寫景四年級作文集合8篇
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的寫景四年級作文8篇，歡迎大家分享。
寫景四年級作文 篇1
有人喜歡溫暖的春天，有人喜歡碧綠的夏天，有人喜歡雪花飛舞的冬天，而我卻對迷人的秋天情有獨鐘。
秋天到了，田野里的秋姑娘把黃色給了稻子，稻子笑彎了腰；她把紅色給了高梁，高梁像喝醉了、脹紅了臉；她把白色給了棉花，棉花高興地綻開了笑臉。在樹林里，銀杏樹的葉子變黃了，像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱；楓樹的樹葉變紅了，張一張張郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽；有些大樹的葉子變黃了或者變紅了，紛紛落下來了，像紅色的蝴蝶，在樹枝上隨風舞動著；在花園里，菊花五顏六色，有紅的、黃的、紫的、綠的、白的`，美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭，向我們致意問好呢
秋天是豐收，因為有春的孕育、夏的煎熬、冬的考驗才有的成果，秋天是人們美好的向往與收獲，秋天真美麗呀！瓜果飄香、秋色宜人，我愛美麗的秋天！
寫景四年級作文 篇2
“春天在哪里呀？春天在哪里……�！蔽乙贿叧p快的歌兒，一邊去尋找春天。
春天在哪里呀？春天在吐出嫩芽的柳樹里�？�，那小河邊的一排排柳樹都紛紛吐出了翠綠的嫩芽，像是給棕色的樹干上嵌上了星星點點的翡翠。燕子從碧藍的天空中輕輕地降落在那翡翠似的柳條上，從遠處望去，就像是一個個跳動的音符。小麻雀站在柳條上，隨著那一個個跳動的音符唱著輕快的歌兒。
春天在哪里呀？春天在盛開的五顏六色的花朵里�？�，那路邊的桃花開得多么艷麗，像錦緞，像星星，像云霞，還像一團團飄起的粉紅色的火焰�？罩�，小巧的花瓣隨風舞蹈，像粉色的'雪花，像紛飛的蝴蝶。它們調皮地跑到人們的眼睛里、衣服上、頭發(fā)里，給大地下了一場夢幻般的“桃花雨”。小山上，杜鵑花、山茶花、油菜花也都開得姹紫嫣紅、互不相讓。
春天在哪里呀？春天在鉆出地面的小草里。看，那綠油油的草地，像給大地鋪上了一塊綠地毯。坐上去，呀！真軟呀，好像坐在柔軟的席夢思上！
春天在哪里呀？春天在冰雪融化的小溪里。青蛙、蝌蚪在小溪中歡快地玩耍著，燕子貼著水面快速地追逐著。
春天在哪里呀？春天在小朋友的歡歌笑語里。草地上，他們放著風箏；樹林里，他們做著野餐；小溪邊，他們光著腳丫，在小溪里捉著魚蝦。到處都有小朋友的歡歌笑語，到處都是一片生機。
��！這樹、花、草、水、人早已構成一幅美麗的畫卷，原來春天就在這里。��！春天，我愛你！
寫景四年級作文 篇3
每個人都愛自己的校園，有的校園花團錦簇；有的校園充滿了書香；有的校園干干凈凈，在地上找不到一點垃圾。我可愛我的校園了！今天，我就給你們介紹一下校園里的花圃吧！
從學校大門進去，眼前平鋪著一條水泥路，這是通往2號樓的通道。從通道上直走過去，你會看見一座屏風。這座屏風高兩米多，長約四五米，是用淡棕色的大理石做成的。上面刻有毛爺爺寫的“好好學習，天天向上”八個字，激勵著我們，鼓勵我們。在閃閃發(fā)光的金字下方，有一個半圓的花壇，有兩層，一層是杜鵑花，開得燦爛極了，有雪白的，有玫紅的，也有粉紅的。玫紅色的杜鵑花開了滿滿一片；雪白的杜鵑花在玫紅色間突然冒出來，顯得與眾不同；粉紅色的在風中稍稍地顫動，那粉紅色好像是被染上去的，顯得那么嬌羞。第二層的月季花就不一樣了，星星點點，有的還是花苞，才開了一點兒縫，好像嘟起了小嘴，十分可愛。這些月季花仿佛是仙女從空中撒下來的一點星星。
再看看花圃，東邊，三棵國王椰子高傲地挺立在草坪上，好像國王。它們的大“肚子”上繞著一圈一圈的紋理，呵呵，你看這三位國王“肚子”都發(fā)福了！葉子像一把把利劍一樣保護自己。北邊，紅葉槿聽話地站在那兒，像仆人一樣隨時準備上來伺候“國王”。西邊，黃金葉的葉子綠的發(fā)黃，真不愧叫黃金葉�。∥髌系�'位置，有一棵桂花樹，花已經(jīng)開了，同米粒般大小，金燦燦的，湊前去，還能聞到一股沁人的清香。南邊，九里香結出了一些小小的、綠色的果實，星羅棋布地點綴在小片小片的葉子上。中心有一個花壇，由紅葉槿繞成了一朵大大的花。軟葉刺葵的枝干上長滿了刺，葉子像男孩亂蓬蓬的頭發(fā)一樣，站在花壇里面。南洋杉高高的，它的葉子好像一層層的樓梯，一階一階的。
怎么樣？我的學校美吧？還有書聲瑯瑯的教學樓、熱鬧的操場、熱情的老師同學……有機會你也來參觀哦！
寫景四年級作文 篇4
烈日炎炎的夏天過去了，身穿金色連衣裙的秋姑娘悄然無息地走進了人們的生活中。
秋天是個涼爽的季節(jié)。雨后，走在泥濘的山路上，不時有一陣陣秋風撲面而來，偶爾會讓人打個哆嗦�？粗{天中飄著的朵朵白云，讓人心曠神怡。
秋天是個收獲的季節(jié)。田野里，金黃色的稻穗擺動著她那婀娜的舞姿，迎接忙著收割的人們。果園里，紅彤彤的大蘋果，黃澄澄的桔子,掛滿了枝頭，看了真想咬上一口。菜園里，火紅的辣椒，綠油油的青菜，紫得發(fā)亮的茄子，都等著人們?nèi)ゲ烧?/p>
秋天是個美麗的季節(jié)。桂花樹上點綴著一叢叢、一簇簇金子般的桂花，散發(fā)出幽幽清香，沁人心肺�；鸺t的楓葉隨著秋風輕輕擺動，好像在歡迎秋姑娘的到來。
秋天更是個充滿希望的'季節(jié)，教室里朗朗書聲傳遍校園，回蕩在這個金色的世界中，連三歲的小弟弟也念起了秋的贊歌：“秋天到，蟋蟀叫，菊花開，樹葉飄，稻子麥子金燦燦，蘋果梨子呵呵笑，豐收季節(jié)又來到�！�
如果可以，我真希望時間能在此凝固，留下這個五彩繽紛的金秋！
寫景四年級作文 篇5
夜晚總是寧靜的，豐富多彩的，有了這月光，把萬物映照的一瀉千里，格外的美妙。
月亮有時彎彎的，圓圓的，很飽滿，像深情款款的少女。月光穿過樹蔭，漏下一地閃閃爍爍的碎玉。那閃爍閃爍的小星星也不知道什么時候布滿了整個星空，在廣闊無垠的星海中自由自在地遨游。月光下小星星甜蜜地呼吸，脈脈含情。像珍珠一樣閃亮的小露珠，不知何時靜悄悄地爬上草葉上，花朵上，禾苗上。光彩熠熠的小露珠，把所有的植物裝點得格外清新。他們盡情享受在葉片上打滾兒。他們沁涼、清香，又那么惹人喜愛。喇叭花動情地奏著美妙絕倫的'舞曲，他們伴著優(yōu)美的旋律，熱情奔放地演唱。
小池塘里的小魚兒耐不住了，也歡快地暢游，還不時躍出水面，滑出一道道精彩瞬間。螢火蟲打著燈籠來來回回地穿梭著。風翩翩起舞吹起來了，月亮也上升飛起來。鄉(xiāng)村的孩子“嘰嘰喳喳”在月光下圍著鄰家二伯講好聽的故事……你聽，你聽，小溪汩汩流淌著，唱著一首首歡快動聽的歌。
月亮把夢幻般的光灑向人間，把大地變成奇異，美妙的夜。
寫景四年級作文 篇6
一年四季，春、夏、秋、冬，其中我最喜歡夏天，我覺得夏天是最美麗的。夏日的晴空是燦爛的，天是那樣的藍，太陽是那樣的強烈，天上和地上熱得像火球一樣。夏日炎炎的就是太陽，但是太陽還是最勤勞的，太陽每天五六點都早早地從東方升起到高高的'天空。
自從太陽升起的那一刻起，太陽就炎陽炙人非常熱，當12點鐘響起的那一時刻，火紅火紅的太陽就在最高的地方，是最熱的，知了也開起了演唱會，不停的在樹上表演自己的節(jié)目，熱得連樹葉也不搖擺，河里的青蛙呱呱地不停地叫著。
夏天，每到雨過天晴，我和媽媽吃過晚飯，來到家鄉(xiāng)的小路邊，坐在一個小河邊，那輕柔的微風吹拂著小樹，小樹隨著那清涼的風蕩漾著，小河里青蛙呱呱的叫，小蝦在河里蹦來蹦去，像在河里捉迷藏似的，白天不停地叫著“夏天夏天”的知了，到晚上安靜一會兒了，小青蛙又開始了它們的演唱會，他們歡快地叫著，唱著，小河里的小魚們正在自由地游著，在這安靜美麗的小路上，有的人也在這里散步、戲水，但是有的老年人還跳著健美操，玩的不亦樂乎。
黑夜緩緩地籠罩下來，月亮已慢慢地升上了天空，皎潔的月光照耀著大地，像灑滿一層層厚厚的金子一樣，閃閃發(fā)光;當我抬頭一看，天空到處都滿是無數(shù)個小眼睛--小星星。
這就是美麗的夏天，一時而安靜，一時而喧鬧，一個驕陽似火的夏天。
寫景四年級作文 篇7
傍晚的夕陽金光閃耀，把蔚藍的天空染紅了，仿佛一張宣紙，被點上了一點紅色，由內(nèi)向外染……秋風嫵媚地由這邊，飛翔到那一邊，像自由在天空的鳥兒。果園里的樹林開始“沙沙”抖動，給大地帶來一片清香。
風溫柔地拂過遠處那一排高大的梧桐，“嘩啦”——又在吹樹葉兒了。似乎一個小孩打翻了調色盤，鵝黃色灑在葉子上，星星點點。一陣風忽然止住，“嘩”響的梧桐葉直起了腰，顯得筆直。
走近看，梧桐葉子輕悠悠飄了下來，鵝黃的，像一個大大的手掌，要打在別人身上似地。撿起來聞聞，有一股濃濃秋天的`氣味，好似在向你表達對秋天的熱愛，對秋天的迷戀。
陽光是金黃的，它把色彩留在天空。落葉是淘氣的，它歡笑著飛向世界。有一片小的葉子落在自行車婁上，有一片枯黃的最不幸，落在地上被清潔工掃到垃圾桶里了……
樹葉兒是金秋的代表。在我眼中，秋天，是金色的。金色的秋天，有許多鮮美的果實。吃著月餅，去賞月，看天、登高、望遠，乞求平安。買一束花，去送給最敬愛的老師。去公園，慶祝革命六十二周年……都是我對秋天，一段回憶，一段快樂的時光。
落葉——迎風落下……
寫景四年級作文 篇8
一片清脆的草地，充滿希望的氣息。那淡淡的青草味，讓人感覺空氣異常的清新。再配上那彎曲有致的小路，似乎讓我看到古代詩人那描寫的如夢境的田園風光。
這就是蓮花山的風箏廣場。在草地，一群群活力四射的孩子們在奔跑，他們手里緊緊抓著一捆白色，不時地拽一下，天上的“蝴蝶”也飛得更高了。突然，孩子們的風箏掛在樹枝上，掉落不下來了。孩子開始放聲地大哭，讓這充滿活力的廣場多添幾分孩子的純真。
走了幾分鐘，我們的'眼前呈現(xiàn)出另一風景，陽光照射在波光粼粼的水面上，令人目眩。水中的“大鴨子”也在慢慢“游”著，其實那不過是一只像鴨子的小船罷了。真正的鴨子卻在岸邊的石頭睡得正香呢!這是劃船湖!
再往前走幾步，就看見了另一個大湖，在湖面上，盛開著無數(shù)朵美麗的蓮花，有紫的，有粉的，還有白的……其中，我最喜愛的是白蓮花，那是一種一塵不染的白，一種觸目驚心的白。讓我體會到“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的氣質。湖邊還有幾個釣魚的人，他們閉著眼睛，慵懶地在小椅子上釣著魚。這就是蓮花湖。
不知走了多久，我們來到了蓮花山廣場。在這里人山人海，但是讓人矚目的是那滿廣場的杜鵑花，一簇簇白色杜鵑花和一朵朵粉色、紫色杜鵑花一起綻放，參差交織，整個廣場色彩斑斕，讓人不禁陶醉了。在這樣一個美景里，卻讓人感覺這一切都是虛偽的。
我靜靜地躺在草地上，閉上了眼睛，回想著，陶醉著……
【寫景四年級作文】相關文章：
四年級寫景的作文03-12
四年級寫景作文05-10
寫景的作文四年級05-20
四年級的寫景作文08-18
寫景四年級作文06-26
寫景的四年級作文08-11
寫景四年級作文10-14
四年級寫景作文08-30
冬天四年級寫景作文03-09
四年級寫景的優(yōu)秀作文03-09