【必備】四年級(jí)美景作文錦集10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的四年級(jí)美景作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)美景作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在河北衡水。
衡水湖就像一顆璀璨的明珠鑲嵌在衡水市冀州城區(qū)北側(cè)，它是著名的湖泊濕地。今年暑假，我回到了家鄉(xiāng)衡水，重游了衡水湖。
當(dāng)時(shí)正是7月下旬，荷花開(kāi)得正盛。湖面上，荷葉一片接著一片，挨挨擠擠的，荷葉上冒出一些粉嘟嘟的荷花。它們有的還是花骨朵，圓圓的，好像嬰兒鼓鼓的臉龐；有的已經(jīng)展開(kāi)兩三片花瓣了，好像害羞的小姑娘用雙手捂著臉頰……湖中小魚(yú)在嬉戲，一會(huì)兒游到這片荷葉下，一會(huì)兒又游到那片荷葉下，好像在玩捉迷藏。突然一條大黃魚(yú)游了過(guò)來(lái)，小魚(yú)們不玩耍了，把大黃魚(yú)圍成了個(gè)圈，簇?fù)碇黄鹣蚯坝危拖窆糯实鄢鲅惨话�，前呼后擁的，好生威武�?/p>
我坐上了小船，小船在衡水湖上劃行，衡水湖的水真清啊！清得可以看見(jiàn)湖底的石頭；衡水湖的水真亮�。×恋木拖褚幻骈W閃發(fā)光的鏡子；衡水湖的水真綠��！綠的.仿佛一塊碧綠的翡翠。船兒的漿在水中轉(zhuǎn)動(dòng)，波動(dòng)出一圈圈水紋，就像是一片片魚(yú)鱗。遠(yuǎn)處，茂密的蘆葦叢在隨風(fēng)搖擺，好像一道綠色的波浪。一群鳥(niǎo)兒飛上枝頭嘰嘰喳喳的叫著，仿佛在快樂(lè)的歌唱。在這美景中我感到心情舒暢，仿佛進(jìn)入到了另一個(gè)世界。
衡水湖的景色讓我難以忘懷，我愛(ài)衡水湖，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
四年級(jí)美景作文 篇2
我喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，我喜歡涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天，但我更喜歡美景頗多的夏夜。
夏夜的天空繁星一個(gè)個(gè)亮晶晶的，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小眼睛，不停地眨呀眨。夏夜的月亮就更美啦！彎時(shí)像一只小船，圓時(shí)就像一個(gè)白玉盤(pán)，這些星星一個(gè)個(gè)簇?fù)碇铝粒路鹪谡f(shuō)：“人多力量大，我們要保護(hù)月亮姐姐�！�
看，那兒不是大樹(shù)們嗎？他們一些還在守崗，一些已經(jīng)放下手中的活，開(kāi)始梳理自己的衣裳和頭發(fā)啦！有一些老人們?cè)跇?shù)下嘰嘰喳喳地說(shuō)著閑話，大樹(shù)們也在守護(hù)著他們。
夏夜的河中也值得一提，那一朵朵荷花就像一位位亭亭玉立的的少女，時(shí)刻保持著最美的姿態(tài)，青蛙也不甘示弱，在荷葉上“呱呱呱”地叫著，仿佛在大聲說(shuō)：“敵人不準(zhǔn)過(guò)來(lái)，這塊地盤(pán)已經(jīng)被我霸占了！”
河邊，知了、蛐蛐和蟈蟈也在花叢中邊亂跳邊唱歌，湊成了一支“交響樂(lè)”。只要吃完飯出來(lái)散散步，準(zhǔn)能一下就聽(tīng)到這美妙的“交響樂(lè)”。
看那花花綠綠的地方，便是花草的王國(guó)了，那紅色與綠色相襯，形成了一道極具觀賞性的風(fēng)景，雖然晚上燈光不通，但鮮花還是依舊綻放紅光，綠草仍然放出鮮嫩。瞧，這花草的`王國(guó)美吧！
那個(gè)燈光聚焦的地方就是廣場(chǎng)了，廣場(chǎng)上播放著一首首歌曲，那里聚集了很多老奶奶，時(shí)尚的、蒼老的……各種各樣，她們旁邊有一群小孩子，也和老奶奶們一起舞蹈，而老奶奶們面帶微笑，跟著音樂(lè)盡情地跳著健身操。老少舞蹈，其樂(lè)融融。他們看起來(lái)多么快樂(lè)呀！
這就是夏天的夜晚，美麗的星空、郁郁蔥蔥的大樹(shù)、河里的荷花……夏夜的美景說(shuō)也說(shuō)不盡，道也道不完，希望你有時(shí)間坐下來(lái)靜靜觀賞。
四年級(jí)美景作文 篇3
鄉(xiāng)村是我最愛(ài)去的地方，如果有人問(wèn)我，你喜歡城市還是鄉(xiāng)村，我會(huì)毫不猶豫的選擇鄉(xiāng)村。我爺爺家就住在鄉(xiāng)村，那里的美景會(huì)讓你大飽眼福的。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，小草慢慢的探出頭來(lái)。小路旁的柳樹(shù)抽出了嫩綠的枝芽，小燕子成群的從南方飛了回來(lái)，在樹(shù)枝或屋檐上嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”
夏天，小麥成熟了，長(zhǎng)長(zhǎng)的麥穗，飽飽的麥粒，一片金黃。草莓又大又紅，在綠葉的.襯托下，顯得格外誘人。綠綠的大西瓜，圓圓的綠肚子，碧綠一片，真是夏天的“綠美人”啊。到了晚上，農(nóng)民們聚在一起，談?wù)劶页�，聊聊開(kāi)心事，真快樂(lè)呀。在晚上，有時(shí)還可以看見(jiàn)螢火蟲(chóng)在跳舞呢！
秋天，是豐收的季節(jié)。紅高粱笑紅了臉，金黃的稻子笑彎了腰，玉米笑的張開(kāi)了嘴，農(nóng)民伯伯的臉上更是笑開(kāi)了花�！班健健钡钠嚌M載著果實(shí)：鴨梨、玉米、高粱、稻米，開(kāi)往城市，向城市里的人們送去豐收的喜悅。
冬天時(shí)雪得天地，到處是銀裝素裹。走在小路上，可以看到小孩子們從屋子里跑出來(lái)，拿著小鐵鍬，聚在一起堆雪人、打雪仗，玩各種各樣的游戲，讓一邊的雪娃娃也顯得生機(jī)勃勃的。
在鄉(xiāng)村，不論什么時(shí)候，不論什么季節(jié)，都有一副美麗的風(fēng)景“畫(huà)”。
四年級(jí)美景作文 篇4
“上有天堂，下有蘇杭”，西湖是杭州一顆閃亮的明珠。
現(xiàn)在，我們來(lái)到了北山路上，現(xiàn)在正逢秋季，路旁的梧桐樹(shù)疊翠流金，只要風(fēng)一吹，那些葉子就隨風(fēng)舞動(dòng)，飄落下來(lái)，如同一只只蝴蝶翩翩起舞，像一幅栩栩如生的風(fēng)景畫(huà)。
看完了岸邊的'風(fēng)光，我們?cè)賮?lái)看看湖光山色，西湖水波光粼粼地呈現(xiàn)在我們眼前，一池的殘菊在姿態(tài)各異，有的傲然挺立，有的枯黃了，可枝干還是立在湖面上，那條船上有雪白的天鵝，它那優(yōu)美的線條，可以算是一位純正的芭蕾舞演員。
走完了北山路，我們來(lái)到了斷橋。這里有一個(gè)關(guān)于許仙白娘子的傳說(shuō)。白娘子和小青都是蛇精，她們到人間來(lái)并無(wú)害人之意。那天，她在斷橋上遇見(jiàn)了一位青年，一問(wèn)才知道他就是許仙。于是，許仙和白娘子結(jié)了婚，他們安了家，開(kāi)了一家藥店。后來(lái)，法海和尚來(lái)此，見(jiàn)到白娘子，斷定是妖精，就勸許仙跟自己會(huì)金山寺，許仙不肯，法海就硬拉著許仙去，白娘子大怒，和小青一起水漫金山寺，救出了許仙。所以，斷橋更增添了幾分浪漫色彩。到了冬天，最為亮麗的景點(diǎn)，要數(shù)斷橋殘雪了。大雪過(guò)后，橋中間的雪融化了，可兩邊的積雪還厚厚的，遠(yuǎn)望就像橋斷了似的，要不怎么會(huì)叫“斷橋”呢？
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”，西湖的景色令人神往，下次希望有機(jī)會(huì)再來(lái)這里逛逛
四年級(jí)美景作文 篇5
我的學(xué)校四季景色宜人，在校園里，處處是花香，處處是鳥(niǎo)語(yǔ)，處處是書(shū)聲，就像走進(jìn)了一幅美麗的畫(huà)卷。
天氣漸漸暖和，春意也漸漸濃了。第一場(chǎng)春雨過(guò)后，校園中花壇里的草兒似乎被無(wú)聲無(wú)形的號(hào)角喚醒了，都陸陸續(xù)續(xù)地探出腦袋，用盡全力呼吸著新鮮空氣。瞧，那里有一片金黃色的“海洋”，那是什么？那就是春天的“標(biāo)志”——迎春花。迎春花綻開(kāi)一個(gè)金黃的“大笑臉”仿佛在對(duì)我們笑，美麗的校園被裝點(diǎn)得更加精神。
天氣越來(lái)越熱，轉(zhuǎn)眼到了夏天。太陽(yáng)像一顆火球，無(wú)情地灼燒著凡間萬(wàn)物。校園里的樹(shù)木在不知不覺(jué)中變綠，好像把它一切的生命力都展現(xiàn)給我們看，特別是校門(mén)口的那棵香樟樹(shù)。香樟樹(shù)真高啊，高得看不見(jiàn)樹(shù)頂，香樟樹(shù)真大啊，大得需要幾個(gè)人才能抱得過(guò)來(lái)，香樟樹(shù)真綠啊，綠得像一塊晶瑩剔透的綠寶石。
慢慢的，秋姑娘來(lái)到了人們。她把手一甩，校園里的桂花便放開(kāi)來(lái)。她再把手一甩，花壇里的菊花竟相開(kāi)放，白的'似雪，粉的如霞，真是五顏六色。
大雪紛飛之時(shí)，操場(chǎng)上鋪上了一層雪白雪白的地毯，校園里的景物都沉沉地入睡了。只有孩子們爭(zhēng)恐后地沖了出來(lái)，有的打雪仗，有的堆雪人……
我愛(ài)校園，校園的景色美不勝收，說(shuō)也說(shuō)不完，有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游覽一番吧！
四年級(jí)美景作文 篇6
好一派鄉(xiāng)村美景，一縷縷淡淡的晨霧像絲帶一樣飄在湛藍(lán)的天空，絲帶兩頭分別系的是遠(yuǎn)處的高山和近處的農(nóng)舍。
在陽(yáng)光的.照射下，依山開(kāi)出的梯田把荒山打扮得像一座座云梯。仿佛可以架著云梯直通藍(lán)天。稻田里金黃的稻子與天色相輝映，像面鏡子照亮了深山。
你瞧，牧童們正在趕著羊群來(lái)到山坡上吃草呢!滿山綠油油的嫩草，他要讓羊群都吃個(gè)飽。羊吃飽了，在草地上曬太陽(yáng)。牧童坐在石頭上，拿出心愛(ài)的笛子吹了起來(lái)，悠揚(yáng)悅耳的笛聲在山坡上回蕩著。
農(nóng)家人，有的拉著梨;有的挑著水給青菜澆水、施肥;有的拿著鋤頭除去田里的雜草……他們時(shí)時(shí)說(shuō)說(shuō)笑笑，或唱著山歌。夕陽(yáng)西落，他們各回各家。不一會(huì)兒，農(nóng)舍中便冒出縷縷濃煙，慢慢的，慢慢的分散開(kāi)來(lái)，與片片紅霞纏合在一起，仿佛一群仙女。和著鳥(niǎo)聲，演奏著一場(chǎng)交響樂(lè)曲，讓那些辛苦一天的農(nóng)民，洗去疲憊。他們干脆把飯菜桌椅搬出來(lái)，天高地闊地吃起來(lái)。
天邊的紅霞，向晚的微風(fēng)，天上飛過(guò)歸巢的鳥(niǎo)兒，它們和鄉(xiāng)下人家一起繪成了一副自然、和諧的田園風(fēng)景畫(huà)。
四年級(jí)美景作文 篇7
鄉(xiāng)下的四季是美的，像一幅幅美麗的畫(huà)卷。
冬爺爺走了，帶著溫暖的春姑娘來(lái)到了田野里，萬(wàn)物復(fù)蘇了，穿著燕尾服的春使者——燕子從南方飛回來(lái)了。小河里也發(fā)生了變化，原本被凍得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的冰面漸漸融化了，發(fā)出“叮咚叮咚”的響聲，好像對(duì)春天的來(lái)到表示歡迎。花兒探出了頭，草兒伸直了腰，大樹(shù)發(fā)出嫩芽，散發(fā)著生機(jī)。田地里也熱鬧起來(lái)，因?yàn)檫@正是農(nóng)民伯伯播種的好時(shí)節(jié)。
夏天來(lái)了，天氣非常炎熱，整個(gè)世界仿佛一個(gè)巨大的蒸籠，樹(shù)上的蟬鳴叫著，仿佛是對(duì)夏天表示強(qiáng)烈抗議。但夏天也喚醒了荷葉和荷花。一池的`荷葉讓太陽(yáng)光不再耀眼。水珠在荷葉中歡樂(lè)地打著轉(zhuǎn)。而荷花妹妹因?yàn)楹π叨t了臉，躲在荷葉旁，羞羞答答，不肯露面。小青蛙拖著笨重的身子爬上荷葉，然后歡快地引吭高歌。這美景吸引了許多人前來(lái)觀賞。
秋姑娘也來(lái)了，許多花都凋謝了，只有頑強(qiáng)的菊花在風(fēng)中綻放。大樹(shù)們的葉子都落了下來(lái)，在微風(fēng)中像一位位舞蹈家翩翩起舞，有的樹(shù)葉落在小河里像漂浮的小船，落在地面上像一道地毯。踩上走走，會(huì)發(fā)出“沙——沙”的響聲，比豪華的波斯地毯還要漂亮舒服。果園里一片明艷。走進(jìn)果園，映在眼前的景色是：紅彤彤的蘋(píng)果像娃娃的臉；金黃的橙子像小燈籠掛在樹(shù)枝上；黃澄澄的香蕉像是一彎彎月亮……
冬爺爺也來(lái)了。它吹了一口氣，頓時(shí)鄉(xiāng)村成了雪的世界，樹(shù)上、屋頂上、地面上，全是潔白的雪。這就是村里小孩們玩耍的好季節(jié)。有的打雪仗，有的堆雪人……歡樂(lè)的笑聲在田野里久久回蕩。
我喜歡鄉(xiāng)村的一年四季，真是優(yōu)美如畫(huà)！
四年級(jí)美景作文 篇8
春姑娘來(lái)了。她趕走了寒冷的冬天，迎來(lái)了溫和的春天，這時(shí)，又來(lái)到了我們美麗的校園。
進(jìn)入校門(mén)，撲入眼簾的就是一棵棵香樟樹(shù)，它們的葉子非常茂盛，數(shù)也數(shù)不清，它們的'枝干非常長(zhǎng)，我們?cè)趺纯匆部床坏巾敹耍鼈兊闹鞲煞浅４�，必須要五六個(gè)人才能把它們抱住。從遠(yuǎn)處看，就像訓(xùn)練有素的士兵整齊的站在這里。
向右走，再向左看，就是一個(gè)花壇。里面的小草發(fā)出了嫩綠的芽?jī)海鼈円恢曛甏負(fù)碓谝黄�，仿佛許多鮮活的小生命不時(shí)探出腦袋，眨巴著眼睛好奇地望著。再往里看，便是一朵朵美麗的茶花。其中，有的已經(jīng)欣然怒放，有的只開(kāi)了兩三片花瓣，還有的只是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得要破裂似的。還往里看，就是一棵雪松，雖然只有一顆，但是它很磅礴，十分高大。
一直向前走，便是我們學(xué)校與別的學(xué)校與眾不同的地方——菜地。這里面有許多老師種的青菜、白菜等比比皆是，從遠(yuǎn)處看，就是一大片的翠綠色。
啊！校園春色，好一幅精美動(dòng)人的風(fēng)景畫(huà)面。
四年級(jí)美景作文 篇9
我的家鄉(xiāng)有許多美景，我到過(guò)的旅游勝地，有龍?zhí)讹w瀑、桃源碧水、石寨古韻、鎮(zhèn)山薈萃、逢甲故居、皇佑疊翠、世紀(jì)花園等。
今天我給大家介紹我的故鄉(xiāng)皇佑的皇佑筆林場(chǎng)。
皇佑碧林場(chǎng)依山傍水、山清水秀，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香、涼風(fēng)習(xí)習(xí)�；视庸P林場(chǎng)引來(lái)了許多游山玩水的大城市的游客。
在皇佑筆林場(chǎng)中最有特點(diǎn)的`是那佛根。佛根長(zhǎng)在一棵大樹(shù)下。佛根遍地都是，它們有個(gè)共同的特點(diǎn)——那就 是每一根無(wú)論大小長(zhǎng)短都像佛。有像笑佛、有像在睡覺(jué)的佛、有的像挑水的佛……
這佛有許許多多的傳說(shuō)，其中有一個(gè)傳說(shuō)是：這佛根是日本鬼子把寺廟燒了后卻燒不了寺廟中的佛，所以把所有大大小小的佛像都埋在大坑里種上了一株樹(shù)。成了現(xiàn)在這番景象。
在佛根邊還有一個(gè)故事告訴我們不能去破壞佛根。傳說(shuō)有一個(gè)年輕的夫婦看見(jiàn)這美麗動(dòng)人的佛根想帶回去。于是就鋸了一根帶回去了，沒(méi)想到她們回去后病了半年都沒(méi)醫(yī)好。他們就請(qǐng)算命先生來(lái)看看自己是不是中了邪。結(jié)果算命先生說(shuō)他們不能動(dòng)佛根。于是他們只好把佛根埋回去，并燒香三天，發(fā)誓不再破壞佛根。后來(lái)他們真的病好了。
聽(tīng)了這傳說(shuō)，你是不是想去參觀呢？你來(lái)了一定得去燒香不然就有可能會(huì)像一位游客不去燒香，騎的摩托車打不著火，有一位老伯勸他去燒香后，果然就打著火了，你說(shuō)神不神？
如果你覺(jué)得很好奇的話，趕快去皇佑筆林場(chǎng)看看吧！
四年級(jí)美景作文 篇10
轉(zhuǎn)眼間嚴(yán)冬已逝，春天已悄悄地來(lái)到人間。春天是最美的季節(jié)，自古以來(lái)，人們就贊美春天，歌頌春天。的確如此，春天是萬(wàn)物復(fù)蘇，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴的象征。春天，是最付有詩(shī)情畫(huà)意的季節(jié)，是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，在古詩(shī)中，細(xì)細(xì)品味，也別有一番情趣。
“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)�！薄爸裢馓一ㄈ齼芍Γ航喯戎��！边@兩句把春江描寫(xiě)得淋漓盡致。春天來(lái)了，江水綠得發(fā)藍(lán)，江邊的野花風(fēng)風(fēng)火火地開(kāi)了一片，鴨子最先知道江水暖了，在江面上，自由嬉戲。江南美景如畫(huà)，景色數(shù)不勝數(shù)，詩(shī)人卻只用紅花綠水描寫(xiě)江南早春的美景，是不是別具一格，耐人尋味？
“風(fēng)乍起，吹皺一池春水�！薄安恢�(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！焙�(jiǎn)單兩句，是不是盎然的春風(fēng)躍然紙上？春風(fēng)微微吹過(guò)，吹皺了平靜的湖水，垂柳的嫩葉不知是誰(shuí)裁剪而成，春風(fēng)吹過(guò)，笑碎了一池的'鏡子。
“桃花一簇開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅�！焙�(jiǎn)簡(jiǎn)單單16個(gè)字，色彩斑斕的春花是不是讓你留戀其中？無(wú)心栽培的桃花卻在春天怒放，五彩斑斕，是愛(ài)深紅還是淺紅？
就算你留戀開(kāi)放在水中嬌艷的水仙，別忘了山谷里寂寞的角落里，野百合也有春天……
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