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        • 小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文

          時(shí)間:2022-06-08 11:10:50 四年級(jí)作文 我要投稿

          有關(guān)小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文匯總6篇

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          有關(guān)小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文匯總6篇

          小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

            三年級(jí)下學(xué)期期考,我英語考砸了,回家的路上,我心情憂郁,心想:“媽媽知道了肯定會(huì)批評(píng)我的!

            回到家,媽媽十分緊張地問:“考試怎么樣?都得了多少分?”“語文100分,數(shù)學(xué)95分,英語82分,”我回答完媽媽的問話,以為我的耳朵就要受苦了!皠⑾蝾#愕挠⒄Z考得不怎么樣呢!早晨還告誡你要細(xì)心,你怎么還這么粗心大意!”還好,媽媽只是嚴(yán)厲地批評(píng)我,并沒有把手伸向我耳朵。我趕緊承認(rèn)錯(cuò)誤:“這次因?yàn)槲艺J(rèn)為題目簡單,所以粗心大意了。我以后堅(jiān)決不會(huì)粗心大意的!薄八懔怂懔,還是把試卷拿出來,我們一起分析分析一下你出錯(cuò)的`題目!眿寢屨f。

            “這兒這么簡單,真的是太粗心了。這兒,一定是你字寫得不夠公正才扣分的吧,這兒是單詞沒記住……”我和媽媽認(rèn)真地分析著試卷,我知道大多數(shù)的錯(cuò)誤都是由于我粗心造成的,還有一些是平時(shí)學(xué)習(xí)不夠踏實(shí),該掌握的知識(shí)沒有掌握!邦n,不過這次沒也沒關(guān)系,對(duì)你是一次教訓(xùn)。下次可不要再粗心,爭取考出好成績。媽媽相信你!眿寢尮膭(lì)著我。我連忙答應(yīng):“嗯,以后我會(huì)加倍努力的!眿寢尯臀遗牧艘幌率郑f:“加油!”

            直到今天,我還能清晰地回想起那天媽媽和我一起分析試卷、批評(píng)我、鼓勵(lì)我的情景,看到媽媽臉上的微笑,特別是那雙充滿愛意的眼睛。

          小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

            記得一個(gè)下雨天,我下了學(xué)就急急忙忙地往省三院走去,因?yàn)槲乙俗?17路公共汽車回玉成小區(qū)——我的家。汽車到了站,我一看,車上人真多呀!心想,恐怕又要擠一路了。我想著想著,就不由自主地?cái)D上了車。我被人擠著,擠到了車的后半部。突然,一個(gè)急剎車,我被慣性力拉到了一個(gè)解放軍叔叔的座位前面。那位解放軍叔叔看見我這么晃,就立即站起來說:“小朋友,你坐吧!”,他要把座位讓給我。我心想:“也許他再過一兩站就要下車了!庇谑,我說了聲“謝謝叔叔!”就坐下了。

            我想知道這位叔叔到底站多長時(shí)間,就一邊看窗外的景色,一邊數(shù)著這位叔叔究竟站了幾站。過了一站,叔叔沒有下車;過了兩站,叔叔也沒有下車;過了三站,叔叔還沒有下車……叔叔站得時(shí)間越長,我的心里就越慚愧,于是,我就不好意思地低下頭。直到售票員喊了聲“玉成小區(qū)有下車的嗎?”,我才知道自己到家了。可這位叔叔一直被人擠著站在我身旁,沒有下車。我馬上站起來對(duì)叔叔說:“您坐吧,謝謝您了!”

            他本來是坐著的,可他卻把座位讓給了我,他寧可自己站著,自己被別人擠著,也不愿意讓我一個(gè)小孩站著,被人擠著。他的品格真高尚,我欽佩的就是這種高尚的人。因?yàn)檫@種高尚的'品格,能讓人舍己為人;他們心里只有別人,沒有自己;心里沒有“我”,只有“我們”;心里只關(guān)注別人的情況,不關(guān)注自己的情況。這種高尚的人值得我們學(xué)習(xí),因?yàn)樗钠犯癖容^我們高尚許多。要是現(xiàn)在不論商人、職員、服務(wù)員、學(xué)生等各行各業(yè)的人都能擁有這種高尚的品質(zhì),那么,這個(gè)世界上就不會(huì)再有一些打架的人,也不會(huì)再有說臟話的人了,也不會(huì)有那些動(dòng)不動(dòng)就打人的人了,人類也不會(huì)因?yàn)橐恍┦露韵鄽垰⒘恕5侥菚r(shí)候,哪里都是親情、友情、和平與正義。有了這些,邪惡與戰(zhàn)爭將永遠(yuǎn)從地球上徹底消失。

          小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

            太任,這個(gè)人我們可能不熟悉她是誰,但她的兒子卻是大名鼎鼎的周文王。她開創(chuàng)了胎教,成了胎教創(chuàng)始人。而她的兒子則成了西周奠基者,并發(fā)明了《文王八卦》和《周易》。

            太任公園分為東西兩區(qū)。從東門進(jìn)入東區(qū),站在門前,首先映入眼簾的是一座高大精美的雕像;一位母親在慈祥地望著懷里的孩子,好像是在竊竊私語?瓷先ナ悄敲吹亩饲f,素雅。她有兩層樓那么高,全是石膏雕做。底座則是由六十塊大理石粘貼而成。四棱四正的石刻上記載著太任的典籍,主要描述了她是如何教育培養(yǎng)子女的。

            雕像的后面是一排牌坊。走過牌坊,我們就能看到十二生肖的雕刻。每個(gè)雕刻都會(huì)協(xié)調(diào)性地

            空著一片平臺(tái),以便給游人作息和拍照留念。十二生肖像的旁邊有一個(gè)大圓臺(tái),圓臺(tái)外圍有半扇石刻。站到圓臺(tái)上我們可以看到圓臺(tái)就是一個(gè)八卦臺(tái);中間的小圓是首尾相連的太極兩儀,在一黑一白的圓眼帶動(dòng)下,猶如游龍戲鳳,一片呈祥,再仔細(xì)觀察又如龍爭虎斗,殺氣騰騰。圓臺(tái)外圍布置的'是乾坤八卦。半扇石刻上則刻著《文王記》。

            走進(jìn)西區(qū),我們會(huì)看到文王創(chuàng)建的四象浮雕---青龍,白虎,朱雀,玄龜。四象周圍有八個(gè)大浮雕,雕刻的都是太任生前經(jīng)典的教兒育女圖。這些浮雕看上去栩栩如生,活靈活現(xiàn),就像3d電影一樣那么生動(dòng)。再向里走是一個(gè)“井”字形荷花池,里面種滿了荷花。葉子上的水珠在微風(fēng)的吹拂下像顆銀白色的魔力球,任憑荷葉如何擺動(dòng),總是滾來滾去,就是不掉下來。小魚在池水里游來游去,小嘴巴不時(shí)地伸出水面,焦急地等待著魔力球的落下……。

            這就是我們的太任公園。它面積雖不大,但布置合理,設(shè)置恰當(dāng),蘊(yùn)含深厚,意義深長!

          小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

            什么是創(chuàng)客?創(chuàng)客就是出于興趣與愛好,努力把各種創(chuàng)意轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的人。他們是一群新人類。堅(jiān)守創(chuàng)新,持續(xù)實(shí)踐,樂于分享并且追求美好生活的人。這樣看來,我的大朋友曾老師就是這樣的人。

            曾老師是我的吉他老師,他嚴(yán)肅又幽默,是一個(gè)屬于樂天派的開朗老師,我沒有好好練習(xí)的時(shí)候,他眼睛一瞪,語氣一下子變得嚴(yán)厲起來,看我認(rèn)真訓(xùn)練了,他便在休息的時(shí)候讓我看他親手制作吉他。他酷愛電吉他,有一個(gè)小目標(biāo)就是制作一把屬于自己的電吉他。

            曾老師也失敗過很多次,每一次失敗他不氣餒,總結(jié)失敗的原因下次改進(jìn)。他邊給我講失敗的'糗事,邊開始在一塊又大又硬的木板上,用筆描繪出他設(shè)計(jì)的琴體形狀,再用手鋸鋸下,細(xì)細(xì)打磨,組裝、上清漆,晾曬。

            過了幾天,老師又開始組裝拾音器,他讓我看他從各處淘來各種大大小小的配件,給我講電吉他與傳統(tǒng)木吉他的區(qū)別,我才了解電吉他沒有共鳴箱,他的發(fā)音是通過電磁拾音器連接音箱而實(shí)現(xiàn)的,聽著就很炫酷高科技對(duì)不對(duì)?

            等啊等,終于等到合體的時(shí)候了,當(dāng)老師把琴體、拾音器、音量調(diào)節(jié)器等組裝好,最后裝上琴弦,一件完美的電吉他終于制作成功了!我小心翼翼地摸上去,像撫摸光滑的綢緞一樣,質(zhì)感好極了。用手輕輕撥一撥琴弦,重金屬的音韻像瀑布一樣飛流直下,這簡直就是搖滾音樂會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。

            哇噻!曾老師真是太厲害了!聽著他用自己制作的新吉他彈唱:“瘋狂的想法,沒什么可怕,抱怨很廉價(jià),別做空想家,做個(gè)創(chuàng)客讓自己驕傲,造一架和恐龍約會(huì)的飛機(jī),造一把給音樂白癡的樂器……”

            對(duì),這就是創(chuàng)客的生活,這就是我身邊的創(chuàng)客朋友!

          小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

            星期天的一大早,就聽到“嘀鈴鈴、嘀鈴鈴.......”的門鈴聲,媽媽奇怪的說:“是誰這么早來敲門?”,開門一看,原來是爺爺給我們送來了一大袋熱乎乎香噴噴的粽子。送走爺爺后,我們?nèi)叶计饋砹,洗刷完畢,就開始吃奶奶包的又香又好吃的粽子,這粽子真得好香!我一口氣竟然吃了三個(gè)大粽子。吃完粽子,我對(duì)媽媽說:“老師讓我們包粽子,媽媽,您可以教我包粽子嗎?”媽媽不好意思地說:“我也不會(huì)包,怎么教你呀!”我想了想說:“可以讓奶奶教我們呀!”

            于是,我們就到了奶奶家,奶奶先泡上頭一天包剩的粽葉,又洗好了糯米。等粽葉泡好了,我們就開始包粽子了,奶奶先讓我們看著她是怎么包的:先把粽葉卷成三角形狀,再放上糯米,然后把包好的粽子用線捆起來,就行了。

            看似容易,學(xué)起來可真不容易,我學(xué)著奶奶的樣子,一連包了幾次都沒包好,我都有點(diǎn)灰心喪氣了,跑到一邊生起自己的氣來,可是,當(dāng)我看到一旁的'媽媽,她雖然包了半天沒包出一個(gè)來,但是她還是在認(rèn)真的學(xué)。不由得覺得自己太沒有耐心了,心想:干什么事都要持之以恒,不能半途而廢。于是,我又重新拿起了粽葉,認(rèn)真的學(xué)起來,在奶奶的幫助下,這次終于成功了,包了一個(gè)不是很好看的粽子,接著再接再厲,我又一連包了四個(gè),姑姑直夸我很棒呢!我高興極了,自己終于會(huì)包粽子了!

            端午節(jié)吃著自己包的粽子,真好吃呀!

          小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

            早晨,陽光撒滿了美麗的芳和花園,桂樹還沒有開花,就已經(jīng)飄來甜絲絲的香氣,那香氣令我心曠神怡。爸爸起床了,陽光照射著他的臉,顯得格外紅潤!

            爸爸親切地說“快起床,把牙齒刷好,把臉洗干凈,我們一起去和朋友喝茶。”我嘟起了小嘴:“對(duì)面鄰居的狗常年對(duì)我兇巴巴的,我每次過去都是沖過去的。你在哪里等我好嗎?”爸爸想都不想就答應(yīng)我了!我很快就把刷牙.洗臉.換衣服都做好了,但是我卻慢吞吞地吃起早餐來了!因?yàn)槲遗聦?duì)面的狗再次對(duì)我大吼大叫!

            爸爸等了很久了就說:“我在樓下等你!蔽夷ツゲ洳涑酝觑垼┬。一出門口。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到爸爸站在對(duì)面鄰居家狗的旁邊等我。我的'眼睛濕潤了起來,心想:我故意慢慢吃早餐時(shí)爸爸該多么生氣呀!可爸爸還記掛我的心事!我還沒有回過神來爸爸就在對(duì)面叫我,我迎面撲過去。

            爸爸和藹地說”怎么啦,有什么事嗎?”我緩緩地說”沒什么事,你為什么在這里?"爸爸回答道:“我知道你怕狗所以在這里等你。你已經(jīng)不怕狗了!”我問“為什么呢?”爸爸說:“你已經(jīng)站在這里這么久了,而且狗還在吠,所以你已經(jīng)不怕狗了!”“為什么站在這里這么久?”“你比黃金還重要,區(qū)區(qū)一個(gè)茶怎么會(huì)比你重要。"

            我們要回報(bào)父母的恩情,如同天上的星星那般多,我們一定要好好地對(duì)他們!

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