【精品】四年級(jí)的作文匯總6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的四年級(jí)的作文6篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)的作文 篇1
彩虹你見過嗎?也許人人都見過彩虹,每個(gè)人對(duì)它都有不同的感受,然而在我的心里,彩虹——就如一個(gè)調(diào)皮的小姑娘,一會(huì)兒捉迷藏,一會(huì)兒露出笑臉。
一天下午,天氣突轉(zhuǎn),陽光明媚的晴天忽然下起了傾盆大雨,嘩啦啦,嘩啦啦,雨水歡快地唱著歌兒,如一顆顆晶瑩剔透珍珠,灑向大地母親的懷抱,美麗極了!
黃昏時(shí),雨停了,空氣是那么的清新,靜靜地感受,都能聞到青草的芳香。我坐上了的回家車,在路上,我偶然抬頭一望,呀!多美的'兩條彩虹!宛如仙女的絲帶,隨風(fēng)飄逸,長(zhǎng)而美。這兩條彩虹又如兩座彩色的童話橋,上面的花紋五彩繽紛,煞是好看。只可惜我沒帶相機(jī),要不然,我就能天天見著它了。慢慢地,慢慢地,彩虹一點(diǎn)點(diǎn)兒消失了……我真希望他在天空中待的時(shí)間能長(zhǎng)一點(diǎn)兒,再長(zhǎng)一點(diǎn)兒……
傍晚,臨近日落時(shí),美麗的火燒云出來了,呀!這可能是我見著過最漂亮的火燒云了,它多么像一個(gè)小島呀!藍(lán)色的云如同一片汪洋,旁邊有金色的光環(huán),與火紅的光圈,中間則是碧玉般的云,這美,怎能不令人陶醉?
黃昏的太陽,射出最后一縷金色的光輝時(shí),我知道了,這一天,結(jié)束了,也帶著彩虹與云朵,慢慢的走了……
四年級(jí)的作文 篇2
我的學(xué)校在恩施市最熱鬧的地方——舞陽壩,F(xiàn)在就讓我給大家介紹一下我的學(xué)校吧!
我的學(xué)校有兩個(gè)校門,一個(gè)前門,一個(gè)后門。平時(shí)為了快一點(diǎn)進(jìn)學(xué)校,我就會(huì)走前門,放學(xué)時(shí)走后門。前門有個(gè)門衛(wèi)室,牌子上寫著我們學(xué)校的名字。后門也有個(gè)門衛(wèi)室,就是沒有牌子,可能是因?yàn)榍伴T有了的緣故吧!你在門口可以看見幾個(gè)少先隊(duì)員在值班,如果有老師來了,他們就會(huì)有禮貌地說:“老師,您好!”
好了,參觀完了校外,當(dāng)然少不了校內(nèi)呀!讓我?guī)銋⒂^參觀吧!
一進(jìn)校門,就能看見大操場(chǎng),旁邊的公示欄后邊,有個(gè)魚池,那兒有個(gè)假山,魚池里有色彩鮮艷的金魚和黑金魚。每個(gè)學(xué)校都有運(yùn)動(dòng)場(chǎng),我們學(xué)校也不例外。我們學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的跑道是黑色的,別看它黑,我們都很愛護(hù)它呢,因?yàn)樗梢宰屛覀冨憻捝眢w。教學(xué)樓分為幾幢,有“翔鳳樓”,“鳴鳳樓”和“望鳳樓”。
有了大操場(chǎng),當(dāng)然少不了小操場(chǎng),我們的小操場(chǎng)也叫“詩詞文化廣場(chǎng)”,那兒的地磚上有個(gè)圖案,上面畫的'是一個(gè)象棋圖;展板上有許多詩,每次下課,都有許多同學(xué)拿著筆和本子在那兒抄寫,積累好詞佳句。
“丁鈴鈴……”下課了,校園里充滿了同學(xué)們的笑聲,有的在打籃球,有的在跑步,有的在打乒乓球,也有的在說笑。 “丁鈴鈴……”上課了,吵鬧的校園立刻寂靜了下來。
怎么樣,我的學(xué)校漂亮吧,有空來參觀哦!
四年級(jí)的作文 篇3
今天,我們六一班舉行了一場(chǎng)精彩的辯論會(huì),大家都在爭(zhēng)論是該講誠信,還是善意的謊言。
開始,由正方代表(講誠信)蔣婷婷發(fā)言:“謊言就是謊言,沒有善與惡,小學(xué)生日常行為規(guī)范中說道:做人要講誠信不能撒謊!薄拔曳磳(duì)!”原來是反方(善意的謊言)吳芳艷講話:善意的謊言是出自 于內(nèi)心真誠的,如果善意的謊言有害于我們,那為什么課文中還寫了善意的謊言呢是因?yàn)樯埔獾闹e言能給人們帶來快樂、美好、成就與活下去的勇氣,面對(duì)一位病危的病人你能告訴他真話嗎那樣只會(huì)讓他失 去活下去的勇氣!胺捶揭詾檎綗o話可說了,可是他們攻得更猛了。
”我會(huì)告訴他真相,如果事后病人知道了真相,不是對(duì)他更殘忍嗎“反方回答!比绻@是個(gè)善意的.謊言,我寧愿接受他“”這只是你的個(gè)人意見,并不是大眾所想!熬瓦@樣一直不停的說最終打成平手。
在我看來,在生活中即需要講誠信也還需要善意的謊言。
四年級(jí)的作文 篇4
今天,我看見家里的客廳太臟了,所以我決定幫媽媽拖地,給她一個(gè)驚喜。
首先,我要準(zhǔn)備一些拖地的物料:有拖把、水桶、手套、抹布、消毒液……說干就干,可是該從哪兒拖呢?哎!我還是從茶幾旁開始吧。我是一排排倒著拖呢,還是正著往前推著拖呢?我猶豫了一會(huì)兒,最終決定正著拖。過了一會(huì)兒,終于干完了,我坐在沙發(fā)上邊吃零食邊休。突然,我往地上看了一眼。呀!不看不知道,看了嚇一跳——地上怎么還有這么多黑腳?我仔細(xì)想了想才知道,推著拖把向前拖地時(shí)候,因?yàn)樗沒干,所以會(huì)踩上腳印。想到這,我趕緊把鞋子脫了下來洗了洗!耙,這下洗干凈了!卑研锤蓛艉螅遗d奮地說。接著,我又開始干了起來。
拖了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)有一塊地方的污漬很頑固,沒拖掉。我心里直冒怒火,想:拖地這個(gè)活本來就是大人干的,我不干了!可是我又想了想,媽媽每天早上要上班,晚上還要干家務(wù)活兒,她也很辛苦呀!于是我又干了起來。那一塊臟東西緊緊粘在地板上,它好像在說:“哈哈,拖不掉我吧!”我看不慣它那得意的`模樣,憤怒地說:“你給我等著!”我去洗手間拿了清潔劑和84消毒液,用清潔劑清除干凈污漬后,我又倒了84消毒液準(zhǔn)備殺菌?烧l也沒有想到,我一下子倒多了。我使勁地用抹布擦地,不斷沖洗拖把,擦了一會(huì)兒,終于擦完了!突然,爸爸回來了,他剛一進(jìn)門就聞到了濃烈的84味,“嘭”的一聲把門關(guān)上,退到門外?刹灰粫(huì)兒,爸爸又開門進(jìn)來了,他裝作生氣地說:“我就是來到醫(yī)院了嗎?84味這么重!甭犃怂脑挘也缓靡馑嫉匦α诵。
雖然地面被我清理干凈了,可是這濃濃的84消毒液的味道實(shí)在讓人頭疼,我該怎么向媽媽交代呢?
四年級(jí)的作文 篇5
我的家里有這樣三位成員:一個(gè)淘氣可愛的我;一個(gè)滿身火藥味,但很關(guān)心我的媽媽;一個(gè)非常和藹可親的爸爸。我還給我們每個(gè)人都起了一個(gè)外號(hào):我是一根小小的火柴,媽媽是一個(gè)非常危險(xiǎn)的火藥桶,爸爸是一盆清涼的水。說到這兒,你一定非常想知道我為什么這么叫,下面,我就來給你們分享一下我家庭的那些事。
有一次,我放學(xué)回家,便立刻背著書包跑進(jìn)書房,對(duì)廚房里忙碌的媽媽嚷道:“媽,我去寫作業(yè)了!”只聽媽媽說道:“好,好,寶貝真乖!”我把書房的門關(guān)上,以免讓媽媽看到我不可告人的小秘密。輕輕打開書包,拿出作業(yè)本,準(zhǔn)備好紙筆——做這些可不是為了寫作業(yè),而是為了看漫畫!翻開漫畫書,一頁,兩頁……我像一匹餓狼,貪婪地讀著。已經(jīng)完全被拉入了一個(gè)漫畫的世界,跟里面的人物一起“載歌載舞”,卻不知時(shí)間已不知不覺飛快流逝。
“咚!”一陣關(guān)門聲象一只“大手”,把在漫畫天空中飛翔的我拉到了現(xiàn)實(shí)——原來是爸爸回來了。我飛快地把漫畫書藏到屁股下面,裝起認(rèn)真寫作業(yè)的樣子(因?yàn)榘职只貋恚瑡寢尶隙▉斫形页燥垼。果然,媽媽笑盈盈地推開門:“寶貝,作業(yè)寫完了嗎?”“今天作……作業(yè)難,我……我沒寫多少!蔽业皖^小聲說著,不敢抬頭看媽媽。媽媽的臉立刻晴轉(zhuǎn)多云,她看了看我的'作業(yè)。完了!我這根小火柴點(diǎn)著了一個(gè)大“火藥桶”,這個(gè)危險(xiǎn)的“火藥桶”頓時(shí)爆炸了!“這孩子!都給你說過多少遍了,要珍惜時(shí)間,這么長(zhǎng)時(shí)間你都干什么去了?!”我被媽媽炸得腦子一片空白,不敢吭一聲。這時(shí)媽媽突然發(fā)現(xiàn)我屁股下面的漫畫書,立刻把漫畫書搶過來撕成了碎片!鞍!”我叫了一聲,打心眼里為漫畫書感到悲哀,好好的一本漫畫書就這樣上了“天堂”。媽媽這個(gè)大“火藥桶”里的火藥還真多,居然還沒燒完,“好啊,學(xué)會(huì)背著家長(zhǎng)看漫畫書了。不知道時(shí)間寶貴呀!……”
這時(shí),爸爸走了進(jìn)來。我非常高興,希望爸爸這盆“水”可以澆滅“火藥桶”!霸趺戳?吵什么呀?”爸爸問道。媽媽立刻向爸爸告狀:“你看這孩子太不聽話了,居然學(xué)習(xí)的時(shí)候看漫畫書。該治治她了。”爸爸聽了很不以為然,溫和地對(duì)媽媽說:“老婆,別生氣了。孩子一直都很聽話,她長(zhǎng)這么大,你都沒讓她看過漫畫書,別的孩子知道的事,咱們孩子不知道也不好,現(xiàn)在她想看,就看一會(huì)兒吧。”聽了爸爸的一席話,我在心里使勁點(diǎn)頭,發(fā)誓以后一定要好好學(xué)習(xí)。再看媽媽,果不其然,爸爸這盆水把媽媽身上的“火”澆滅了,爸爸真像一名消防員!
看!這就是我的家庭,每一個(gè)家庭成員都非常有用:沒火柴,火藥桶爆炸不了,沒火藥桶,水也沒用。
我愛我的家,更愛這個(gè)溫馨、充滿“火藥味”的家!
四年級(jí)的作文 篇6
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的想成為一名科學(xué)家,有的想成為一名設(shè)計(jì)師,有的想做一位老師……不同的人,有著不同的夢(mèng)想,我也有我的夢(mèng)想。
幼兒園的時(shí)候,我非常喜歡畫畫,那時(shí)我的夢(mèng)想就是成為一名畫家。畫可愛的小動(dòng)物,畫藍(lán)藍(lán)的天空,畫大自然中的山山水水,還想到世界各國去舉行我的畫展。媽媽知道我喜歡畫畫,就給我報(bào)了一個(gè)畫畫班。為了夢(mèng)想,我就高高興興地去學(xué)畫畫了,我是畫畫班年齡最小的`一個(gè),開始我畫得非常不好,后來我越畫越熟練,越畫越好。到現(xiàn)在我已經(jīng)可以畫中級(jí)難度的素描和水粉畫了,老師還夸我“人小水平高”!
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,我的夢(mèng)想也“大”了?吹轿业耐馄琶刻於家运帲扛魞商爝必須得去醫(yī)院,看著她不舒服的樣子,我們都很難受。于是,我就又有了當(dāng)一名醫(yī)生的夢(mèng)想。我要發(fā)明好多種藥,最好能發(fā)明出“萬能”藥,治好外婆的疾病,不讓她痛苦,還要讓很多人吃我發(fā)明的藥,遠(yuǎn)離疾病。
這就是我的夢(mèng)想。為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我要克服一切困難,好好學(xué)習(xí),天天向上。
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