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【精華】四年級敘事作文錦集九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的四年級敘事作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級敘事作文 篇1
夏天,一個令人口渴而又心情煩躁的季節(jié)。這天,我急匆匆地跑回家大喊一聲:“媽,我回來了。”
撲面而來的香氣把我縈然在味覺的海洋里。我三步并作兩步?jīng)_到餐桌前一看,嘿!還真不少!番茄炒蛋,拌空心菜,海帶湯……突然,我眉頭一皺,怎么有盤苦瓜炒肉呢!我從小就不愛吃苦瓜,甚至想起來,口中都有苦澀味。這時媽媽笑著走來了,對我說:“苦瓜具有清心明目的作用,這么熱的天,多吃點!薄安皇前桑俊蔽覠o奈地張大了嘴巴。也不曉得家里人為什么如此喜愛苦瓜。
媽媽強制地把我摁在餐桌前,似笑非笑地說:“開吃吧!蔽掖罂诰捉乐埐,唯獨不碰苦瓜;蛟S我的做法讓媽媽有點生氣:“你怎么不吃苦瓜呢?”我望了苦瓜一眼,厭惡地閉上了眼睛:“苦瓜好苦呀!”媽媽生氣了,怒道:“苦瓜對人體有很大的好處,你怎么能偏食呢?你至少也要吃一口,不能對它視而不見呀!”在媽媽的'極力勸說下,我悻悻地將筷子伸向了那盤苦瓜,可在半空中又停住了,我一扭頭嘟囔道:“我真的不想吃。”媽媽夾起了一片苦瓜,語重心長的對我說:“人,要懂得嘗試。即使你認為它很苦,但你不能因為如此而否定了它的價值,你不嘗試,又怎么知道這苦澀后面所隱藏的絲絲甘甜呢?”我凝思了一會兒媽媽說的話,終于下定決心。我將一片翠綠的苦瓜咀嚼,一股清新的澀味溢滿口中,但過了一會兒,這陣陣澀味竟變成絲絲甘甜,沁人心脾。吃著這苦瓜,我頓然明白:人生不也正如此嗎?只要你敢于嘗試,細心揣摩。終有一天會苦盡甘來的!
從此,我愛上了苦瓜,不僅僅因為它嫩綠欲滴的外表,更因為它那陣陣的澀味與絲絲甘甜。對了,還有它那苦盡甘來的人生真諦。
四年級敘事作文 篇2
我的校園,像一座五彩繽紛的花園,更像我的家庭。你也來看看我的校園吧。
踏進寬敞的大門,映入眼簾的是兩根粗大的柱子,上面刻著幾句勉勵我們的詩句。
走進學(xué)校,有一個標(biāo)準(zhǔn)的籃球場,籃球場的兩端,有高大的籃球架,旁邊都是一些比較矮的.籃球架,是給低年級的同學(xué)用的。在籃球場旁邊,有四條暗紅色的跑道,田徑隊的同學(xué)經(jīng)常在這兒訓(xùn)練。在跑道的盡頭有一棵筆直的大樹。操場的樹可不止這一棵,在籃球場旁邊還有不少樹,這些樹春天剛吐出嫩芽呢!
在操場的盡頭,有一個粉紅色的舞臺,舞臺的墻上掛滿了同學(xué)們親手做的福字。
舞臺旁邊,有兩根旗桿,飄揚著國旗和校旗。舞臺上面是功能室,美術(shù)室和音樂室就在里面。
操場的另一邊,是一棟淡紅色的教學(xué)樓,呈l型,共七層,頂層是個小花園,在每個教室前面有一個文明的標(biāo)語。每當(dāng)下課鈴一響,許多同學(xué)涌出課室,有的同學(xué)在走廊上奔跑、玩耍;有的同學(xué)在課室里安靜地看書,還有的同學(xué)在教室里下棋。
這就是我的校園,它像一座花園,老師就像園丁,而我們就像花朵,在這美麗的花園中成長。
四年級敘事作文 篇3
剛讀小學(xué)的時候,我就喜歡騎自行車。有一天,爸爸騎著車帶我去西湖,我見騎車既可以游覽許多地方,而且輕松自由,雖然較慢,可是安全。所以,我喜歡得不得了,心想:我一定要下決心學(xué)會騎自行車。
在一個風(fēng)和日麗的下午,媽媽帶我到樓下學(xué)騎自行車。首先,我坐上座位,踩住踏板,媽媽幫我扶住把手,然后,我就出發(fā)了?晌也粫T,所以騎起來歪歪扭扭,非常緊張,腳很不自然。媽媽看著我說:“騎車時眼睛朝前看,身體要放松。”我按照媽媽的話練了好幾圈。我的意洋洋地說:“我可以不用大人扶著自己騎了!眿寢屢蚕朐囋囄覍W(xué)得怎么樣,于是答應(yīng)了。我老老實實地按照媽媽說的.話,輕輕松松,一點也不緊張,果然騎了一大圈,媽媽情不自禁地嘖嘖稱奇。我神氣十足地說:“我馬上要變騎車能手了吧!”“不!”媽媽低沉地回答,“你剛學(xué)會了騎車,一定要先注意安全,不能很快,而且不能驕傲,才能算是一名真正的騎車能手!”我牢牢地記在心里。
從那以后,我就記住了這些要點,終于能順順利利地騎起自行車,也能注意安全了。
四年級敘事作文 篇4
今天是大年初三,我在老家看秧歌表演。
只聽見鑼鼓喧天,嗩吶高亢,我循聲望去,見眾人圍了一層又一層。我從人縫中硬擠了進去,呵!原來是扭秧歌?!場內(nèi)“公子”風(fēng)度翩翩,“小姐”美麗動人,“小丑”滑稽可笑一出接一出,場外觀眾不時傳來陣陣掌聲。
最精彩的還要數(shù)“捉蝴蝶”了。只見一位阿姨用竹竿挑著一只漂亮的`花蝴蝶,一位姐姐和一位哥哥爭搶這只蝴蝶。姐姐盯著蝴蝶,雙手一捂,原想一定捉住了,可蝴蝶卻“飛”走了。哥哥看準(zhǔn)目標(biāo)連翻幾個跟頭,來了個“海底撈月”,可是阿姨機靈地讓蝴蝶轉(zhuǎn)了個圈,哥哥又撲了個空。爭來搶去,最后他倆誰也沒捉著,逗得觀眾們哈哈大笑。
看!又一出戲開始了。一位“小媳婦”2邁著輕盈的步子扭過來了。她扎著小辮,涂著腮,抹著口紅,腳蹬高跟鞋,身著一身花衣服,更引人注目的是她那鼓鼓的肚子,好像是要生小孩了。她一會兒輕輕拍拍肚子,一會兒又側(cè)耳聽聽,真有意思?勺屑氁豢矗瓉磉@個“小媳婦”是位小伙子裝扮的,圍觀者忍不住大笑起來。
場內(nèi)舞姿翩翩,場外笑語喧嘩,我被這氣氛感染了,不由自主地也進場扭了起來。我想,現(xiàn)在生活富裕了,人們多么開心,生活多么甜美呀!
四年級敘事作文 篇5
在不斷的成長中,我開始成熟了,開始變得對周圍的事關(guān)心起來,也許這就是成長中的變化吧!但是,成長,不僅僅是身高、年齡的增長,還要明白許多事理,總結(jié)人生的經(jīng)驗。
至于我,對”成長“這兩個字的了解并不透徹。但是,有些事卻使我明白了成長中的一個道理,這個道理有讓我深刻領(lǐng)悟;什么叫”成長“。
那是一個深秋的夜晚,我走在回家的路上,陣陣寒風(fēng)吹來,讓人發(fā)顫。這時一輛摩托車疾馳過來,撞到了走在我前面的一位老爺爺,但是,肇事者并沒有下車攙扶,而是逃的無影無蹤。我連忙跑過去扶起老爺爺。這時,有好多人圍了上來,有些人還以為是我將老人撞倒的,便振振有詞的'教育起起來,還問我是那個學(xué)校的。我沒有回答,只覺得臉上一陣陣發(fā)熱,但是,我沒有急于向別人解釋,因為我覺得周圍的人只會指責(zé)我,而不是真真的關(guān)心這位老人,只在一旁說個沒完沒了,沒有一個主動上前幫我扶老人。這樣想想,我的心一下子平靜了許多,我默不作聲的扶起老爺爺,幫他拍去身上的塵土,拿出了手帕,將他手指上的血跡擦去,老爺爺剛要向周圍的人解釋剛才發(fā)生的一切,我急忙說:”老爺爺咱們回家吧!“周圍的人見老爺爺沒有什么大事,也就紛紛散去,我將老爺爺小心地扶回了家后,自己才回家。
走在那條熟悉的回家的路上,清涼的風(fēng)放佛在向我訴說,路邊的樹仿佛在向我點頭,腳下的路也仿佛在為我喝彩;氐郊抑,望著窗外,我覺得自己長大了,成熟了,因為我學(xué)會了冷靜的對待別人給我的誤解,而不會像平時那樣受一點委屈就大哭大鬧。我學(xué)會了自己安慰自己,這回使我成長的更快、更好!
四年級敘事作文 篇6
"出發(fā)咯!yes!"隨著這樣的一聲叫喚,我們開始了一天令人無比盼望的旅程.我們坐在車上,互相交換著喜歡的食物,共同憧憬著這一天的美好生活.坐了將近一個小時的車,我們終于來到了"五桂山挑戰(zhàn)者叢林探險地"這個地方,本以為到了就是到了,就可以開開心心地玩了......可事實沒那么簡單----居然要我們走山路走上去!!!看著崎嶇不平的山路,我們目瞪口呆了,在我們快
樂之際還要給點顏色給我們看看?!不可理喻嘛! 好吧,為了能早些玩兒,我們也都不辭辛苦地"爬"上了山頂.教練跟我們說:"大家好,今天我將會擔(dān)任你們的教練!我現(xiàn)在要把你們分成四個小組,名字由隊長起,要有口號哦,隊長你們分好了后自己選啊."我被分到了三號組,而且被迷迷糊糊地被推上去做了隊長,有個家長是什么秘書?!我根本沒搞清楚啊好不好!然后,秘書拿了一個鮮紅的`旗子來,我們一起起了個名字----雄鷹!好一個威武的名字!為了襯我們威武的名字,我讓我們組里最會畫畫的同學(xué)給我們的旗頂畫了一只"雄鷹"但是很像大雁,我知道,那是因為在布料上作畫很不容易,能畫成那樣的已經(jīng)很不錯的了. "那么,同學(xué)們,組分好了后我們就開始活動了哈!第一個游戲是----"無軌電車",意思就是,你們看你們的身旁都有兩塊板吧,那......你們要齊心協(xié)力,用每組僅有的兩塊板子,分好五路人分別走,懂嗎?"教練說."懂!"...... 其實,我們組輸了很多次,沒有贏過,但我認為,我們不需要贏,我們只是想要樸素的快樂而已. 我覺得,我們得到了.
四年級敘事作文 篇7
我和老媽“開戰(zhàn)”了——(一)我不后悔
“我不去,我不去”!“必須去,否則我就把你那些玩具都扔了”!“好吧,我去”。
老媽把我拉上了車,我很不情愿去門市,所以一路上一聲不響。
到了門市,媽媽問我很恨她嗎?我說“恨!眿寢屨f以后再也不管我了,又問我后不后悔,我隨口一答“不后悔”。
這一天我們見面不打招呼,不和對方說一句話,就這樣,我們倆的“戰(zhàn)爭”開始了。
我和老媽開戰(zhàn)了——(二)新拖鞋
“這是什么”?“原來是一雙米老鼠花紋的新拖鞋”。在門口的地墊上,擺著一雙新拖鞋,“這是老媽買給我的嗎”?不對呀!我們還在“戰(zhàn)爭”中,關(guān)系也處于“敵對”,可能是她買給她自己的'吧,我想到。我偷偷試穿了一下:“真舒服,尺寸、大小都和我穿的一樣!蔽疫把拖鞋藏了起來,老媽一點兒也沒覺得奇怪,就像她知道所有的事情一樣。
“難道這雙拖鞋真是老媽幫我買的嗎?”
我和老媽開戰(zhàn)了——(三)圣誕節(jié)
MerryChrtstmas!這句英語譯成漢語就是圣誕快樂,今天不但是圣誕節(jié),還是我外婆的大壽,真是“雙喜臨門”!
想到有圣誕禮物,我就高興,但又想到今年收成不太好(和老媽打仗了)看來今年的圣誕禮物真是洗白了,一想到這兒,我快樂的心情一下子消了一大半。
我想給老媽一點暗示,讓她給我買圣誕禮物,比如在出去玩時一直說“平安夜有圣誕老人送禮物……”可最后還是沒有圣誕禮物。
大家都過了愉快的圣誕節(jié),只有我不愉快,我只好編了一首詩發(fā)泄情緒:
今年圣誕不愉快,
孤獨自己沒人愛。
就因圣誕沒禮物,
早知不和老媽鬧。
唉……早知如此,何必當(dāng)初啊!
四年級敘事作文 篇8
今天我當(dāng)了一回小記者,在家里開了個記者調(diào)查會,采訪爸爸、媽媽:改革開放40年來的變化。
爸爸說:“我今年41歲,出生那個時期,很多人沒錢買糧食,野菜也被挖光,有些人實在沒辦法,連路邊的樹的皮都刨下來吃,村里一些人是餓死的!地主家雖然有飯吃,但肉也只能偶爾吃幾次。!”
“ 那時候的.人真可憐啊!”我聽了很震驚,非常同情他們。
爸爸繼續(xù)說:“改革開放后,國家經(jīng)濟快速發(fā)展。如今,百姓日常就能吃上營養(yǎng)又美味的魚肉飯菜。”
媽媽說:“三、四十年前,物資匱乏,連衣服都是稀罕物。通常是大人衣服穿舊了,把破的剪掉,剩下好的布料,用針線自己縫一縫,做小衣服給孩子穿。哥哥穿小了,留給弟弟穿,穿舊穿破舍不得扔,打補丁接著穿!
媽媽笑著說:“現(xiàn)在人們生活好了,衣服多得衣柜裝不下,既要注重款式,還要講究品質(zhì),對美的追求也越來越高!
爸爸說:“十幾年前,我從福建到江蘇,乘的是綠皮火車,夏天熱得汗流浹背,冬天冷得直打哆嗦。后來有了空調(diào)火車,雖然也要二十幾個小時,但舒服多了。近幾年,乘動車,只要9個多小時,如果乘高鐵,就更快了,只要6個多小時。如今交通工具發(fā)達,人們的出行更方便、快捷了。”
“我們現(xiàn)在的生活真的比過去幸福多了!”我高興地說。
爸爸、媽媽說:“四十年來,中國人民用勤勞、拼搏、創(chuàng)新擺脫了貧窮,過上了好日子。我們要繼續(xù)奮斗,讓生活越過越好!
記者調(diào)查會結(jié)束了,爸爸、媽媽的話印在了我心里。
四年級敘事作文 篇9
一天,媽媽沖爸爸嘮叨:“電子鐘壞了,你看能修嗎?”“能修,就斷了根導(dǎo)線,等有空我再焊.”爸爸回答.“我焊吧!”我搶著說.“不行!這是大人的事,小孩不能干!”爸爸嚴(yán)肅地說.“哼!真是門縫里瞧人--把人看扁了.”我心里很不服氣.
第二天上午,等爸爸.媽媽上班去了.我就信心十足地找來螺絲刀.電烙鐵.錫塊.鉗子,拿來電子鐘,開始實踐了.我學(xué)著爸爸的樣子,用螺絲刀小心翼翼地擰開后蓋.。∵真夠復(fù)雜呢,電阻.電容.三極管.線圈……零件多得使我眼花繚亂.我仔細一瞧,鬧鈴旁邊還有個小黑錘,像個撞鐘的和尚.再用手一碰,齒輪“嘀答嘀答”,仿佛在向我致意.這神奇的世界讓我驚呆了,更使我無從下手.
突然,我眼前一亮.哈!一根斷了的導(dǎo)線明晃晃地出現(xiàn)在眼前.真是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫!”我趕忙插上電烙鐵插頭,準(zhǔn)備下手大干.“咦,電路板上怎么有六個錫疙瘩?這根斷線究竟連著哪一點呢?”我又六神無主了.“要細心!”我心里暗暗叮囑著.我逐個仔細端詳,終于發(fā)現(xiàn)其中一個有導(dǎo)線斷頭.“對,就是它.”我頓時心花怒放.
我拿穩(wěn)電烙鐵,蘸點焊錫,再一點,導(dǎo)線就接上了.可一松手,導(dǎo)線又掉了.一次又一次,接連七八次,都是外甥打燈籠--照舊.我心里納悶了.不干吧,半途而廢,連我自己也不服氣.我瞇著眼睛,學(xué)著一休的樣子.說來也怪,心平靜下來了.我想,是不是熔化的焊錫冷卻需要一定的`時間,而我手松得太快呢?對!毛病肯定出在這里.于是,我小心地又焊了一次.我的手一動不動,停了一分鐘后,導(dǎo)線終于牢牢地焊在電路板上了.
“嘀答嘀答”,鐘表又輕快地走動起來.面對修好的鐘表,我心里感到無比高興.晚上,媽媽下班回來,見我修好了鐘表,笑呵呵地夸我是個神童.而爸爸卻不以為然,開玩笑說:“那是瞎貓碰上死耗子.”“哼!”我小嘴一撅,“別小瞧我,將來我還要當(dāng)個修理大師呢!”
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