- 四年級(jí)桃花作文 推薦度：
- 四年級(jí)桃花作文 推薦度：
- 四年級(jí)桃花作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
關(guān)于四年級(jí)桃花作文錦集十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)桃花作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)桃花作文 篇1
春天來了，桃花開了，一朵朵嬌艷的桃花是否把你打動(dòng)了呢？
桃花總是一群一群地長(zhǎng)在一起，那么多，讓我感覺它們就像一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家，人口眾多，讓人折服在它的裙尾下。
在近處看可就不一樣了。它們就像一位位從天而降的仙女，美得讓我忍不住想撫摸它，又怕弄臟它無暇的皮膚。桃花成熟后，春婆婆會(huì)來為它們涂上粉紅色的胭脂。那些大紅色的桃花是因?yàn)樨澅榷嗔四兀�是因?yàn)橛泻芏嗳丝粗约汉吡四兀?/p>
再近一點(diǎn)看，會(huì)發(fā)現(xiàn)樹枝上有一些花骨朵。你瞧，那些花骨朵多像一個(gè)嘟著嘴生悶氣的小女孩。
再近一點(diǎn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)花瓣是一片連著一片的，像一條粉色的小裙子，又像一群團(tuán)結(jié)友愛的隊(duì)友。在這個(gè)角度觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)花瓣里有淡黃色的花蕊，它們就像籠中的鳥兒，但它們很快樂，因?yàn)樗鼈兊睦位\是個(gè)美麗的房間，永遠(yuǎn)看不厭。
我多么希望我是一名畫家，這樣就可以用絢麗的`畫筆勾出桃花那誘人的笑臉；我多么希望我是一名詩(shī)人，這樣我就可以寫下一首長(zhǎng)詩(shī)來描繪出它的多姿多彩；我多么希望我是一名雕刻家，這樣我可以用刻刀在玉石上刻出這讓人垂青的桃花�？上抑皇且粋�(gè)普通的小學(xué)生，只能用這稚氣的語句來描述它。
四年級(jí)桃花作文 篇2
北宋詩(shī)人蘇軾的《惠崇春江晚景》：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！苯o我以無限的遐想……
聽說北侖桃園的桃花千姿百態(tài)，顏色各異，我想春天的桃花一定別有一番風(fēng)韻吧。于是我懇求爸爸媽媽能帶我和妹妹前去欣賞。
停車場(chǎng)內(nèi)一片黑壓壓的，都是來賞桃花的游客，我們隨著摩肩接踵的人群緩步前行，終于到達(dá)了入口處。入口處旁，我和妹妹看到一輛賣老北京糖葫蘆的車，潔白的碗上插著串串五顏六色的糖葫蘆誘人極了！
我們大嚼著香甜的冰糖葫蘆，口里滿是含甜。咦？陣陣清香暗暗浮動(dòng)。我們大步流星沖入桃園，頓時(shí)不計(jì)其數(shù)的桃花編織著嬌媚華麗的彩綢撲天蓋地向我們涌來，使我們置身在花的海洋，香的世界。這一株淡粉，朵朵桃花盡情綻放。她們有低頭含羞的，有昂著頭和陽光捉迷藏的，也有三五成群推推擠擠的，好不熱鬧�？鞓返拿鄯滹w來飛去，嗡嗡地叫著，辛勤伏在花蕊中采蜜。瞧，那一株，半樹白半數(shù)粉。白的純凈如雪，粉的粉妝玉切。它們各有各的美，真是讓我們流連忘返。再往前行，桃花的顏色更加豐富多彩。眼前的`這株是深紅色的，在溫柔的春風(fēng)吹拂下顯得更加熱情似火，令人怦然心動(dòng)。
妹妹用力踮起腳跟，小心翼翼地用小臉蛋親聞著桃花，人面桃花相映紅，一旁的爸爸媽媽趕緊拿手機(jī)拍下這可愛的畫面，老人們坐在亭子里悠閑地聊天，孩子們歡快地在桃林中玩著捉迷藏游戲，一派其樂融融的景象。
我愛北侖桃園的桃花，不僅因?yàn)樗o春天帶來了無限的生機(jī)盎然，更因?yàn)樗诖禾旖o人們帶來了快樂和幸福。
四年級(jí)桃花作文 篇3
年又年，萬紫千紅的春天又來了，家旁邊的桃花樹年年都在這時(shí)開，從不爽約。如今，看著這從小到大陪伴在我左右的桃花樹，心里不禁涌起了兒時(shí)的樣子……
那年，個(gè)春光明媚的早晨，幼小的我在家閑的無聊，便硬拉剛起床的媽媽到家旁邊的'“花園”，其實(shí)也算不上個(gè)花園，只不過是條彎曲的小道旁種著幾株桃花和玉蘭。但那時(shí)，我更喜歡稱這條路為“百花園”（聽這名字就知道是我取的）走進(jìn)“百花園”，我就循著那股淡淡的桃花香跑到幾株桃花樹下。亭亭玉立的花朵，粉里透白的花瓣，深粉色的花蕊。我被著朵朵桃花的樣子吸引住了，用小手輕輕摘下片花瓣，玩賞起來。“媽媽這是什么花呀？”我聞了聞桃花，“它好香呀！”媽媽撫摸著我的頭，輕輕地說：“這是桃花，現(xiàn)在它才剛剛開花，過上段日子，桃花會(huì)更美，花瓣會(huì)更粉！”我仔細(xì)端詳著這片花瓣，有好奇地問：“為什么叫桃花呀？”“大概是因?yàn)樘一ㄖx了后會(huì)結(jié)出桃子吧。”我搖了搖頭，指著那片嫩粉的花瓣說：“桃花這名字點(diǎn)也不好聽！你看著桃花的花瓣是粉的，花蕊也是粉的，就連結(jié)出的桃子也是粉的，為何不叫粉花呢？總比‘桃’這個(gè)字好多了�！薄耙苍S你‘賜’的這個(gè)名字想象力更豐富些！”媽媽依著我說。我將“粉花”摘了朵，把它輕輕戴到頭上，開心得蹦三尺高。
現(xiàn)在，桃花樹已經(jīng)不在了，我也搬家了，童年也逐漸沒了影子。誰還 會(huì)在桃花樹下傻傻得站上午，消磨時(shí)光呢？
我憶桃花，更憶兒時(shí)的“桃花心”。
四年級(jí)桃花作文 篇4
姥姥家旁有一顆美麗的櫻桃樹。
這是一顆很老的櫻桃樹，它的年齡和我哥哥一般大，應(yīng)有20歲了。彎彎曲曲的枝干上有很多突起的疙瘩，摸上去很粗糙。
二月間隨著款款而來的春風(fēng)，櫻桃花爭(zhēng)先恐后地開放�？諝庵酗h著一股清香，隱隱約約、飄飄悠悠。滿樹的櫻桃花清淡美麗，白色里帶著少許紅色。仔細(xì)一看每朵花大約五瓣。中間的花芯是黃色的，長(zhǎng)長(zhǎng)的花絲像孔雀頭上的翎毛，美麗極了！盛開的櫻桃花綻開一張張俊俏的笑臉�；ü嵌滹柮浀民R上要破裂似的。還有的像未出殼的小雞才探出半個(gè)“腦袋”，有趣極了！
這一團(tuán)團(tuán)的.櫻桃花，挨挨擠擠、熱熱鬧鬧。好像在開著一場(chǎng)“歡樂會(huì)”，成群結(jié)對(duì)的蜜蜂趕來了，那嗡嗡聲像是給“歡樂會(huì)”伴奏呢！
一陣微風(fēng)吹過，三三兩兩的花瓣隨風(fēng)飄落，在空中畫出一條條美麗的弧線，像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞。
櫻桃花如雪，如霞，如蝶。望著滿樹的櫻花，我仿佛看到了那一簇簇誘人的紅櫻桃。
四年級(jí)桃花作文 篇5
春天來了，陽光明媚，暖風(fēng)吹拂，花兒開始盛開，最早開放的花要數(shù)美麗的桃花了。
周末，我們?nèi)姨匾馊ソ纪庥^賞美麗的桃花。有人家的地方就有盛開的美麗的桃花，一片片粉紅的桃樹就像一把把張開的大圓傘，把春天裝飾得絢麗多彩。
美麗的桃花有粉紅、白色和深紅幾種顏色，我看到的都是粉紅的美麗的'桃花，只看到一株深紅的美麗的桃花。滿樹的美麗的桃花大部分都已經(jīng)完全開放了，像一張張綻開的笑臉；有的沒有完全開放，飽脹得快要裂開似的；有的還是綠色的花骨朵兒。
美麗的桃花有五片花瓣組成，整齊均勻地排成一個(gè)圓形，外面有五片綠色的小葉子托著花瓣，爸爸告訴我這叫花萼。中間是細(xì)細(xì)的長(zhǎng)長(zhǎng)的黃色花蕊，我摘下一朵數(shù)了數(shù)，大約有四五十根�；ㄈ锞拖裎伵５挠|角向上伸展著，每根花蕊上面都有一個(gè)黃色的小圓點(diǎn)，就像戴上了一頂黃色的小帽子。雖然桃樹上開滿了美麗的桃花，但樹上卻還沒有長(zhǎng)多少葉子，等花謝了，狹長(zhǎng)的葉子就會(huì)長(zhǎng)出來。
我站在美麗的桃花叢中看著美麗的桃花，仿佛覺得自己就是一朵美麗的桃花，穿著粉紅的衣裳，在清風(fēng)中和滿樹的美麗的桃花一起翩翩起舞，粉紅的衣裳飄來飄去，快活極了！
四年級(jí)桃花作文 篇6
桃花島素有“海上仙山，世外桃源”之稱，金庸老先生的不朽之作《射雕英雄傳》，更是為美麗的桃花島增添了一件光彩照人的外衣。那么，桃花島到底有多美呢？“耳聽為虛，眼見為實(shí)”，還是讓我們到這個(gè)桃源仙境去探索一下吧！
簇?fù)碇仆迫氯碌娜巳�，我們來到了桃花島。遠(yuǎn)處的青山格外綠，遠(yuǎn)處的天空格外藍(lán)，遠(yuǎn)處的太陽格外圓，遠(yuǎn)處的風(fēng)景格外美。微風(fēng)輕輕拂過，使得萬物顯得更加生動(dòng)，這桃園美景更給人帶來了陣陣美感。
坐上公交車，窗外的景物美不勝收；爬上安期峰，山下的景物盡收眼底。經(jīng)過十幾分鐘的顛簸，我們一行人來到了舟山高峰——安期峰。安期峰海拔約540米，是一個(gè)旅游的好去處。一邊走一邊欣賞著沿途的美景，一條瀑布飛流直下，幾只羊兒在山上吃草，這些羊兒自由自在的在山上吃草、聽瀑，沒有了“牧羊人”，它們顯得更加無約無束。我們興奮的跑過去，卻發(fā)現(xiàn)這些其實(shí)都是假羊，旁邊的石頭上還刻著“八羊聽瀑”的字樣呢。這些“山羊”刻畫的栩栩如生，不仔細(xì)看，還真看不出它與真羊的差異。接著走，前面出現(xiàn)了三口大缸，一條巨龍正在缸中歡快“飛騰”，這就是傳說中的“龍女洗澡”了吧。通過這三口大缸，小龍女在水中無憂無慮游蕩的畫面仿佛真的出現(xiàn)在了你我的眼前。走上山頂，我們便來到了傳說中的“龍女閣”。龍女閣一共有七層，每一層上都寫了許許多多小龍女的故事，并都在畫中配上了故事中的情景，第七層的墻壁上還寫滿了人們對(duì)龍女的祝福以及希望龍女保佑自己，而寫下的愿望。
參觀完安期峰后，我們又來到了射雕影視城。前方，三匹馬兒在伺養(yǎng)員的精心照料下，正在用溫柔的眼神深情地對(duì)著游客行注目禮。走進(jìn)射雕影視城，濃郁的古鎮(zhèn)氣息彌漫眼前：一排排古老房屋，玲瑯滿目的古代飾品，還有仿古船，長(zhǎng)安街，百年老樹……把人們的思緒帶到遠(yuǎn)古時(shí)代。走進(jìn)屋子，古人的'日常生活用品，各類兵器……讓人們似乎真的來到了古代。出租古裝的攤位前也是異常紅火，許多人都穿著古裝在路邊行走、拍照，去感受古裝的魅力……
游覽完射雕影視城，我們又來到了桃源仙境——桃花峪。參觀了桃花石，瞻仰了彈指峰，欣賞了東海神珠……走在綠樹成蔭的小道上，使人感到心曠神怡；坐在蕩漾的秋千上，讓人感覺消除了疲勞……桃花峪的美景同樣使人有了美的感受，也使人深深切切、真真實(shí)實(shí)的感受到了美。
一天的時(shí)光已悄悄流逝，與桃花島告別的時(shí)刻也已到來，但每個(gè)人心中想必都已與桃花島有了一個(gè)約定，那就是——下次見。
四年級(jí)桃花作文 篇7
不知何時(shí)起，我就坐在這條小船上。我沿著一條不知名的小溪?jiǎng)澫氯�，不知為什么是這個(gè)方向，只是覺得即使這個(gè)方向罷了。突然，一片舒心的粉嫩映入眼簾。我定睛一看，原來是一片濃密的桃樹林。樹上綻放著一朵朵美麗的桃花，陣陣香氣順著風(fēng)飄入我的鼻子。一陣風(fēng)吹過，朵朵花瓣從樹上脫落，踏著風(fēng)，在空中舞蹈。聞著沁人的花香，看著漫天飛舞的花瓣，我感覺我整個(gè)都要醉在、融在這美景之中了。難道到我真的找到了陶淵明筆下的桃花源了嗎？強(qiáng)壓著心中的喜悅，我加快了劃船的速度。果然，桃林沒了，水也到了源頭。我急迫地望向山腰處，居然真有一個(gè)發(fā)光的山口。我急忙離開船，走了進(jìn)去。
進(jìn)去后的通道并不窄，夠四五個(gè)人并肩行走。難道陶老先生記錯(cuò)了？我懷疑地想。又走了數(shù)十步，終于到了通道的出口。我疾奔過去，心想終于能見到傳說中的'桃花源了！當(dāng)我看到桃花源的景象時(shí)，我的心臟驟停了。我仿佛像只突然忘記如何飛翔的老鷹，陷入了無限的震驚與慌亂中。眼前并沒有“阡陌交通，雞犬相聞”的安詳?shù)木吧矝]有“良田美池桑竹之屬”的田園風(fēng)光。交錯(cuò)的小路上長(zhǎng)滿了荒草，田地仿佛荒廢很久一樣長(zhǎng)滿了野草；一個(gè)人影也沒有，只有幾條瘦骨嶙峋的野狗，在那里漫無目的地走著。這真的是桃花源，那個(gè)樸實(shí)寧?kù)o遠(yuǎn)離世俗喧囂的桃花源嗎？
我心存一絲僥幸，敲了敲一戶人家的門。沒有人回應(yīng)。我見門沒有鎖上，于是便推開門，走了進(jìn)去。只見一個(gè)十歲左右的小孩，正蹲在椅子上對(duì)著一臺(tái)電腦玩著某款游戲，絲毫沒注意到有個(gè)人走了進(jìn)來，嘴里還喊著：“殺啊！沖��！”“你好！”我說道。見他戴著耳機(jī)沒聽見，于是又提高了音量喊道：“你好！”他回過頭，用布滿血絲的雙眼看著我說：“是送來的外賣嗎？才來啊！怎么這么慢�！薄安皇�，我不是送外賣的，請(qǐng)問——”我話沒說完，他就粗暴地打斷了我，說：“那你怎么能隨便進(jìn)別人家？真沒禮貌！出去！”話剛說完，便又轉(zhuǎn)向了那個(gè)發(fā)著刺眼光芒的電腦屏幕，那種迫切的樣子，仿佛那個(gè)充滿刀光劍影的地方才是他生活的地方。我嘆了一口氣，心如灌了鉛沉重，慢慢走出了房間�！澳贻p人”一個(gè)蒼老的聲音叫道，“你是從外面來的吧。”“是的”我急忙答道。“這里真的是桃花源嗎？”老人談了口氣，說：“唉，至少曾經(jīng)是。去年，有人誤闖了這里，我們熱情地招待了他。作為回報(bào)，他給了我們一個(gè)叫‘電腦’的機(jī)器。開始我們發(fā)現(xiàn)他能使生活方便多了，但漸漸，村中的年輕人迷上了游戲，田地也不管了。他們?yōu)榱俗尭鞣N亂七八糟的人，什么送快遞的、送外賣的進(jìn)來，甚至加寬了洞口……�！�
我并沒有留戀，很快就離開了這里，繼續(xù)劃著我的小舟，尋找那陶老先生筆下的、心目中的桃花源去了。世界在快速變化著，人的樸實(shí)是否也跟著變了呢？
四年級(jí)桃花作文 篇8
春天來了，清風(fēng)吹醒了動(dòng)物和植物。
桃樹在春天長(zhǎng)出了花朵，有的才展開兩三片花瓣。有的花瓣兒全展開了，像一把把粉色的小花傘。有的還是花骨朵兒，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘躲在花瓣里。清風(fēng)一吹，花瓣落在了碧綠的草地上，像碧綠的寶石上有粉紅色的寶石，讓碧綠的草地更加美麗。
我忽然覺得自己就是其中的.一朵美麗的桃花站在樹枝上，清風(fēng)一吹我就翩翩起舞，不只我一朵所有的美麗的桃花都在舞蹈，風(fēng)停了，我靜靜的站在那。蜜蜂來了，告訴我，我的蜂蜜是那樣的甜，那樣的香。小鳥飛累了，停在樹枝上歌唱，它告訴我清早唱歌的好處……。
過了很久，我才記起來我不是美麗的桃花，我在想：是不是美麗的桃花太美了，我才覺得自己是美麗的桃花呢？
四年級(jí)桃花作文 篇9
一個(gè)陽光明媚的春天，我們牛牛小記者到桃花的故鄉(xiāng)——源東采訪與參觀。
到了源東，我們好像來到了世外桃源，置身于桃花的海洋。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，山坡上一棵棵桃樹上掛滿了粉紅色的小花 ,就像是一片片粉紅色的朝霞。走近看，有的桃花還 是花骨朵兒，正含苞待放，有的已經(jīng)盛開，一陣清風(fēng)吹來，還 可以聞到淡淡花香。三兩只機(jī)靈可愛的小鳥飛來飛去, 一會(huì)飛到稻田上，一轉(zhuǎn)眼又飛到了桃樹上面,好像在歡迎我們似的`,看上去很想和我們一交一朋友呢！我們爭(zhēng)相在桃樹下合影留念，每個(gè)人都露出了開心的笑容。此情此景，真可謂是“人面桃花相映紅”了。
然后，我們參觀了施復(fù)亮的故居。管理員阿姨給我們講解了施復(fù)亮的生平事跡，我們都聽得很認(rèn)真，還 做了記錄。
在源東，有很多來看桃花的游客。我采訪了其中的幾位，問他們看桃花的感受。其中一位游客說：“源東我每年都來的，一年比一年更好看�！边� 有一個(gè)外地游客說：“我去過很多地方，其中，最喜歡源東了。明年還 要再來看桃花。”看來，美麗的源東桃花讓每個(gè)游客都流連忘返。
又要回學(xué)校了，我戀戀不舍地離開了源東，心里想著；源東桃花，我明年再來欣賞你的芳容。
四年級(jí)桃花作文 篇10
“在那桃花盛開的地方，有我可愛的故鄉(xiāng)……”。陽春三月，粉紅嬌艷的桃花簇?fù)碓谥︻^，把春天妝扮的像一位美若天仙的新娘。
今天，爸爸媽媽帶著我去植物園里看桃花。剛進(jìn)入園子，一股香氣就撲鼻而來，沁人心脾。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，桃花盛開，滿園姹紫嫣紅，好像從天上落下的一大片朝霞，整個(gè)桃園仿佛成了一片粉紅色的世界。走近桃園，看到枝頭上長(zhǎng)著錯(cuò)落有致的桃花，像一張張孩子的笑臉。
有的桃花像一個(gè)害羞的小姑娘，嬌嫩的臉頰羞得紅彤彤的，像一個(gè)火紅的太陽；有的則露出粉嘟嘟的小臉蛋，顯得可愛極了，讓人越看越愛；有的皮膚雪白，像穿著白色的芭蕾舞裙的公主，時(shí)刻準(zhǔn)備著為我們獻(xiàn)上一支優(yōu)美的舞蹈。桃花的花瓣是粉紅色的，有的是深紅色的，有的是白色的，還有的是淺紫色的。我歡呼雀躍，興奮地?cái)?shù)著每朵桃花中每針細(xì)細(xì)的`蕊。還有許許多多的蜜蜂在桃花叢中采花蜜，這場(chǎng)面構(gòu)成了一幅多彩美妙的畫卷，煞是好看。如果哪個(gè)畫家能畫出這樣的畫，他的功夫可真高呀！
一陣微風(fēng)吹過，幾片桃花紛紛飄落，正是“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”�？茨敲撾x花枝的桃花，即使化作春泥，也甘愿培育美麗的春花成長(zhǎng)。桃花的這種知恩圖報(bào)的精神，不正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎？
【四年級(jí)桃花作文】相關(guān)文章：
桃花四年級(jí)作文11-06
桃花四年級(jí)作文08-20
四年級(jí)桃花作文五篇07-15
四年級(jí)桃花作文3篇07-11
四年級(jí)桃花作文四篇07-17
精選四年級(jí)桃花的作文3篇06-09
精選四年級(jí)桃花的作文4篇06-12
【精選】四年級(jí)桃花的作文四篇07-02
精選四年級(jí)桃花作文3篇09-13
【精選】四年級(jí)桃花作文九篇09-15