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        • 我的發(fā)現(xiàn)四年級(jí)作文

          時(shí)間:2022-04-17 08:00:56 四年級(jí)作文 我要投稿

          我的發(fā)現(xiàn)四年級(jí)作文精選15篇

            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的我的發(fā)現(xiàn)四年級(jí)作文,歡迎大家分享。

          我的發(fā)現(xiàn)四年級(jí)作文精選15篇

          我的發(fā)現(xiàn)四年級(jí)作文1

            小蝌蚪和小魚是死對(duì)頭,你們聽了可能會(huì)覺得可笑,肯定會(huì)想:那些都是溫和的小動(dòng)物,怎么會(huì)是死對(duì)頭呢?你們要是這樣想那就錯(cuò)了!因?yàn)檫@是我親眼所見的。

            有一次,我在鄉(xiāng)下,捉了幾只蝌蚪和小魚,我把他們放在一個(gè)盆子里,就去完了。一會(huì)兒,我回來看望小魚和蝌蚪。我走近盆子,發(fā)現(xiàn)水花濺了起來,我連忙向盆子里看,那時(shí)讓我大吃一驚,魚兒和蝌蚪大起了架,而且打的不可開交。那時(shí)我只能坐以待斃,

            因?yàn)樗麄円呀?jīng)纏在了一起;。時(shí)間一分一秒過去了,他們的“戰(zhàn)斗”還在繼續(xù),終于兩敗俱傷,“戰(zhàn)斗”結(jié)束了。

            讀者們,聽了我的講述,這下,你們總該相信蝌蚪和小魚是死對(duì)頭這個(gè)事實(shí)了吧!不過,他們?yōu)槭裁词撬缹?duì)頭呢?我有一個(gè)猜測(cè),那就是在遠(yuǎn)古時(shí)候,小魚和蝌蚪是另外兩種動(dòng)物,那時(shí)侯,它們就是死對(duì)頭,無數(shù)年后,它們進(jìn)化成了蝌蚪和小魚,因此還是死對(duì)頭。

            聽了我的'猜測(cè),你們有什么想法呢?

          我的發(fā)現(xiàn)四年級(jí)作文2

            大自然是一個(gè)神秘的魔術(shù)師,給人們展示著他的神奇,給我們創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)小問號(hào),等待我們?nèi)ふ掖鸢浮?/p>

            今天,我無意中發(fā)現(xiàn)小區(qū)的樹上垂吊許多白色的橢圓形的卵,邊上還飛著許多五彩繽紛的蝴蝶,這使我心中打了一個(gè)大大的問號(hào)。

            我趕緊飛奔回家,向爸爸詢問這一奇怪的現(xiàn)象,爸爸天了,笑著說:“這是毛毛蟲結(jié)成的繭,他們只有在繭中完成蛻變,才可以變成蝴蝶……”聽了爸爸的話,我將信將疑,于是我又向我的.好幫手——電腦求助。我查詢了一個(gè)有一個(gè)網(wǎng)站,嘿,真是功夫不負(fù)有心人,我在百度里找到了我想要的答案:原來,毛毛蟲從卵里孵化出來后,他先會(huì)吃掉卵殼,再去吃植物并且迅速長(zhǎng)大。每隔一段時(shí)間,毛毛蟲就要脫皮一次,換上更松軟的表皮。一般來說,毛毛蟲要脫皮四次,這是蝴蝶的幼年時(shí)期,為第一個(gè)發(fā)育階段——幼蟲。毛毛蟲長(zhǎng)大后,就會(huì)選擇合適的地點(diǎn),吐絲固定自己的身體,蛻皮化成蛹,這就是蝴蝶的第二個(gè)發(fā)育階段——蛹,也稱轉(zhuǎn)變時(shí)期。蛹一般經(jīng)過數(shù)天就會(huì)變成美麗的蝴蝶,也叫成蟲……

            大自然,一個(gè)奇幻的世界,它神秘,它美好,它不可思議,他令人難以預(yù)料……可是,不管他是什么樣的,我都只有一句話:“大自然,我愛你!”

          我的發(fā)現(xiàn)四年級(jí)作文3

            大自然里有許許多多的奧秘,今天我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小小的“秘密”,那就是:我發(fā)現(xiàn)了為什么螞蟻搬家了,明天就一定會(huì)下大雨。

            在以前,我就對(duì) 這個(gè)問題產(chǎn)生了好奇。有一天,我在郊外的草地上玩時(shí),我發(fā)現(xiàn),一大群的小螞蟻排著長(zhǎng)長(zhǎng)的.隊(duì)走向一個(gè)小洞口。我心想:它們?cè)诟墒裁?我滿腦子都是問號(hào),我懷 著好奇心問了爸爸,爸爸說:“下雨前由于氣壓較低,空氣中的水氣較大,天氣比較悶熱,螞蟻感覺到后,覺得由于自己的家地勢(shì)較低,容易被水淹,于是把家搬到 地勢(shì)高的地方!卑职终f的沒錯(cuò),第二天果然下起了大雨!這也證實(shí)了一句諺語:螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到!

            大自然是我們的啟迪,也是人類的老師,大自然給人們帶來了聰明才智,和想象的空間。

          我的發(fā)現(xiàn)四年級(jí)作文4

            有一次,媽媽告訴我說:“紙可以當(dāng)鍋燒水!蔽衣犃擞X得媽媽在騙人,但看她那一本正經(jīng)的樣子,不像在騙人。于是,我決定自己來做個(gè)實(shí)驗(yàn)。

            我先拿來一張紙,折成水盆形,然后往“水盆”里倒?jié)M水,放在鐵架上,又在鐵架下放了一根蠟燭,最后我點(diǎn)燃了蠟燭。

            我目不轉(zhuǎn)睛地盯著水盆”,兩分鐘過去,“水盆”的底部已經(jīng)漸漸變黑了,又過了兩分鐘,“水盆”里的水已經(jīng)有點(diǎn)熱了,接著的兩分鐘,發(fā)生了我意想不到的事——水燒開了。可是紙還是沒有破,我不相信自己的眼睛,把紙來來回回又檢查了幾遍,可最后得出的'結(jié)果還是沒有破

            這次實(shí)驗(yàn)的成功讓我很好奇,這是什么原因?紙為什么沒有破?我決定弄清其中的奧秘。于是,我開始上網(wǎng)尋找資料,哦原來是溫度在作怪!紙燃燒所需的溫度是130攝氏度,而水只要100攝氏度,水把熱量全部吸收了,紙自然不會(huì)破了。

            這次實(shí)驗(yàn)告訴我了:你看起來很奇怪的事,只要努力去獲得答案,就會(huì)覺得并不奇怪了!

          我的發(fā)現(xiàn)四年級(jí)作文5

            為了廣州市語文朗誦比賽,我每天都要在學(xué)校練習(xí)朗誦,嗓子時(shí)不時(shí)沙啞,媽媽讓我用“胖大海”泡水喝。胖大海是什么東西?沒泡水之前是什么樣的?泡完水后是什麼樣?好奇心讓我的腦袋里出現(xiàn)了一連串的問題。于是我馬上去茶葉盒里拿了一顆放到了我的手中細(xì)細(xì)揣摩,胖大海是棕色的,表皮像樹皮一樣,有不規(guī)則的細(xì)紋,摸起來凹凸不平,非常堅(jiān)硬。它是橢圓形的,形狀跟橄欖很相似,兩頭尖尖的`,中間胖胖的。

            我端來一杯熱水,把胖大海放到水里,一邊看書,一邊靜靜等待。1分鐘、2分鐘、5分鐘過去了,我打開蓋子,發(fā)現(xiàn)里面除了一些碎片,其它什麼都沒有。我又等了一會(huì),還是一無所獲。最后等了20分鐘,我再次打開蓋子,啊!胖大!氨ā绷,它變大了很多,露出了一些既像水母,又像海綿的棕色物體。

            泡過胖大海的水變成了黃色,我喝了一口,有一股中藥的味道,還微微帶點(diǎn)苦,但嗓子立刻感到一陣清涼。

            別看胖大海其貌不揚(yáng),它泡的水也不好喝,但它有很多作用,這正應(yīng)證了古人說的:“良藥苦口利于

          我的發(fā)現(xiàn)四年級(jí)作文6

            星期天,我和媽媽在花市上買回了一株豬籠草。

            聽說豬籠草可以吃昆蟲?行不行呀!只聽說蟲吃草,沒聽說過草吃蟲呢?帶著好奇心我開始了實(shí)驗(yàn)。

            我小心翼翼地把豬籠草放在陽臺(tái)上,然后,我捉來一只蒼蠅放進(jìn)豬籠草的小瓶子里,我剛一放進(jìn)去,上面的葉子向下一蓋,把蒼蠅關(guān)在了小瓶子里,過了幾天,我驚訝地發(fā)現(xiàn),豬籠草的蓋子打開了,我欣喜若狂,找來筷子,把里面的蒼蠅又小心翼翼地夾了出來,發(fā)現(xiàn)蒼蠅已經(jīng)成了空殼,“呀!豬籠草真歷害!”我驚叫到。

            可是又有一個(gè)問題在我的腦海里浮現(xiàn),我想這一次是我親自把蒼蠅放進(jìn)去的`,可萬一我不放它會(huì)不會(huì)死呢?

            想到這里,我還得做一次實(shí)驗(yàn),我又捉來了一只蒼蠅,想再來試試豬籠草,我把蒼蠅放在了豬籠草的旁邊,這時(shí),蒼蠅好像聞到了什么,身不由己地飛到了豬籠草的小瓶子上吸著花粉,可一不小心掉進(jìn)了小瓶子里,結(jié)果可想而知——蒼蠅被消化了。

            經(jīng)過了兩次實(shí)驗(yàn),我知道了草能吃蟲,蟲能吃草,這樣才能使生態(tài)保持平衡。

          我的發(fā)現(xiàn)四年級(jí)作文7

            記得那是一個(gè)暑假,當(dāng)時(shí)下著雨,我正在樓上寫暑假作業(yè),忽然,聽到奶奶大喊:“文杰,你幫我出去砍點(diǎn)蔥回來吧!薄巴饷嫦轮暄!”我不情愿地說道!澳悄愦┥弦路屯炅藛?”奶奶平靜地回答道,我抱怨地說“好吧”。

            我穿上雨衣,帶著奶奶給我的小刀,來到門外,頓時(shí)被眼前的景象嚇呆了。滿地的'蚯蚓形成了一個(gè)迷宮,看得我渾身發(fā)怵?晌沂莻(gè)小小男子漢,于是鼓起勇氣提起腳,小心翼翼地開始了“闖關(guān)”,最后一個(gè)轉(zhuǎn)身完美落地。忽然,我手一滑,刀掉到了地上,我正要蹲著撿刀時(shí),看到一條蚯蚓被刀砍成了兩段。我愣住了,雨越下越大,我靜靜地蹲在那里。這時(shí),奶奶又在喊說:“文杰,怎么還不回來?砍個(gè)蔥也要這么久?”“哦,馬上好了!蔽壹泵炱鸬,砍了一些蔥跑回了家。

            我心里難受極了,吃飯時(shí)也一直悶悶不樂。姐姐看我不開心,問我緣由,我內(nèi)疚地跟姐姐說了。姐姐聽了哈哈大笑:“你不用擔(dān)心,蚯蚓是有再生能力的,就算你把它砍成三、四、五段,它還能變成三、四、五條呢”。我聽著姐姐的話,覺得太不可思議了。

            沒想到小小的蚯蚓居然還有這么大的本領(lǐng),真讓我刮目相看!

          我的發(fā)現(xiàn)四年級(jí)作文8

            今年暑假,媽媽帶我回奶奶家。我一進(jìn)門就看見爺爺目不轉(zhuǎn)睛地盯著那個(gè)小魚缸,我感到很奇怪。爺爺告訴我,孔雀魚要生寶寶了。這可是我第一次遇見啊,于是,我也走上前全神貫注的觀看。

            只見這條母魚的.肚子下有一個(gè)小孔,小孔已露出一點(diǎn)小魚尾。這時(shí),母魚正把尾巴左甩右甩。大約二十分鐘后,它猛甩了一下,一條小魚被甩出母體。這時(shí)爺爺好像想起了什么,迅速把公魚撈進(jìn)另一個(gè)魚缸里。等我再找那條小魚時(shí),卻怎么也找不到了。聽大人們講,小魚是被母魚持掉了。

            我非常好奇,媽媽對(duì)我說:“大魚吃小魚是一種自然現(xiàn)象。母魚生完寶寶后,非常疲憊、饑餓,就把小魚吞食掉了……”

            我想,母魚真不是個(gè)好媽媽。他生下小魚后不僅不管,還把魚寶寶吃了。俗話說:“虎毒不食子!痹谶@一點(diǎn)上,母魚還不如老虎呢!想著想著,我真有點(diǎn)生他的氣了。

            我看了近三個(gè)小時(shí),母魚一共生下了十五條小魚。看著魚缸里剩下的十四條小魚,我多么盼望他們能快快長(zhǎng)大。

          我的發(fā)現(xiàn)四年級(jí)作文9

            現(xiàn)在,城里的狗越來越多,我發(fā)現(xiàn)了狗的一個(gè)奇怪現(xiàn)象......

            那天我上街玩耍,在途中看見一只不大的`狗總是不停地四處嗅墻角和電線桿,它時(shí)而就在那里撒尿,時(shí)而就趕忙走開.過了一會(huì)兒,一條比它大的狗走過來,在第一條狗撒過尿的地方也撒了尿.這種現(xiàn)象令我迷惑不解:第一只狗為什么在那里撒尿,第二只狗為什么又在那里撒尿?回到家里后,我趕忙去問媽媽,媽媽說:"我也不知道,好像是怕迷路,你自己去查資料吧."我從《十萬個(gè)為什么》中找到了答案。原來,狗有占地盤的習(xí)慣,它在一個(gè)地方撒泡尿,這塊地盤已經(jīng)被它占領(lǐng)了,其它的狗不許呆在這里;如果這塊地盤還沒有被占領(lǐng),它會(huì)撒尿把地盤占領(lǐng);如果占領(lǐng)這個(gè)地盤的狗比它小或比它弱,它也會(huì)撒尿在同樣的地盤,把這塊地盤搶過來。

            從這個(gè)發(fā)現(xiàn)中我明白了生活中處處有學(xué)問,只要你留心觀察,知識(shí)就在你的身邊。

          我的發(fā)現(xiàn)四年級(jí)作文10

            暑假,我在院子里的桂花樹下,發(fā)現(xiàn)了一些像菊花,又不是菊花的無葉植物。一開始,我只是覺得這畫很好看,沒有留心觀察。第二天吃過早飯,無意中發(fā)現(xiàn),一夜間樹下竟又冒出來三四朵這種花。我不由自主地走過去認(rèn)真觀察起來。

            只見,這花紅艷艷的,又細(xì)又長(zhǎng)的花瓣向中心彎曲。兩旁的花瓣往下面的莖彎曲。最外面還有一層花須向上卷著。這些花瓣一道又一道,好像在保護(hù)著什么。每一朵花都只有一根光禿禿的莖,一片葉子都沒有。我很好奇,這是什么花?為什么沒有葉子呢?

            于是,我就去問媽媽。媽媽告訴我:“這花叫彼岸花,它長(zhǎng)葉子時(shí)不開花,開花時(shí)不長(zhǎng)葉子。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,可又半信半疑。于是,我又用手機(jī)查了查。

            看了網(wǎng)上的資料,我明白了。原來,植物長(zhǎng)葉、開花、落葉、謝花的'時(shí)間,都是受溫度和環(huán)境影響的,有很多植物都是先開花后長(zhǎng)葉子的。但只有彼岸花這些少數(shù)植物,才將這四個(gè)步驟分得這么明確。

            傳說,彼岸花是唯一能開在地獄里的花朵,也是地獄里唯一的彩色。黃泉路上,鬼魂聞了這花香,能回憶起上輩子的事情。

            我還了解到了關(guān)于彼岸花的詩句:黃泉照彼岸,花開一千年。情不為因果,葉落又千年。

            啊,真沒想到一朵花竟然也有這樣神奇的故事。

          我的發(fā)現(xiàn)四年級(jí)作文11

            星期天下午,天氣十分悶熱,我走進(jìn)院子,擺弄著爸爸的“寶貝花草”。忽然,看到一只蝸牛緩緩地爬上了葉子。“蝸牛是害蟲還是益蟲?”這個(gè)問題浮上我的腦海。

            我跑進(jìn)屋,問正在看報(bào)的'爸爸,爸爸笑著說:“你既然想知道蝸牛的秘密,為什么不親自去實(shí)驗(yàn)一下呢?”“對(duì)呀!我怎么沒想到呢!”于是,我決定自己去實(shí)驗(yàn)一番。

            “蝸牛是害蟲還是益蟲?”我先采取“用各種食品實(shí)驗(yàn)烏龜?shù)姆椒ā眮頊y(cè)驗(yàn)蝸牛,我先撿來了白菜葉子、饅頭和小蚊子等,然后又捉了幾只蝸牛,分別編了號(hào),把它們放在這些食物面前,大概它們都餓極了,爬向了自己喜愛的食物,只是每只蝸牛都選上了白菜葉子,嚼了起來,而對(duì)別的食物卻聞也不聞。不大會(huì)兒,白菜葉子便給吃光了。這下,我得出初步的結(jié)論,蝸牛是害蟲。

          我的發(fā)現(xiàn)四年級(jí)作文12

            春天在哪里?春天在哪里?俗話說的好:一年之計(jì)在于春。那讓我們一起進(jìn)入春天吧!今天,我走出家門,要出去尋找美麗的春天。

            春姑娘來了!她把小草打扮的漂漂亮亮的。你看,小草鼓足了勇氣往上鉆,小草想:到了上面多好!就可以看見太陽公公和樹婆婆了!春姑娘也在給小草加油,小草終于上來了。

            你看,春姑娘把小草涂上了綠色,真像大地媽媽的眉毛呀!你看!小花姑娘也來了,小花姑娘是怕春姑娘忘給她打扮了,所以,就早早地來了。春姑娘給小花姑娘涂上了五顏六色的顏色。瞧!迎春花姐姐搖著細(xì)細(xì)的腰肢,多漂亮呀!春天像一個(gè)巨大的花園。

            春天來到了!小動(dòng)物都蘇醒了。小燕子從南方趕來為春光增添了許多生機(jī)。小青蛙醒來了,用大大的嗓門‘‘呱呱’’地叫著。小鴨子在河里快樂的游著,不時(shí)地‘‘嘎嘎’’直叫。加上流水‘‘叮咚’’的聲音,多像一曲美妙的音樂呀!小朋友也脫下厚厚的棉衣,換上了春裝,走向田野。放風(fēng)箏、玩耍,田野里盡是他們的'歡聲笑語。

            !我發(fā)現(xiàn)春天了!春天像一個(gè)巨大的寶庫,藏著許許多多的寶貝,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)去探索。

          我的發(fā)現(xiàn)四年級(jí)作文13

            我是一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)的孩子,我有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,在每天的生活中我都有許多新的發(fā)現(xiàn)。例如:在上學(xué)的路上我會(huì)發(fā)現(xiàn)小草綠了,小樹發(fā)芽了。但是今天我有一個(gè)特殊的發(fā)現(xiàn):媽媽長(zhǎng)皺紋了。

            媽媽是大家公認(rèn)的美麗可愛,在我的心目中的媽媽也是永遠(yuǎn)年輕漂亮。但是就在今天,媽媽像往常一樣為我輔導(dǎo)功課時(shí),我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)媽媽的眼角爬上了皺紋。這些皺紋是細(xì)細(xì)的,像扇形一樣分布在眼角上,有表情時(shí)皺紋很明顯,這時(shí)我才意識(shí)到媽媽長(zhǎng)魚尾紋了,媽媽老了!

            以往的新發(fā)現(xiàn)總會(huì)給我?guī)硪恍@喜,但是今天這個(gè)特別的`發(fā)現(xiàn)卻讓我心頭沉沉的。我仿佛又看見了媽媽每天晚上拖著疲憊的身體回到家,卻還要抽出時(shí)間為我輔導(dǎo)功課的倦容。我這才突然意識(shí)到:媽媽為了我,為了我的家才長(zhǎng)出皺紋的,才會(huì)變老的。

            我已經(jīng)是一個(gè)四年級(jí)的大男孩了,在以后的生活中,我一定盡量幫助媽媽做一些力所能及家務(wù),讓她不再那么操勞。把學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去。這才是對(duì)媽媽的最好回報(bào)。

            也許今天我不能撫平媽媽臉上的皺紋,但是或許有一天,我會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)媽媽的眉頭舒展開了,媽媽的笑容增加了,媽媽的身影不再疲憊了……我期盼著下次的這些發(fā)現(xiàn)!

          我的發(fā)現(xiàn)四年級(jí)作文14

            一個(gè)人在自己金色的童年里經(jīng)常會(huì)有非常多的發(fā)現(xiàn),牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力的定律、愛迪生發(fā)現(xiàn)了鏡子可以反光的原理······當(dāng)然我也發(fā)現(xiàn)了許許多多的奧秘。就讓我將一次發(fā)現(xiàn)給你們聽吧。

            在四年級(jí)的時(shí)候,我觀察了幾只螞蟻,是不同種族的,一群大,一群小。小的多,大的少。他們?cè)谝黄鸢徇\(yùn)食物。運(yùn)到了半路,大螞蟻不走了。小螞蟻?zhàn)约喊嶂。突然之間,一只大螞蟻撲了上去,兩 群螞蟻打了起來。小螞蟻們立即排起了一個(gè)方陣。一只螞蟻去蟻穴通風(fēng)報(bào)信。不一會(huì),來了一小群小螞蟻,有十幾只,但是和一直在這里的螞蟻不一樣,他們的'頭更大。這些是兵蟻。只見這些兵蟻跑向 前面,一人盯住一只大螞蟻。只見它們一起撲上去,咬住大螞蟻的脖子,用尾巴注射毒液,嘴里噴著蟻酸。另外的螞蟻也跑了上去,幫助兵蟻。不一會(huì),大螞蟻倒下了。

            從這件事中我知道了:團(tuán)結(jié)的力量是最大的。

          我的發(fā)現(xiàn)四年級(jí)作文15

            今天天氣晴朗,萬里無云,是個(gè)難得的好日子,由于今天我、爸爸和楊偉建要去方山旅游,所以我準(zhǔn)備了一整大包零食,有果粒橙、牛肉干、餅干...

            到了方山腳下,我發(fā)現(xiàn)哪里有了新變化:那里環(huán)境變美了、以前是盤山公路,現(xiàn)在叫方山大道比以前好多了、以前只有定林寺的`想斜塔,現(xiàn)在又多了幾處寺院,還有很多漂亮的建筑...

            我們來到定林寺,方山定林寺距今有1500多年歷史,屬于金陵名剎、“48景”之一。歷史上定林寺分為“上定林寺”、“下定林寺”兩處。它的旁邊就是“定林寺斜塔”,為什么叫“定林寺斜塔”?因?yàn)樗蚰晔蓿、塔及塔剎已毀,塔身向北傾斜5、3度經(jīng)過糾偏后度為5、3度所以人們稱它“定林寺斜塔”。在走到山頂時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn)草叢里隱隱約約看到了一個(gè)洞穴,我便和爸爸、楊偉建走進(jìn)去看了看,我們?nèi)税l(fā)現(xiàn)洞穴里有一個(gè)井,我拿了一塊石頭丟入井中,只聽“撲通”一聲,我們知道了這口井是有水的,不然是不會(huì)有這樣的聲音的。又玩了三個(gè)小時(shí)我們就下山回家了。

            今天真是快樂的一天呀,我不僅去旅行了,有知道了方山的資料,真是一舉兩得呀。

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