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        • 四年級想象作文

          時間:2022-03-16 09:44:30 四年級作文 我要投稿

          【實用】四年級想象作文匯總八篇

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的四年級想象作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

          【實用】四年級想象作文匯總八篇

          四年級想象作文 篇1

            20年后的一天,嘀嘀一輛豪華的小轎車開了過來,在一座公寓前停下,人們不約而同地走到轎車跟前。這時從車上走下了一位披著烏黑的長發(fā),衣著華麗的漂亮女士,這就是我——名揚千里的服裝設(shè)計師。

            今天,是我從國外的服裝研討會回到祖國的日子,大家聽到這個消息后就到我家歡迎我,公寓前擺滿了花籃。這時,從人群里走出我的`老板,老板說:我剛收到研討會的主辦人的電話,說你在這次研討會上的設(shè)計和演講很成功,所以我們決定5個月后的全球服裝設(shè)計大賽就由你來代表參加,你可要好好準(zhǔn)備呀!我聽到這個消息,心里很激動。

            以后,每天我都把自己關(guān)在辦公室里設(shè)計圖紙,可是畫了一張又一張,都不滿意。有一天,我無意間聽到了同事說:天氣忽冷忽熱,讓我們很容易生病。同事的這句話,讓我忽然有了靈感。于是,我決定設(shè)計一種太陽能式連衣裙。這種連衣裙非常漂亮,是玫瑰色的,里面裝上一個收集太陽能的芯片,能自動調(diào)節(jié)最適宜身體的溫度,而不受外界的影響,后面美麗的蝴蝶結(jié)里隱藏著它的按鈕。無論是寒冷的冬天,還是炎熱的夏天,人們都可以穿上這種漂亮的連衣裙。

            時間一天一天地過去了,經(jīng)過我的努力,太陽能式連衣裙終于設(shè)計完成了。比賽的那一天,T型舞臺上燈火輝煌。模特們紛紛出場了,當(dāng)我們中國的模特92號出場時,全場都驚呆了。這時,我就拿起麥克風(fēng)說:這件連衣裙不但漂亮,而且還有一個特殊的功能呢!全場的觀眾和記者都急著問:有什么功能?快說呀!我走下臺,把會場的空調(diào)調(diào)成了制冷,等了一會兒,會場的溫度下降了,全場的人有的打起噴嚏,有的冷得抱著肩膀,有的冷得直打哆嗦可是我的模特卻面帶微笑、神態(tài)自若,絲毫沒有受到降溫的影響。大家都感到很好奇,問我:是什么功能?我笑了笑,說:你們想不到的

            當(dāng)主持人宣布:金獎是——92號,設(shè)計師是中國的——王夢琳。頓時臺下響起雷鳴般的掌聲。

            在無數(shù)雙眼睛的注視下,我走上領(lǐng)獎臺,捧著鮮花,戴著金牌,面對著幾十臺攝像機,流下了喜悅和成功的淚水。

          四年級想象作文 篇2

            “唉,怎么又堵車了!”a先生氣惱的說!艾F(xiàn)在城市中的汽車太多了!”a先生的轎車——速速回答說!霸趺磿心敲炊嗟钠?”a先生問。“哦,他們都是汽車王國的子民。我也是。大家都是被主人買回家的!彼偎俳忉尩馈#嵯壬鷵u了搖頭,不語。速速看了看天,驚訝地說:“a先生,快看!天空變得灰蒙蒙的!”a先生低著頭,只嘆氣!岸际悄銈?nèi)堑玫湥 惫贰狡綉崙嵉卣f。“為什么是我們的錯?”速速問!澳銈兊能嚂盼矚,污染空氣,車的動力來源是汽油,又浪費資源。”平平說!拔覀兡軗躏L(fēng)遮雨!彼偎俜瘩g道!白孕熊囈彩擒,他不就不污染空氣,而且不浪費資源。”平平說。“嗯,以后我上班就騎自行車了,既環(huán)保,又增強體質(zhì)!保嵯壬f!澳俏夷兀俊彼偎賳!叭绻幸恍┻h(yuǎn)路程,再開你。”a先生說!翱墒恰彼偎龠是不情愿!斑@樣可以環(huán)保哦!”平平誘惑速速道。“那,好吧。為了保護(hù)地球!”速速答應(yīng)道。平平和a先生欣慰的.笑了。

            從那以后,a先生一直鼓舞人們少做汽車,保護(hù)地球,漸漸地,和a先生有著相同觀點的人越來越多,地球也慢慢變的生機勃勃。

          四年級想象作文 篇3

            我想擁有一間教室,一間神奇的教室。

            神奇的教室長什么樣子?當(dāng)然是神奇的樣子。神奇的樣子又是什么樣子?一連串的問題從我的腦中浮過,我也不知道神奇的教室到底是什么樣子,所以就來想象一下神奇的教室是什么樣子的吧!

            我想象中的神奇教室是這樣的:教室的防盜門上安裝的有人臉識別器,只有本班的學(xué)生和老師才能通過識別,打開教室的門。還有就是黑板,上課的時候,如果老師需要在黑板上寫一些什么東西的話,不用拿粉筆寫,直要說出來黑板上就有了。當(dāng)然,每節(jié)下課的時候就要擦黑板,確實挺麻煩的',所以在未來的黑板是可以自己定時擦的,比如在黑板的設(shè)置器上輸入“30分鐘后擦黑板”,那么在30分鐘后黑板上就會干干凈凈的,沒有一點灰塵和粉筆墨,是不是很實用?既然門和黑板都有變化,那么我們的桌椅,是不是也應(yīng)該有些變化呢?未來的桌子和椅子不會臟,更不用我們?nèi)ゲ,只要掉到桌子上一點回塵,立刻就會被桌子小吸收表面上就不會有一點的灰塵。桌子的下面有一個小的垃圾桶,桌子上的灰塵,被桌子吸收之后就會掉到這個小垃圾桶里,只要我們按時給他倒垃圾就可以了。這樣我們就不用,天天擦桌子了。椅子當(dāng)然有所變化,我們經(jīng)常會挪動椅前,后,左,右的位置,在挪動的過程中會發(fā)出很多,響聲也會影響到別人,所以未來的椅子側(cè)面會有幾個按鈕,你可以通過按鈕來挪動椅子位置,而且不會有聲音,十分安靜。

            想象中的神奇教室很完美,但我希望這是真正的教室!

          四年級想象作文 篇4

            隨著人們生活的改善,汽車,走進(jìn)了千家萬戶,這給人們帶來了方便,也給人們帶來了麻煩。

            一天,人駕駛著汽車,在路上行駛著。突然,不知從哪發(fā)出的“咳咳”,把人和車一驚,人以為車的某個部位出了問題,就停下疑惑地問車:“車,是你哪出了問題嗎?”車說:“沒有啊,剛才是什么在響?”“我也不知道?”他們繼續(xù)走,結(jié)果沒走幾步,又聽到了“咳咳”聲,人不放心了,于是,就給車做檢查,可是什么也沒檢查出來。他就站那思考。突然,人感到路晃動。他就去問路先生:“路先生,是你在咳嗽嗎?”這時,路開口說話了:“是啊!比擞趾闷娴膯枺骸奥废壬阍趺瓷×?為什么不請一位醫(yī)生呢?”路傷心地說:“就算請一位醫(yī)生也沒用,因為我的病是機動車造成的!比苏f:“是不是機動車排出的造成的?”車難過的說:“是的,要是這種車不會排出,就好了!避囉窒肓讼搿斑@種車有好處,也有壞處,‘咳咳’。好處是,可以給人們的'生活帶來方便。壞處是,他會排出,對人體有害,也給我?guī)砹藗。”人對路說:“對不起,我以后一定少開機動車。我也會多做一宣傳,讓人們少開機動車,多開一些像自行車一樣的車。也祝你早日康復(fù)!”“謝謝你”。

            人們一定要少開機動車,保護(hù)環(huán)境,也同時保護(hù)您自己的健康。

          四年級想象作文 篇5

            3030年的一個下午,伊波懊惱地坐在窗口,呆呆地望著眼前一座座早已人去樓空的大廈。頭頂灰黃灰黃的天空還下著毛毛細(xì)雨,空氣中彌漫著難聞的氣味。哎,又是酸雨!伊波不由深深嘆了口氣。

            就在幾天前,地球上的最后一批人也集體遷往建設(shè)好的火星,拋棄了這已滿目瘡痍的人類故土。當(dāng)時,伊波正在地下126層的公寓里休息,接到E-mail通知時,電梯已斷電了,當(dāng)他氣喘吁吁地爬到地面時,火箭已經(jīng)升空了。他絕望了,對天空大聲喊著:“還有我呀!不能這樣把我丟棄呀!”無人回應(yīng),地面上所有機械設(shè)備都被掐斷電源,伊波無法與火星上的.人們聯(lián)絡(luò),更何況人們原本就沒打算在火星、地球之間架設(shè)太空站——成本太高了。

            空虛、恐懼一次次襲來,幾乎讓伊波透不過氣來。突然,“咚咚咚”,工作室的門被敲響了,有人還沒走?伊波忘了可以用遙控器開門,快步?jīng)_到門口,打開了門。!

            “好啊,真還沒走光。 苯鸾z猴氣急敗壞地吼道:“人類真自私!把地球搞成這樣,就開溜!”

            伊波還沒回過神來,其它動物也七嘴八舌地議論著,謾罵著。丹頂鶴清清嗓子,叫道:“安靜安靜,各位請安靜!我來講幾句。先生,別生氣,小猴是過火了點,可它講的一點也沒錯。雖然我們智商沒你們高,可我們很明白是誰把我們共有的家園污染成這副模樣,樹和動物一樣稀少,湊在一起連林子都算不上。氣候反復(fù)無常,六月下雪,一月不是酸雨就是洪災(zāi)。天是黃的,土是黃的,連空氣里都是黃沙、二氧化碳。一切這么衰敗,是誰造成的?以后火星也會成為這個樣子,那時怎么辦?再跑?”

            丹頂鶴還在喋喋不休地數(shù)落著。伊波心里復(fù)雜極了,人類為什么遷移?地球為什么會這樣子?伊波流淚了,為可憐的地球流淚,更為可恥的人類流淚。

            “我要替人類贖罪,建設(shè)好今天,留一個美好的地球給明天!币敛ㄏ露Q心,開始愚公移山般地工作,他想著,一天種下一百棵樹,一天就可以為明天創(chuàng)造億分之一的美好。哪怕耗盡這一生,他也要盡自己全力,改造滿目瘡痍的家園,留給明天一個溫馨和諧的社會。

          四年級想象作文 篇6

            在空中能自由自在像小鳥一樣飛行,在地上能像小甲蟲一樣小,在水中能像快活自在的小魚。大家來猜一猜這是什么東西?不知道了吧!這就是20年后我發(fā)明的能用三種不同方法的小汽車。

            未來的小汽車能用各種各樣的方法來滿足汽車的主人,如果汽車的主人累了,不想開車了,就可以在右邊的屏幕上說出你想要去的地點,可以打字,還可以手寫,這樣汽車就能像小鳥一樣自由自在地在空中飛行起來,直到目的地它才穩(wěn)穩(wěn)地降落下來。

            如果你覺得無聊,還可以上網(wǎng)玩游戲,打開右邊的屏幕上面有著三種功能,找到第二種就可以看到上網(wǎng)游戲了,可以直接和朋友說話,可以玩游戲,點擊白色按鈕,屏幕就自動下來了。

            我發(fā)明的小汽車還可以在水中行駛,如果你想觀看海上的美景,在左邊的鏡子旁邊,有一個粉色的'按鈕,你按一下那個鈕,你現(xiàn)在座的就不是小汽車了,而是汽車水艇,那個水艇能快也能慢。如果你看不清外面的景物時,你就按一下粉色左邊的那個紅鈕,汽車水艇的上面就是藍(lán)藍(lán)的天空了,你還要對著屏幕說一聲:“提高!弊尉蜁岬侥阆胱奈恢,這樣就可以觀看到海邊的美景了。

            小汽車還可以變大變小,如果你要到停車站停車,但沒有地方可以停,你可以找到一個位置,把汽車變小,這樣汽車就能停進(jìn)去了。你還可以先讓汽車把你送到那個地方,然后讓汽車自動停到你想停的那個地方,然后再變小。

            這就是過20年以后我發(fā)明的小汽車,它可以讓人類享受更便捷的生活。

          四年級想象作文 篇7

            我是春天的小雨點,大地的乳滋大山的汗水哺育了我,讓我快樂的成長。

            我的形狀象小水滴,透明的身體像玻璃一樣晶瑩剔透,閃閃發(fā)光。我的聲音很清脆,只要你們一觸摸到我;就會有一種舒服的感覺,但是我也不能去飄飛了。

            我是春天的小雨點。清晨,天空哥哥給我穿上了透明的衣服,把我送了出去。讓我給大地洗洗zao。給柳姐姐洗洗頭。

            我是春天的'小雨點。風(fēng)姐姐把我吹到了另一個地方。在那里我看到了萬物復(fù)蘇,小動物從冬眠之中醒了過來,全世界一片綠色。

            我是春天的小雨點?諝獾艿馨盐亿s到一個城市里,在那里我看到了花變紅了,雨傘妹妹笑了,小朋友們歡喜的說;春天來了,春天來了。整個世界煥然一心。

            嘩啦啦,嘩啦啦,我有走不完的路,我有唱不完的歌。我唱著星星,唱著月亮,身邊著我的兄弟姐妹,我要不的奔跑。我要澆灌田野的小禾,我為人們播種希望,同時也分享著他們的快樂。滴,滴,啊,我是春天的小雨點,我滋潤了大地,讓我在春天大地的懷抱中成長吧。

          四年級想象作文 篇8

            “哈哈,我的時光機可以運作了!”我高興地說。得到這一個消息后,我立刻把時光機開機。好,我要到3999年去,看看那時的學(xué)校。時光機開始運轉(zhuǎn):“5、4、3、2、1,發(fā)射!”于是,我們來到了3999年的學(xué)校。

            你看,那一棟棟高樓便是學(xué)校。我們過去吧!“有學(xué)生證嗎?”門口的保安機器人溫和地說。我說:“我們沒有學(xué)生證,能讓我參觀參觀嗎?”那個機器人和藹地說:“好的,進(jìn)去吧!”禮儀崗的機器人熱情地說:“您好,這里是太陽城學(xué)校,請進(jìn)去參觀吧!”

            哇,這里的教學(xué)樓真好!你看看這里,墻壁怎么是綠色的?哦,原來這里有“機密”,F(xiàn)在下課了,墻壁是綠色的,這是因為綠色能放松心情,使人的大腦從上課時的緊張變?yōu)榕d奮;上課了,為了防止同學(xué)們上課太緊張,所以,墻壁變?yōu)樗{(lán)色,咦,為什么不保持綠色呢?綠色不也能緩解緊張嗎?其實,綠色太耀眼,會阻擋對同學(xué)們的正常光照,妨礙同學(xué)們學(xué)習(xí)。而藍(lán)色就不那么耀眼了;放學(xué)了,由于冬天冷,夏天熱,所以冬天放學(xué)時,墻壁呈黑色,夏天則呈白色。墻壁好吧!另外,墻壁上有灰塵時,撕掉墻壁的那一處,過了一會兒,墻壁會“再生”成潔白的樣子了。突然,我發(fā)現(xiàn)教室里沒有課桌,這是為什么呢?

            原來,“課桌”是被同學(xué)們背過來,又背回去的。奇怪,同學(xué)們可以背上一個大大的課桌嗎?其實,“課桌”是書包。書包上有紅色、綠色、藍(lán)色三種顏色的`按鈕,紅色按鈕可以把帶筆記本電腦的課桌收起來,變成書包,綠色按鈕可以把書包展開成帶筆記本電腦的課桌。那藍(lán)色按鈕又可以干什么呢?

            藍(lán)色按鈕可以簽到。簽到是什么?簽到不陌生吧,就是證明自己到了一個地方的方法。教室門口有一個機器人,負(fù)責(zé)刷卡,一個月遲到了三次,它就會在卡上畫一個小哭臉,15天不遲到,就畫一個小笑臉。小哭臉會使你本月無法升級筆記本電腦,小笑臉可以與小哭臉相互抵消,也可以用來獲得老師的獎勵。

            教學(xué)樓講完了,講一講辦公樓吧。辦公樓的墻壁可以變成各種各樣的顏色,也可以跟教學(xué)樓一樣,可以“再生”。辦公樓里的電腦沒有輻射,老師們不會視力下降,也不會疲勞。但是,如果有學(xué)生進(jìn)來怎么辦?不急不急,有指紋檢測器呢!它把班級委員、老師、校長等重要人物的指紋加進(jìn)去,等有人來了,他會按門鈴,門鈴把指紋輸入指紋檢測器,如果不是保存了指紋的人,門鈴就不響,反之就響。高級吧!

            它們還有許多功能,等你到3999年就看到了。不過,那時,也許不會建起這座學(xué)校,但是,我要親手建起它。

           。ú患辈患保咀魑倪沒有完的。剛剛那只是中間的第一個總結(jié)。)

            接著講一講操場吧。操場呢?唉,操場都沒有,還學(xué)校呢!0分!等等,地下有嗎?哇,原來有電梯的呀,我還以為這個學(xué)校和我們現(xiàn)在的學(xué)校一樣呢。走吧,去看看。

            電梯里和現(xiàn)在的電梯一樣,要揪出個不一樣就是它可以從60層去到-50層哦!哇塞,這學(xué)校牛B!原來,操場在地下啊,虛驚一場。

            (眼睛請注視下面,這是最后一個介紹了。)

            操場太好了!長345米,寬80米,面積27600平方米。太大了吧!接下來是更引人注目的:跑道長300米,可以變化長度,使難度變化;操場里有各種設(shè)施,也有許多電梯,都是直達(dá)某一個地方的。

            在這里,因為不想說了,所以,更多詳細(xì)介紹請看3999年時的太陽城學(xué)校。

            記得看看!

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