【精選】小學(xué)四年級(jí)作文集合7篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文7篇，歡迎大家分享。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

　　在公共汽車上，總是不由得回想起那身邊的愛(ài)。

　　記得那一次，我頂著寒風(fēng)，冒著大雨，艱難地走到了車站。嘿！真是天隨人愿，我一來(lái)到車站，就來(lái)了一輛車。

　　我一溜煙兒鉆進(jìn)了空蕩蕩的車廂，心中暗暗竊喜：“人這么少，太好了！”我從容不迫地坐在椅子上，拉開(kāi)拉鏈不緊不慢地尋找車費(fèi)�？蛇@一元錢好像故意跟我作對(duì)似的，怎么也找不到。我急像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我把書包翻了個(gè)底兒朝天，可怎么也不見(jiàn)蹤影。我心急如焚，都快哭出來(lái)了，“這可怎么辦呀？司機(jī)叔叔一定會(huì)把我趕下車的。多丟人��！”我無(wú)奈地向窗外望去，豆大般的雨點(diǎn)瘋狂地打在窗子上，寒風(fēng)吹彎了小樹(shù)，吹跑了人們的帽子。

　　正當(dāng)我不知所措時(shí)，坐在我身旁的叔叔拍拍我的肩頭，微笑著對(duì)我說(shuō)：“孩子，你的錢掉了。”我彎下腰拾起那一元錢，抬頭望著叔叔那平靜的眼神，盡力回憶。剛才叔叔好像把手放進(jìn)了口袋，然后拿出來(lái)……原來(lái)是叔叔在幫我。我感激不盡地望了叔叔一眼。叔叔的臉上依然掛著微笑。我明白了叔叔的`用意，把那一元錢放進(jìn)了投幣機(jī)�？赡莻€(gè)叔叔卻下車了，我還沒(méi)有來(lái)的及謝謝他。

　　窗外的雨還在下，然而我卻感到一股暖流襲上心頭。甜甜地，濃濃地糊在心頭。

　　報(bào)站員甜美的聲音打斷了我的思緒。我心想：“原來(lái)，愛(ài)離我們不遠(yuǎn)，它就在我們身邊!”

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

　　我常常想：快樂(lè)是什么？有時(shí)我想得是那樣癡迷，非要絞盡腦汁思考這個(gè)問(wèn)題。忽然，上個(gè)星期發(fā)生的事從腦海中出現(xiàn)。

　　那天，我做完作業(yè)，便懷著愉快的心情去公園玩。我來(lái)到公交車的站牌下，等候著公交車的到來(lái)，過(guò)了不久，一輛公交車開(kāi)了過(guò)來(lái)。我上了車，交了一元紙幣，就找了個(gè)位子坐了下來(lái)。我乘坐公交車已過(guò)了好幾站，快到xx站時(shí)，一個(gè)精力旺盛的青年急忙地走上公交車，只見(jiàn)他長(zhǎng)相平平，穿著一身黑色的工作服，看樣子，他正準(zhǔn)備搭乘公交車去上班呢。他伸手摸著衣袋，衣袋沒(méi)東西，摸了摸褲袋，也沒(méi)有東西。哦！我明白了，上公交車時(shí)要投幣一元，那么，他一定是忘了帶錢包了。他十分驚慌，距離上班時(shí)間還有十五分鐘，如果步行上班，這時(shí)間恐怕不夠了。他的額頭已經(jīng)冒出了豆大的汗珠。就在這千鈞一發(fā)之際，一個(gè)滿頭白發(fā)。滿臉皺紋的老爺爺走了過(guò)來(lái)，和藹可親地說(shuō)：“呵呵！小伙子，忘帶錢包了吧！我這有錢。”說(shuō)完，老爺爺顫抖地從袋子里拿出了一個(gè)用皺巴巴的步包好的東西，急忙打開(kāi)，里面都裝著一些零零散散的.錢，有一角。一元，不過(guò)，這些散錢不是很多。只見(jiàn)老爺爺拿了一元錢，幫小伙子交了車費(fèi)，再看看包里，只剩下幾角錢了。小伙子熱淚盈眶，說(shuō)：“大爺，這錢……”老爺爺說(shuō)：“小伙子，這次我為你交清了車費(fèi)，送你上班，你一定要好好工作，干一番大事業(yè)呀！”說(shuō)完，老爺爺快樂(lè)地笑了。

　　想到這里，我終于明白了，老爺爺助人為樂(lè)，從而得到快樂(lè)，原來(lái)，快樂(lè)就是幫助別人得到的的。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

　　小朋友們，如果你來(lái)到新黃浦實(shí)驗(yàn)學(xué)校，你一定要來(lái)四（3）班，因?yàn)槟抢镉兄摹叭竽懈咭簟�。下面就由我本班小——楊婧琦，向你們介紹這“三大男高音”吧！

　　第一高音——高鳴晨，他是一個(gè)廣播話筒，有時(shí)你能聽(tīng)到他那“豪邁”的歌聲，有時(shí)你也能聽(tīng)到他那帶著怪聲怪調(diào)的聲音。記得有一次，我吃好飯走進(jìn)教室，就看見(jiàn)高鳴晨站在桌子上，把筆袋當(dāng)作話筒，自我陶醉地唱起了周杰倫的《看月亮爬上來(lái)》。不一會(huì)兒，老師走進(jìn)教室，看到高鳴晨這樣，就嚴(yán)肅地說(shuō)：“你是不是要讓我為你辦個(gè)演唱會(huì)？”“好��！好��！”他高興地直拍手。老師不屑地看了他一眼，他只能灰溜溜地回到座位，關(guān)閉了他的“話筒”。

　　第二高音——張逸飛，他的嘴像垃圾箱似的，他一開(kāi)口就吐出滿嘴的`臟話。這聲音“臭得”我們的耳朵直“發(fā)癢”，恨不得趕緊堵住他那臭轟轟的“垃圾箱”。

　　第三高音——肖杰，他的嘴像一把機(jī)關(guān)槍。你別看他個(gè)子小小，眼睛也小小，小喇叭卻威力無(wú)窮。你要是惹火了他，他那小喇叭就好像繞口令似的，不停地回蕩在教室里，讓你聽(tīng)得直發(fā)暈，就連樹(shù)上的小鳥也“啊……啊……”地飛走了。

　　這就是咱們班的“三大男高音”。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

　　在我的老家有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小河，那里的人們都叫它松滋河，在河堤的兩旁堆滿了一塊塊大石頭，石縫里有小魚、小蝦和螃蟹，爸爸常常會(huì)帶我去那兒玩耍。

　　螃蟹那滑稽的樣子真讓人好笑，橢圓的背上有一幅比較清晰的圖案，像一個(gè)憨憨和尚的臉，傳說(shuō)是《白蛇傳》中的法海變成的。螃蟹有兩只大大的、堅(jiān)硬的、有力的鉗子，它的功勞可大了，可以用來(lái)防備敵人的攻擊，可以用來(lái)攝取食物，還可以建造自己的住宅。身軀旁有六只又長(zhǎng)又細(xì)的腳，螃蟹快速的爬行就靠它們了，走起路來(lái)是那么的平穩(wěn)、敏捷，要是在水里，不細(xì)心一點(diǎn)還真是很難抓到它呢。

　　螃蟹只會(huì)橫著走，不會(huì)豎著走。開(kāi)始我也不明白這是為什么？原來(lái)還是有科學(xué)原理的'呢！在螃蟹的內(nèi)耳有定向小磁體，由于地磁場(chǎng)的倒轉(zhuǎn)，影響了它的方向，所以它就只能橫著爬了。

　　現(xiàn)在我雖然來(lái)長(zhǎng)沙讀書了，但每次放長(zhǎng)假，我都要回老家看看那里的小魚、小蝦和那可笑的螃蟹。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

　　夏天到了，樹(shù)兒換了一個(gè)新發(fā)型。烈日炎炎，幾個(gè)小孩子在一棵枝繁葉茂、筆直粗壯的大樹(shù)下玩耍，那棵樹(shù)正是我種的'一棵楊樹(shù)……

　　記得那是一個(gè)植樹(shù)節(jié)，我們要去種植樹(shù)木，我們高興極了，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)都舒展開(kāi)了眉頭。我們剛拿到樹(shù)苗就跑了，生怕給小樹(shù)苗找不到一個(gè)舒服、溫和的“家”。我們紛紛拿出工具，有水桶、鐵鍬等，大家干得熱火朝天，那個(gè)累��！只見(jiàn)大家累的大汗淋淋，有的衣服都濕透了，恨不得洗一個(gè)冷水澡，可是我們又很開(kāi)心，因?yàn)槲覀冇纸o城市帶來(lái)了綠色，又為地球母親增加了一份美麗。

　　最近，我和幾個(gè)同學(xué)組成了環(huán)保小隊(duì)，宣傳愛(ài)護(hù)環(huán)境，呼吁大家保護(hù)環(huán)境。有人亂扔垃圾，我們就去撿起來(lái)扔到垃圾桶里；有人亂摘樹(shù)葉，我們就對(duì)他說(shuō)城市美麗靠大家，請(qǐng)不要摘樹(shù)葉；有人在公園里的草坪上踩來(lái)踩去，我們就會(huì)告訴他，小草也會(huì)疼的，請(qǐng)不要踩它……一天下來(lái)，我們都累壞了，可是我們感到很滿足，更多的是自豪。

　　于是，我們喊起了我們的口號(hào)：綠色伴我行，天天好心情。草兒青青，足下留情�；▋河妹利愌b扮世界，我們用行動(dòng)美化家園。一花一草皆生命，一枝一葉總關(guān)情。人心齊、泰山移，綠化家園沒(méi)問(wèn)題。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

　　2845年地球已不再可以居住人類了，沙漠?dāng)U大，海水變得渾濁……于是地平線計(jì)劃啟動(dòng)了。

　　這天我正開(kāi)車要回家，在經(jīng)過(guò)一片玉米地時(shí)，我認(rèn)識(shí)玉米地的工人。他叫伯來(lái)爾·斯蒂，是個(gè)美國(guó)人。突然玉米地里噴出了一些巖漿，我把車停了下來(lái)，看到巖漿涌了出來(lái)，斯蒂?gòu)奈堇餂_了出來(lái)，開(kāi)著他的車馬上就跑了。我們見(jiàn)了后也立即發(fā)動(dòng)汽車離開(kāi)了那里，這時(shí)我的心里只想著：“快點(diǎn)跑！”七點(diǎn)，我回到家里把電視打開(kāi)發(fā)現(xiàn)新聞里正在播放國(guó)家將在明天啟動(dòng)地平線計(jì)劃，我邊吃飯邊看電視。吃完飯后我將餐具放回廚房，看了一會(huì)兒電視也睡了。

　　今天是發(fā)射日，我開(kāi)車來(lái)到發(fā)射中心，我穿上艙內(nèi)航天服，進(jìn)入飛船中，艙內(nèi)已有了三名宇航員加上我就是四名，我來(lái)到駕駛艙座位上系好安全帶，做著發(fā)射前的最后準(zhǔn)備。不一會(huì)兒，艙內(nèi)傳來(lái)飛船將在十秒后發(fā)射的指令。十、九、八、七、六、五、四、三、二、一，點(diǎn)火發(fā)射！在飛船起飛兩分鐘后我們穿過(guò)了大氣層，脫離了地球，進(jìn)入了太空。我們啟動(dòng)了光速，飛過(guò)了火星，又飛過(guò)了小行星帶，飛過(guò)了木星并且還看到了木星的大紅斑……。經(jīng)過(guò)了一小時(shí)的飛行我們終于到達(dá)了太陽(yáng)系邊緣。

　　我們?cè)谛请H空間四處游蕩，終于我們?cè)诰嚯x冥王星零點(diǎn)五光年的星際空間中發(fā)現(xiàn)了一顆有海洋和大氣層的行星，潘德說(shuō)：“這個(gè)行星真漂亮，我們給他取個(gè)名字叫海波斯吧！”大家異口同聲的說(shuō)：“好”！我們降落在一塊大約一平方公里的陸地上，我們穿好艙外航天服后，強(qiáng)尼打開(kāi)了飛船艙門走了出去。忽然遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣“轟轟”的聲音，我們一看大吃一驚，一個(gè)超級(jí)海浪朝我們打過(guò)來(lái)，它的高度比地球上最大海浪的高度還高三十米。強(qiáng)尼見(jiàn)狀后立即沖進(jìn)飛船關(guān)好艙門，我們正要啟動(dòng)引擎是，海浪正好打在飛船上。海浪過(guò)去后我們發(fā)現(xiàn)飛船的舷窗上趴著一只四不像的生物。它有鯨魚的身子，長(zhǎng)有鱗片的鴨子腿，海馬的頭，口中還發(fā)出呀呀的叫聲。不一會(huì)兒就走了，我們啟動(dòng)引擎離開(kāi)了這顆星球。啟動(dòng)光速飛行大約十分鐘后，我們又看見(jiàn)一顆可以適合人類居住的星球，我們馬上開(kāi)足馬力沖向這個(gè)星球，突然一顆彗星正從飛船的左側(cè)以極快的速度沖向這顆星球，彗星一下子給了這顆星球重重一擊，頓時(shí)許多碎片朝我們的.飛船襲來(lái)，我們立刻調(diào)轉(zhuǎn)航線離開(kāi)了這顆星球。

　　我們又來(lái)到一顆藍(lán)色的星球，它的顏色和地球差不多，有兩顆衛(wèi)星在圍繞著這個(gè)行星旋轉(zhuǎn)，其中一顆距離這顆行星較近，電腦顯示它們的距離只有月球到地球距離的一半，行星有五個(gè)大陸板塊，引力比地球大兩倍，我們?cè)谝粔K平原上降落了。艙門打開(kāi)后我們走了出去，

　　艙外航天服上的電腦顯示這里的空氣比地球上的純?nèi)叮谑俏覀儼杨^盔摘了下來(lái)，吸了一口這里的空氣，感覺(jué)清新了許多。我把電腦地圖調(diào)出來(lái)發(fā)現(xiàn)距離我們不遠(yuǎn)處有一個(gè)火山口，我們想去考察一下，于是我們步行去那里，一路上我們看到草原上全是奇異的生物，有兩米多長(zhǎng)的跳蚤、沒(méi)毛有尾的熊、綠色的老虎頭上還有兩支角、有毛的翼龍。這里石頭也很大，草也很尖。忽然前面出現(xiàn)了一座小山，還是灰色的，我們可能是要到火山口了吧，于是我們加快了速度跑了過(guò)去，突然一只跳蚤跳過(guò)來(lái)，我們馬上停了下來(lái)。它看了看我們，張開(kāi)了嘴巴，想吃了我們。突然一只“角虎”也跑了過(guò)來(lái)，它們兩個(gè)打了起來(lái)，我們便逃了出來(lái)。

　　終于，我們來(lái)到了火山。它上面有4座小火山，突然愛(ài)德華邊的一座火山吐出了巖漿，因?yàn)檫@兒的引力比地球大兩倍，所以巖漿也噴不到多高。這時(shí)天黑了，這顆星球上也出來(lái)了雙月奇觀，最近的一顆連上面的隕石坑都看得清清楚楚，我們把它叫做地球。

　　我們回到飛船，飛回了地球，向人類說(shuō)了這次旅行。又過(guò)了10年，一部分人類住在了“地球”上，包括我們的隊(duì)員。而其他人類只能等待末日的到來(lái)。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

　　人們常說(shuō)：“開(kāi)卷有益�！钡灿腥苏f(shuō)：“開(kāi)卷未必有益，看了那些不健康的書反而有害�！辈贿^(guò)，我認(rèn)為還是開(kāi)卷有益。

　　讀書，能讓我從中獲得知識(shí)。比如說(shuō)《森林報(bào)》，猶如在我眼前展示了一個(gè)活生生的動(dòng)物世界，讓我認(rèn)識(shí)了的動(dòng)物，從中欣賞了一個(gè)個(gè)有趣的故事；《中國(guó)上下五千年》，猶如在我眼前展開(kāi)了一幅歷史畫卷，使我了解了很多以前不熟悉的歷史故事。

　　讀書，能使我積累好詞好句，提高寫作水平。比如說(shuō)《作文大全》，里面有很多精彩的文章，有寫人的，有寫事的……每篇文章的后面都有點(diǎn)評(píng)，告訴我每篇文章的優(yōu)缺點(diǎn)，應(yīng)該如何提高等方法。

　　讀書，能讓我懂得的人生哲理。比如說(shuō)《小學(xué)生心靈雞湯》，它寫出了一個(gè)個(gè)平凡又感人的故事，它告訴我怎樣用智慧的頭腦去做力所能及的事情。

　　讀書，能讓我從中看到最真摯的`友情。比如說(shuō)《夏洛的網(wǎng)》，這本書寫出了威伯樂(lè)和夏洛之間的感人故事，寫出了夏洛為了救威伯爾毫無(wú)怨言地獻(xiàn)上了自己的生命。

　　……

　　雖然有些人因看了一些不良書籍而誤入歧途，也有人因不能控制看書的時(shí)間而耽誤了學(xué)習(xí)……但只要我們能正確地把握時(shí)間，勤讀書，善讀書，讀好書，就能收獲真正的“益”。

【小學(xué)四年級(jí)作文】相關(guān)文章：

小學(xué)四年級(jí)的作文11-07

小學(xué)四年級(jí)作文：等11-04

四年級(jí)小學(xué)作文11-05

小學(xué)四年級(jí)作文06-21

小學(xué)四年級(jí)作文03-01

四年級(jí)小學(xué)作文07-12

小學(xué)四年級(jí)的作文10-20

小學(xué)四年級(jí)作文02-07

小學(xué)四年級(jí)公園作文04-25

感恩小學(xué)四年級(jí)作文11-12