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【實(shí)用】人四年級(jí)作文錦集6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的人四年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
人四年級(jí)作文 篇1
雖然牡丹的國(guó)色天香讓人贊嘆不已，金色的迎春花好似春意盎然，但是，仙人掌百折不屈、自強(qiáng)不息的精神更是令我無(wú)比敬畏！
仙人掌有著綠色的皮膚，滿身的“盔甲”上偶爾偷偷地綻放著幾朵絢麗多彩的小花——有調(diào)皮可愛(ài)的小黃花，還有如火如荼的小紅花……正方形、長(zhǎng)方形、圓形、橢圓形……奇形怪狀，形態(tài)各異！
在遼闊的沙漠里，荒無(wú)人煙，沒(méi)有姹紫嫣紅的鮮花，也沒(méi)有郁郁蔥蔥的樹(shù)林，只有一些不起眼的仙人掌！沙漠里既炎熱又干旱，有時(shí)溫度高達(dá)八十多度，但是仙人掌照樣生存，它不畏火爐般的蒸烤，任憑狂風(fēng)無(wú)情的肆虐，頑強(qiáng)的`與大自然斗爭(zhēng)，自強(qiáng)不息、不棄不離的捍衛(wèi)著自己美好的“家園”！
我家也養(yǎng)了一盆仙人掌。有一回，我不小心被扎了三根小刺，醫(yī)生也沒(méi)能拔出來(lái)，疼的我坐立不安！爸爸一氣之下把它從窗臺(tái)上扔了出去！幾天過(guò)去了，當(dāng)我開(kāi)窗的時(shí)候，看見(jiàn)了樓下靜靜地躺著的仙人掌，看著它奄奄一息的樣子，心里酸酸的，油然而生了一些憐惜…。于是，我把它撿回來(lái)，試探著又栽在了花盆里�？墒牵钗页龊跻饬系氖撬谷怀泽@地活了下來(lái)！也許是我對(duì)它的敬畏吧，從此以后，我像寶貝似的把它小心翼翼地放在我的學(xué)習(xí)桌上，當(dāng)起了我學(xué)習(xí)生活中的“警示鐘”——
有一天，我在做作業(yè)時(shí)，有一道數(shù)學(xué)題把我難住了，爸爸不在家，當(dāng)時(shí)心想：“還是放棄吧！”忽然，我看到了旁邊的仙人掌，它好像在說(shuō)：“苗賀淇，你應(yīng)該向我學(xué)習(xí)頑強(qiáng)拼搏、知難而進(jìn)呀！”于是，我反復(fù)思考，終于破解了那道難題！從此，無(wú)論是學(xué)習(xí)上，還是在生活中，每當(dāng)我有困難時(shí)，總想起那盆仙人掌。它每天都在為我加油鼓勁，督促我一天比一天進(jìn)步！
我愛(ài)仙人掌！更愛(ài)它那種百折不屈，自強(qiáng)不息的精神！
人四年級(jí)作文 篇2
我最敬佩的人是我的媽媽，因?yàn)樗龑?duì)工作非常的盡職盡責(zé)。
一次，我去媽媽的幼兒園玩，我聽(tīng)到媽媽的.領(lǐng)導(dǎo)對(duì)媽媽和那些老師說(shuō)：“明天就開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了，不巧幼兒園的網(wǎng)絡(luò)出了問(wèn)題，所以家長(zhǎng)會(huì)PPT沒(méi)辦法在幼兒園做了。你們有沒(méi)有人有時(shí)間下班后在家做一下PPT？”只見(jiàn)那些老師們個(gè)個(gè)都搖著頭，其中一個(gè)老師說(shuō)：“領(lǐng)導(dǎo)，不是我們不想做，而是我們回家都要陪孩子，所以沒(méi)時(shí)間��！”這時(shí)，有一個(gè)人舉起了手，并說(shuō)了一聲：“我來(lái)吧！”這個(gè)人就是我的媽媽�！澳阏娴目梢詥�？有四個(gè)PPT哦！”領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)�！翱梢�！”媽媽肯定的說(shuō)。
回到家里，媽媽放下包就快速地走進(jìn)房間，開(kāi)了電腦，開(kāi)始做她的PPT了。我好奇地問(wèn)媽媽：“媽媽，你要做四個(gè)PPT，你不累嗎？”媽媽好像沒(méi)有時(shí)間回答我，她一直沉浸在她的工作中。直到半夜1點(diǎn)半，我起來(lái)上廁所時(shí)，還看到媽媽坐在電腦旁做PPT的身影。我去倒了杯水給媽媽，媽媽都顧不上看我一眼，只是說(shuō)了聲謝謝。因?yàn)槲也环判膵寢�，所以到了半�?點(diǎn)鐘的樣子，我又出來(lái)看媽媽，想知道媽媽是否回房間休息了。但沒(méi)想到媽媽做完P(guān)PT后，已經(jīng)累得趴在桌子上睡著了。我急忙叫爸爸出來(lái)把媽媽抱回房間睡覺(jué)去了。第二天一大早，媽媽照樣準(zhǔn)點(diǎn)起床趕去幼兒園上班去了。
這就是我的媽媽，一個(gè)對(duì)工作盡職盡責(zé)的媽媽，我最敬佩的一個(gè)人。
人四年級(jí)作文 篇3
這一天，主人又開(kāi)著他的小白車(chē)上路了。一路上，霧沉沉的，太陽(yáng)公公躲在大霧后面偷懶呢。
不久，前面大路上出現(xiàn)了一個(gè)大坑，主人過(guò)不去，只好停下來(lái)看看出了什么問(wèn)題。
突然，平時(shí)老實(shí)內(nèi)向的小白車(chē)講話了：“這路是怎么了，弄出這么大一坑，讓我怎么走��？”“你以為我愿意��？”路也說(shuō)話了，“你看看每天都有多少輛車(chē)從我的身上開(kāi)過(guò)去？這也就算了，再看看這開(kāi)車(chē)的人，不好好開(kāi)車(chē)，一會(huì)兒扔個(gè)飲料瓶出來(lái)，一會(huì)兒吐口痰出來(lái)，甚至還有人停下車(chē)，就在我邊上隨地大小便，惡心死了！還你你們車(chē)，每天排出的那個(gè)尾氣，怎么那么難聞��？”
聽(tīng)上大路的嘮叨聲，小白車(chē)無(wú)奈地看著主人說(shuō)：“這個(gè)你不應(yīng)該問(wèn)我，得問(wèn)他。他好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)給我保養(yǎng)了。”
小白車(chē)的主人一直在聽(tīng)著他們的'對(duì)話，臉上青一陣白一陣的，難為情死了。他立馬說(shuō)：“我以后再也不在大路上扔?xùn)|西了。”然后，他開(kāi)著小白車(chē)上4s店給車(chē)保養(yǎng)去了。
這時(shí)，路上的霧氣散去了，太陽(yáng)公公出來(lái)了。天那么藍(lán)，草那么綠！
人四年級(jí)作文 篇4
我家種植著許多植物，有惹人憐愛(ài)的含羞草；有爭(zhēng)奇斗艷的長(zhǎng)壽花；有郁郁蔥蔥的銅錢(qián)草……還有一盆不顯眼的仙人條。它即沒(méi)有撲擺鼻的芳香，也沒(méi)有婀娜的身姿。在家中。被放在不起眼的窗臺(tái)下面，幾乎沒(méi)有人會(huì)去瞧它一眼，在我的印象中，它是那么地渺小與模糊。
夏天，太陽(yáng)好似一團(tuán)熊熊燃燒的火焰，炙烤著大地。我們把其他植物都搬回了屋里，只留下它獨(dú)自在外面，經(jīng)歷著太陽(yáng)的暴曬和炎熱的高溫。它耷拉著腦袋，皮膚有些干了，腳下的泥土是多么粗糙，好像就要裂開(kāi)了。它日復(fù)一日，天天都與太陽(yáng)斗爭(zhēng)著，終于迎來(lái)了涼爽的秋天。
冬天，北風(fēng)呼呼地吹著，別的植物早已搬回家中，免受?chē)?yán)寒的優(yōu)侵襲，只有仙人條獨(dú)自在外面與嚴(yán)寒作斗爭(zhēng)。北風(fēng)吹過(guò)，吹歪了它的身體，但它抖了抖身子，又直起了腰板，大雪壓著它喘不過(guò)氣來(lái)，但它尋找著縫隙，把自已的新苗推向新的世界。它終于戰(zhàn)勝了風(fēng)雪，戰(zhàn)勝了寒冬，迎來(lái)了春天。
冬去春來(lái)。新的一年來(lái)到了，我長(zhǎng)大了，仙人條也變了。它的'個(gè)兒長(zhǎng)了不少，左右兩邊各長(zhǎng)出了一片小嫩芽?jī)骸：盟苾芍恍∈钟L(fēng)舞動(dòng)。它的身體也粗壯了許多，看上去更加挺拔。在無(wú)人照看的情況之下，它可以長(zhǎng)得如此粗壯挺拔，真是令我贊嘆不已。
仙人條即沒(méi)有花的艷麗與芳香，但它的生命力讓人佩服�；▋航�(jīng)不起寒冷與酷暑，而仙人條天天都在奮斗，為自已的生命而每天努力著，這不正是欠產(chǎn)要學(xué)習(xí)的嗎？仙人條指導(dǎo)著我們要努力學(xué)習(xí)，在人生的道路上走好每一小步。
人四年級(jí)作文 篇5
這周五天空下起了鵝毛大雪，學(xué)校臨時(shí)通知不上課，我便回到了奶奶家去寫(xiě)作業(yè)，因?yàn)橹芪逦野职趾蛬寢尪忌习唷?/p>
到了奶奶家，只見(jiàn)那兒跟我們小區(qū)一樣一片狼藉，到處都是雪，都快成雪災(zāi)了。下雪了，有人悲、有人歡——大人們開(kāi)車(chē)出門(mén)不方便，上班沒(méi)有公交車(chē)，還要走路，地還很滑，一不小心還有可能來(lái)個(gè)人仰馬翻呢；而我們小朋友就很高興，因?yàn)槲覀兛梢员M情地堆雪人或打雪仗了。
吃過(guò)午餐，我和奶奶、爺爺、姐姐商量一起去堆雪人。我們進(jìn)行了具體的分工，因?yàn)樽鋈魏问虑楸仨氂杏?jì)劃有分工，這樣我們才會(huì)有序的進(jìn)行。爺爺負(fù)責(zé)鏟雪，我負(fù)責(zé)運(yùn)雪，姐姐負(fù)責(zé)拍平，奶奶負(fù)責(zé)雕刻，工作分好了，我們就埋頭干了起來(lái)。爺爺那邊干得很快，我運(yùn)都運(yùn)不及，那邊姐姐也干得很起勁，奶奶雕刻的也很認(rèn)真。
經(jīng)過(guò)我們共同的'努力，雪人終于堆成了。我們蹦啊跳啊，高興得不得了！我們隨后還照了幾張合影作為留念，接著便捧些雪回家了。
回顧我們堆雪人的過(guò)程，還是有計(jì)劃，有分工快呀！我以后學(xué)習(xí)也要像這樣，有計(jì)劃地去做事，沒(méi)計(jì)劃的做事有可能一事無(wú)成。
人四年級(jí)作文 篇6
在我心里，敬佩的人很多，最敬佩的還是記憶中那個(gè)曾經(jīng)一直在我們?cè)鹤雍箝T(mén)賣(mài)蒸糕的“伙計(jì)”。
我家院子后門(mén)有段時(shí)間一直有個(gè)賣(mài)蒸糕的小販，早上上學(xué)、中午回家、傍晚放學(xué)都可以看見(jiàn)他，他成天臉上洋溢著微笑，我猜，他總笑嘻嘻的，讓我們對(duì)他有好感，天天來(lái)買(mǎi)他的蒸糕。
有一天，我突發(fā)奇想，準(zhǔn)備“會(huì)會(huì)”他。我拿了兩元錢(qián)，走到他的攤位前，說(shuō)：“老板，我買(mǎi)四個(gè)蒸糕！”說(shuō)完，我把那兩元錢(qián)遞給了他，他從盒子里拿了兩塊蒸糕，我想：他肯定要說(shuō)蒸糕漲價(jià)了，一元錢(qián)一個(gè)�？墒�，他沒(méi)有說(shuō)蒸糕漲價(jià)了，卻說(shuō)：“小朋友，蒸糕吃多了會(huì)肚子疼的，你還是少吃一點(diǎn)吧！”說(shuō)完，就遞給我了兩塊蒸糕還有那多余的一元錢(qián)。我問(wèn)他：“別人都是盼著顧客買(mǎi)多一點(diǎn)，你沒(méi)‘發(fā)燒’吧！”那位小販回答：“我做小生意的，誠(chéng)信一點(diǎn)好，絕對(duì)不多賺別人的錢(qián)，你想的我都猜到了，蒸糕吃多了肚子要疼的.，我也是為你的健康著想啊!肚子疼了，你媽媽或者爸爸要來(lái)找我的，我不是麻煩大了��！”霎時(shí)，我覺(jué)得自己好像犯了一個(gè)錯(cuò)，原來(lái)是我一直戴著“有色”眼鏡在判斷“他們”。我佩服他的微笑，更佩服他的這份誠(chéng)信。
去年，我搬家了，再去那里的時(shí)候“微笑”的小販和熟悉的蒸糕都不在那里了，被取代也是一家賣(mài)蒸糕的攤位，我還是拿了兩元錢(qián)去那里買(mǎi)了蒸糕，那是一個(gè)嘴巴大大、眉毛彎彎的女人，“買(mǎi)四塊蒸糕”，我說(shuō)。我以為她會(huì)像原來(lái)的那個(gè)小販對(duì)我，可是這個(gè)嘴巴大大、眉毛彎彎的女人卻說(shuō)蒸糕漲價(jià)了一元一個(gè)。我一氣之下就沒(méi)有買(mǎi)她的蒸糕。
這就是小販之間的差距。
雖然我搬家一年多了，但是我永遠(yuǎn)記得那個(gè)臉上洋溢著微笑賣(mài)蒸糕的小販，到現(xiàn)在，我還是從心底特別敬佩他。