【實(shí)用】四年級(jí)的作文匯編6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
全家人又都放下筷子轉(zhuǎn)移到了電視機(jī)前，節(jié)目很精彩，非常好玩。
一轉(zhuǎn)眼，就十點(diǎn)多了，該去放炮了，我拿起香和一些小鞭就向外跑，爸爸和外公也都隨后而至。
一回來，就十一點(diǎn)多了，一陣菜香飄來，很好聞，那時(shí)我已經(jīng)饑腸轆轆，像一只餓狼飛奔到桌子旁，狼吞虎咽的吃起來，真是太好吃了。有雞腿，餃子，菜，骨頭湯，當(dāng)然也油炸糕
我們一家人團(tuán)聚在桌子前，干了杯，
四年級(jí)的作文 篇2
比起新的東西，我比較喜歡舊物，不知為何，斑駁的歲月痕跡總能吸引我。我知道它們擁有一段故事，它們都是一個(gè)回憶的觸發(fā)點(diǎn)。雖然稱不上老舊，不過很幸運(yùn)的，我也擁有一個(gè)時(shí)光小物。
我們家是雙薪家庭，父母都是上班族，沒有足夠的時(shí)間能夠照顧我，所以我小時(shí)候的生活都是在奶奶家度過。那時(shí)叔叔整天都要上班，爺爺也從早到晚騎著自行車在外面做回收，于是我常常跟在奶奶的屁股后面跑，是一個(gè)小小跟屁蟲，跟著她到左鄰右舍串門子，跟著她到菜市場(chǎng)去買菜，而我最喜歡的，就是跟著她到裁縫店，向老板買一些縫補(bǔ)衣服的材料，因?yàn)檫@表示我又能看到奶奶用她那神奇的雙手，把衣服修好、變漂亮!有一天，我看著奶奶正用著我最喜愛的藍(lán)綠色毛線編織著東西，我好奇的看著她一針一線地穿進(jìn)穿出，想不到完成后是一雙可愛的小襪子!而奶奶笑咪咪的將襪子送給我，我開心得趕緊穿上，然后興奮得整天只穿著襪子跑上跑下，都舍不得脫下，連奶奶叫我脫下來要拿去洗，我都和她鬧別扭呢!
小孩的成長(zhǎng)速度極快，不久后那雙襪子我穿不下了，我不死心的想把腳塞進(jìn)去，但徒勞無功。奶奶說要把襪子拿去丟掉，再織一雙新的給我，不過我不要，因?yàn)檫@是她為我織的第一雙襪子，奶奶無奈的看著我又哭又鬧，于是拿起那一雙襪子，然后拿出針線與一包棉花，開始將棉花塞進(jìn)襪子里，待襪子變得又圓又鼓時(shí)，再用針線將襪口束上，并幫它們縫上眼睛與嘴巴。她把他們拿到我的眼前，我立刻破涕為笑�？粗鼈兺嵝钡难劬ψ彀�，顯然奶奶對(duì)于縫上娃娃的五官并不在行，我為它們?nèi)∶�，一個(gè)叫作“小丑”，一個(gè)叫作“小呆”。后來我每天將它們帶在身上，一刻都不離身，甚至離開奶奶家后，晚上也要它們的陪伴才能入睡。長(zhǎng)大后，當(dāng)我生氣、悲傷時(shí)，看到小丑和小呆歪斜逗趣的表情，總能讓我的'心情平復(fù)。
而現(xiàn)在，奶奶因年邁而中風(fēng)，她的記憶中已經(jīng)沒有我的存在，但是我的時(shí)光寶物——小丑與小呆，已經(jīng)為我們保留了一起相處的片段，它們使我想起奶奶照顧我的溫暖時(shí)光，提醒著我好好珍惜我所愛與愛我的每一個(gè)人。
四年級(jí)的作文 篇3
‘‘嘻嘻！哈哈！’’大家別以為我在看搞笑的東西，實(shí)際上，我正拿著我幼兒園時(shí)候的畢業(yè)照正回憶著呢，而且，我還發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的笑很特別呢！
瞧！那個(gè)第三排的第六個(gè)就是我們的張老師，他是這張照片里唯一的一個(gè)男老師。他是我們的思品老師，他連照相時(shí)都不是他的本色-站如松，坐如鐘，一臉的嚴(yán)肅，真不知道他到底把笑，藏在哪個(gè)地方了。
我們繼續(xù)往下看，咦？那個(gè)是誰，她就是我們多年的班主任︰楊老師。楊老師在那么多的老師中顯得最莊重只見她的雙手輕輕打在她的雙腿上，笑不露齒。她的笑是那么的慈祥，給人媽媽一樣的感覺！
還有一個(gè)就是被我們班尊稱為‘‘笑星大王’’的老人員了她就是︰李祥龍。她的笑總讓人有種純純的﹑呆呆的你看！她把手背在背后，有點(diǎn)像小大人，不過，她的笑甜甜的，眼睛與眉毛都擰成了一團(tuán)，你若是看了會(huì)讓你有種不想長(zhǎng)大的'感覺。
男孩呢？你別急讓我找找，發(fā)現(xiàn)沒有，就在第五排最右邊的那個(gè)小男孩，他用上牙咬住下嘴唇，笑得好開心，他雖然躲在角落里，可是他的笑那么的憨態(tài)可掬，他就是張點(diǎn)點(diǎn)�。�
再給你看一個(gè)溫柔的笑吧！她的笑不像有些孩子有恃無恐，她的笑是小心翼翼的，是含蓄的，是委婉的。你問她是誰？他就是大名鼎鼎的我。
怎么樣？你回憶過你的照片嗎？如果沒有就趕快行動(dòng)吧！
四年級(jí)的作文 篇4
我有許多好朋友，竇佳穎、錢陽、吳柯穎……其中，我最要好的朋友就是我的同桌——孫玘玥。
孫玘玥個(gè)子不高，圓圓的臉蛋紅通通的，真像一個(gè)紅蘋果。她長(zhǎng)了一雙明亮的大眼睛，每當(dāng)上語文課時(shí)，那雙大眼睛顯得更加有神，猶如一對(duì)小型手電筒。小小的鼻子下有一張能說會(huì)道的嘴巴。她喜歡扎馬尾辮。她還有一個(gè)別名——孫悟空，可能是她姓孫，而且又屬猴的原因吧。
她是一個(gè)樂于助人的好同學(xué)。每當(dāng)我的橡皮掉了，她總是主動(dòng)借給我，每次我忘帶鋼筆時(shí)，只要我跟她說一聲，她馬上就把她備用的第二支鋼筆借給我用。有一次，我來不及抄作業(yè)，孫玘玥看到了我焦急的表情，關(guān)心地問：“你怎么啦？怎么這樣著急？”我說：“我的語文作業(yè)沒抄。”剛說完，她就把備忘本遞給了我。
她還有一個(gè)特長(zhǎng)，就是字寫得很好。有一次，她把幾幅對(duì)聯(lián)給我看，我一看就翹起了大拇指，并向她投去贊揚(yáng)的目光。我也練過毛筆字，但就是本領(lǐng)“不到家”，所以她還是我的`偶像呢！
看了我的介紹，你認(rèn)識(shí)我的同桌了嗎？她就是一個(gè)樂于助人、會(huì)寫一手好毛筆字的大眼睛女孩——孫玘玥。
四年級(jí)的作文 篇5
我是小白菜的種子，我的小主人是在上自然課時(shí)將我種在小花盆里，現(xiàn)在的我被放在窗戶外的露臺(tái)上。
每天早上我呼吸到新鮮的空氣，中午的太陽溫暖了土壤，充足的水分使我吸足了水氣，而身體也一天一天的漲大，崩裂彈開的感覺真教人興奮不已！我迫不及待的'伸出我的嫩芽去感受外界的奇妙，根部努力的伸長(zhǎng)去吸取更多的養(yǎng)分，我站的穩(wěn)，伸長(zhǎng)了手，我向太陽說早安，像雨水說感謝，向天空的小鳥說哈啰！
身為小白菜的我能在高樓上成長(zhǎng)以及能欣賞遠(yuǎn)方的夜景，那是在平地上的小白菜無法體會(huì)的興奮。當(dāng)翠綠的葉子被風(fēng)吹過時(shí)，如飛翔在空中的舒服，當(dāng)我低頭往下看那人來人往的街道時(shí)，有高高在上的快樂。我真的要謝謝我的小主人對(duì)我的照顧，讓我這個(gè)小白菜有不一樣的一生！
四年級(jí)的作文 篇6
不要讓未來的你討厭現(xiàn)在的自己。
——題記
世界靜藍(lán)，岸邊垂柳婀娜多姿，好似醉人的琴聲。鳥的黑眼睛在樹上閃爍著，宛若詩人夜晚播下的火種，照亮了我的記憶……
有時(shí)·我也想珍惜
人生中最長(zhǎng)久的擁有，就是珍惜。
印象中的曾祖母一頭卷發(fā)，慈祥的眼睛總是笑瞇瞇的，掌心里厚厚的老繭牽著我長(zhǎng)大。她坐著打盹時(shí)，我在旁當(dāng)“靠墊”；閑暇時(shí)，我?guī)退繁场?/p>
可如今，我上學(xué)后的獎(jiǎng)狀，曾祖母卻再也看不見了。
她充滿慈祥的微笑，深深刻在我的腦海中。匯集流年的點(diǎn)滴，靜靜收藏；悠然歲月的絲縷，默默珍惜。
有時(shí)·我也想放棄
人生，總會(huì)遇到各種困難，但不能放棄。
“第一稿作文通過了，為什么還要重新修改？”我甩著筆，不解的眼神投向窗外。內(nèi)心角落的另一個(gè)聲音敲打我：為什么不完善一下呢？只有經(jīng)過千錘百煉才能寫出優(yōu)美的作文。
時(shí)光在風(fēng)中流逝，我的思緒慢慢清晰……
有時(shí)人與人之間最小的差別是智商，最大的差別是堅(jiān)持。
有時(shí)·我也想叛逆
“聽話”就像是住在我的`身體里的一只怪獸，控制著我的身體、言行，甚至思想。
“叛逆”的學(xué)生們都無所事事地做著小動(dòng)作。而我仍在為題傷腦。如此對(duì)比，讓我迷失了方向。腦中萌生出一個(gè)念頭：我也想叛逆，去做自己喜歡的事。
但我深知，如果我去實(shí)現(xiàn)這一想法，那么我的明天將不再是黎明，而是黑夜。
沒有天生的強(qiáng)者，有時(shí)一個(gè)人只有站在懸崖邊的時(shí)候才會(huì)真正堅(jiān)強(qiáng)起來。
有時(shí)，我也想……