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        • 四年級成長作文

          時間:2022-05-26 16:30:48 四年級作文 我要投稿
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            在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的四年級成長作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          【精品】四年級成長作文匯總七篇

          四年級成長作文 篇1

            這周六,我去參加了領袖成長營。來到紫陽校區(qū)門口,我看到了許多參賽同學,有的在認真的復習資料,有的在背誦一會要用的臺詞,還有的在為自己祈禱考個好成績,嘴里念念有詞?吹竭@一幕,我也趕緊專心致志地復習起來。

            在排隊進去的時候,我碰到了同班同學胡予之,我們倆緊緊地拉著對方的手,互相鼓勵,但我的心仍像十五只吊桶打水——七上八下的`。進去的時候要抽簽,可惜的是,我倆沒能分到一組,我只能獨自去闖關了。第一關:小小導游——介紹景徽堂,我克服了緊張,在臺上站定,抬頭挺胸,面帶微笑,有聲有色地開始演講。當最后一句結束時,老師點點頭,說:“不錯不錯!”聽了這話,別提我心里有多高興了!

            第二關:自畫像。一聽到這消息,我們一組的同學都叫起來,有些同學說:“太難了,根本畫不出來!”還有的同學說:“要是能照著鏡子畫就好了!”在畫地時候我抓住了自己小眼睛,馬尾辮的特點,把自己給畫了出來,自己看看覺得還是有點神似呢!第三關:知識競答。幸虧我復習充分,那些題目大多數(shù)都是看過的,所以感覺答得還不錯。最后一關:手工制作。這次手工可不簡單,要做一個中國結,老師給我們演示一遍后讓我們自己做,這下可把我難倒了,我努力回想老師所說的步驟,可手指就是不聽我話,最后在規(guī)定時間內我勉強算是完成了一個中國結,真是驚險!

            四關終于順利通過,我興奮地走出考場,有一種如釋重負的感覺!

          四年級成長作文 篇2

            半期來,我讀了課外書《城南舊事》《我的野蠻朋友》等書,約22萬字。我寫了30篇日記。段考語文84分,數(shù)學80分。

            在學習過程中,我學會了和同學們有效溝通,得到了同學們的幫助、肯定和鼓勵。有一次,我忘了帶英語書,我很害怕作業(yè)不能按時完成。左彥玲同學答題迅速,她做完后把書借給了我,左彥玲看著我寫的英語單詞、句子很整齊漂亮,由衷地贊美:“你的英文寫得好好哦,不像你寫的字,我喜歡你寫的英文!”左彥玲看得入迷,索性一條腿搭在我課桌上,我說:“左彥玲,你可不可以不坐在桌子上?我不好寫作業(yè)!弊髲┝嵴f:“好,我下來!

            每天我堅持鍛煉身體一小時。我家門前有一條鄉(xiāng)村公路,我常和小伙伴一起在公路上賽跑。跑累了,我們就上我家后山橘園玩耍,吟誦屈原的`詩歌“后皇嘉樹,橘來服兮”,口渴了就摘幾個橘子品嘗品嘗,酸酸甜甜的,齒頰留香。

            我還堅持做家務勞動,我學會了收拾餐桌、洗碗,我做家務勞動很細致,在學校我每餐都能自覺主動地清理餐桌,協(xié)助學校廚房做些力所能及的服務工作,得到了廚房工友和老師們的贊揚。

            這半個學期我在閱讀、運動、勞動、觀察大自然、寫作繪畫等方面都取得了一定的成績,特別是我的學習行為日益規(guī)范,良好的學習習慣初步養(yǎng)成,也掌握了一些有效的學習方法如預習、聽講、復習方法。我為自己的健康快樂成長而高興!

          四年級成長作文 篇3

            書,伴我成長書,是我們的良師益友;書,伴隨著我成長。

            我的學習愛好就是讀書,每天放學回家,放下書包,第一件事情就是看書,媽媽給我買了很多作文書,我不到十天就全部看完了。我對媽媽說:“媽媽,作文書我已經(jīng)看完了,再多給我買些作文書吧!”媽媽生氣地說:“怎么這么快就看完了?”我笑嘻嘻地說:“看完了就看完了,我不管,你今天就給我買~”媽媽沒辦法,只好帶著我一起去買書!肮,太好了!”我開心的叫起來,回到家中,我把書放到床上,說:“有三本作文書,該看哪個呢?啊,就看《優(yōu)秀作文》吧!”我拿起書,欣賞著、回味著,好像進入了夢境一樣,媽媽說:“萌萌,吃飯去!”媽媽見我不應聲,就會到房間里,看我看著作文書,很高興,說:“萌萌,把飯吃了再看吧!”我說:“讓我再看一會兒,我不餓,你吃吧!”媽媽說:“現(xiàn)在已經(jīng)是晚上了,我叫你吃飯你不去,真拿你沒辦法,你都看了幾小時了?”我聽了,大吃一驚,爸爸回到房間,說:“休息去吧!”我點了點頭。

            我就是一個愛看書的`女孩!

          四年級成長作文 篇4

            青奧,青年人的夢想,世界繁榮和平的象征。XX年我幸運的來到這個世界,也正是這一年,國際奧委會主席雅克羅格提出了舉辦青年奧運的設想,而那時的我沒有記性,只有天真無邪;XX,在溫哥華的冬奧會上,國際奧委會主席雅克羅格正式宣布20xx年第二屆青年奧林匹克運動會在南京舉辦。那一刻,南京頓時成為笑聲、掌聲的海洋,關于青年奧運會的各種口號、標語布滿整個街頭小巷,而我卻不懂什么是青年奧運會。經(jīng)歷過奧運會的我滿懷好奇的對世界充滿著無數(shù)的好奇,朦朦朧朧的在爸爸媽媽和老師的啟迪下才知道,原來青年奧運會就是一場世界各地選拔的青年到一起參加體育比賽,年齡要求是14周歲到18周歲之間的青年,這樣就與奧運會區(qū)別開。細細數(shù)來,20xx年,我正好14歲,我能參加青奧比賽嗎?我能與來自世界各地不同語言、不同膚色的青年朋友一道交流學習嗎?作為東道主的小小的我能為青奧帶來點什么呢。。。。。。

            ,無數(shù)個神往讓我深深向往著、幻想著那一幕幕精彩熱烈激動的場景。我的家鄉(xiāng)-南京,這個承載了悠久歷史文化的六朝古都,將在20xx年再一次被世人所牢記。文明、博愛、和諧的中國南京形象將讓世人來感悟?粗暇┑母邩且淮贝甭柫⑵饋,一條條狹窄而凹凸不平的小路變成了寬闊的馬路時,我感受到南京正在發(fā)生著日新月異的變化!文明禮貌之風影響著我們南京每一個人,各種文明倡導活動不斷沖擊著我們的思想和靈魂。相信美麗南京絕不會辜負世人的新期待,有信心向世人展現(xiàn)良好的城市形象。與南京青奧同成長的'我,為了青奧,作為東道主的我要掌握盡量多的南京知識,了解更多的南京歷史,深深珍愛著我的故土,呵護我的城市;為了青奧,我要好好學習,認真學習英語,盡一份自己的微薄之力;為了青奧,我要彈奏最美的歌曲為南京青奧加油!為了青奧,我要跳起最美的舞蹈為南京青奧喝彩! 讓我們共同放聲歌唱:“巍巍巍的鐘山紫氣從東來,浩浩的長江華彩飄玉帶,美麗的畫舫牽出那動人的秦淮,一磚一瓦都透著那千年的氣派。

          四年級成長作文 篇5

            在我的記憶中有許多事情,有開心的事,有難忘的事,有傷心的事,有想不通的事,酸甜苦辣,五味雜陳,可是最讓我刻骨銘心的就是參加揚中市藝術展演的事情了。

            我參加的.是學校的武術訓練。要說武術訓練的事,那可三天三夜也說不完,我就先來講講我是如何被選上的。開始我們一起訓練的同學很多,為了表演有質量,老師決定刷掉部分學生。我想:千萬不能被老師刷掉,能參加正式表演應該是一件光榮的事情!為此,我天天加油練習,放學回到家寫完作業(yè)就對著鏡子練動作,甚至把略懂點武術的奶奶叫到身邊指點我哪里不到位。一段時間后,老師逐一去掉了一些學生,我,自豪地留在了大部隊里。

            要談我們訓練中經(jīng)歷的事情還真多呢。在炎炎烈日下,老師不讓休息。王夢寒累得趴下了,季安琦練哭了,吳娟氣喘了,我滿頭大汗,口干舌燥,但我們咬牙堅持,從沒有想到“放棄”二字。

            要論我們正式表演的心情,那可是又激動又緊張啊!臺下那么多觀眾,我心想:一定不可出半點差錯,要為班級爭光,要為聯(lián)小爭光,表演結束了,一聲又一聲的鼓掌聲讓我興奮不已。這么多天的刻苦訓練,不就是為了博得大家的認可嗎?

            在這次的訓練中,我認識了不畏困難的季安琦,我認識了堅持不懈的王夢寒,都是我們的團結協(xié)作才創(chuàng)出優(yōu)異的成績。我驕傲,我在集體中逐漸成長了。

          四年級成長作文 篇6

            在我成長的道路上,發(fā)生過許多難忘的事,不過很多事情都隨著時間的'推移,慢慢消失在腦海中了,只有一件事,我至今仍記得清清楚楚,那是一件關于沖馬桶的事。

            記得小時候,我不聽話,不愛吃飯,外婆總是嚇唬我說:“你不是吃飯,個子長不大,上廁所的時候不小心掉進馬桶里,被水沖到下水道,就再也看不見爸爸媽媽了!甭犃送馄诺脑,我全身都起了雞皮疙瘩,我好像看見了一群臭烘烘的老鼠向我爬過來,從那以后,我就特別害怕沖馬桶了。

            每次我上廁所,都是一上完,就馬上跳開,離馬桶遠遠的。洗完手就沖出去叫爸爸或媽媽來幫我沖廁所。時間長了,大家都嫌我煩,不愿意幫我沖了。大家都說我應該學會自己的事自己做。雖然我也很不好意思,但我還是不敢自己沖廁所。我經(jīng)常因為沒有沖廁所而被爸爸罵。后來有一天,我上完廁所,不小心按到了沖水按鈕,嘩啦啦的水聲嚇了我一跳。這時我驚訝地發(fā)現(xiàn),我并沒有被水沖到下水道。這時,我才恍然大悟:原來外婆是嚇唬我的。如果我早一天鼓起勇氣去按那個沖水按鈕,就不用總是找別人幫我沖廁所,也不會因為沒沖廁所而被爸爸罵了。

            通過這件事,我明白了,做任何事都要勇于嘗試才會有收獲,如果總是擔心和害怕而不去試,什么事情也做不好。

          四年級成長作文 篇7

            成長過程中有的人需要無限的鼓勵、關懷、理解和引導,而有的.得人則只需要一張書桌、一個上學的機會。我認為成長只需要有父母的理解和關懷。

            那是剛發(fā)生的一次競賽考試,我沒有考好,但我的期末考試考的挺好得,回到家一對媽媽說,這可不得了了,媽媽不分青紅皂白的把我罵了一頓,我們還吵了起來,最后還落到去學校找老師。我是不怕,可是為什么父母總是這樣把分數(shù)看作第一位,分數(shù)已經(jīng)成了判斷一個孩子的根本。難到一次的考不好或一次的發(fā)揮失常就可以說明這個孩子不是好孩子嗎?父母因為不知道原因而冤枉了我們時,連解釋都不讓我們解釋,我們剛想解釋一句,父母就又拿起他們位高權重的架子,說只要我們再敢頂嘴就打我們。為什么父母不能讓我們解釋完呢?為什么父母不能放下他們的架子來與我們交朋友呢……

            我們是孩子,我們需要父母的關懷和理解!