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【必備】四年級(jí)風(fēng)景作文錦集6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的四年級(jí)風(fēng)景作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)風(fēng)景作文 篇1
有人說(shuō)，珠穆朗瑪峰威嚴(yán)、雄偉、巍峨，是最美的風(fēng)景；有人說(shuō)，黃土高原是中國(guó)古文化的搖籃，是最美的風(fēng)景；還有人說(shuō)，西湖秀麗清雅，美不勝收，是最美的`風(fēng)景�？墒俏覅s不以為然，因?yàn)�，在我的心里，一直認(rèn)為，樓前的小花園是最美的風(fēng)景。
還記得，在我二年級(jí)暑假的時(shí)候，帶著姐姐和弟弟一起去買(mǎi)零食，東拼西湊，買(mǎi)了一包方便面和一包薯?xiàng)l，接著就和姐姐、弟弟一起在那個(gè)小花園吃零食、玩游戲，那時(shí)候我們總愛(ài)欺負(fù)弟弟，可是弟弟一哭，我們就沒(méi)辦法了，只得哄他。
還有一次，我的跳繩掉進(jìn)了花園里的那個(gè)池子，我叫弟弟和姐姐過(guò)來(lái)，來(lái)了后，我們想了想，拿什么撈跳繩呢？對(duì)了！木棍，可是哪兒有那么長(zhǎng)的木棍啊？說(shuō)是及那時(shí)快，弟弟找來(lái)一根長(zhǎng)木棍，我們小心地將木棍放在水面上，接著，慢慢地接近跳繩，在迅速的撈了起來(lái)�！皳频煤�！真棒！”姐姐對(duì)弟弟說(shuō)。弟弟回答道：“謝謝夸獎(jiǎng)，不是我太棒，是某人太——笨！”說(shuō)完，弟弟跑了起來(lái)。姐姐回過(guò)神來(lái)，大叫道：“你這個(gè)小壞蛋！”接著跑了過(guò)去。
這個(gè)小花園看似平常，但是卻擁有我童年的一部分美好的記憶，所以，在別人眼中，小花園跟那些風(fēng)景優(yōu)美的風(fēng)景區(qū)相比，根本不值一提，而在我的心中，卻是最美的。
四年級(jí)風(fēng)景作文 篇2
我的老家早上、中午、黃昏、夜晚，都是一幅和諧、美麗、自然的田園風(fēng)景畫(huà)。
早上，太陽(yáng)剛害羞地露出半張臉時(shí)，許多農(nóng)村人家的人們已經(jīng)起床了，在伙房里做早飯。當(dāng)家家戶(hù)戶(hù)的孩子們起床后，早飯已經(jīng)在院子中的餐桌上面了。樹(shù)上的小鳥(niǎo)也起床了，在天空中自由自在地翱翔，并唱著歡樂(lè)的歌曲。人們開(kāi)始吃早飯了，微風(fēng)在他們頭頂上輕輕掠過(guò)，像是在撫摸他們的頭發(fā)。不一會(huì)兒，大人和孩子們吃過(guò)飯了。他們干活的干活，上學(xué)的上學(xué)，一路順風(fēng)而行。人們走后，家里的動(dòng)物們就“得逞”了，它們都從窩里出來(lái)散散步，十分逍遙自在。
中午，孩子們一蹦一跳地回到家。下田干活的叔叔阿姨們也騎著三輪車(chē)陸續(xù)到家。他們一定非常累，一到家圍著桌子大口吃著爺爺奶奶做的.飯菜。貓?jiān)谒麄兊哪_底下走來(lái)走去，它在等著人們給它的飯�？撮T(mén)的狗也不叫了，它也在等著人們給它飯吃。人們吃完了，動(dòng)物們得到了自己的飯，像吃山珍海味似的吃起來(lái)。大家都吃完了，就開(kāi)始了午休，一切變得十分安靜。鳥(niǎo)兒不叫了，狗不汪汪了，只有蟬在樹(shù)上歌唱，它知道等人們醒來(lái)后，一切又會(huì)變成原來(lái)的樣子。
黃昏，太陽(yáng)在西邊的山腰上只剩下了半張臉，人們又回來(lái)了。他們?cè)谠鹤永锛芷鹦∽雷�，展開(kāi)馬扎，天高地闊地吃起來(lái)。天邊的紅霞掩蓋著藍(lán)藍(lán)的天空，微風(fēng)吹拂著樹(shù)葉，整棵大樹(shù)都嘩啦啦的響起來(lái)�？曜优鲎脖P(pán)碗的聲音，樹(shù)葉搖動(dòng)的聲音和鳥(niǎo)兒的歌聲，湊成了一首美妙的田園交響樂(lè)。
夜晚，月明人靜，大家都進(jìn)入了屬于自己的美夢(mèng)世界，把一天的勞累都拋到了九霄云外！
四年級(jí)風(fēng)景作文 篇3
中國(guó)歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，其中的風(fēng)云，誰(shuí)能說(shuō)清！華夏河山壯美秀麗，其中的風(fēng)景，誰(shuí)能看盡！朝代更迭，文人墨客，斗才斗勇；大江大河，煙雨小橋，賞風(fēng)賞月。古詩(shī)是它們最好的證明。
古詩(shī)的演變標(biāo)志著歷史的變化——四言、五言、七言，直到今天的文章，都是在不同時(shí)期的歷史變故所造成的。
我曾對(duì)古詩(shī)沒(méi)有興趣，可后來(lái)我改變了以前的想法。為什么呢？原來(lái)古詩(shī)中也有這么多歷史事件和祖國(guó)大好河山的'風(fēng)情景色�。�
《已亥雜詩(shī)》：九州生氣恃風(fēng)雷，萬(wàn)馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻，不拘一格降人才�！锻赐ァ罚汉馇镌聝上嗪�，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水色，白銀盤(pán)里一青螺。我讀了這兩首詩(shī)，既被《已亥雜詩(shī)》的作者龔自珍的真情所感動(dòng)，又被《望洞庭》中那美妙的山水景色所吸引。
老師告訴我們，寫(xiě)詩(shī)也有盡界，比如這首《風(fēng)》：解落三秋葉，能開(kāi)二月花。過(guò)江千尺浪，入竹萬(wàn)竿斜。詩(shī)中沒(méi)有出現(xiàn)“風(fēng)”這個(gè)字，卻寫(xiě)出了風(fēng)的特征，這就是一個(gè)很高的盡界。
祖國(guó)的文化多么豐富，詩(shī)中的奧妙有多少？沒(méi)有人能說(shuō)清。讓我們了解歷史，欣賞詩(shī)中那美麗的風(fēng)景！
四年級(jí)風(fēng)景作文 篇4
我的老家，四周群峰矗立，直插云霄，懸崖峭壁，令人望而生畏。這里終年都是蒼翠的。早晨有霧的時(shí)候，整座山就霧氣罩住了。山上的樹(shù)，農(nóng)舍都看不見(jiàn)了，只能見(jiàn)到乳白色的“帳子”。太陽(yáng)從東方升起的時(shí)候，看不見(jiàn)一絲光芒，只見(jiàn)一個(gè)紅色的圓球在蠕動(dòng)。霧慢慢地散了，太陽(yáng)才放射出光芒，十分柔和，一點(diǎn)兒也不刺眼。它撫摸著鄉(xiāng)間的山山水水，給神州大地灑下一層層金色的粉末。此時(shí)，山腰上還有幾處薄霧沒(méi)有散盡，它們像幾匹白色的輕紗纏在山腰上，似乎欲把天下所有的美景凝在一起。若是你能登上群峰的斧頂山俯瞰我的家鄉(xiāng)，全貌盡收眼底，將更使你心曠神怡。當(dāng)你來(lái)山頂時(shí)，風(fēng)景幽美，花香襲人，綠云擁身，泉聲洗耳，山色入人，猶如置身于仙境之中。奇花異木，遍地皆是。山下層層梯田，好似魚(yú)鱗。田中的油菜，麥子，茁壯茂盛，在陽(yáng)光下閃著綠光。一陣風(fēng)拂過(guò)，油菜點(diǎn)著頭，麥田蕩起綠波。油菜花開(kāi)了，金黃金黃的，黃綠相間，錯(cuò)綜交織，鑲嵌在這綠色的田野上，給大地增添一片美景。菜花散發(fā)出一陣陣沁人脾的芬芳，在鄉(xiāng)間來(lái)回漾，招來(lái)無(wú)數(shù)蝴蝶和蜜蜂。好一片春意盎然的景色。那鄉(xiāng)間的'一條條淙淙流淌的小溪。抬頭看去，一股股溪流從懸崖上飛瀉下來(lái)，就像一出大戲在開(kāi)演前的帷幕。若是一陣風(fēng)刮過(guò)，會(huì)將它吹得如煙如沙，如霧。瀑布兩側(cè)的小草長(zhǎng)的綠油油的，葉上掛著晶瑩欲瑩的水珠，襯托著這般清泉。
每當(dāng)夜幕降臨時(shí)，整個(gè)山村電燈亮了，猶如繁星灑落人間。山村的鳥(niǎo)語(yǔ)聲，溪水聲，交織在一起，組成一直悅耳動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，美妙至極，山村不是山城，卻勝似山城。
美�。∥业募亦l(xiāng)！我愛(ài)你！
四年級(jí)風(fēng)景作文 篇5
你要問(wèn)我們校園有什么風(fēng)景，我會(huì)毫不猶豫的告訴你，是樓道。你可能會(huì)問(wèn)：“樓道有什么風(fēng)景呢？”我們的樓道有文房四寶：筆、墨、紙、硯的介紹。我經(jīng)常把它抄在“采集本”上，我感興趣的是：
什么是毛筆？
毛筆，是一種源于中國(guó)的傳統(tǒng)書(shū)寫(xiě)工具，被列為中國(guó)的文房四寶之一。
什么是硯？
硯，俗稱(chēng)硯臺(tái)，是書(shū)寫(xiě)、繪畫(huà)、研磨色料的工具。
什么是紙？
紙是我國(guó)古代的四大發(fā)明之一，它與指南針、火藥、印刷術(shù)一起，給我國(guó)古代文化繁榮提供了物質(zhì)技術(shù)基礎(chǔ)。
什么是墨？
墨是我國(guó)古代書(shū)寫(xiě)和繪畫(huà)用到的墨綻，通過(guò)硯用水研磨可以產(chǎn)生毛筆書(shū)寫(xiě)所用的`墨汁。
我們學(xué)校還有許多風(fēng)景，比如：走廊有書(shū)法家介紹；一進(jìn)校門(mén)，有一大板書(shū)畫(huà)墻，上面是同學(xué)們的書(shū)畫(huà)作品，主席臺(tái)上有專(zhuān)業(yè)書(shū)法家的書(shū)法作品……無(wú)疑證明了我們學(xué)校是“寫(xiě)字示范學(xué)校”。
聽(tīng)了我的介紹，你想看看我們學(xué)校的風(fēng)景嗎？
四年級(jí)風(fēng)景作文 篇6
外婆住在安豐，雖說(shuō)是鄉(xiāng)下，但卻有著城市里沒(méi)有的美麗的風(fēng)景和奇特的美食。
剛走到小石子路上，便可以看到兩旁有一棵桑樹(shù)，它們跳著優(yōu)美的舞蹈，隨時(shí)歡迎賓客的到來(lái)。
從遠(yuǎn)處望去，有一片綠色的新稻站立在淺水中，高昂的頭像是在炫耀著它們的綠色新衣。
再往前走，看到了一個(gè)瓦磚蓋的房子，這就是我外婆的房子�？邕M(jìn)門(mén)就能看到一個(gè)紅色的八仙桌擺在中間，哦，還有一個(gè)小小的搖搖車(chē)，它躲在墻角里一聲不吭，外婆還把我小時(shí)候的車(chē)留著呀！
最令我感興趣的是外婆家的廚房，別看它是一個(gè)小小的，灶臺(tái)，卻能做出我這饞貓愛(ài)吃的東西。吃完午飯，我趁木頭灰還熱的時(shí)候，偷偷地把地瓜塞在里面，自己又樂(lè)呵呵地出去玩兒。在傍晚的時(shí)候肚子餓了，就把地瓜扒出來(lái)吃，這烤的地瓜把皮撕開(kāi)，里面的地瓜肉金黃金黃的，咬一口，可真是人間美味！
這灶臺(tái)用的鍋還有一個(gè)好處，每當(dāng)用著灶臺(tái)燒飯的`時(shí)候，內(nèi)層的米軟軟的，靠在鍋邊的則是鍋巴，把它鏟下來(lái)吃，脆脆的，比飯店做得還好吃呢！
這就是我外婆家的美麗風(fēng)光，來(lái)到這里，可以洗去我的煩惱，給我?guī)?lái)歡樂(lè)。