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實(shí)用的小學(xué)生四年級(jí)作文合集7篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生四年級(jí)作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇1
首先我想問:什么是環(huán)保?簡(jiǎn)單地說,環(huán)保就是讓大家積極保護(hù)身邊環(huán)境。
目前來說我們遂昌的水資源、空氣質(zhì)量都還算可以。人均水資源量13531立方米,為全省人均1417立方米的9。5倍呢!為了讓我們遂昌有一個(gè)好的環(huán)境,環(huán)保局的叔叔阿姨們采用了很多辦法,有1、總量控制;2、環(huán)境影響評(píng)價(jià);3、污染綜合治理;4、設(shè)立二氧化硫;5、酸雨控制區(qū)。
不過保護(hù)環(huán)境光靠他們是不夠的。你知道嗎?一粒小電池能把一平方里的土地污染,這一平方里的土地就不可以種任何植物,即使種了也會(huì)死去。你們想想看,一粒小小的電池就能污染一平方里的土地,那我們要污染多少土地呢,象這樣下去地球總有一天會(huì)被我們毀滅的'。不過現(xiàn)在知道還不遲,問題是你能不能悔改。
其實(shí)要保護(hù)環(huán)境并不難,只要你以后1、不隨便往地上吐痰;2、不把垃圾扔在地上;3、不設(shè)立二氧化硫;、。不隨便砍樹、挖土;、。不要把塑料袋、垃圾到處亂扔;6、不隨便把自己喜歡的花草任意摘取,等不喜歡時(shí)又扔掉,破壞綠色家園。
保護(hù)環(huán)境,對(duì)我們每個(gè)人來說都很重要,只要我們共同努力,就能讓一片片沙漠變成綠洲;讓小草更肥,樹兒更綠,花兒更鮮艷;讓小河里的水歡快地流淌,為社會(huì)也為自己留下一片藍(lán)天碧水。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇2
今日,我閑著沒事干,觀察了一下我家種的木瓜樹,因?yàn)橐呀?jīng)種了好幾個(gè)月了,所以這棵木瓜樹已經(jīng)到我的鼻子了,樹葉也已經(jīng)變得又大又綠了,像一把奇形怪狀的扇子,而且還可以扇風(fēng)呢!它的莖還是那么柔弱,好像一陣風(fēng)就能把它吹斷似的。莖上有一條條長(zhǎng)短不一的“皺紋”,上面還長(zhǎng)著幾個(gè)花骨朵,綠綠的,小小的,就像一粒黃豆。再往下看,一朵花已經(jīng)開了,花瓣是白色的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,頂端尖尖的。一陣風(fēng)吹來,這朵小花開始扭動(dòng)著它那又細(xì)又長(zhǎng)的腰,真像一個(gè)美麗的小姑娘在微風(fēng)中跳舞,是那么可愛。在微風(fēng)中,在陽(yáng)光下,木瓜樹悄悄地對(duì)我說:“怎么樣,我美吧!以后你們還可以摘我身上的瓜吃呢!所以你們現(xiàn)在一定要好好照顧我,這樣才能長(zhǎng)出瓜!”哎!這個(gè)淘氣的小木瓜。
(2)
今日,刮了一陣大風(fēng),木瓜樹被吹得直不起腰來,身上的葉子死死地拽著那根細(xì)長(zhǎng)的莖,那莖上的小花也枯萎了,耷拉著腦袋,換上了一件灰黃的衣服,俗話說“舊的不去,新的`不來”嘛!瞧!莖上又新長(zhǎng)了2粒花骨朵,長(zhǎng)長(zhǎng)的,尖尖的。再往下看,兩根很長(zhǎng)的東西“破莖而出”,那是什么?我?guī)е@個(gè)疑問又仔細(xì)地看了一遍,還是不知道。我問了一下媽媽,媽媽也好奇地?fù)u了搖頭,算了,不管它們了,但又出現(xiàn)了一個(gè)好消息,剛剛相反,——又黃了一片葉子,哎!可憐的木瓜樹,如果你仔細(xì)看那幾片葉子,會(huì)發(fā)現(xiàn)他們也有長(zhǎng)“青春痘”的情況,不過是黃色的,而且十分均勻,就像用尺量著畫的,真是令人不可思議。不過除了那些剛長(zhǎng)出來的葉子那樣而已。可能這也是它們的其中一個(gè)特點(diǎn)吧!
。3)
今日,下了一場(chǎng)及時(shí)雨,讓我家的木瓜樹喝得肚滾腰圓,它舒展著柔軟的枝條。嗨!我驚奇地發(fā)現(xiàn)昨天那兩根不知名的小東西,其中一根已經(jīng)在頂端長(zhǎng)出一片葉子了,真是不可思議,就一夜的工夫。“!令人驚奇的木瓜樹!還要告訴你們一件事,昨天那幾個(gè)小花骨朵,已經(jīng)開始慢慢展開了,小小的白花拌著點(diǎn)點(diǎn)的雨滴,散發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)清香。這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn),這棵木瓜樹的莖蒼老了許多,莖上長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)圓圈,還新生了許多“皺紋”,就像一張老人的臉,但它的枝條、葉子、花骨朵又是那么充滿活力與生機(jī),真是一個(gè)令人又愛又恨的小東西。我現(xiàn)在一定要更好地照顧它,讓它變得人見人愛!
我愛我家的木瓜樹!
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇3
今天傍晚,我走到大草坪上。抬起我的頭,來看夕陽(yáng)沉落時(shí)的美麗景象。
那時(shí),陽(yáng)光好像千萬(wàn)把利劍直射四周,直射入我的眼晴,我的眼淚都要流出來了。
在夕陽(yáng)旁邊的云彩的變化多端。一會(huì)兒百合色,一會(huì)兒金黃色,一會(huì)兒半紅半黑,一會(huì)兒半紫半黃,一會(huì)兒半灰半紅,只要一眨眼。他又變成紫檀色了真是色彩繽紛,變幻無(wú)窮。
云彩的形狀也是一會(huì)一個(gè)樣。云霞的形狀也是一會(huì)兒一個(gè)樣,有時(shí)候像團(tuán)團(tuán)的棉花,你也有時(shí)候像長(zhǎng)江江面上的波浪,他們的一次次變化,是那樣的自然,那樣的迅速那樣的
那樣的.迅速那樣的神奇。
過了一會(huì)兒,夕陽(yáng)失去了耀眼的光芒。它通紅通紅的,漸漸地?zé)t了,藍(lán)天。染紅了大地,也映紅了田野山村。
夕陽(yáng)的上面好像壓了一塊巨重?zé)o比的鋼板,逐漸下墜了。
忽然,太陽(yáng)的下部陷入了天邊的烏云里,把烏云染成了紫檀色,我知道太陽(yáng)快要下山了,便目不轉(zhuǎn)睛的望著那里,眨眼間,太陽(yáng)就剩最后的小半邊臉。那時(shí)天邊紅彤彤的,那邊好像著了火。這時(shí)不僅天邊是紅色的,我自己也變成紅色的了。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇4
放假了,我回到了爺爺奶奶家,收獲還真不少!
挖筍
我和表弟抄起鋤頭,來到屋后的竹林里,瞧,那些筍穿著一件黑色的衣服,還帶了點(diǎn)綠色的小碎花。正朝我們呢!我和表弟選擇了一個(gè)最佳的位置挖起來。
我拿著鋤頭拼了命地挖,也沒把這“小東西”挖出來。還正對(duì)我吐舌頭呢!我只好用盡吃奶的'勁用力挖,打了個(gè)趔趄,那顆筍就倒了下來。心里美滋滋的我拿著“戰(zhàn)利品”回家了。
我把筍皮剝下來,雪白雪白的筍肉呈現(xiàn)在我眼前,中午我的眼前雖然有一大盤一大盤的好吃的菜,但是我更愛吃筍,因?yàn)槔锩姘液捅淼苄燎诘貏趧?dòng)。
烤玉米
已近黃昏,爸爸約我去烤玉米。我?guī)夏塾衩讈淼胶筮叺男∩狡律。我們找來大把大把的稻草、枯樹枝,烤玉米正式開始啦!
我抓起一根玉米,三下五除二就把它的“棉襖”脫下來,再把它穿在竹條上。接著,我點(diǎn)燃柴草,把玉米伸到火上去烤,不一會(huì)兒,玉米變顏色了,一定是熟了!我趕緊咬了一口,“呸呸呸”,玉米還是生的,我趕緊吐了出來。
“玉米不是這樣烤的!看我的!敝灰姲职诌x了一個(gè)裹著嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的“衣服”的玉米,用一根小棍穿好,攏上稻草和枯枝,把玉米完全蓋住。這么烤,那不會(huì)燒焦嗎?到時(shí)候,看我怎么笑話你!我想。
稻草和枯枝燒盡了,玉米的“外套”變得焦黑,一扒開,一股股玉米香直往我鼻子里鉆。我大口大曰地啃起來。吃完我的臉上不僅有好多灰還有幾顆玉米。
我的星期天真開心!
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇5
我曾經(jīng)有一位可親可敬的奶奶,粗糙的手,滿臉的皺紋,炯炯有神[注: 炯炯:明亮的樣子。形容人的眼睛發(fā)亮,很有精神。]的眼睛,銀白的頭發(fā)。這是我當(dāng)年對(duì)奶奶的第一感覺。那個(gè)時(shí)候,奶奶會(huì)給我買了許多好吃的、好玩的。
奶奶非常地疼我,一塊糖留給我、一包瓜子留給我、別人送的水果罐頭也留給我……然而,自己吃的是我不喜歡的,或者是掉在桌子上的。
有時(shí),爸爸、媽媽很忙,奶奶就要照顧我,接我回家、送我上學(xué),無(wú)論是炎熱干燥的夏天,還是寒風(fēng)刺骨的冬天,她都無(wú)所畏懼[注: 畏懼:害怕。什么也不怕。形容非常勇敢。]。有一次下著大雨,奶奶應(yīng)該接我回家,可是我卻遲遲不見奶奶的身影。我越等越急,生怕自己回不了家。忽然,奶奶的身影映入了我的眼簾,奶奶十分著急地走來,一看見我就問:“沒被淋著吧?”
偶爾有人吃飯掉下一粒米,她就會(huì)拾起來放到一個(gè)小盆里,說:“這個(gè)很貴嘞,下次小心啊。”吃剩下的飯,就更不用說了,她不等我們吃,自己就搶先吃完了。
那時(shí)每天上下學(xué)回家的路雖然不長(zhǎng),奶奶卻也要去接我。走的久了,摻白的頭發(fā)上總會(huì)濕濕地壓著汗,更有一絲又一絲的汗珠順著脖頸往下淌,眼皮上就要落下來的汗還要使得她勉強(qiáng)地瞇起眼睛來?墒悄菚r(shí)候,這些艱辛的等候我總是不易看到也不易看懂的,只是像是個(gè)小豆點(diǎn)似的'在她龐大的影子里跳來跳去,又歡快又急促。她很愛說笑的,總是有著說不完的故事和玩笑。她愛給我講笑話,那些笑話其實(shí)是有點(diǎn)古老有點(diǎn)淡的笑話,可是她講起來卻是有滋有味的,讓人禁不得為了她動(dòng)著的面孔去笑,而不僅僅是因?yàn)楣适卤旧淼臉啡ぁS行┬β暫孟袷菑奈倚睦锇l(fā)出的,卻又像是憑空響在那段艱辛的過去里。
如今,這些事已經(jīng)過去很久了,奶奶也早已去了很久了,但是,奶奶的可親可敬永遠(yuǎn)的留在了我心中。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇6
大家知道我為什么喜歡數(shù)學(xué)嗎?因?yàn)閿?shù)學(xué)有魅力,我被它深深地吸引住了。
今天,我又學(xué)會(huì)了一個(gè)新知識(shí),那就是----加。減法的簡(jiǎn)便運(yùn)算。學(xué)了加。減法的簡(jiǎn)便運(yùn)算法,我的計(jì)算速度快了許多。舉個(gè)例子說說吧!比如:458+347+253=?按周以前方法是從左到右計(jì)算,現(xiàn)在,我只要運(yùn)用加法結(jié)合律就能很快地算出來:先把后兩個(gè)數(shù)347和253相加,湊成600,然后再和第一個(gè)加數(shù)相加。又加367+498,我改寫成367+500,多加了2,于是我便在和867里減去2,得到865.瞧,多方便。
學(xué)完了加法的簡(jiǎn)便運(yùn)算法,再來學(xué)習(xí)減法的簡(jiǎn)便算法就容易多了。如:483-299,嘿嘿,我腦瓜輕輕一動(dòng),就有方法了。我先把299看作300來減,因?yàn)槎鄿p了1,所以只要在結(jié)果加上1,就是483-300+1=184,這樣就簡(jiǎn)便多了。不過呢,我可提醒你一句:計(jì)算減法最好別動(dòng)被減數(shù)的`主意,要不可就麻煩了!
現(xiàn)在,我越來越喜歡數(shù)學(xué)了,數(shù)學(xué)真的是讓我回味無(wú)窮!
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇7
今天,我早早地起床,開始認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè),因?yàn)閶寢寣?duì)我說:“今天要帶我一起去游瓜渚湖!
我們騎著“小毛驢”,懷著愉快的心情出發(fā)了。過了大概十多分鐘,我們就來到了瓜渚湖南岸公園。
我們一走進(jìn)公園就看見了茂盛的樹木。五彩浜紛的花朵在秋風(fēng)的吹拂下帶來了芬芳撲鼻的花香。我們沿著石板小路繼續(xù)往里走。我們看到不遠(yuǎn)處有一群阿姨伴著音樂打著柔中帶剛、松柔慢勻的太極拳。我看著這不急不慢的動(dòng)作,遲遲不肯離開。忽然,從遠(yuǎn)處傳來了美妙的笛子聲,我們隨著笛子聲情不自禁地走了過去。原來是一群老爺爺在練習(xí)吹笛子。我們?cè)谝粔K干凈的大石頭上坐了下來。聽著老爺爺們吹著的動(dòng)聽的樂曲,望著對(duì)面寬闊的湖面,我一下子感到心曠神怡。
我們離開了這優(yōu)雅而動(dòng)聽的“仙境”,又繼續(xù)向前走。一座長(zhǎng)長(zhǎng)的石拱橋映入了我的眼簾,它橫跨在波光粼粼的.湖面上。我站在橋上,望著湖面上的游船從遠(yuǎn)方悠悠駛來。遠(yuǎn)處的高樓大廈鱗次櫛比,像童話中的海市蜃樓。
離開石拱橋,我們來到了一片草坪上。我和媽媽躺在寬闊的草坪上,仰望著藍(lán)藍(lán)的天空,閉上眼睛聽著聲聲蟬鳴,靜靜地享受著這份愜意……
這美麗的瓜渚湖南岸公園,令人神往!