【實用】四年級優(yōu)秀作文錦集八篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的四年級優(yōu)秀作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級優(yōu)秀作文 篇1

　　一本好書猶如一杯好茶，讓人回味無窮；一本好書猶如一輪太陽，照亮我們前進的方向�！堆笫[頭歷險記》就是這樣一本好書。

　　《洋蔥頭歷險記》是意大利著名作家賈里·羅大里的經(jīng)典代表作之一，它主要講述了這樣一個故事：貧窮的老洋蔥不小心踩了檸檬王一腳，被關(guān)進了監(jiān)獄。老洋蔥的兒子洋蔥頭來探監(jiān)時，發(fā)現(xiàn)監(jiān)獄里關(guān)著的都是好人，而壞人卻在皇宮里休養(yǎng)著。從這時起，洋蔥頭謹(jǐn)記爸爸的`教導(dǎo)，決心出發(fā)去研究壞人，并向爸爸保證會救出監(jiān)獄里無辜的人。經(jīng)過一番游歷，洋蔥頭不僅認(rèn)識了小櫻桃、小草莓等朋友，還懲罰了櫻桃城堡里番茄騎士、櫻桃女伯爵等作惡的壞人。最終，大家齊心協(xié)力，救出了老洋蔥和監(jiān)獄里的難友們，還推翻了檸檬王的統(tǒng)治，讓普天之下的百姓獲得了自由。

　　《洋蔥頭歷險記》這部童話構(gòu)思大膽?yīng)毺�，想象豐富，生動有趣，人物形象活靈活現(xiàn)，讓人百讀不厭。它讓我們認(rèn)識了誠信的蜘蛛、執(zhí)著的南瓜、善良的狗熊、樂于助人的鼴鼠、兇殘的檸檬王和作惡多端的番茄騎士……而讓我最難忘的就屬洋蔥頭了，他不畏艱險、堅持不懈、以苦為樂，和朋友們齊心協(xié)力，最終打敗了檸檬王。他的這種精神深深地打動了我。

　　記得我剛上一年級時，由于不會跳繩，每次上體育課我都提心吊膽。奶奶告訴我：“別擔(dān)心，心急吃不了熱豆腐。只要勤學(xué)苦練，堅持不懈，你一定會成功�！甭犃四棠痰脑�，我每天都會抽出時間練習(xí)跳繩。一下，兩下，十下，二十下……有一次，我居然一口氣跳了一百零三下！我抱著奶奶又唱又跳，心里就像喝了蜜一樣甜。

　　堅持到底就是勝利！讓我們向洋蔥頭學(xué)習(xí)，做一個有夢想、有行動的人吧！

四年級優(yōu)秀作文 篇2

　　“喂，媽媽，你的車買好了嗎？”

　　“是呀！快回來看看吧！車就在樓下喔！”

　　接了媽媽的電話，我一蹦三尺高！

　　……到了樓下停車處，一輛白色的福克斯新車立即吸引了我的眼球。雪白的車身，流暢的`線條，多像一位高貴的公主呀！正在我喜不自禁時，媽媽笑盈盈地來到了車旁，“怎么樣？媽媽的眼力不錯吧！”

　　“好！好！快打開車門，讓我進去坐坐呀！”

　　車門一打開，一股新車的味道撲鼻而來。我和爸爸迫不及待地坐了進去。好軟的皮墊子呀！咦！上面是什么呀？“天窗呀！”媽媽按了一下按鈕，天窗就慢慢地打開了，我立即站了起來，將半個身子探出了天窗外，看著藍天白云，心里有說不出的愜意！

　　這時，媽媽輕輕啟動了車子，出發(fā)嘍！

　　耳邊忽然飄來了動聽的音樂，原來是媽媽打開了車載音響。最愛聽歌的我，又連忙坐回了車?yán)�，媽媽選了好幾首我喜歡的歌，聽著立體環(huán)繞的音樂，恍若走進了音樂大廳，真舒服呀！

　　一邊聽音樂，媽媽還一邊向我們介紹起這輛車�！斑@款福克斯，是自動擋的，開車途中不會自動熄火哦！方向盤也是多功能的，除了把握方向，還可以用它來調(diào)節(jié)音量、選擇音樂、查看行車電腦�！�。

　　真是一輛不錯的車呀！

　　有了這輛新車，我們再也不怕風(fēng)吹日曬了。開著車，聽著歌，我們天天都有好心情了。有了車，還可以帶著爺爺奶奶去旅行，多幸福呀！

　　�。∥壹矣行萝噯�！

四年級優(yōu)秀作文 篇3

　　四季的饋贈，如同精美的裝飾品裝飾、點綴、描繪、勾勒著這個世界，為我們帶來了美的享受。

　　秋風(fēng)起，帶著濃濃的寒意。夏日的熾熱隨著秋風(fēng)離去，濃綠的樹葉讓秋風(fēng)染上了金黃，知了也不知跑到哪里去了。一切仿佛鍍上了一層寒光，沒有春日的生機，沒有夏日的火熱，沒有冬日的雪白。

　　放眼望去，滿樹的濃綠已變得光禿裸露，只帶著幾片枯黃的葉，清涼的微風(fēng)已變成帶著飛塵和寒意的風(fēng)。夏日好像就這樣走了，沒留下一句道別，悄無聲息的帶走了它的火熱；秋天好像就這樣來了，沒打一聲招呼，悄無聲息的帶來了它的悲涼。沒讓秋日的到來顯得有些凄清、悲涼。

　　自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。秋帶來的景象雖是這樣，但是秋風(fēng)起的時候，有人卻笑彎了腰。

　　田野里的小麥已經(jīng)變得金黃了，金黃的麥穗結(jié)在枝頭，壓彎了黃金的麥稈，遠遠望去，就像是一地的黃金。秋風(fēng)襲來，金黃的麥穗隨著他搖頭晃腦，仿佛在向他訴說結(jié)果的喜悅、成熟的歡樂。在明媚陽光的照射下，金黃的秋光與金黃的.麥穗相映襯，即便是秋風(fēng)帶來的寒意也無法阻擋折射出的誘人的金色光芒。

　　秋風(fēng)帶著絲絲笑意拂過，原來是遠處的農(nóng)民伯伯捧著豐收的糧食笑彎了腰，臉上的笑容感染了其他人，給秋日籠上一層喜悅的氣氛。

　　秋風(fēng)起時，寒意襲人；秋風(fēng)吹時，笑意濃濃，秋帶來的景象染上一層清涼悲寂，帶來的笑意卻沁入心脾。

　　秋日的饋贈，如同精美的裝飾品裝飾、點綴、描繪、勾勒著這個世界，帶來了喜悅與豐收。

四年級優(yōu)秀作文 篇4

　　我的家鄉(xiāng)在瑞安西部的一個小山村里，那里山清水秀，群山環(huán)繞，漫山遍野的竹林一片綠色，還有一個天然的游泳池——龍?zhí)�。�?dāng)你來到我的家鄉(xiāng)，你會感覺到自己看到的仿佛是一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫。

　　說到“豐收”這個詞語，你肯定會覺得這個詞就是屬于秋天的，但在我們村里，炎熱的夏天才是真真正正的豐收的季節(jié)呢！因為每年的五六月時，我們村的特產(chǎn)——美味、綠色的食品馬蹄筍成熟了。但是，最令我陶醉的還是家鄉(xiāng)的美景。

　　凌晨四、五點鐘，濃濃的霧籠罩著我們岙底村的每一個角落。那霧蒙蒙的地方，簡直是人間仙境��！過了一會兒，太陽出來了，濃霧慢慢的變淡，消失，只留下炎熱的日光了。農(nóng)民伯伯們紛紛背著編織袋，扛著鋤頭，喜滋滋的'上山去挖竹筍。下午，火熱熱的陽光炙烤著大地，燙得鴨子一直呆在水里不敢上岸，小雞們紛紛跑到樹蔭下乘涼，還有鄰家的小狗，趴在地上，嘴巴張得大大的，吐著舌頭，大口大口的呼吸著，像是要把身體里全部的熱氣都要吐出來似的。到了晚上，月光是溫柔的，它不像太陽光那樣燙。忙碌了一天的人們剛剛吃過晚飯，洗去一身的疲勞，這里一堆，那里一群的有說有笑。調(diào)皮的孩子們則把小鞭炮偷偷地扔到聊天地人們邊上，然后飛快地跑開了。好一幅幸福又和諧的圖畫呀！

　　我的家鄉(xiāng)真美��！我愛你——我的家鄉(xiāng)！

四年級優(yōu)秀作文 篇5

　　未來的車，可與咱們現(xiàn)在的車大不相同，讓我領(lǐng)你去看看吧！

　　現(xiàn)在是20xx年，我們有了許多種新式汽車。有一種車，十分適合那些上班族，因為那種車看起來不大，但實際大的很，他是一輛小小的鋼鐵汽車，他可以被人們帶回家，每次早晨他都會把你變小，裝進車?yán)铩Ｓ脵C器手打開家門，一到路上，便把自己變大，自動無人駕駛，他總會提前一小時把你運到公司，把車停好，會把你早一天放進車?yán)锏脑顼埲〕觯瑴?zhǔn)備好洗漱用具，再把你叫醒。

　　你會想：第一，如果天熱了，早飯不會壞嗎？第二：車上沒水，這車怎么給你洗漱��？我會告訴你：這種車上有一種看似小實際空間很大，像是……嗯，三維空間那樣的`冰箱。

　　而且，把車帶回家時，他會自動把早飯放進冰箱，會把水注到專用的裝水容器中。而且，他絕不會粗魯?shù)慕行涯�，會慢慢的將你叫醒。還有一種環(huán)保車，是一種堅硬的紙做的，使用后，回收后可以再次制作，還不費油，只要墨水。

　　未來還有絕安全車、充氣車……下次再慢慢的和你說吧！

四年級優(yōu)秀作文 篇6

　　孫悟空自從被如來佛壓在了五行山山下，孫悟空以為他自己會一掌能劈開五行山，逃出這猴不可呆的五行山�？山Y(jié)果可想而知。

　　孫悟空被壓得透不氣來時，他真想一腳踢開五行山，一掌劈開山，鐵頭頂開山。接著，他就這樣做了。孫悟空先用腳在五行山里一踢，可山一動不動。第二次，孫悟空再用手，用出九牛二虎之力劈下去，可山還是一動不動。第三次，孫悟空為自己鼓勵：加油，加油，這可是最后一次了，不知道這鐵頭能否頂破這五行山嗎？如果不行，唉！我就成了一個廢猴了。

　　第三次，也是最后一次了。孫悟空用盡全身力氣，用鐵頭向五行山頂去，“嘣”的一聲，孫悟空以為五行山碎成兩半了，可睜開眼睛，驚呆了！原來是從樹上掉下一塊小石頭。五行山還是紋絲不動，這下可把孫悟空激怒了。想：我堂堂齊天大圣，神通廣大，今天，怎么就壓在這小小的.五行山里呢！

　　怒氣沖天的孫悟空，想方設(shè)法，抓耳撓腮，可就想不出一個好辦法，就一直劈啊，踢啊，頂啊。誰知，最后，弄的自己遍體鱗傷，劈開肉綻，血都涌出了傷口。

　　正在，孫悟空自卑時，飛來一只小鳥，它說：“孫悟空呀，你不用掙扎了，如來佛祖已把你的法力收走了�！�

　　孫悟空嘆了一口氣，慢慢地進入了夢鄉(xiāng)。

四年級優(yōu)秀作文 篇7

　　今天，老師布置了一個奇怪的作業(yè)：星期六回家與父母交換一下身份，家長做孩子，孩子做家長，并將自己的親身體驗寫成日記，讓家長簽字。 天底下竟有這么好的事情，嘻嘻，我那天一定要玩?zhèn)�痛快。 星期六在上，我早早地起來做了一鍋清水下面條。

　　端上碗來時，老媽早已在桌前等候（老爸出差不在家），我喜歡把面拌醬吃，我和媽媽吃的'有滋有味。 媽媽吃完的早網(wǎng) ，已經(jīng)在電腦桌前占據(jù)了有利陣地，我沒辦法只好看電視了！ 轉(zhuǎn)眼到了該吃中午飯的時間了，媽媽直催我去買菜，電視正演到含看的地方，我真不想下去買菜，可是，今天我“當(dāng)官”，只要戀戀不舍的關(guān)掉電視下去買菜了。 中午12點，我準(zhǔn)時端上了我的大作：第一道菜——西紅柿炒雞蛋；第二道——豆腐；第三道——炒菜花，還有我最得意的一道菜——丸子湯。

　　媽媽對午飯及其滿意。 下午，是最忙碌的——打掃衛(wèi)生。我花了兩三個小時的時間才將家里從上到下，從左到右打掃的干干凈凈，一根頭發(fā)都找不到。 干完活我累極了，一下子癱坐在沙發(fā)上，沒想到當(dāng)段這么累。剛休息玩沒多久，又被催著去做晚飯了。

　　累了一天，我將晚飯做得很簡單，媽媽有點不高興。 今天，我當(dāng)“官”，但是這“官”真夠累的！

四年級優(yōu)秀作文 篇8

　　大家好，我是來自20xx年的陳教授，我發(fā)明了一個“神奇的教室”，快來跟隨我看看吧！

　　我先來介紹一下吧，其實神奇教室和普通教室從外形上看是沒有什么不一樣的，可是走進去卻是大不相同。

　　首先，這是一間安裝帶有自動感應(yīng)能力的特殊燈。如果進了一到時十人，燈源會弱一點；如果來了三十到五十人，燈源會是中等亮度；如果有更多的人，就會更加明亮。它可以感應(yīng)進入教室人員的多少和所在位置給予燈源的明弱光，以適應(yīng)不同的教學(xué)方式。

　　其次是它的多媒體功能。舉例說明一下，比如老師講>一課，多媒體就會投影到天花板上，老師和同學(xué)們就好像身臨其境，那一次次的潮涌和那翻滾的浪花，讓人看的心潮澎湃激動不已。真是360度無死角，全方位立體音效讓同學(xué)們怎能不愛讓學(xué)習(xí)。

　　最后，這個教室安有不同的暗格，里面有各種的樂器。在上音樂課時，會彈出暗格里面放著不同的.樂器，像鋼琴、手風(fēng)琴、吉他、架子鼓等等；當(dāng)然，還有美術(shù)工具暗格里五顏六色的畫筆，各種的紙張等等的用具，神奇吧，哈哈！

　　看！我發(fā)明的“神奇教室”神奇吧，科技改變生活，未來屬于我們這些敢想的人，如果有興趣歡迎大家來我的神奇教室上課。