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實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文300字集合5篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字5篇，歡迎大家分享。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
早上九點(diǎn)，我來(lái)到了行知學(xué)苑，剛上課時(shí)，尹老師說(shuō)：“老師有個(gè)問(wèn)題，你們說(shuō)，上課時(shí)有人不舉手，老師能請(qǐng)他嗎？”教室里便沸騰起來(lái)了，有的說(shuō)請(qǐng)他，有的說(shuō)不請(qǐng)。老師就說(shuō)：“請(qǐng)他的同學(xué)在手心上打鉤，相反的同學(xué)打叉。打鉤的坐在左邊，打叉的坐在右邊。”
排好了隊(duì)，尹老師一看人數(shù)，有很大的`懸殊，已方（正方）有10人，彼方（反方）只有3人，老師忙在黑板上寫了句：真理總在少數(shù)人手里。彼方信心大增，每人舉著雙手力博，我們也奮力一博。
辯著辯著，空氣中添了幾絲火藥味，隔壁朱老師帶著他們的數(shù)學(xué)班逃到了遠(yuǎn)一點(diǎn)的六號(hào)教室去了。我們這里可像極了美國(guó)的南北戰(zhàn)爭(zhēng)。可我的手卻像掛了鐵似的，舉不起來(lái)，我們馬上就要吵起來(lái)了，尹老師說(shuō)：“辯論會(huì)到此結(jié)束，請(qǐng)回到坐位上去�！薄安恍校曳竭�有理由！”田野一邊說(shuō)一邊舉著兩只小手。“我方也有意見(jiàn)��！”
尹老師說(shuō)：“今天辯論賽公說(shuō)公有理，婆說(shuō)婆有理。雙方各有千秋，不分上下�！庇谑�，我們只得結(jié)束了辯論。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
今天，我校舉行了“實(shí)驗(yàn)小學(xué)第四屆師生素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)”。上午8時(shí)左右，在雄壯的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲中，各班隊(duì)伍排著整齊的隊(duì)形，依次進(jìn)入操場(chǎng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始了。
第一個(gè)項(xiàng)目是女子100米短跑，我們班的運(yùn)動(dòng)員是許心怡同學(xué)，隨著“砰”的一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們都像箭似地飛奔出起點(diǎn)，許心怡也不例外，但其它班的運(yùn)動(dòng)員也不甘示弱，都飛奔著，好像要和我們班的許心怡一決雌雄。跑道周邊，我們班的同學(xué)都在大聲喊著：“許心怡，加油！許心怡，加油！”這時(shí)，已進(jìn)入了最后的沖刺階段，只見(jiàn)許心怡奮力一沖，超過(guò)了其他班的`選手。我們班的同學(xué)都在一邊歡呼：“我們贏啦！”
此時(shí)，操場(chǎng)中間正在進(jìn)行著男子壘球比賽，我們班的運(yùn)動(dòng)員是未經(jīng)沙場(chǎng)的林梓豪，我心里有點(diǎn)緊張，害怕我們班輸了。但只見(jiàn)林梓豪沉著的一投，投出了好水平，“哈，哈，哈，哈！我們班贏啦！”同學(xué)們的歡呼聲在耳邊回蕩。
這次比賽，我們班有幾個(gè)項(xiàng)目沒(méi)有取得好成績(jī)，僅得了四年級(jí)段的第二名，但是我們的運(yùn)動(dòng)員都已經(jīng)非常地努力，他們發(fā)揚(yáng)了友誼第一，比賽第二的精神，我還是為我們班感到驕傲。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
這個(gè)學(xué)期，我們學(xué)校實(shí)施了全新的作業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)制度——紅旗星級(jí)制度。
所謂紅旗星級(jí)制度，就是以小紅旗為基礎(chǔ)，換“作業(yè)之星”。想成為“作業(yè)之星”，可不是很容易的。得先保證作業(yè)認(rèn)真全對(duì)，書寫工整清楚，才能得到一面紅旗。再用三面紅旗換取一個(gè)徽章，再用三個(gè)徽章?lián)Q一張小獎(jiǎng)狀，最后用三張獎(jiǎng)狀換得“作業(yè)之星”。
今天中午，教導(dǎo)處門口排起了一條“長(zhǎng)龍”。原來(lái)，同學(xué)們都拿著作業(yè)本等著用紅旗換徽章呢。我也迫不及待地拿著作業(yè)本去排隊(duì)。我的作業(yè)本里有許多的紅旗了，我該怎么換呢？我翻開(kāi)作業(yè)本，正好翻到了《比例的認(rèn)識(shí)》一課�！皩�(duì)呀！我何不用比例知識(shí)來(lái)解決呢？”“三面紅旗換取一個(gè)徽章，三個(gè)徽章?lián)Q一張小獎(jiǎng)狀”，也就是換一張小獎(jiǎng)狀需要9面紅旗。我有16面紅旗，能換多少小獎(jiǎng)狀呢？假設(shè)能換ⅹ面，則9：1=16：ⅹ，根據(jù)比例的`基本性質(zhì)解比例，得ⅹ=1……7，也就是能換1張獎(jiǎng)狀，還剩7面紅旗，再把7面紅旗可換得2個(gè)徽章。這樣，我一共換到了一面紅旗，兩個(gè)徽章，還剩一面紅旗。
我興高采烈地拿著獎(jiǎng)狀、徽章、作業(yè)本，心里美滋滋的。因?yàn)槲覔Q到的不僅是獎(jiǎng)狀徽章，還換到了數(shù)學(xué)的無(wú)窮奧秘。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
一天晚上，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我坐著時(shí)間穿梭機(jī)來(lái)到了水簾洞，見(jiàn)到了取經(jīng)回來(lái)的孫悟空。
我走上前去說(shuō)道：“大圣，原來(lái)你回這里了呀！”孫悟空扭過(guò)臉問(wèn)：“你是誰(shuí)？怎么知道我的`大名？”“我對(duì)大圣是仰慕已久，特地來(lái)對(duì)大圣做個(gè)采訪，還請(qǐng)大圣回答我?guī)讉�(gè)小問(wèn)題�！蔽掖鸬馈O悟空頭也不抬說(shuō)：“自從我取經(jīng)回來(lái)，記者是一撥又一撥。俺老孫愛(ài)熱鬧，你問(wèn)吧！”我趕緊說(shuō)：“大圣，你怎樣看待取經(jīng)路上的妖怪呢？”“一般了，哪個(gè)也不是俺老孫對(duì)手。要不是上頭總有人說(shuō)情，我的金箍棒早讓它們見(jiàn)閻王了！”我又問(wèn)：“你認(rèn)為八戒、師傅有什么缺點(diǎn)？”孫悟空神神秘秘的湊近我耳朵；“我告訴你個(gè)秘密吧，現(xiàn)在八戒和師傅一看到美女心就直跳，前一段時(shí)間，沙僧還俗找個(gè)美女結(jié)了婚，八戒和師傅都快羨慕死了，哈哈，沒(méi)想到吧？”
“叮鈴鈴........”電話鈴響了，我從美夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái)，可我的問(wèn)題還沒(méi)問(wèn)完呢？下次有機(jī)會(huì)我再去找孫大圣聊天。
這次的水簾洞之行，也算知道不少八卦秘密呢！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
我的姥姥已經(jīng)年過(guò)六旬，可樣子還是很漂亮。
姥姥小小的臉蛋，濃濃的眉毛，高高的鼻梁，薄薄的嘴唇能說(shuō)會(huì)道，大大的耳朵仿佛能聽(tīng)到一切，中間嵌著兩顆珍珠般的大眼睛，里面那雙黑黝黝的.“小子彈”時(shí)時(shí)刻刻流露出種種神情，額頭上“刻”著無(wú)數(shù)條奇形怪狀的皺紋。
姥姥胖胖的身子，中等身材，走起來(lái)一搖一擺的，看起來(lái)就像個(gè)又肥又壯的“大企鵝”。真有趣。
姥姥最愛(ài)管閑事。一天晚上，我和爸爸在一起玩撲克，本來(lái)我是能贏爸爸的，可姥姥準(zhǔn)備讓我先走“王”，便說(shuō)了出來(lái)，爸爸聽(tīng)了，才想起我有個(gè)“王”，就輕而易舉地贏了我。唉，真沒(méi)辦法。
姥姥很小氣。一次，我見(jiàn)姥姥衣服里的海綿都磨破了，就讓她買一件�？衫牙褏s說(shuō)：“沒(méi)時(shí)間，明天再說(shuō)吧！”但說(shuō)起我的日常用品，不論是五角錢的冰糕，還是五元錢的鋼筆，姥姥總是絲毫也不含糊地為我消費(fèi)�？烧娲蠓�！
姥姥最大的愛(ài)好就是看戲。有一次，不僅頭暈而且腿疼的姥姥聽(tīng)到外面有唱戲聲，好象腿也不疼了，頭也清醒了很多。急忙飛快地向戲臺(tái)奔去，可真是個(gè)大戲迷，誰(shuí)也攔不住她。
哦，我這個(gè)漂亮的姥姥可真有趣。
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