂樂出去覓食,遇見了一只受傷的小鳥。于是,樂樂便把小鳥帶回自己的家扶養(yǎng)。
從此,小松鼠樂樂的家便成了旅館。爬行的'小龜在這里借住,無家的蝴蝶在家里安家……森林里幾乎每一只動物都被樂樂幫助過。
有一天夜晚,小狐貍華華來到了這棵老樹下,它對著上面大喊:“樂樂,我能不能在你這里借住一晚?”上面?zhèn)鱽硪粋聲音:“你是不是旅行路過這里?”“不是。”“那你是不是受傷了?”“不是,你就讓我住一晚唄!”“那……好吧!睒窐反饝恕
第二天,小狐貍華華趁樂樂不在家,就把借住的小龜趕了出去:“滾開滾開,這不是你的家。”又把受傷的小鳥趕了出來:“你該走了,這又不是你家。”等到樂樂回來的時候,華華就用身體擋住洞口,不讓樂樂進去。樂樂奇怪地問:“華華,你為什么不讓我進去呀?”“這是我的家,我憑什么讓你進去呀?”“這是我家,不是你家好吧!薄昂f,我都在這住了十年了。”“可你才5歲呀!”“那……這就是我媽媽的家,我媽媽的家就是我的家!毙『側A華繼續(xù)強詞奪理,樂樂無語了。這一切,都被小鷹翔翔看得清清楚楚。
正好,翔翔知道一個石洞,而且石洞 還 非常堅固。翔翔立刻就把樂樂帶到了那個石洞。
第二天,華華徒步找到了樂樂住的那個石洞。只見樂樂和小兔跳跳在一起吃面餅,便可可憐巴巴地對樂樂說:“樂樂,我能不能在這住下?”“不可以!”跳跳大聲地對華華說!翱墒,我實在沒地方住了!比A華望著樂樂說道!澳牵阋粝伦C據(jù)。”跳跳不客氣地說。“好吧,怎樣留?”華華無奈地說。“你就對我說,這里不是華華的家,是樂樂的家!比A華只好對著跳跳說出了這句話。這時,跳跳拿出一個黑子的盒子說:“這是錄音機,我已經(jīng)把你說的話錄下來了。”華華點了點頭。
從此,森林里又出現(xiàn)了一對十分要好的朋友——華華和樂樂。
小學四年級童話作文 篇3
從前,有一個懶散的人出來行乞,他骨瘦如柴,一副可憐樣。盡管如此,他討到的錢卻很少,過著有一餐、沒一餐的生活。
春天,他總是呆在朝陽的屋檐下;夏天,他就躲進了清涼的樹蔭里;秋天,涼爽的風會給他一絲撫慰?墒牵慨敽瑏砼R,他就無計可施了,總是被凍得渾身僵冷。畢竟,誰愿意留宿一位邋遢的乞丐呢?就這樣,年復一年,他仍是一個乞丐。
一天,他突然萌發(fā)了一個想法:我為什么要做遭人鄙視的乞丐呢?我能否變賣一些東西使自己富有呢?可他轉念又想:我又有什么東西可賣呢?我的手里除了討來的幾個小錢,別的'什么也沒有。最后,他突然想到自己才二十多歲,有的是光陰,便決定變賣自己的時間,出賣自己未來四十年的光陰。想到這兒,他很高興,于是立刻扯開嗓子,邊走邊喊:“賣時間了,賣時間了,變賣40年的光陰……!比藗兌家詾樗偭,沒有一個人與他搭訕。
后來,據(jù)說連上帝都聽說了他的事,覺得很新奇,便決定幫他實現(xiàn)愿望。
于是,第二天早晨,乞丐醒來后猛地發(fā)覺,身旁竟堆滿了大大小小的金幣。在陽光的照耀下,金幣折射出誘人的白光。乞丐很是興奮,情不自禁地想跳起來,可剛一抬腿,便一個踉蹌跌倒了。乞丐不禁心頭一涼,連忙蹣跚著找來了一塊破鏡子。鏡子中的他已是一張完全陌生的臉,上面布滿了刀刻斧鑿般的皺紋。他一下子癱倒在地,這時,他才明白世上最可珍惜的不是金錢,而是時間呀。
從那以后,許多人聲稱曾見過一個奇怪的老乞丐。這位老乞丐不僅乞討飯食,更多的時候,他總是扯著嘶啞的嗓子,喊著一句奇怪的話:“收購時間,收購40年的光陰……收購時間,收購40年的光陰……!
小學四年級童話作文 篇4
從前,森林里住著一只可愛的小白兔,她叫月月。她很淘氣老是喜歡亂扔東西,玩舊了的玩具,沒有穿壞的鞋子,看過幾頁的書,她都會隨手扔掉。
兔媽媽責怪她好幾次,她都說:“我知道了,我知道了!”可是兔媽媽剛剛走開她又開始繼續(xù)扔。
轉眼新年到了,兔媽媽給兔寶寶們準備新年禮物。月月期待地等呀等,一直等到晚上,媽媽才拿出了禮物。給姐姐的禮物是一條漂亮的圍巾,弟弟的是一款最新型的玩具車,月月心里猜測著,媽媽會給我什么禮物哪?
只見媽媽拿出了一個最大的包,遞給了月月,月月開心地想,一定是個布娃娃?伤蜷_一看傻眼了,哪里是什么禮物呀!都是她扔掉的舊玩具,鞋子和書。她拿著這些舊東西傷心地哭著說:“媽媽偏心眼,為什么給他們的都是新的,偏偏我的都是舊的,我不要……我不要……”她邊說邊把這些玩具摔在地上。
媽媽拿起那些被月月扔掉的玩具說:“你既然不要我就把這些玩具送給需要的人了!闭f完拿著這些玩具就走了。
月月心想媽媽真能騙人,舊東西誰還會要?
于是她悄悄地跟在媽媽的身后,看見媽媽來到了森林里的孤兒院,把舊玩具送給了孤兒院里的孤兒們,那些孩子得到了玩具都很開心。
她拉著孤兒小羊問:“舊的.東西你也要?”
小羊抱著懷里的玩具說:“這個玩具不舊還很新!闭f完怕月月?lián)屪咭粯,拿起來就跑?/p>
一只得到鞋子的小猴高興地跳起了舞,她奇怪地問:“小猴,鞋是舊的你也要?”
小猴說:“一點也不舊呀!你看我穿上多合適多漂亮!闭f完他又繼續(xù)跳起了舞。
媽媽最后大聲地問:“孩子們還有書誰要呀?”
月月再也忍不住了,上前一把搶過媽媽手里的書說:“這是我的!”
媽媽皺著眉說:“你不是不要嗎?”
月月緊緊地抱著書紅著臉說:“我要!我要!”
從此以后月月再也不隨便亂扔東西了。
到了第二年過年的時候,她如愿得到了她想要得到的布娃娃!
小學四年級童話作文 篇5
從前有一只可愛的小貓,紅紅的爪子,圓溜溜的眼珠滴溜溜地轉著。
有一天,小貓在森林中遇到驕傲的狐貍。小貓見了狐貍,說:“狐貍先生,你好。最近的日子過的好嗎?”狐貍理都不理的,說:“嗨,原來是一只只會捉老鼠的貓呀!”小貓說:“狐貍先生,你可不要小看我呀!雖然我只會抓老鼠,但有危險時我可以躲在樹上,掩飾的嚴嚴實實,敵人一點也發(fā)不先我!彬湴恋暮傆终f:“誒,我有三千六百條詭計,還有一條詭計袋,里面有一大堆本事,向你呀,只會抓老鼠的'一只笨貓!”狐貍和貓在講話時,三只大狼狗慢慢的逼近它們。
小貓知道了,馬上躲上樹上,遮的嚴嚴實實,一點也沒有發(fā)現(xiàn)。小貓也讓狐貍趕快打開詭計袋,狐貍壓根不懂小貓的意思,還站在原地,一動也不動。
三只大狼狗離狐貍越來越近,小貓越喊越大聲,狐貍就越不懂意思,最后狐貍被三只大狼狗吃了。小貓遺憾的說:“你只會說,但不會做,我真為你感到遺憾!
小學四年級童話作文 篇6
在一個村莊里,一個人養(yǎng)了3只小白兔子。
有一天,主人因為有事出去了,小兔子們就待在家里,大腳狼知道后,來到了小兔子們那里,因為兔子在家里,狼就無法進去,狼就自言自語地說:“唉,怎么進去呀!”狼突然看見了一個洞,于是,大腳狼就從洞里進去,它來到了房子里興高采烈地跳了起來,說:“小兔子們,今天本大王必吃你們不可,”說完就進去了。 小兔子們聽見了狼的叫聲,知道大腳狼來了,小兔子們突然想出了一個主意,首先,兔子們先把主人心愛的仙人掌放到門前,然后再拿著一桶油放在門后,一只小兔子拿著油,“咚咚”大腳狼來了,兔子們趕緊躲起來。 大腳狼一開門,就跳了一下,說:“哈哈,本大王就知道你們會這樣,我才不會上當呢!”說著,便大步向前走,在門后機靈的'小兔子把油一倒,狼就摔了個四腳朝天,然后小兔子們壓上去把狼給弄死了,小兔子們興高采烈地出去了。從此之后,所有的狼再也不敢想吃兔肉了。