【必備】四年級的作文錦集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的四年級的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的作文 篇1
今天，我步行來到了新街口，馬路旁的幾個小“乞丐”吸引了我的目光。他們衣衫婪縷、蓬頭垢面，看上去已有好多天沒梳洗了。他門當(dāng)中有的才三、四歲，有的.已經(jīng)七、八歲了。
看到眼前的一幕，我的心情久久不能平靜。他們本應(yīng)有屬于自己快樂的“金色”童年，他們本應(yīng)在學(xué)校里讀書，可現(xiàn)在呢？
突然，我想到了電視上常說，哪些地方因為有自然災(zāi)害，小學(xué)校的教室都被破壞了。又是哪些同學(xué)因貧困而上不了學(xué)。還有哪些孩子被大人逼著去乞討等等。
我覺得他們好可憐呀！因為某種原因失去了他們的幸福童年。
想到這，我毫不猶豫地給了他們我身上僅有的二元錢。
望著這些可憐的孩子們，我不知該說些什么，我只是希望：有人能給這些孩子一些幫助。
我從心底發(fā)出一聲呼喚：社會上的好心人，快來幫幫他們吧！
四年級的作文 篇2
一個星期過的很快，一眨眼的功夫，星期日降臨了！
清晨醒來，我推開窗子，一股清爽的風(fēng)拂過我的臉峽。這讓我意識到秋天的到來。窗外小鳥高歌，樹上的樹葉紛紛揚揚的飄落，落在人們的心上，落在每一個角落，落滿了世界。
我走出臥室，一個令人興奮的消息圍繞在我的耳畔，媽媽說：今天要帶我和妹妹去公園！我一下子，把安靜的'清晨打亂了。
瘋狂的沖出門外，一切準(zhǔn)備就緒，耶！出發(fā)了！
來到公園，撲面而來的一陣花香使我陶醉。向遠(yuǎn)眺望，一盆盆菊花，千姿百態(tài)，各種各樣的都有，它們張牙舞爪，別提有多神氣了！
我們來到碰碰車場地，一輛輛碰碰車強烈的撞擊著。那股勁兒，是觀看的人都忍不住了，恨不得馬上沖進去。
自然，我和妹妹也按捺不住自己的心情，買了兩回的門票。坐在車?yán)�，我有一種從未沒有過的感覺，是一種無比強大的力量推動著我。
鈴鈴鈴小車開啟了，我利用那股勁兒，猛的一踩油門，哦！我不禁大叫了一聲。碰一下和一個車碰上了，現(xiàn)在我是暈頭轉(zhuǎn)向，而妹妹還不如我呢！直接碰墻上了！
我快速的轉(zhuǎn)動著方向盤，還沒等我把車調(diào)整好，碰一輛車猛烈的和我追尾了！我不服氣，追著這輛車跑！
媽媽看到我們玩兒得很開心，又付了三次的錢。讓我們好好的過了一把癮。
一周的疲勞，都在這碰撞聲和歡笑聲中漸漸淡去。使人沉浸在歡樂之中！從中我收獲了快樂！
四年級的作文 篇3
清晨，我們?nèi)ヅ涝缆瓷剑瑒傔M門就聞到一陣迷人的清香。
在山腳，我抬頭往山上一看，只見山被一層蒙蒙的薄霧給罩住了，樹和建筑物在濃霧中若隱若現(xiàn)，我們應(yīng)著霧向山上進發(fā)。一路上，我懷著興奮的心情活蹦亂跳的走著，一棵棵蒼天大樹像哨兵一樣聳立在路旁，樹葉在微風(fēng)中奏出一陣陣沙沙的樂曲。許多老人也在爬山，我才爬了幾步就氣喘吁吁，旁邊的人還是輕輕松松，估計他們天天都來爬山的吧！我想:這樣下去可不行，得保存體力，我們的目的地是鳥語林，前面還有好大段路呢。過了大約十分鐘，我往下一看，后面的路都被霧給“淹沒了”，整個城市連個影子都沒見著，媽媽還像一只烏龜慢吞吞的走著�！翱煲稽c！”爸爸急切地叫道：“到了九點鐘鳥語林就不能進去了！”我加快了速度，可媽媽還在“原地踏步”。
功夫不費有心人，用了四十分鐘的時間中終于到了。這時的'我已經(jīng)筋疲力盡，但一斤的鳥語林就精神大振，各種各樣的鳥兒亂展現(xiàn)在我眼前，五顏六色的羽毛讓我眼花繚亂，一群孔雀向我一擁而來，圍著我團團只轉(zhuǎn)，好像在歡迎我的到來，其實是要我給它們喂食呢！喂完孔雀，我們參加了游園活動。院子里鳥兒們們的叫聲彼此起伏，神雕展翅，在空中翩翩起舞，最有趣的是八哥，它可以和人們打招呼，比如說：你好、Hi、恭喜發(fā)財
過了不久，我們?nèi)覅⒓恿恕懊裳劬ζ吩嘛灤筚悺�。游戲開始了，我拿了一小塊給爸爸，其他家庭都忙得不亦樂乎，經(jīng)過緊張的比賽，我們得了個二等獎——兩張鳥語林的門票。第二個是騎鴕鳥大賽，一開始我們紛紛舉起手來，后來卻沒幾個敢騎的，爸爸自告奮勇的舉起了手來，只見他們把鴕鳥趕進了一個小屋子后面，過了不久，爸爸騎著鴕鳥出來，樣子可滑稽了！鴕鳥跑了幾步，突然來了一個“急剎車”，爸爸被“急剎車”摔了下來，引起一陣哄堂大笑，比賽馬上就結(jié)束了，我們得了一等獎——護眼燈臺，提著獎品，我們高高興興的回校了。
這年的中秋節(jié)可真快樂呀！
四年級的作文 篇4
我家里養(yǎng)了兩只可愛的鸚鵡。
它們倆不一樣，有一只綠色的小鳥，腹部是淡綠色的，頭上和背上繡滿了黑色的花紋；另一只藍(lán)色的小鳥，腹部是天藍(lán)色的，背上和頭上也繡滿了黑色的花紋。這兩只鳥眼睛下面，長著一張又尖又長的'嘴。
綠鳥很聰明。有一次，綠鳥在我給它們倆喂食的時候，看見那扇小門可以往上提。等我喂完食走了之后，它就用嘴巴把門頂上去，飛出來了。那只藍(lán)鳥在吃著食物，看見綠鳥已經(jīng)逃了出去，也想出去�？墒�，它怎么也飛不出。綠鳥還會在家里拉屎，把我家的房子變成了它的天下。所以，后來我就把門用繩子系緊了，這下鳥怎么也飛不出來了。
這兩只鳥吃起食物來也是飛快地把食物吃進去，又迅速把殼殼吐出來，快得我眼睛都看不過來。如果你和它們比吃瓜子，不用說，你一定會輸。
它們一大早上就會大聲地叫，把我叫醒。所以，它們兩個就是早上叫醒我的鬧鐘呢。
這就是我家養(yǎng)的小鳥，你覺得可愛嗎？
四年級的作文 篇5
今天天氣特別好，魏老師要帶我們到操場上吹泡泡，同學(xué)們聽了，高興極了，像一只只快樂的小鳥，飛奔到操場。
吹泡泡開始了，我先小心翼翼地擰開蓋子，再把吸管的一頭放進泡泡水里蘸一蘸，然后放到罐子邊沿舔一舔，最后我鼓起腮邦子，向吸管的另一頭輕輕一吹，一個個像珍珠般大小的泡泡從吸管里冒了出來。如果把它們串在一起，有點像珍珠項鏈。正當(dāng)我得意地欣賞著自己的杰作時，一只大泡泡從我頭上飛過。咦？這是誰吹的泡泡？她為什吹得那么大？而我的卻這么��？真慚愧！我順著泡泡飄來的方向走過去，原來是劉子孺吹的，我趕緊跑過去請教。她一本正經(jīng)地說：“你要不輕不重吹口氣，重了，會炸，輕了，泡泡會變小”。我按照她說的方法不輕不重地吹了口氣，果然，不計其數(shù)的泡泡從吸管里爭先恐后鉆了出來，它們又大又圓，像一個個穿著彩衣的精靈，在空中飄來飄去。在陽光的照耀下，它們五彩繽紛，有的'是粉色，有的是紅色，有的是藍(lán)色.......美麗極了！
泡泡們不僅顏色各異，而且形狀奇特，有的兩兩擁抱在一起，像一對好朋友，有的一個個疊在一塊，像一串晶瑩剔透的葡萄，有的兩三個組合在一起，像惹人喜愛的米老鼠的頭......一陣微風(fēng)吹過，泡泡們隨風(fēng)搖曳，好像在開舞會，又好像在空中漫步，同學(xué)們?nèi)滩蛔∽分菖�，跑到東，跑到西，歡樂聲響徹整個校園。我望著漫天飛舞的泡泡，我也好像變成了它們其中的一個，跟泡泡們一同來到了迷人的蝴蝶谷，美麗的西雙版納，著名的水上城市威尼斯......游覽一番。突然泡泡“啪”的一聲炸了，弄得我滿臉泡泡水，這時我才明白，我在吹泡泡呢！吹泡泡真好玩！