關于榜樣四年級作文集合9篇
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的榜樣四年級作文9篇，歡迎大家分享。
榜樣四年級作文 篇1
生活中的榜樣，無處不在；學習中的榜樣，如影隨行；精神上的榜樣，隨處可見。
現(xiàn)在，我就要尋找學習中的一個好榜樣，在我們的'班上，有很多好榜樣。其中，公認的是馮班長。
她尊敬師長，待人有禮。學習上，她名列前茅。她上課時積極舉手回答問題，絕不會做一絲小動作，她的書寫如“行云流水，筆如云煙”，我知道書寫不是天生就寫得好看，而是靠她以前每天加倍練習書寫的收獲。她不僅是我們?nèi)嗟膶W習榜樣，也是我們的精神榜樣。最記得體育節(jié)的800米田徑場上，跑步不是強項的她，我看到了她的咬牙堅持不放棄，努力往前沖，深深感動了我。
她不僅品學兼優(yōu)，做事還雷厲風行，以身作則。她管班的時候，特別霸氣。說起她，耳邊又響起：“同學，拿出語文書坐端正”；“同學，不許講話，把桌子擺好”；“”同學，輪到你擦黑板了”；“同學，你可以讀大聲點嗎？”她管起人看起來可兇了，但是我們知道她是不想讓我們養(yǎng)成壞習慣，我們都特別信服她。她起做事來，也是一絲不茍的。有一次，她在值日，其他同學都在邊掃地邊談笑風生，而她卻默默無語地擺著歪歪斜斜的桌椅，擺完桌凳，去倒垃圾，關窗，關燈，關門……一一檢查了一遍，才放心最后一個離開。
謝謝你！我們的好班長，你是我們的榜樣！
榜樣四年級作文 篇2
我們班人才濟濟，強手如林，但令我最敬佩的還是雷大眼。
他中等身材，有一張黑油油的臉，燈泡大的眼睛上架著一副深藍色的眼鏡，嘴巴笑起來時彎彎的，似一只小船。
他上課思維是我們班最敏捷的。有一天，數(shù)學老師出了一道思考題，大家都冥思苦想，卻想不出什么好辦法，在老師快要失望的`時候，一只手高高地舉了起來，老師像看到救星一樣趕緊讓他上去講，只見他用手指著黑板，一字一句，講得頭頭是道到，他講完之后，臺下響起了震耳欲聾的掌聲。
他學習十分刻苦，成績在我們班名列前茅。他學習的時候，天塌下來好像跟他都沒關系。有一次自習課時，老師讓我們在教室里寫練習冊，過了一會兒，老師出去了，教室里吵得像一鍋粥，乍一聽，還以為是一群小鳥在嘰嘰喳喳地找媽媽呢。有的人盯著黑板發(fā)呆，像孫悟空分了身一樣；有的人扭著頭，跟后面的同學聊天；還有的人到處扔紙飛機，但他端正地坐著，一手捏著筆，一手按著課本，緊皺著眉頭，全神貫注地學著，猶如一只饑餓的小羊闖進了一片嫩綠的草原；他聚精會神地記著，像一株幼苗靜靜地沐浴著雨露的滋潤；他一筆一畫的寫著，像閱兵式上的隊列整齊美觀。他鉆進一個一個字詞里，如同魚兒進入了大海，忘記了周圍的一切。
此外，他還是我們班的運動健將，運動會上為我們班取得了多項優(yōu)異的成績；他還是我們班拾金不昧的好同學，撿到一塊錢也第一時間交給值周生。
這就是我們班品學兼優(yōu)的好同學，他是我學習的榜樣。
榜樣四年級作文 篇3
他，一個掃地工人，與我素不相識的掃地工人。我每天中午或者下午放學時，總能看到他的身影。他那樸素的衣著、默默無聞的精神深深地打動了我。
他們這些工人干得十分賣力，卻好像又總是受到排斥。他們做錯了什么嗎？有這樣的親屬并不應該感到羞愧，是應該自豪的呀！他們無私分顯得精神告訴我們：為國付出，是應該值得驕傲的。我們怎么那么不能明辨是非？父母、老師常常教育我們，要好好學習天天向上，為國做事為國爭光，無私奉獻是值得驕傲的，是會被人人羨慕的，是會被人人贊揚的！掃地工人們一下一下地把大街打掃得一干二凈，天天重復著一個動作。自己的成果白白浪費了，他們卻又再次不聲不響地默默地打掃打掃在打掃。他們不是在干什么小事，而是在維護著我們國家的尊嚴。國際友人來了，看見臭氣熏天的`街道，車無法前進，人家旅游旅得心情不好，本以為我國是個干凈嶄新的國家，到頭來看只是浪費錢，什么風景名勝呀，真是什么都不如；來辦大事的友人，看著臟兮兮的大地，什么高談言論都不想發(fā)表出來了，直接大手一揮，這事甭談了，吹了！如果我們都不去當農(nóng)民，都擺著什么大款的架子，那就比誰更有錢好了！我簡直不敢想象接下來可怕的后果！
我們的掃地工人是值得尊敬的，哪兒有他們，哪兒就沒有垃圾，哪兒有他們，哪兒就會一塵不染。我們都去少扔垃圾，多學學這些默默無聞、無私奉獻的掃地工人吧！他們默默地、默默地，是那么的不出眾。但是，他們卻能凈化我們的心靈。他們默默地、默默地，一下一下地、一下一下地，用著認真得不能再認真的態(tài)度，打掃著覆蓋著我們心靈上的塵土！
掃地工人們呀！你們是值得我們學習的，是值得我們?nèi)巳俗鹁吹模?/p>
榜樣四年級作文 篇4
他叫王文迪，一米五的身高，紅潤潤的臉龐，之所以立他為我的榜樣，因為他那默默無聞，為班集體奉獻的精神。
每一天，都是他來關窗鎖門，今天也不例外。當我們剛走出校門，說說笑笑地走在回家的路上。這時候，我不經(jīng)意地說：“咱們的教室說實話也挺好的！”王文迪聽完這句話，猛地站住了，像被電住似的，堅定地說：“不行，我得上教室看看鎖好門、關好窗戶了沒有！”
我笑了笑，又道：“這點小事，不用管了�！彼麍远ǖ卣咀。嬖V我他一定為班級著想。還說：“不，這是熱愛集體和不熱愛集體的抉擇，我不會不熱愛集體的，至少也會盡我的.一份責任。”
我不知道為什么，老師又沒特意讓他關窗鎖門，何必呢？我跟他來到教室，打開門，進去后，只見他這摸摸，那瞧瞧，連一個縫隙都不放過，他爬上窗戶，小心翼翼地擺好木板，又喃喃自語：“這里擺好了，小偷就別想得逞！”之后又點點頭，才下來。
我上前問：“老師又不知道，你為什么會自動關窗鎖門呢？”
他笑了笑，說：“我覺得為這個班集體做點什么，難道不好嗎？難道每個人都不管這，不管那，那么怎樣？不要想報籌，要無私奉獻！”說著，吹了吹門上的灰，把門使勁一關，又向教室揮揮手，走了……
我呆住了，被他這種默默無聞，為班級奉獻的這種精神打動了，他并不因為得到獎賞而干活，而是為了大家安全負責，難道這樣熱愛班集體的人，不應該以他為榮，學習他的精神，立他為榜樣嗎？
榜樣四年級作文 篇5
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨......”這首膾炙人口的歌一直流傳在人們的耳旁、人們的心中，終于，又到了三月五日這天，我怎能不多多行善呢？
于是，到了這個禮拜天，我頂著寒風來到馬路上撿起了垃圾，這些垃圾左飄飄右飛飛，像個不聽話的小孩子，東躲西藏，真是太麻煩了！我呀，也跟著東跑西竄，有時被風吹得十分痛，風像無數(shù)鋒利的針朝我臉上扎；有時甚至險些和車子“親密接觸”，哎，真是有些苦不開言，可我又怎能放棄？
正當我有些動搖的時候，我看見一個老爺爺領著一個十來歲的`小孩，一起在撿垃圾。我便走過去問了聲好。老人面帶微笑地對我說：“你能在冷天里學雷鋒，真棒！”我聽了，十分尷尬，可正是這一會兒的尷尬，給了我無限的干勁。
于是，我開工了。突然，我覺得風也沒那么大了，天也沒那么冷了，而是溫暖的。行人、司機們都向我笑，仿佛在鼓勵我，給我力量。
寒風中，我聽見了一聲：“你真是個活雷鋒！”
榜樣四年級作文 篇6
我們班同學在閱讀、體育、表演、禮儀這個四個方面表現(xiàn)突出的可真不少呢！如果由我來頒獎，我一定會把這四枚獎章頒給四位最出眾的同學。
“閱讀獎章”的最佳人選非小龍莫屬。小龍同學人稱“小書蟲”，她知識淵博，有一雙炯炯有神的大眼睛和一張能說會道的.小嘴巴，她年紀雖小但寫作水平很高，不僅能運用許多好詞佳句，而且用得相當出彩。
小宋同學的體育成績非常優(yōu)秀，每次運動會都少不了他。因為他的特長是田徑，所以跑步的速度特別快，只要裁判的發(fā)令槍一響，小宋就像一匹駿馬飛馳而過，讓其他同學望塵莫及。所以把“體育獎章”給小宋是再適合不過了。
如果說評選“表演獎章”，小楊是眾望所歸的人選。她個頭雖然不高，但是身體相當柔和。她才華橫溢，舞姿優(yōu)美，猶如一只翩翩起舞的蝴蝶，天生就是舞蹈奇才，可美了。
我的好朋友小張是最有禮貌的人了，每次見到老師都主動問好，她還尊老愛幼，她在班上還被評為“禮儀之星”呢！
其實，我們班還有很多同學也能得到這四枚獎章呢！最后，我想告訴大家：只有勤奮努力才能有所成就。
榜樣四年級作文 篇7
我們身邊有很多榜樣，每個榜樣都有值得讓我們學習的地方。而我的榜樣——陳小天，最值得讓我學習的地方就是誠實。
那是在我們上二年級的.時候，下課時我和陳小天在欄桿旁聊天。我問陳小天：“嘿！哥們兒，我們要不要從樓梯旁欄桿上爬上去玩？”“好啊！看誰爬得快！”陳小天一說完，就爬到了上面�！安恍�，你年齡比我大！大的要讓小的先爬！”忽然，校長走了出來，“��！”我急忙跑進教室。陳小天也不假思索地跑進了教室。校長問：“剛剛誰去欄桿那邊玩？”“啊？我……是我爬。爬了欄桿�！标愋√炝髦鴾I說并走到了校長跟前。我聽見了校長大聲地訓斥。我不禁有些害怕又有些后悔：“唉！陳小天，早知道我就不叫你到欄桿那里玩了，這樣你就不會被挨罵了�！蓖蝗�，陳小天歡天喜地地回來了。陳小天嬉皮笑臉的，看起來一點都不正經(jīng)！后來，我問陳小天才知道，他向校長誠懇認錯，校長已經(jīng)原諒他了。
雖然這件事已經(jīng)過去了，但我還是怕校長突然來我家訓斥我，或是被父母知道這是我干的。但是陳小天在這件事中，送給了我與眾不同，比金子還貴的禮物——誠實。
榜樣四年級作文 篇8
我們班的中隊長林依娜是我們班的好榜樣的人。
林依娜不僅語文、數(shù)學、英語、科學各科成績優(yōu)異，在班里成績名列前茅，而且她還有別人不具備的`好品質。
我們班男生里有好幾個“調(diào)皮鬼”，他們常常啟欺負林依娜，女生們都替她抱打不平，可是，林依娜卻一笑而過，不只一次地原諒他們，從不放在心上，從不與他們斤斤計較，從不歷歷在目，這樣不知有多少次。我們要學習她能容忍他人的好品質。
相反，出乎大家的意料，在“調(diào)皮鬼”們作業(yè)遇到難題的時候，來請教林依娜時，林依娜會抽出課余時間，幫助他們了解題目到底是什么意思，教他們?nèi)绾巫龀鲞@道題目。就這樣，一而十，十而百，百而千，千而萬，漸漸的“調(diào)皮鬼”們被林依娜馴服了，漸漸的不常常欺負林依娜了。
林依娜不僅熱愛助人為樂，而且字也寫得十分不錯。
大課間寫字課的時候，我的字寫得歪歪扭扭，參差不齊，可林依娜寫得字整整齊齊，字的大小也差不多，每個字一筆一劃，工工整整，她的字連連獲獎，書法比賽必有她的名額。我們要學習她寫字一絲不茍的好品質。
林依娜，你容忍他人和寫字一絲不茍的好品質令我佩服，我要學習的好品質。
榜樣四年級作文 篇9
一提起“做好事”，我就想到了沈昊。沈昊可以說是我們班的邋遢大王，有一部分同學還對他存有偏見，我也不例外，但是有一件事，讓我改變了對他的看法。
那一次，楊老師讓我們說一說近來身邊發(fā)生的“關愛他人”的事情，沈昊立馬舉起了手：“今天我寫作業(yè)的時候發(fā)現(xiàn)自己尺子忘帶了，于是向同桌借，我的同桌，也就是我們班的一班之長——郭淑婕二話不說，就把尺子借給了我。”沈昊說的'是一件再小、再平常不過的事情了。但這確實是一件關愛他人的事情呀！我想，郭淑婕雖然臉上沒有表現(xiàn)出來，但心里肯定十分開心，因為他的關愛有了回報。感恩，也是一種關愛他人的表現(xiàn)，因為在你感恩的同時，別人也為覺得很快樂。我們關愛他人不就是希望他們能快樂嗎？
回過頭來想想，沈昊對每個進入班里的新客人、新同學、新老師都是那么的熱情，讓他們感受到在我們這個集體中不那么孤單，不那么陌生，這不是也很值得我們學習嗎？
其實，沈昊也是一個值得我們學習的身邊的榜樣啊！
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