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        • 校園的一角四年級(jí)作文

          時(shí)間:2022-06-14 20:15:19 四年級(jí)作文 我要投稿

          實(shí)用的校園的一角四年級(jí)作文10篇

            在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的校園的一角四年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

          實(shí)用的校園的一角四年級(jí)作文10篇

          校園的一角四年級(jí)作文 篇1

            我喜歡我們美麗的校園,尤其喜歡校園的操場(chǎng)。特別是春天到來時(shí),操場(chǎng)上一片生機(jī)勃勃的景象,讓我感覺操場(chǎng)真美!

            在學(xué)校操場(chǎng)跑道的盡頭,有一間像臥室那么大小的屋子,高高的,窗戶也高高的,鐵的大門有些生銹,真不知道那里面是干什么的?這間房子在我上二年級(jí)時(shí)就有了,我對(duì)它很好奇。只要體育課在那邊上,我總時(shí)不時(shí)地看看那好似永遠(yuǎn)也打不開的.鐵門。鐵門上仿佛有數(shù)年的鐵銹,高高的大門,總是給人一種神秘的印象。

            有一次,我悄悄地在活動(dòng)課上跑到屋子后面去。屋子后面是一片帶刺的樹,角落處只有差不多30厘米的空地。我踮起腳努力想從后面——這個(gè)神秘小屋唯一的窗戶里張望到什么�?墒牵莻€(gè)窗戶太高了,我真想跳一下,那怕就是上升的那一瞬間,只要能看一眼也行�?晌夷懽犹�,因?yàn)楹竺媸且黄瑤Т痰臉洌螞r我的落腳處只有30厘米。所以,我老是覺得這些樹真討厭,干嘛不種些沒有刺的樹,這樣,我就可以不用害怕被扎著了。

            我老是猜想這里有些什么,是學(xué)校以前開秘密會(huì)議的辦公室?是學(xué)校的“藏經(jīng)洞”?還是什么寶物不讓人知道?這個(gè)小屋子沒多少人關(guān)注它,可是它對(duì)我來說真的是很好奇,很好奇。我真想哪天它自己能忽然打開,不管有東西還是沒東西,還是可以滿足人的好奇心。

            校園里,其實(shí)還有許多東西很陌生,只是沒發(fā)現(xiàn)罷了。操場(chǎng)是我們的樂園,使我們向上的生命,在這里盡情綻放!

          校園的一角四年級(jí)作文 篇2

            我的校園即可愛又美麗,特別是那中心花壇。教學(xué)樓把花壇圍著。好像在時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著它。花壇,一年四季都很美,給校園增添了不少歡樂。

            當(dāng)萬(wàn)紫千紅、萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候,校園的花壇顯得生機(jī)勃勃。那一排排樹叢正直著背,伸展出鵝黃嫩綠的葉子�;▔杏幸蛔裣�,那是一個(gè)小女孩兒正在讀書,它讀得可認(rèn)真了,眼睛一直盯著手上捧著的書,好像在告訴我們要好好讀書。

            當(dāng)夏日來臨時(shí),陽(yáng)光高照,以前嫩綠的'葉子變成深綠色的了。綠得發(fā)黑,在陽(yáng)光地照耀下,顯得油亮亮的,美麗極了,雖然陽(yáng)光猛烈,但一棵棵棕櫚還高高地挺立著像一個(gè)衛(wèi)士一樣。池塘里的小魚正快活地游來游去,它們好像在跟我們捉迷藏,一會(huì)兒跑到假山底下,一會(huì)兒又出來了。

            夏天的炎熱已漸漸過去,涼爽的秋天悄然而至,那些樹叢中的葉子已有些枯黃。一陣微風(fēng)吹過,那一棵棵棕櫚的葉子隨風(fēng)飄動(dòng),像小姑娘的兩條辮子。

            一年的末季——冬天來臨了。雖然這里是南方,但葉兒都被寒風(fēng)吹得垂下了頭。只有那幾棵棕櫚在寒風(fēng)的吹舞默默地挺立。

            啊!我愛校園的花壇,因?yàn)樗拖褚粋€(gè)魔術(shù)師把植物變得多姿多彩,讓我們感到驚喜。

          校園的一角四年級(jí)作文 篇3

            走進(jìn)校園,一陣清香撲鼻而來,那香味是從月季花散發(fā)出來的。

            那月季花算得上是一位老奶奶了,花朵開得艷麗,紅紅的,嫩嫩的,微風(fēng)吹過,花朵翩翩起舞,像一位月季花仙子。

            草坪上的小草,像頑皮的孩子,從泥土中鉆出來。小草是綠綠的,鮮鮮的,嫩嫩的,它在對(duì)我微笑,仿佛在說:“我們做好朋友吧!”在太陽(yáng)公公的'照耀下,她笑得更燦爛了。

            “嘩啦啦,嘩啦啦。�。∠掠炅�!”可我卻拿著雨傘,繼續(xù)觀賞我喜歡的月季花和可愛的小草。有的小草在雨中成了落湯雞,有的在雨中瑟瑟發(fā)抖,還有的卻在思考,而美麗的月季花呢?有的在飛舞,有的在唱歌,還有的在地頭照鏡子。

            雨停了,在花朵和小草中間,夾雜著形態(tài)各異的水珠,花瓣上也有露珠,仿佛那是一顆顆晶瑩剔透的金剛鉆,好多同學(xué)想把它拿下來,做成手鏈,送給媽媽,但那是不可能的啦!

            雖然這時(shí)的花壇并不是繁花似錦,但哪一個(gè)花壇能比得上我們校園五彩紛呈的花壇呢!

          校園的一角四年級(jí)作文 篇4

            我的校園在白云山腳下,那里美麗又漂亮。春天鮮花盛開,夏天綠樹成陰,秋天樹葉飄落,冬天寒風(fēng)來臨。

            交代校園位置。

            我們學(xué)校的名字叫“雄鷹學(xué)校”,校門像一個(gè)月亮。一進(jìn)校門就會(huì)看見兩棵很大的木棉樹,春天木棉花開花了,它像一個(gè)小姑娘穿著一條紅紅的裙子。

            校門口特點(diǎn):形狀像月亮。

            在木棉樹的右邊有五個(gè)乒乓球臺(tái),下課了同學(xué)們都來乒乓球臺(tái)玩。在乒乓球臺(tái)的旁邊有一排芒果樹,春天的時(shí)候芒果樹上開滿了芒果花,那芒果花有的像一條黃色的裙子,有的像三角形,還有的像圣誕樹;夏天的時(shí)候芒果樹上結(jié)滿了酸甜可口的芒果,下課的時(shí)候同學(xué)們來到芒果樹下看著芒果直流口水。

            芒果樹和乒乓球臺(tái),中心觀察點(diǎn)。

            乒乓球臺(tái)和芒果樹的`正前方就是我們的旗臺(tái)。每當(dāng)星期一我們都會(huì)在旗臺(tái)下升國(guó)旗,看著國(guó)旗許下我們的承諾“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)“。旗臺(tái)的左邊就是我們寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)里有一條400米朱紅色的跑道,還有一個(gè)很大的籃球場(chǎng)。

            校園就是我們的快樂天堂!

            點(diǎn)評(píng)內(nèi)容:寫校園特點(diǎn)的文章不計(jì)其數(shù),這篇文章獨(dú)辟蹊徑,選擇了校園中的芒果樹作者觀察點(diǎn),有條不紊的介紹校園景色,方位清楚,如果你到這個(gè)校園走訪,一定不會(huì)走錯(cuò)路,因?yàn)樽髡呓淮氖智宄�,就像給讀者描畫了一幅地圖,而且是立體景觀圖,不僅方位明確。而且顏色鮮明,描畫逼真。

          校園的一角四年級(jí)作文 篇5

            在我們美麗的校園里,有一個(gè)引人注目的大花壇,那里春天鮮花盛開,夏天綠樹成陰,秋天香味飄逸。

            春姑娘邁著輕輕的腳步,提著一個(gè)裝滿花朵的籃子,悄悄地到來了�;▔�,山茶花競(jìng)相開放,好像在開“選美大會(huì)”。嬌艷紅山茶,那是怎樣的.紅呢?像從高空飛瀉下來的瀑布被染成了鮮紅色,像織女的紅衣裳。純潔白山茶,那是怎樣的白呢?像潔白的雪花。冷艷黑山茶,那是怎樣的黑呢?像一張潔白的紙上,一瓶墨倒了……“山茶公主們”每次都會(huì)引來穿著“彩衣裳”的“蝴蝶舞女”翩翩起舞。

            夏妹妹緊跟著春姑娘來到了校園。樹戰(zhàn)士們一個(gè)個(gè)高大挺拔,威風(fēng)凜凜,守衛(wèi)著這個(gè)美麗的家園。

            秋爺爺拄著拐杖,一拐一拐地來到了花壇。哦,小精靈們來了!誰(shuí)是小精靈呢?哦,對(duì)了就是——桂花。桂花落到桂花姑娘的頭上,陪她玩耍。小精靈們的姿態(tài)婀娜多姿:有的含苞欲放,打了個(gè)哈欠,好像在說:“再讓我睡會(huì)兒!”;有的半醒半睡,睡眼惺忪;有的已經(jīng)完全蘇醒了,好像在說:“我起得最早!”……

            這就是我們的校園充滿生氣的大花壇,我熱愛我們的學(xué)校!

          校園的一角四年級(jí)作文 篇6

            有人喜歡風(fēng)景如畫的桂林山水,有人喜歡地貌奇特的雙龍洞,而我卻喜歡校園那平坦寬闊的操場(chǎng)。我們的學(xué)校——長(zhǎng)廈小學(xué),那里環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全。

            走進(jìn)校門,一陣微風(fēng)吹來,讓人感到一陣涼爽。從校門右拐,平坦寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)上十分安靜,微風(fēng)吹起落葉發(fā)出了“沙沙沙”的'響聲,像在等待著孩子們來玩耍。

            “叮鈴鈴”……下課鈴響了,操場(chǎng)像是被巫師施了法術(shù)似的,變得熱鬧起來。低年級(jí)的弟弟妹妹在操場(chǎng)上,有的跳起了繩子,有的跑起了步,還有的丟起了沙包,拍了皮球,操場(chǎng)上到處充滿了歡聲笑語(yǔ);高年級(jí)的哥哥姐姐也不例外,他們集體組成了“奧運(yùn)會(huì)”激烈地比賽著,旁邊的同學(xué)像“拉拉隊(duì)”一樣大聲喊著,比賽越來越激烈,非常熱鬧,真是開心呀!

            “叮鈴鈴”,催促的上課鈴響了,同學(xué)們依依不舍地回到教室,準(zhǔn)備老師來上課。這時(shí),操場(chǎng)安靜了,像是一個(gè)玩累的孩子,靜靜地休息著,等待著下一節(jié)課鈴響同學(xué)們的到來。

            我喜歡美麗的校園,更愛校園那平坦寬闊的操場(chǎng)。

          校園的一角四年級(jí)作文 篇7

            我們的校園風(fēng)景如畫,景色秀麗,特別是學(xué)校里的那個(gè)美麗的讀書亭,更是讓人流連忘返。

            走進(jìn)學(xué)校大門,一陣陣清香撲鼻而來,校園旁的兩排樟樹好像在歡迎我們的到來!向西望去,一座六角形的讀書亭屹立在池塘的中央。沿著石子路走,就能看見一座銀灰色的師生情雕塑,那模樣,仿佛在稱頌著人間這美好的師生情誼。繼續(xù)往前走,終于來到了讀書亭。S形的臺(tái)階登上了讀書亭,紅漆的柱子、綠漆的欄桿、向上翹起的流角、綠色的琉璃瓦在太陽(yáng)的照耀下顯得格外耀眼。在這兒讀書,簡(jiǎn)直是神清氣爽、心曠神怡啊!正前方,池塘里的蝌蚪、金魚正在歡樂地玩著捉迷藏。池塘旁的假山上怪石嶙峋,像青龍,像駿馬,像駱駝,真是形態(tài)萬(wàn)千。假山里的水真清啊,清得可以看見水底的沙石;假山里的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動(dòng);假山里的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。

            走進(jìn)菜地,里面種滿了各種蔬菜:有彎彎的茄子、長(zhǎng)長(zhǎng)的豆角、圓圓的'卷心菜環(huán)顧讀書亭四周綠樹成蔭、鮮花明艷:有高大的樟樹、蒼翠的玉蘭樹、花紅似火的的菊花、婀娜多姿的百合花�。W(xué)校的讀書亭真是個(gè)讀書的好地方。

          校園的一角四年級(jí)作文 篇8

            我們的校園是一個(gè)風(fēng)景如畫的地方,在這個(gè)地方,我尤其喜歡學(xué)前一班陽(yáng)臺(tái)后面的那棵琵琶樹。

            有一次,我正坐在那棵琵琶樹下看書,看見一個(gè)學(xué)前一班的小男孩在爬那一棵琵琶樹,樹枝被壓彎了,那綠綠的葉子和還帶著點(diǎn)綠色的琵琶果掉了一地,我心疼極了,正準(zhǔn)備去阻止他,一個(gè)老師走了過來,讓他下來,并批評(píng)教育了他。

            從此以后,我便更加留意這顆枇杷樹了,并漸漸的喜歡上了它。我經(jīng)常在旁邊玩耍、學(xué)習(xí),還經(jīng)常給它松土、澆水、剪枝。春天,它綻開嫩芽,小嫩芽細(xì)細(xì)地感受著春光;夏天,它枝繁葉茂,像一把綠色的大傘,給小朋友們帶來陣陣清涼;秋天,它的葉子雖然不太綠了,但金燦燦的琵琶果掛滿了樹枝,給人一種沉甸甸的`、收獲的喜悅;冬天,它堅(jiān)強(qiáng)地站著,毫不退縮,我想凡是從它身邊經(jīng)過的每一個(gè)小朋友都會(huì)產(chǎn)生一種敬意……

            你看,許多小鳥飛來,落在枝頭上歡快地唱歌,給這一棵平凡的小樹增添了無限生機(jī)。就在這個(gè)秋天的一個(gè)下午,我坐在臺(tái)子上背誦著當(dāng)天學(xué)會(huì)的課文,突然,一個(gè)硬硬的東西掉到我的頭上,落在我的懷里,我一看,竟然是一個(gè)黃黃的琵琶果,那時(shí),我仿佛聽到了它的聲音:“小朋友,秋天對(duì)于你來說也是一個(gè)收獲的季節(jié)嗎?”我抿著嘴笑了。

            我喜歡你——校園里這棵平凡而又美麗的琵琶樹。

          校園的一角四年級(jí)作文 篇9

            一年四季,綠草如因,鮮花盛開。今天我來寫寫,學(xué)校里的草坪。

            春天,小草從地下探出頭來,鮮花也一朵朵地盛開,它們都迫不及待地想看看大千世界。草坪中間有一條用鵝卵石鋪成的小路,踩上去特別舒服。小路上還有兩只梅花鹿的雕像,一只是媽媽,另一只是鹿寶寶,小鹿臥在媽媽的腳下,好像在睡覺,大鹿眼望天空,好像在看著火紅的太陽(yáng),雕刻的栩栩如生,不仔細(xì)看還以為是真的.草坪上還種著芭蕉樹特別美麗。

            夏天,小草變成深綠色,草坪顯得更加繁茂,鮮花也變得更加艷麗,各種顏色的花再加上濃濃的深綠,眼前一片明艷。芭蕉樹長(zhǎng)出一大片一大片的葉子,像巨大的雨傘,同學(xué)們可以到葉子下避暑,一陣涼風(fēng)拂過,讓人們感到神清氣爽。

            秋天,小草漸漸變成了金黃色,也為冬眠做好了一切準(zhǔn)備,花朵也伸了伸懶腰,準(zhǔn)備睡覺了。小鹿依然站在那里等候冬天的到來。

            冬天,一場(chǎng)大雪過后,草坪變得一片銀白,枯萎的小草經(jīng)過雪姑娘的化妝形成了一朵朵盛開的`白蓮。小路也有了一層厚厚的棉被,雪姑娘也送給了小鹿一件白棉襖。

            我愛我的學(xué)校,更愛學(xué)校美麗的草坪。

          校園的一角四年級(jí)作文 篇10

            我的學(xué)校是克拉瑪依市第一小學(xué),走進(jìn)校門,首先映入眼簾的就是體育館對(duì)面美麗的花壇,也是我最喜歡的地方。

            春天來了,這里鳥語(yǔ)花香,生機(jī)盎然。麻雀站在枝頭嘰嘰喳喳聊著冬天發(fā)生的故事。一些不知名的小鳥在枝頭唱著歌,歡迎著春天的到來。迎春花是春天最忠誠(chéng)的粉絲,季節(jié)一到,它就綻開美麗的笑臉。睡了好久的小草也從地底下探出了小腦袋,看看春天來了沒有。柳樹開始抽出新芽,微風(fēng)一吹,柳樹變得柔軟的枝條就像小姑娘的長(zhǎng)發(fā),隨風(fēng)舞動(dòng),漂亮極了�;▔牡孛嫔�,一些叫不上名的小花也開放了,這里一片紅,那里一片紫,各種顏色交織在一起,就像一條鮮艷的地毯。

            夏天來臨,樹上發(fā)出一陣陣“知了,知了,知了”的叫聲,讓人們知道了炎熱的夏天真的來臨了�;▔锏臉溟L(zhǎng)出了墨綠色的新葉子,給我們撐起了一把“遮陽(yáng)傘”。蒲公英也開花了,那花的樣子有些像菊花,散發(fā)出淡淡的清香,讓人心曠神怡。小草開始了一場(chǎng)長(zhǎng)高的比賽,各個(gè)努力地往上長(zhǎng),小鳥在樹上來回跳躍,好像他們是裁判一樣,好不熱鬧。

            秋天到來,樹上的樹葉像蝴蝶一般飄落在地上,像是給花壇鋪了一張金色的地毯。小草脫下綠色的衣裳,換上了金黃色睡衣,準(zhǔn)備睡一個(gè)好覺。候鳥們也開始準(zhǔn)備去溫暖的地方過冬了,大雁排著隊(duì)在空中一會(huì)變成“人”字形,一會(huì)變成“之”形,向南方飛去。

            冬天終于來了,冬姑娘小心地給入睡的小草蓋上了有一層厚厚的“白棉被”,樹木也進(jìn)入了睡眠狀態(tài),它們睡得好香啊,完全不顧自己腦袋上頂著一層白色的`帽子�;▔镂ㄒ皇O掠蓄伾木褪菐字昱D梅,還在開著黃色的花,在這百花凋零的冬天,斗寒傲霜,給人以精神的啟迪,美的享受。

            校園里的花壇雖然不大,但真的很美,這里留下了我們很多美好的記憶。我愛這花壇,我愛我的學(xué)校。

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