有關(guān)四年級(jí)作文錦集7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼乃哪昙�(jí)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)作文 篇1
在大街上，我一遍又一遍地尋找那個(gè)修鞋姑娘，但我卻一次又一次地失望。
正在我準(zhǔn)備回家時(shí)，那個(gè)長(zhǎng)著蠶眉、圓臉的姑娘映入我的眼簾。我立即驚了一下，向那個(gè)方向跑去。那個(gè)姑娘穿著單衣，因?yàn)槔�，她不得不跺腳�，F(xiàn)在可是三九的天氣呀！我走在她身邊，她還以為是要修鞋的'，頭也不抬地說(shuō)：“先生，請(qǐng)坐！”我說(shuō)：“姑娘是來(lái)還錢(qián)的！”她愣了一下，抬頭看著我說(shuō)：“你不就是給了我誠(chéng)實(shí)信任的人嗎？你認(rèn)為還過(guò)三角錢(qián)值得嗎？”我說(shuō)：“是的，我認(rèn)為很值得！”修鞋姑娘說(shuō)：“頭一次我遇見(jiàn)這么真誠(chéng)的人，我請(qǐng)你去我家吧，咱們交個(gè)朋友�！蔽肄植贿^(guò)她，只好和她去她家。到了她家，那是個(gè)三十多平方米的小屋，雖然家里很窮，但它很整潔，再一看有一位老人躺在床上，不停地咳。我問(wèn)她是誰(shuí)？本來(lái)很快樂(lè)的臉，憂傷起來(lái)。她說(shuō)：“這是我媽媽，媽媽有心臟病，還有肺病。我因?yàn)榧姨F才去修鞋�！闭f(shuō)著眼角有了幾分紅潤(rùn)。接著她又說(shuō)：“我家沒(méi)什么！吃點(diǎn)饅頭和咸菜，你別介意。雖然是粗茶淡飯，我也吃得好。”吃著吃著，我從口袋里拿出三百元錢(qián)，用雙手拿給她，她愣了一下說(shuō)：“這錢(qián)我不能要，別人的錢(qián)我拿不得�！蔽覀冏寔�(lái)讓去，最后她用力把我的手壓下去，手勁可真大，可能是長(zhǎng)期做活而養(yǎng)成的。
最后，我嘆了口氣說(shuō)：“你家這么苦，有苦處我一定會(huì)盡力的！”在臨走時(shí)，我偷偷在枕下塞了三百元錢(qián)。走在路上，三九的天似乎暖了起來(lái)，我好像聽(tīng)到了鳥(niǎo)叫，聞到了花香，這三九天似乎被赤熱的心打動(dòng)了。
四年級(jí)作文 篇2
雖然中大里的鳥(niǎo)各種各樣，各有千秋、讓我贊嘆不已，不過(guò)它們都代替不了家里五只小鸚鵡在我心中的地位。五只鸚鵡中，帥哥要數(shù)：大哥“小淘氣”、二哥“小乖乖”、小弟“小怪怪”了。美女要數(shù)：“小可愛(ài)”和“小白白”了。
��！今天天氣晴朗、萬(wàn)里無(wú)云、日麗風(fēng)清，是給鳥(niǎo)鳥(niǎo)洗澡的好天氣。我便把它們拿到沐浴室里，拿花灑沖它們。沖到它們毛都豎起來(lái)了，就不忍心繼續(xù)沖下去了。等到籠子上沒(méi)那么多水了，就把它們拿到陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)，我仔細(xì)瞧了瞧，發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)的耳朵是凹進(jìn)去的，只是平時(shí)被羽毛遮住了而已。我對(duì)這小小的發(fā)現(xiàn)感到非常自豪。我看鳥(niǎo)鳥(niǎo)的肚子扁扁的，肯定很餓，就拔了根草給他們吃，又想逗逗它們，就把那根草在門(mén)口晃來(lái)晃去。他們很想吃，就也把頭晃來(lái)晃去�；瘟撕靡粫�(huì)兒，它們覺(jué)得這樣不是辦法，就把舌頭伸出來(lái)，就讓我看見(jiàn)了它們的舌頭：它們的'舌頭的厚度約為3毫米，看起來(lái)比較硬。我就想，難怪它們咬人那么疼呢！因?yàn)樾牟辉谘�，手里的草一下不�?jiàn)了。一看，被那即淘氣又可愛(ài)“小白白”叼走了，還在一邊獨(dú)吞呢！把我氣的哭笑不得，都不知道該說(shuō)些什么。
寫(xiě)到這時(shí)，鳥(niǎo)兒在一旁快活的叫，好像知道我在寫(xiě)它們呢！這樣使我對(duì)它們又多了幾分愛(ài)意。
四年級(jí)作文 篇3
小時(shí)候，每當(dāng)看到姐姐坐在鋼琴前，彈著那優(yōu)美的曲目，便吵著讓媽媽也送我去學(xué)鋼琴。從此，我就踏上了漫長(zhǎng)的學(xué)琴之路，也因此為自己有這樣一項(xiàng)技能感到驕傲。
在學(xué)琴的過(guò)程中，各種滋味讓我難以忘懷。
酸---記得小時(shí)候，每次練琴時(shí)，經(jīng)常會(huì)遇到一些攔路虎，坐在黑亮的大鋼琴前，看著譜上密密麻麻又枯燥無(wú)味的“小蝌蚪”時(shí)，我的手指怎么也不聽(tīng)使喚，就像千斤重的巨石，那琴鍵怎么按也按不下去，于是，我鼻子一酸，“珍珠”大粒大粒的掉了下來(lái)。
苦---“手指要立起來(lái)，不能塌”！鋼琴老師一遍遍的叮嚀，于是，我盡量把手指抬得高高的，一個(gè)回合下來(lái)了，我的手指又酸又痛，但是，苦也值，因?yàn)�，我攻克了這一難關(guān)。
甜---經(jīng)過(guò)許多時(shí)間的練習(xí)，現(xiàn)在的我終于彈奏出了美妙的鋼琴樂(lè)曲，每當(dāng)那一串串優(yōu)美的音符從我的指尖發(fā)出，聽(tīng)見(jiàn)鄰居問(wèn)媽媽：“每天晚上你家窗口飄出的`鋼琴聲，是誰(shuí)彈奏的啊”？這時(shí)媽媽用洪亮而自豪的聲音說(shuō)：“是我女兒彈的”。這時(shí)我心里就甜滋滋的，像一股清泉流淌過(guò)我的心田，沁人心脾，再苦再累！也值！
現(xiàn)在我四年級(jí)了，學(xué)鋼琴已經(jīng)有六年了，已經(jīng)拿到了7級(jí)的考級(jí)證書(shū)，我會(huì)繼續(xù)練習(xí),為自己的夢(mèng)想努力!
四年級(jí)作文 篇4
童年里有許多糗事，就像在大海中漂泊的小船，隨著時(shí)間慢慢地流逝，許多小船已被海上的洶涌波濤弄翻了，只有那艘小船在大海中繼續(xù)遠(yuǎn)航。
記得兒時(shí)，我看見(jiàn)媽媽拿起了她視如珍寶的一些瓶瓶罐罐——化妝品就好奇。當(dāng)時(shí)我不懂事，心里想：那些到底是什么稀世珍寶？上回兒，我獨(dú)自在家中看著動(dòng)畫(huà)片，突然我就想去方便一下。誰(shuí)知衛(wèi)生間里到處是水，我一個(gè)踉蹌要摔倒了，幸好我扶住了媽媽放化妝品的盒子，可媽媽最心愛(ài)的化妝品遭了殃�；瘖y品的玻璃碎了，我小心翼翼地把玻璃收拾好了。“叮咚叮咚”我提心吊膽地走到門(mén)前開(kāi)了門(mén)，媽媽一進(jìn)門(mén)就見(jiàn)到我滿臉緊張，像緊張兩個(gè)字就寫(xiě)在我臉上似的。媽媽問(wèn)道：“欣宸，干嘛，腿一直發(fā)抖干嘛？”“沒(méi)，沒(méi)有，我支支吾吾著�！薄罢娴臎](méi)事？”“真的沒(méi)有事�！薄澳呛冒伞！蔽倚睦锵衤湎乱粔K巨大的石頭。可那天晚上媽媽還是發(fā)現(xiàn)她最心愛(ài)的.化妝品不見(jiàn)了，就把我重重地罵了一頓。從此以后，我再也不動(dòng)?jì)寢尩幕瘖y品了。可我的好奇心驅(qū)動(dòng)著我。我在媽媽不注意時(shí)，我一路小碎步跑到媽媽的房間，把所有的化妝品都倒一點(diǎn)在一個(gè)杯子里，然后我把化妝品全放回去，把那個(gè)杯子里的不明液體抹在我的臉上，我照照鏡子，心想：不錯(cuò)不錯(cuò)。媽媽進(jìn)來(lái)之后，嘴巴張得可以塞下一個(gè)大蘋(píng)果，趕緊叫爸爸過(guò)來(lái)問(wèn)：“這是我們的兒子嗎？”“應(yīng)該是吧�！卑职趾蛬寢尣挥勺灾鞯嘏醺勾笮ζ饋�(lái)。
這件事雖然讓我落下一個(gè)笑柄，但每當(dāng)想起它時(shí)，我都會(huì)忍俊不禁。童年真是其樂(lè)無(wú)窮呀！
四年級(jí)作文 篇5
我最想說(shuō)的一件事，就是我學(xué)會(huì)做壽司了。
每次春、秋游，媽媽都會(huì)精心為我準(zhǔn)備美味可口的壽司，大家都非常喜歡吃我?guī)サ膲鬯尽Ｓ幸惶�，我突然心血�?lái)潮，想學(xué)一學(xué)做壽司，就去請(qǐng)教媽媽。
星期六，我特意起了個(gè)大早，與媽媽一起去購(gòu)買(mǎi)新鮮的食材。我們?nèi)ァ拔譅柆敗辟I(mǎi)了幾根黃瓜、一包火腿腸，接著，我們來(lái)到了“小吃區(qū)”買(mǎi)了一要酸蘿卜，挑選了一盒飽滿圓潤(rùn)的魚(yú)子醬和一袋海苔。
終于開(kāi)始做壽司了，我迫不及待地鋪好竹簾，在媽媽的'指揮下做起了壽司。先將一張海苔鋪在竹簾上，再把已煮好的糯米平均抹在海苔上，然后將酸蘿卜、黃瓜、火腿腸切成條，放在糯米上，隨后使勁卷起來(lái)，一條壽司就做好啦！最后，把魚(yú)子醬灑在切成片的壽司上。
看著自己的“勞動(dòng)成果”，我忍不住抓了一個(gè)，往嘴里塞。嗯，回味無(wú)窮……
看，這就是我第一次做壽司，真有趣！
四年級(jí)作文 篇6
我原以為馬小跳只是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小男孩，看了這本書(shū)，才真正走進(jìn)馬小跳的內(nèi)心世界，知道他還是一個(gè)EQ很高、生存能力很強(qiáng)的好孩子。
這個(gè)故事講的是馬小跳要和科學(xué)家們一起上臥龍山尋找大熊貓，了解大熊貓的'生活，從而更好地保護(hù)它們。
在臥龍山，他們和大熊貓成為了朋友，幫助它們遠(yuǎn)離病痛的折磨：他們治好了一只肚子里長(zhǎng)滿蛔蟲(chóng)的中年母熊貓；在一個(gè)秘密山洞里發(fā)現(xiàn)了憨憨——一只被牙髓炎折磨得奄奄一息的熊貓，并治好了它。
為了更好地了解熊貓的生活習(xí)性，他們還給“寶貝”熊貓?zhí)咨狭烁檭x器，收獲了很多寶貴的研究資料，馬小跳也在與大自然的交往中學(xué)到了很多生活技能。
最讓我感動(dòng)的是他們救憨憨的情節(jié)了：當(dāng)時(shí)，他們?cè)谝粋�(gè)被巨石塊堵著的樹(shù)洞中發(fā)現(xiàn)了憨憨，它已經(jīng)昏迷過(guò)去，生命垂危，身邊沒(méi)有足夠的藥物和治療器械，他們就馬不停蹄地把憨憨送到了熊貓基地，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的治療，憨憨又活蹦亂跳了，他們舍不得憨憨，想讓它一直留在基地。
但馬小跳卻不同意，他說(shuō)大熊貓要有自由，沒(méi)有誰(shuí)喜歡被關(guān)起來(lái)，還說(shuō)“生命誠(chéng)可貴，愛(ài)情價(jià)更高，若為自由故，兩者皆可拋”，如果憨憨因治病被關(guān)起來(lái)，那豈不是因福得禍？你看，馬小跳講得多入情入理、有理有據(jù)，他憑借著自己的能力說(shuō)服了叔叔阿姨，讓憨憨重返家園。
看了這本書(shū)，我認(rèn)識(shí)到，馬小跳的機(jī)智勇敢、能言善辯、生存技能值得我們學(xué)習(xí)，這些能力僅僅在書(shū)本里是學(xué)不到的，需要走進(jìn)大自然、走進(jìn)社會(huì)去學(xué)習(xí)。
四年級(jí)作文 篇7
“啦啦啦，啦啦啦”，我高興地哼著歌，今天可真是個(gè)好日子，中午媽媽要去參加活動(dòng)，我可以盡情玩游戲啦！一想到這令人激動(dòng)的事情，我的心就怦怦直跳。
中午回到家，媽媽正在收拾東西。臨走之前，媽媽對(duì)我萬(wàn)般叮囑，可我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，一心只想著讓媽媽趕快離開(kāi)，我好玩游戲。媽媽剛關(guān)上門(mén)，我就躡手躡腳地朝門(mén)走去。要知道，我媽媽是一個(gè)經(jīng)常丟三落四的`人，為了避免剛打開(kāi)游戲，媽媽就沖進(jìn)來(lái)找手機(jī)、鑰匙等等的事故發(fā)生，我要趕緊把門(mén)反鎖上�？烧l(shuí)知?jiǎng)傄i上門(mén)，媽媽便沖進(jìn)來(lái)，喊著：“哎呀，我的邀請(qǐng)函呢？”
等媽媽找到了邀請(qǐng)函，終于離開(kāi)了之后，我迅速鎖上門(mén)，然后懷著忐忑又興奮的心情打開(kāi)了我期待已久的游戲。
我玩得津津有味，可是心里卻一直有些忐忑不安。只要一聽(tīng)到走廊里傳來(lái)腳步聲，我就會(huì)立刻合上ipad。不過(guò)過(guò)了一會(huì)兒之后，我就完全沉浸于游戲當(dāng)中了。我玩著玩著，不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí)了，我忘記了時(shí)間 ，注意力全被游戲吸引了。突然我抬著一看，呀！已經(jīng)1點(diǎn)40分了。我趕緊關(guān)掉游戲，急急忙忙地穿好鞋子，奔向?qū)W校。
【四年級(jí)作文】相關(guān)文章：
六一四年級(jí)作文05-28
四年級(jí)四年級(jí)作文08-10
四年級(jí)作文09-01
四年級(jí)的作文11-04
四年級(jí)作文08-15
快樂(lè)的六一四年級(jí)作文03-01
快樂(lè)的六一四年級(jí)作文03-02
歡度六一四年級(jí)作文08-16
四年級(jí)作文08-26
四年級(jí)的作文11-04