關(guān)于小學(xué)四年級作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的小學(xué)四年級作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級作文 篇1
人生就像一艘揚帆遠航的大船，而理想就是船舵，它是人生的方向，是努力奮斗的目標(biāo)，沒有理想的人如同折翼的小鳥，想飛卻飛不起來，而我的理想是做一個的.舞蹈家。
從小我就特別喜歡跳舞，只要我聽見音樂我就情不自禁的手舞足蹈的跳起舞來，慢慢的我喜歡上了舞蹈，我喜歡舞蹈那樣的婀娜身姿，喜歡舞蹈用肢體來表達人的心靈！而成舞蹈家是從我8歲時開始的。我要為這個理想而奮斗！
為實現(xiàn)理想我苦練基本功，不規(guī)范的動作要積極改正，老師的要求要努力做到，每天早晚堅持練習(xí)，在練習(xí)的過程中，有時會悠然自得；有時汗流浹背，有時會痛得撕心裂肺，而我不止一次出現(xiàn)放棄這個念頭，但只要想到“只要功夫深，鐵杵磨成針”“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這些勵志名言我就告訴自己“堅持就是勝利”，“功夫不負有心人”當(dāng)我以領(lǐng)舞的身份站在舞臺中間時，我覺得一切都值了！
理想是生活的動力，航行的方向，有了奮斗的目標(biāo)，努力的方向，生活才不會空虛。盡管離成為一名舞蹈家的距離還十分地遙遠，但我堅信只要堅持下去努力練習(xí)，我會為我的理想努力奮斗！
小學(xué)四年級作文 篇2
早就聽說鄭舒南家養(yǎng)了一些稀奇古怪的動物，很想去一探究竟，可是時間不允許這次趁鄭舒南生日，可以去他家看看了。
來到他家我一眼就看到一面墻邊放了幾個不大不小的盒子，里面還點著燈。我心里想：咦，這盒子為什么要點燈，是養(yǎng)了什么東西嗎？我?guī)е蓡枺呓豢�，哇！里面竟養(yǎng)了蜥蜴和烏龜！我又向旁邊看了看，在暗處的幾個盒子里也養(yǎng)了烏龜（大），蛇和蜘蛛。我的好奇心馬上就被這些動物們給吸引了，我這邊看看，那邊瞧瞧，本來沒事做的我一下子忙的不亦樂乎了。
接下來我就來說說我和那些可愛動物們的親密接觸吧！起先，我把手放在盒子上，那盒子里的蜥蜴的眼睛直勾勾地盯著我的`手，突然，它那長長的，有黏液的舌頭向我射來，但是沒射中，因為中間隔了層玻璃唄！緊接著，叔叔把盒子里的蛇一一拿出來，讓我們摸，但當(dāng)我們看見蛇的頭起伏不定，還一直吐出它那又細又長的舌頭，感覺想咬我們，所以都不敢摸。叔叔見了，說：“其實蛇并沒有你想像的那么可怕，它們也很膽小的�！甭犃耸迨宓脑挘覀儔蚜藟涯�，摸了一下蛇，好像也沒有那么可怕么！然后我們一鼓作氣把所有的蛇摸了個遍。
雖然這是生日派對，但也是一節(jié)精彩的生物課。
小學(xué)四年級作文 篇3
我家養(yǎng)了兩只小烏龜，看上去很可愛，x大全》，該活動活動了，同時也可以讓它們出來曬讀，終于知道了熒火蟲尾巴光亮的秘密。
隨后，我回到屋子里做別的事了。
更準(zhǔn)確地傳遞信息。
比如，高飛的時候，大一點兒的烏龜正在墻角邊的磚頭上來
互相呼叫了。
這種通信器不僅功能較多，它們不是生病了那又是什么原因呢?兩
生活中，存在著許許多多的問題，這些問題需要我們?nèi)ヌ剿鳌⑷グl(fā)現(xiàn)。
如果你是一個細心觀察周圍事物的孩子，那么你就會發(fā)現(xiàn)許多奇妙而有趣的'現(xiàn)象并從中看出許多問題，這樣你既增長了知識，又得到了快樂。
世界上還有許許多多未知的東西，讓我們一起去發(fā)現(xiàn)吧!
小學(xué)四年級作文 篇4
冬，悄然無聲地來到人間，鵝毛般的大雪紛紛揚揚地下了起來，雪花漫天飛舞。沒過多久，房頂上、樹上、地上，都堆了一層厚厚的積雪，好一個銀裝素裹的世界，讓人分不清哪是天，哪是地，天地之間白茫茫的`一片。
這雪花晶瑩、純潔，美麗極了。我伸手想去抓住它，可它卻淘氣地融化掉了。望著漫天的大雪，我心曠神怡，真想吟詩一首，高歌一曲，抒發(fā)心中的激情，贊美這美麗的雪景。
雪停了，孩子們從四面八方跑來，開心地跳呀、叫呀，心里那股高興勁真是沒法形容。瞧，這邊玩起了打雪仗，那邊又玩起了堆雪人�？炜�，這個雪人好奇怪，頭大，身子小，哈哈！這是本人的杰作……咦，那是什么花呀？迎寒怒放！哦，原來是“歲寒三友”中的梅花呀！梅花這種不畏嚴(yán)寒、堅韌不拔的精神，今天讓我真正地領(lǐng)悟到了。
冬，雖然沒有春天的鳥語花香，也沒有夏天的熱情奔放，更沒有秋天的累累碩果，但它能使人快樂，使人領(lǐng)悟到梅花“凌寒獨自開”的精神。
冬，我喜歡你！
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