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        • 四年級(jí)雨中作文

          時(shí)間:2022-04-14 13:19:14 四年級(jí)作文 我要投稿

          四年級(jí)雨中作文匯編十篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的四年級(jí)雨中作文10篇,歡迎大家分享。

          四年級(jí)雨中作文匯編十篇

          四年級(jí)雨中作文 篇1

            下雨時(shí),景色不是一般的美,美得像仙境。

            雨前,山村里如此寧靜,太陽不停地扇涼,小鳥有氣無力地飛翔,云朵姐姐慢慢地離開了我們。我討厭這天氣!

            忽然,震耳欲聾的雷聲從耳朵傳來,一轉(zhuǎn)眼白云變成烏云了。接著淅淅瀝瀝的雨滴從天上灑了下來,一層層霧從遠(yuǎn)方飄來了,前方的路變得朦朧起來。

            雨滴落在了樹林里,一滴滴雨水掉到了樹葉上,從葉脈上滑下來,雨滴又落到了草地上,小草吸收了營(yíng)養(yǎng),茁壯地成長(zhǎng)。

            雨滴落在了小河上,“滴滴,嘩嘩,”小河和雨滴的合唱聲真美妙!小河快速地流,碰到了一塊大石頭,河水四散紛飛,雨滴打到小河上雨,下得更大了。

            雨滴落在了我的院子小道,雨滴排著隊(duì)伍站在地上,撐著雨傘的人走過,踩到了雨水,洗干凈了我們的泥土鞋,”嘩啦啦,嘩啦啦!庇甑伟鸦覊m沖洗得干干凈凈,整條小道一塵不染……

            雨漸漸小了,停了,空氣變新鮮了,太陽公公探出頭來,彩虹姑娘穿著五彩繽紛的衣裙在天上看著我們。大自然恢復(fù)了平靜,現(xiàn)在世界一切都是多么奇妙,多么美麗。

            最后夸夸這里的'人吧,他們愛護(hù)環(huán)境的品質(zhì)把世界打扮得非常美,與雨滴搭配更美。熱愛勞動(dòng)的人越來越多了,破壞環(huán)境的人越來越少了。

            下雨真是美麗的景觀!

          四年級(jí)雨中作文 篇2

            雨,淅淅瀝瀝地下著。是啊,春天就像娃娃的臉——說變就變,清晨還好好的,這不,豆大的雨點(diǎn)從空中砸下來,一會(huì)兒就變成了傾盆大雨,讓人躲閃不及。

            我站在學(xué)校的樓梯口,望著外面的瓢潑大雨,茫茫然不知所措起來!柏惪,貝卡!”忽然,一陣熟悉的聲音在我耳邊響起。我忙轉(zhuǎn)身一看,“媽媽,你怎么來了,你不是今天要去開會(huì)的嗎!”我驚訝地叫起來。透過氤氳的水氣,我看見一個(gè)清晰的身影:紫紅的.花傘下,媽媽左手提著一個(gè)沉甸甸的包,右手打著一把雨傘,正急匆匆地朝我走來。雨水和著汗水順著她的頭發(fā)流到了臉頰上,幾絲長(zhǎng)發(fā)在風(fēng)中飛舞著,顯得格外耀眼,“快,拿好傘,我到公司去了!蔽冶亲右凰幔矍耙黄:,臉上不知是淚水還是雨水。

            那天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng):成千上萬把花傘變成了千千萬萬朵潔白的康乃馨,捧在媽媽的懷里……

          四年級(jí)雨中作文 篇3

            沙沙,沙沙,是誰在唱歌?哦,原來是害羞的小雨滴,晶晶聽著小雨滴輕柔的歌唱聲進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……

            在夢(mèng)中晶晶看見自己走進(jìn)了一片大森林,變成了一個(gè)可愛的小精靈。森林里每棵樹的四周都放了個(gè)精美的小禮盒,晶晶每打開一個(gè)禮盒就會(huì)有一份驚喜,晶晶高興地跳起舞來!

            晶瑩的雨珠滾落在葉面上,象珍珠一樣亮,象寶石一樣閃,晶晶用蜘蛛吐出來的絲串成了一條漂亮的項(xiàng)鏈,戴在脖子上;片片花瓣飄了下來,在地上鋪成一條又軟又香的花地毯;還有青蛙擊鼓,小鳥兒嘰喳,仿佛在為晶晶伴舞;躲在樹上的小松鼠也好像被陶醉了一樣,毛茸茸的大尾巴一搖一搖地舞動(dòng)著。森林里充滿了幸福的味道!

            細(xì)雨淋過的`漿果泛著水靈靈的光亮,淺紅的深紅的,仿佛酸酸甜甜的味道馬上要從果子里蹦出來了,刺猬扎了滿滿一身運(yùn)回了家。

            小雨點(diǎn)一滴一滴地落下來,掉在地上變成了小蘑菇……

          四年級(jí)雨中作文 篇4

            今天我起的很早,因?yàn)榘职终f好帶我去聊大參加同學(xué)聚會(huì)。盡管天上烏云低垂,大雨滂沱,我們還是如約啟程了。汽車在公路上奔馳,仿佛一艘輪船在大海是劈波斬浪。

            車忽然停了,爸爸原來讀書的3號(hào)樓倒了。雨中的聊大真美!她像一個(gè)剛剛出浴的美人,潔凈清爽散發(fā)出迷人的氣息。樓房、樹林、小草都精神抖擻地歡迎我們的到來。海燕阿姨帶我來到假山前,假山約有兩層樓那么高,身上布滿青苔,仿佛一個(gè)青色的巨人舒展著巨大的身子,向人們展示自己結(jié)實(shí)的`肌肉。假山旁草坪片片。雨落在草坪上,嫩綠的草葉上掛滿了晶瑩透亮的珍珠。道路兩旁的樹木向中間伸出枝葉,偶爾露出天空像是碧綠的天花板上鑲上了白色的大花。走過小路,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地可以看見操場(chǎng)籠罩在迷茫的煙霧中。

            我對(duì)海燕阿姨說“阿姨,聊大可真大真美啊!”可海燕阿姨說:“這只是聊大西校區(qū)的一部分而已,更大更美的地方還多著呢!”

            “。 蔽也挥傻爻寥氲綗o限暢想中。嗯,長(zhǎng)大了我也要到聊大讀書。

          四年級(jí)雨中作文 篇5

            在我記憶的星河中,有許多閃爍的星星,它們的大小不同。其中,有一顆最大、最亮、最耀眼的星星,在那里,記載著一件令我最難忘的事。

            記得去年6月份,我在上下午的第三節(jié)課。天空中烏云密布,雷聲轟隆隆地響著,震耳欲聾。天空中下起了傾盆大雨。閃電像一條銀蛇在天空中“跳舞”。豆大的雨點(diǎn)形成一條小溪向遠(yuǎn)方流去。

            放學(xué)了,我們一齊涌出教室,向操場(chǎng)跑去。大雨還在嘩嘩的下著,我心里默默地想:“這么大的雨,誰來接我呢?”整個(gè)操場(chǎng)被花花綠綠的雨傘給覆蓋了,我順著雨傘的縫隙尋找著,突然一個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾,是爺爺!我連忙向爺爺身邊跑去。爺爺用他那雙蒼老的雙手幫我穿上雨衣,我雖然有了雨衣,但爺爺還是把雨傘盡量地向我這邊傾斜。爺爺?shù)拇蟀雮(gè)身子在雨中淋著,衣服都淋透了,頭發(fā)也濕了。回到家后,我看見爺爺有幾縷銀白色的頭發(fā)貼在臉上,順著臉還在往下淌水,他用那雙顫抖的.老手擦著。我的心一酸,爺爺老了,他是那樣的愛我。我卻在今天才發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)陌装l(fā)在逐漸地增多,爺爺我愛你。

            這件事深深地印在我腦海里,爺爺對(duì)我的愛,我會(huì)銘記心中。

          四年級(jí)雨中作文 篇6

            我們的校園非常美麗,非常整潔。

            你見過我們雨中的校園了嗎?就讓我來給你介紹一下吧。

            雨前的校園彌漫著要下雨的氣息。天空陰沉沉的,籠罩著一層薄霧。起風(fēng)了,雪松的松針都被風(fēng)吹下來了,然后又被吹的漫天飛舞,一個(gè)個(gè)都奔向正在上體育課的學(xué)生的臉。

            下雨了。小雨一滴一滴地落下,它們像仙女撒下的珍珠,一粒一粒落在了地上,有的.落在了樹葉上,樹葉承載不動(dòng),又紛紛落在地上!稗Z隆隆”,打雷了,緊接著天空下起了傾盆大雨,像老天爺在怒吼,又像老天爺在嚎啕大哭;ò杲(jīng)不起雨打,落了一地。而小草可高興了,因?yàn)樗鼈兘K于可以痛快地洗洗身上的塵土了。

            我們的教學(xué)樓在大雨中若隱若現(xiàn),仿佛仙境一般。當(dāng)然了,還有我們。我們打著小花傘,從高處看好像一個(gè)個(gè)小蘑菇。老天爺好像看到了這美麗的景象,不再哭泣了。

            雨后的空氣格外清新。操場(chǎng)上的積水特別多,吸引了很多很多的小朋友來玩水,三五成群,嬉戲打鬧,非常熱鬧。

            雨中的校園很美吧?我愛我們的校園,更喜歡雨中的校園!

          四年級(jí)雨中作文 篇7

            風(fēng)夾著雨星,像在地上尋找什么似的,東一頭,西一頭地亂撞著。

            “下雨了!”一位同學(xué)喊著。只見窗外下著蒙蒙細(xì)雨,滴滴的小雨點(diǎn)好像演奏著一支小的圓舞曲,我不禁初窗外的世界所誘惑。天空在不知疲倦地下著雨,朦朧的雨霧將整個(gè)校園輕輕地遮掩了。雨如萬條銀絲似的從天而降,輕輕地打在了窗戶上形成了美麗的珠簾。

            ——這夢(mèng)幻似的'雨,這奇異的雨,夢(mèng)幻似的教人幻想。

            記得杏花春雨的江南,雨點(diǎn)敲打著船蓬,雨中也有梨花的幽香。記得西湖的夏雨,元?dú)饬芾,滿湖荷葉被打的篤篤地響。

            記得天目山的秋雨是有靈性的,“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”,是雨,魂斷了潮濕雨,重霧深鎖,萬木蕭蕭,撐天的松柏經(jīng)雨洗滌,顯得格外蒼勁。

            的路面,渲染了悲涼的氛圍,雨是激越的鼓點(diǎn),“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,”這一雨聲陣陣,澎湃著老當(dāng)益壯的激情;雨是無為而談泊的載體,“青箬笠。綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”,去留都在風(fēng)雨間,管他浮沉多少事!

            聽雨是一種心境,捧一本《唐詩三百首》,臨窗而讀,那濯濯,那激越、那清幽、那凄婉,諸多的意境便在雨聲中悄然萌生。無論你是否在雨中,你都能得到一次心靈的陶冶和洗禮。

            雨,滋潤(rùn)我求知的心!我永遠(yuǎn)感謝你!

          四年級(jí)雨中作文 篇8

            今天是一個(gè)天氣明媚的日子,可是,轉(zhuǎn)眼間,烏云娃娃就跑來啦白云妹妹們,帶著太陽爺爺躲起來了。

            鈴鈴鈴熟悉的鈴聲在我耳邊響起,我四年級(jí)了,每年幾乎都會(huì)聽到這鈴聲,有時(shí)它是同學(xué)們最喜歡的,有時(shí)它是同學(xué)們最討厭的。隨著,語文老師溫和的聲音同學(xué)們下課。我的同桌早已把書裝進(jìn)書包,等著老師下命令。我慢悠悠的`收拾好書包,看見一道道影子飛快的閃過。突然,發(fā)現(xiàn)外面傾盆大雨,嘩嘩嘩像是在提醒我一件事。我急忙把書包一翻,我居然那么糊涂蟲把傘給忘在家里了,這可怎么辦?我的心里像螞蟻在爬來爬去,用一句俗語來說,就是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。

            看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)離去的身影,我仿佛失去了靈魂,沒聽見在一旁喊我的小瑤。等我回過神時(shí),才發(fā)現(xiàn)她拿著一把雨傘,站在我旁邊,小瑤見我回過神,便輕聲說:婷寶,你沒事吧?怎么還不回家,你媽媽肯定很著急的。我沉默了半天,才說出幾個(gè)字,我忘記帶傘了。隨后,我可以感覺到,我臉蛋肯定像火燒云一樣紅了,哎呀!羞死人了!小瑤微笑地說:沒事!我撐你回到家里就好了,反正我們的家很近。走吧!我心里一聽,說不出的滋味,心里有一種莫名其妙的涌流留到眼眶,眼眶一熱,淚水翻滾!我們有說有笑的回到家里。

            第二天一早,我背著書包來到學(xué)校。一走進(jìn)班級(jí),準(zhǔn)備向小瑤感謝,卻發(fā)現(xiàn)她沒來上學(xué)。后來,我問了她的家人,原來,她是為了我,被雨淋到了,感冒了。

            小瑤!我想你是我最好的朋友!

          四年級(jí)雨中作文 篇9

            陽春三月,細(xì)雨綿綿。春天是一個(gè)美妙的季節(jié),綿綿細(xì)雨滋潤(rùn)著世間萬物,當(dāng)春雨從軟綿綿云朵上悄悄地蹦下來時(shí),萬物早已唱起了春天的歌,春天的歌柔柔的,帶著些憂傷,不過令人心情舒暢。

            歌聲飄進(jìn)了果園里,桃花妹妹聽見了,慢悠悠地脫去了雪白的棉襖,穿上了粉紅色的小外套,像一個(gè)亭亭玉立少女。梨花姐姐也聽見了,她不甘落后,脫下白絨衣,換上白紗裙,仿佛是一名舉止優(yōu)雅的公主!按禾斓嚼!”果園里的花朵們邊喊邊吸允著新鮮的雨水,好像是饑渴了很久的人,一看見水就很興奮似的。

            歌聲又飄進(jìn)了校園里,小朋友們聽見了,高興的笑了。因?yàn),他們最喜歡的春天又來到了,要是你,怎么能不高興呢?小朋友們毫無顧忌地沖出教室,感受著春風(fēng)拂過面頰的溫柔,感受著春雨帶來的花香,!春天太好了,撿起幾朵被春風(fēng)摘下的花朵,送給了正在教室里讀書的小朋友,送給了清潔工人,送給了大家……

            歌聲接著飄進(jìn)了森林里,那溫柔的`、深沉的歌聲輕輕地叫醒了冬眠的小動(dòng)物們,小動(dòng)物們說:“謝謝春天把我們叫醒,這個(gè)夢(mèng)可真是甜蜜呀!”可不是嗎,小動(dòng)物們的夢(mèng)猶如吃了棉花糖一般甜蜜,不,比這還甜蜜。這是誰的功勞呀?你肯定會(huì)毫不猶豫的回答:“春天!”,對(duì)了,就是春天!

            難道春雨帶給我們的僅僅只是這些嗎?不,還有很多很多你不知道的,春天一直在默默地奉獻(xiàn),和夏天、秋天、冬天一起用自己獨(dú)特的方式滋潤(rùn)著我們那仿佛嫩芽似的心靈,一直是,一直是默默的……

          四年級(jí)雨中作文 篇10

            春夏秋冬,每一季的校園都有不同有綠色。其中春天的校園,尤其是春雨中的校園是最美的。

            沉睡的冬天走了,春姑娘先是喚醒了冬眠的動(dòng)物,再用那她那支神奇的畫筆,給每一棵大樹和每一株小草都點(diǎn)上了綠色。

            我們的校園就是因?yàn)榇汗媚锏牧攘葞坠P,再加上那場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨,而充滿了生機(jī)。你瞧,那百草園里的每一株藥草,已不是以往的`那代表著憂傷和死亡的黃色,而是代表著擁有超級(jí)生命力的綠色!似乎每一株藥草都在向我們展現(xiàn)綠色,告訴我們春天的神奇;還有那旁邊的映山紅,絕對(duì)勝于火焰,新長(zhǎng)的嫩綠葉把下面的老綠葉顯得更加深沉和成熟,就連那飄忽兒的雨絲似乎也都變成了綠色了。

            過了百草園,我們就來到了“日月潭”。剛到那兒,我們都不約而同地叫了一聲“哇……!”因?yàn)椤叭赵绿丁崩锏乃畬?shí)在是太綠了,不知是因?yàn)榕赃叺臉淠镜脑蜻是春姑娘那神奇的畫筆的原因,讓它變得如此清澈、美麗。

            我不禁感嘆道:“春天校園的綠,真美。∥覑圻@五彩繽紛的校園春天。”

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