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有關(guān)四年級(jí)記事作文9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的四年級(jí)記事作文9篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)記事作文 篇1
每年的五月初五是端午節(jié)，是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們期盼的日子。
這一天，我想學(xué)包粽子，可媽媽始終不答應(yīng)，生怕我包的不像樣，沒法送人，但我并不氣餒，非要包給她看才行！
下午媽媽開始包粽子了。我目不轉(zhuǎn)睛地看著，把媽媽包粽子的`每一步方法牢記在心。接著，我偷偷拿了兩張粽葉，包了一些糯米，躲在自己的小房間練習(xí)。練了一遍又一遍，我覺得差不多了，就跑到媽媽面前說：“媽媽，我會(huì)包粽子了。”媽媽用似信非信的眼光看著我說：“你包一個(gè)試試�！蔽艺f：“試試就試試�！蔽夷昧藘蓮堲杖~，先把他們疊在一起，然后折成一個(gè)上圓下尖的錐形，接著把泡好的糯米和大紅棗捏成一個(gè)三角形，再拿一根細(xì)長(zhǎng)的粽繩，把粽子纏得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。
媽媽看了連忙夸贊：“真不簡(jiǎn)單，這么快就學(xué)會(huì)了包粽子，第一個(gè)就包得這么成功�！蔽衣犃耍睦锉瘸粤嗣圻�甜。
經(jīng)過我再三懇求，媽媽終于同意我?guī)退兆恿恕Ｎ曳浅８吲d，包了一個(gè)又一個(gè)，越包越好。
四年級(jí)記事作文 篇2
秋千是我最好的玩伴,不論多先進(jìn)的器材都比不上它,因?yàn)樗錆M了濃濃的童年味。
周末,我去公園蕩秋千,伙伴們都擠在小小的秋千前排起了長(zhǎng)隊(duì),一個(gè)接一個(gè),過了好久才輪到我,我迫不及待地上了秋千,讓媽媽給我推。起初還慢悠悠的,漸漸地,秋千越蕩越高,越蕩越快,我身上雪白的長(zhǎng)裙隨風(fēng)飄動(dòng),像一只美麗的蝴蝶。我高興極了,干脆把眼睛閉上。這時(shí),一切煩惱都離我而去,只有童年的快樂伴我飛舞,我沉浸在這種快樂中。“啊!”我開心地叫道。
爬 山
爬山對(duì)我這個(gè)瘋丫頭來說,是再好不過的'娛樂方式了,它可以讓我盡情享受大自然的美。
假期中,外號(hào)“假小子”的我約了幾個(gè)伙伴去爬山。開始時(shí),大家一步一個(gè)腳印,艱難地往上爬。爬到半山腰時(shí),終于爬不動(dòng)了,大家便坐在巖石上休息,吃點(diǎn)干糧,喝點(diǎn)水,補(bǔ)充補(bǔ)充體力。過了一會(huì)兒,大家又出發(fā)了,通過努力,我們終于爬到了山頂。這時(shí),我們對(duì)著天空大喊:“我們成功了!”
爬山是快樂的,蕩秋千是幸福的,對(duì)于我們孩子來說,都是一種享受,是快樂的源泉。
四年級(jí)記事作文 篇3
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)！”“誰呀？”“我，11樓的�！薄澳銇砦壹腋墒裁�？”“去空中花園玩呀�！�
“媽，我去空中花園玩啦！”“行，只能玩30分鐘�！�
到了空中花園，我們和一群不認(rèn)識(shí)的小朋友打雪仗。
我們分好隊(duì)，立即開始了大戰(zhàn)。我偷偷潛入“敵軍”戰(zhàn)區(qū)，用雪球攻擊他們，他們都說：“誰敢扔我！不想活了吧！”我又快速跑到草叢中，準(zhǔn)備繼續(xù)偷襲，忽然，一個(gè)大大的.雪球從天而降，我躲開的那一刻，還在想：他們不會(huì)發(fā)現(xiàn)我了吧！就在這時(shí)，又一個(gè)雪球飛到了我左邊，嚇了我一跳，我朝上看了一下，發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)事先做好了雪球�。∥以谒麄冴�(duì)待了不久，就回到了自己隊(duì)伍里，其他人也做好了很多雪球，“你終于回來了�！彼麄兗鼻械卣f。
不一會(huì)兒，一個(gè)大胖子不知在什么地方找到了一個(gè)大冰針，我們把它摔成一個(gè)個(gè)小塊小塊的，然后放進(jìn)雪球里，我拿起一個(gè)雪球就向敵人扔，他們其中一個(gè)人說：“怎么這么疼呀？”
突然，我們隊(duì)的胖子拿起一個(gè)超大的冰針向敵軍扔去，還好敵軍躲了過去，要不然就出人命了。
那一刻真是太險(xiǎn)了，要不是那個(gè)人躲過，那可就真危險(xiǎn)了�，F(xiàn)在想想，玩也得有尺度，也得注意安全呀！
四年級(jí)記事作文 篇4
1937年8月28日，日本侵略者轟炸了上海火車南站，這是一張被記者拍下來的真實(shí)情景的照片。
當(dāng)時(shí)，人們正在火車站里，有的在和爸爸媽媽說著笑著，有的在等待著登上回家的列車，還有的'在等待著親朋好友的到來。可是，他們還不知道，一雙雙罪惡的雙手正向他們逼近著。就在人們歡聲笑語的時(shí)候，廣闊的天空中快速地飛來十幾架標(biāo)有日本國(guó)旗的飛機(jī)，只聽見轟隆隆幾聲巨響，炸彈已經(jīng)把剛才還是一片歡聲笑語的火車站變成了廢墟。天橋倒塌了，候車室被炸毀了，一大片一大片的地方頃刻間變成了廢墟。廢墟上不斷的傳來呻吟聲、叫喊聲、哭聲。有一個(gè)小男孩一個(gè)人坐在鐵軌上，他望著滿身是血的父母，不知道為什么父母一動(dòng)不動(dòng)地躺在冰冷的地上，他不知道自己現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)孤兒了，他不知道自己今后將度過多少個(gè)飽受痛苦、孤單、寂寞的日子，他不知道自己今后如何生存。
此時(shí)此刻，我想到之所以我們得到今天幸福的生活，是一個(gè)個(gè)英勇奮戰(zhàn)的戰(zhàn)士用生命換來的，我們要好好珍惜今天的日子。
戰(zhàn)爭(zhēng)是無情的，無數(shù)的孩子失去了父母。今天的我們要一起行動(dòng)起來，呼吁世界的和平，維護(hù)家園的安定，讓我們生活的地球變得更加美好。
四年級(jí)記事作文 篇5
隨著時(shí)間的流逝，許多事情已經(jīng)從我的腦海中消失，但是有一件事情使我終身難忘。
那是一次期末考試，監(jiān)考老師拿著考卷走進(jìn)教室，發(fā)了試卷，我翻過來，翻過去，沒有一道題可以難得了我，我不管三七二十一，把題一填，用了差不多三十分鐘便把試題做完了，我再看一看周圍的同學(xué)，他們都在低著頭沙沙的寫字。我得意的把試卷交了上去，我高興極了，因?yàn)槲疫@是第一次交了頭卷。
第二天，老師把試卷發(fā)了下來，我一看，才考了73分，我傷心的留下了悔恨的眼淚。我后悔不該不聽老師的話，交了頭卷，后悔自己粗心大意，又沒有細(xì)心檢查，我悔，我恨，看著那鮮紅的73分，我的心里真是太難過了，我如果仔仔細(xì)細(xì)的'檢查一遍，就不會(huì)有這么多的錯(cuò)誤，也就沒有這鮮紅的73分。
這件事雖然已經(jīng)過去一年多了，可是我永遠(yuǎn)也忘不了這件事。因?yàn)檫@件事讓我懂得了一個(gè)道理：凡事都要細(xì)心！
四年級(jí)記事作文 篇6
雪花在夜空中翻卷，寒風(fēng)在人們的頭頂上呼嘯盤旋，暴風(fēng)雪橫行著街道。面對(duì)突如其來的罕見冰雪，給正滿懷喜悅迎接20xx年春節(jié)的人們，一個(gè)意想不到的襲擊。全國(guó)人民共同奮戰(zhàn)，在抗冰一線中涌現(xiàn)出的一個(gè)個(gè)感天動(dòng)地的英雄事跡，深深地打動(dòng)著全國(guó)人民的心弦。
這年冬天有50年一遇的大冰雪，讓人出乎意料，措手不及。全國(guó)人民共同作戰(zhàn)，迸出了人們的'暖意，驅(qū)趕嚴(yán)寒。
戰(zhàn)爭(zhēng)總有傷亡，這次和老天“打仗”也不例外：1月26日下午，正在500千伏華電長(zhǎng)沙除冰的羅海文、羅長(zhǎng)明、周景華三位抗冰英雄在鐵塔上除冰時(shí)不幸以身殉職，將年青的生命留在大山里。1月28日嘉禾縣供電公司肖建華在搶修供電線路時(shí)，因電桿意外斷裂而犧牲；29日郴州電力工人曹響林因?yàn)閯诶圻^度引發(fā)心肌梗塞，倒在鐵塔上，在自己的生命劃上了一個(gè)令人敬佩的句號(hào)。
在高速公路上，解放軍叔叔用鋤頭、鐵鍬，賣力地敲打著冰塊，日夜不斷工作，他們希望這些在外地打工的游子們能到家鄉(xiāng)，與家人團(tuán)聚。被困的人民吃著解放軍送來的餅干，蓋著解放軍送來的棉被，感到無比溫暖，仿佛路上的冰雪已融化，回家的希望再次燃燒起來。
風(fēng)雪無情，人有情。我相信，風(fēng)雪總會(huì)過去，春天正在來臨。這些動(dòng)人的故事，已成為美麗的旋律，縈繞在我們心頭，永不消逝。
四年級(jí)記事作文 篇7
從那以后，我開始注意到盲道，開始告訴自己：嘿，看看你腳邊的一條條盲道吧，江南的，塞北的;小徑上的，大路旁的。
記得那是一個(gè)周日的下午，我和媽媽一起走路回家，道路幾乎是一塵不染，街道上只有幾個(gè)行人在匆匆趕路，也給嚴(yán)寒的冬天帶來了幾分鮮活，而我注意到，其中有一條用黃線與外界隔開的路，中間還有許多黃色的粗橫杠，顯得有些格格不入。我好奇地問媽媽：“這條路是做什么用的呢?”“那是盲道，盲人們出行時(shí)便走這條路�！眿寢屝χf，“這和電視臺(tái)在播放重要節(jié)目時(shí)，會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小框，框里有一個(gè)人在打手語，讓聾啞人士們看懂新聞是一樣的，都是在方便殘疾人士們啊!你看，沒有人敢圖方便走盲道吧!”
果然，不僅人們避著盲道走，就連一向“囂張跋扈”、喜歡亂停亂放的共享單車也不敢隨意侵占盲道。有些調(diào)皮的孩子跑到盲道上玩耍，也立刻被家長(zhǎng)拉回來狠狠訓(xùn)斥了一頓，這條盲道似乎是神圣不可侵犯的.。盲人們暢通無阻地走在盲道上，有時(shí)還用拐杖敲敲地面，是不是在感謝著不侵占盲道的人們呢?
這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)另一邊的一條盲道上極為突兀地停著一輛自行車，而一個(gè)盲人正在那條盲道上行走著。這樣下去，他會(huì)撞到那輛單車的!我連忙跑過去，一邊輕輕地把自行車推到盲道以外，一邊縮了縮脖子：剛才跑得太快，冷風(fēng)灌進(jìn)衣服里，不禁讓我打了個(gè)噴嚏。那個(gè)盲人發(fā)覺前面有動(dòng)靜，用手中的拐杖輕輕地戳了戳前面無阻的道路，立刻明白了，輕輕說了一聲：“謝謝!”
我看見不遠(yuǎn)處的媽媽向我豎起了大拇指。太陽(yáng)不知何時(shí)鉆出云層，露出了笑臉。燦爛的陽(yáng)光灑在樹葉上、街道上，街道又變得嘈雜起來，一束陽(yáng)光正好灑在媽媽的肩上，那么溫暖，那么亮。
四年級(jí)記事作文 篇8
我在淘米之前玩了一個(gè)游戲，結(jié)果出現(xiàn)一種不可思議的現(xiàn)象…當(dāng)然試了很多次。
做這個(gè)游戲需要準(zhǔn)備一根竹筷子、一個(gè)杯子、一杯米。把一杯米放入杯子里，然后使勁的在米上按一按，把米壓平，不松散，然后再?gòu)氖种缚p間插入一根竹筷子，最后把手輕輕一提，發(fā)現(xiàn)杯子就像黏著我的手怎樣都掉不下來，杯子和米一起被提了起來。這時(shí)的我就像一位魔術(shù)師，可并沒有掌聲，只有我自己歡呼叫好�？墒窃趺磿�(huì)有這樣的現(xiàn)象呢？我一直疑惑不解，于是就想問問大人。
我來到了花盆旁邊，問問我們家最有知識(shí)的媽媽，可媽媽只是說根本就不可能，除非你是碰運(yùn)氣的。我大聲說道：“才不是呢！”媽媽真是太讓我失望了，怎么會(huì)說出這樣的話呢，哼。我又來到爸爸身邊問了這個(gè)問題，爸爸的`回答很簡(jiǎn)單：“不知道，自己去想想，肯定是有原因的�！蔽掖诡^喪氣，想了一天，終于有了結(jié)果。
原來杯內(nèi)和米粒之間的擠壓，使杯內(nèi)的空氣被擠出來了，這時(shí)杯子外面的壓力大于杯子里面的壓力，使筷子和米粒之間緊緊地結(jié)合在一起所以筷子就能將成米的杯子提起來了。
這次的游戲使我懂得了一個(gè)大大的道理，值得啊！
四年級(jí)記事作文 篇9
我們的校園真美啊!如畫家畫的畫一樣五彩繽紛。
我先來介紹校門口。從校門口往里看，那長(zhǎng)滿了爬山虎的教學(xué)樓上，有九個(gè)金光閃閃的大字，就是“鄞州瞻岐鎮(zhèn)中心小學(xué)”。走進(jìn)去，往右看，有一座石像，石像上有一個(gè)小男孩，他一手抱著球，一手拿著紙飛機(jī)。在那個(gè)男孩手下，有一個(gè)小女孩，她一手拿著一本書，一手指著天空，露出甜甜的`微笑。石像旁有許多剛抽出嫩芽的小樹苗，那些小樹的葉子有點(diǎn)黃，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像黃綠色的花兒盛開在雕像旁。在我們的花園里，有很多竹子，它們很堅(jiān)固，一般的人是折不斷的。那翠綠的竹子吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，從遠(yuǎn)處看，就像一片陰涼舒服的大森林。
下面，我們來看看天井。中間是個(gè)池塘。池塘的水很清澈，里面有許多小金魚，它們成群結(jié)隊(duì)地游來游去。池塘被綠色的小樹苗圍了起來，那小樹苗是圓的。在東南的花壇里有一些野花，是紫色的。那芭蕉樹就像撐開的巨傘，如果下雨了，你只要躲在下面，一點(diǎn)也不會(huì)被雨淋濕。
最后，我來給大家介紹的是我們的操場(chǎng)。操場(chǎng)旁圍著一棵棵松柏。那松柏就像軍人，昂首挺胸地站著，就算狂風(fēng)來了，也不低頭。有幾棵松柏上有樹藤，樹藤是綠色 的，它們纏繞著大樹，像是在給大樹按摩。因?yàn)闃涮偕厦媾紶栠�會(huì)有一些青苔，所以校長(zhǎng)派了幾位工人來清理。正因?yàn)檫@樣，大樹每天都很干凈。
我們的校園真美啊!我喜歡在這里讀書。
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