關于四年級的作文5篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的四年級的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級的作文 篇1
墨汁想必大家都熟悉，那是中國五千年來最輝煌的文化了，中國自古以來各大書法家層出不窮，其中的名人更是永垂不朽，王羲之，王獻之等都是一批杰出的書法家。而有一種動物就會制造墨汁，它是誰？那就是“烏賊”
烏賊，本名烏鲗，又稱花枝、墨斗魚或墨魚，是軟體動物門頭足綱烏賊目的動物。烏賊遇到強敵時會以“噴墨”作為逃生的方法，伺機離開，因而有“烏賊”、“墨魚”等名稱。其皮膚中有色素小囊，會隨“情緒”的變化而改變顏色和大小。烏賊[1]目(Sepioidea)海產(chǎn)頭足類軟體動物，與章魚和槍烏賊近緣。特征為有一厚的石灰質內(nèi)殼(烏賊骨、墨魚骨或海螵蛸)。約有100烏賊種，體長2。5～90公分(1～35吋)，稍扁，兩側有狹窄的肉質鰭。共有10條腕，有8條短腕，還有兩條長觸腕以供捕食用，并能縮回到兩個囊內(nèi)；腕及觸腕頂端有吸盤。生活在熱帶和溫帶沿岸淺水中，冬季常遷至較深海域。常見的烏賊在春、夏季繁殖，約產(chǎn)100～300粒卵。烏賊屬(Sepia)種類主要吃甲殼類、小魚或互食。主要敵害是大型水生動物。肉可食，墨囊可制墨水，內(nèi)殼可餵籠鳥以補充鈣質�，F(xiàn)代的烏賊出現(xiàn)于2，100萬年前的中新世，祖先為箭石類。 在遇到敵害時，會噴出煙幕，然后逃生。 俗稱墨魚，漁業(yè)捕撈量很大，肉鮮美，富營養(yǎng)，烏賊科動物的總稱。生活在溫暖海洋中，游泳快速，主要以甲殼類為食，也捕食魚類及其他軟體動物等。(種類有巨型烏賊、槍烏賊、金烏賊（俗稱魷魚）等等)我國常見的烏賊有金烏賊與無針烏賊。
烏賊可以說全身是寶，食用味美，藥用效佳。難能可貴的是它將食物的美食功能與醫(yī)藥保健功能結合在一起。按我國中醫(yī)的傳統(tǒng)觀念，治病可以有藥療和食療兩種，而食療即是把食品的美食功能與藥用價值結合在一起，它既符合傳統(tǒng)的醫(yī)學觀念，又接近現(xiàn)代保健食品的概念。槍烏賊漢堡烏賊的'吃法很多，如涼拌，爆炒烏魚絲，爆烏魚卷，燒烏魚湯，溜烏魚片等，尤其用鮮蒜苔紅燒烏魚肉，味道異常鮮美。它的卵烤成魚膠，再經(jīng)廚師之手，就成了馳名中外的上等佳肴了。另外，烏賊的內(nèi)臟可榨制內(nèi)臟油，是制革的好原料。它的眼珠可制成眼球膠，是上等膠和劑。它的墨囊里的墨汁可加工為工業(yè)所用。 墨魚不但味感鮮脆爽口，蛋白質含量高，具有較高的營養(yǎng)價值，而且富有藥用價值。
墨魚含豐富的蛋白質，殼含碳酸鈣、殼角質、粘液質、及少量氯化鈉、磷酸鈣、鎂鹽等；、墨魚中的墨汁含有一種粘多糖，實驗證實對小鼠有一定的抑癌作用。
四年級的作文 篇2
秋天到了，校園變得更美了。校園里的樹都換上了一件黃外套。一陣秋風吹來，不時地從它們的黃外套里掉出幾只黃蝴蝶，它真像個魔法師��！有些樹就更奇特了。到了秋天，它就變成了一棵棵奇妙的搖錢樹。只要人們一搖，樹上就會掉下很多金子，它就是銀杏樹。秋風吹來，滿地的銀杏葉成了一地的'金子，好漂亮��！
秋天的樹變成了魔法師，小草也毫不示弱。它們也換上了一件黃外套，顯得格外美麗。站在高處眺望操場上的草坪，那就像進入了仙境一樣。那些黃黃的小草一天天地慢慢變成了一塊金燦燦的黃地毯，這些小草好美呀！
這還不算什么呢，來到小花園，你會聞到一股濃濃的桂花香。這個季節(jié)，其它花都謝了，只有桂花還開放著。它們就像一個個小勇士，散出一陣陣芳香，整個校園都浸在花香中了！讓你久久不愿離開。
四年級的作文 篇3
我最近喜歡上了一個紙牌游戲——《三國殺》，它是一款集角色扮演、戰(zhàn)斗和偽裝等要素于一體的多人卡牌游戲。它能讓你通過扮演耳熟能詳?shù)娜龂巧�，在顛覆性的歷史舞臺中體驗到充分的樂趣。
在 “三國殺”里我最喜歡用關羽，關羽在歷史上是一個重情義，武功高強的人，始終忠于劉備。他曾經(jīng)受了曹操大恩但他不忘舊情，他收拾好行囊背著曹操偷偷的走了。由于他沒有曹操的口令，所以守關的'武將不讓他過，最后關羽沒辦法只好過五關斬六將了。在游戲中，他代表武圣，可以用來換取“殺”，這樣我就可以把對方 “殺掉”。
我第二喜歡用的就是趙云，他也是蜀國的一名大將，他英俊帥氣，武功高強，曾經(jīng)突破重圍救出了劉備的孩子阿斗。游戲中，他的主要功能是：“殺當閃”，“閃當殺”，可以讓我的“殺，閃”數(shù)量增多，能進能退乃真正法器。
通過這個游戲，不僅可與娛樂身心，而且可以學到很多歷史知識。
四年級的作文 篇4
家鄉(xiāng)的晉江大橋雖然沒有趙州橋那么聞名，也沒有南京長江大橋的雄偉，但它獨具特色，是世界第一座“開”字形斜拉橋。晉江大橋像一位神奇的魔術師，把泉州東海與晉江陳埭連接起來。它全長3。6公里，主要由主橋、南北引橋、南北互通、立交橋組成的。
遠望巍峨雄偉的晉江大橋，它橫臥在泉州的母親河上，像一條熟睡的.長龍，氣貫長虹。那格外醒目的“開”字形主塔斜拉橋，高聳入云，壯麗地屹立在晉江大橋的主航道上。波浪魚腹式的橋梁更是令人贊嘆不絕，美不勝收。
晉江大橋遠眺是那樣的雄偉壯麗，近看卻更有一番景色。
晉江大橋寬38米，雙向六車道，橋的路面由瀝青鋪成，既平整，又寬闊。坐著車從橋面駛過，感受不僅柔軟，而且非常愜意。車道旁的橋欄在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，就像一串銀白色的珍珠。橋欄旁筆直的路燈宛如一名名威武的士兵，不分晝夜地守護著大橋。
最吸引人地要數(shù)“開”字形主塔了，它是晉江陳埭與泉州東海的一道門檻，站立在中央斜拉索上。數(shù)條拉繩牢牢地把晉江大橋拉起。四個翹角更是姿態(tài)飛揚，個性奔放。
站在觀景臺上視野開闊，心曠神怡，橋下的美景盡收眼底，江水碧波粼粼，漁民繁忙進出，水聲時而潺潺時而濤濤，猶如音樂。
夜幕降臨了。大橋的夜晚更迷人，兩排路燈猶如兩條金色的項鏈，燈光倒映在江水上，就像一朵朵盛開的水上煙花。
我愛晉江大橋，更愛泉州大地。
四年級的作文 篇5
陽光灑在大地上，花兒草兒都抬起了腦袋，露珠從身上滾下。回憶起那天就好像做夢一樣。
那天我騎著自行車從家到大學，大學里彌漫著書香氣息，陽光照射著就好像仙境一樣。
我先騎到操場，操場人很多，在操場外圍有許多石子，騎起來十分不順利，可是卻別有一番風味。樹條從微風中拂過我的頭發(fā)，發(fā)絲順風飄起。
這里沒有壓力，沒有學習的壓力，因為它們都是從努力后才有今天這個優(yōu)境。
接著我又到鋼琴房，那里可以使我完全忘記學習，一只手指摁著一個琴鍵，發(fā)出優(yōu)美的聲音。接著我漸漸地能彈出樂曲，我在這兒得到了放松。
這里雖然也是學校，但和我的中學卻十分不一樣。壓力彌漫著那所中學，可放松的'氣氛卻浸透了大學。
從鋼琴房中出來后，重新騎上自行車，又到操場騎了幾圈，這個操場已經(jīng)有我的足跡�；貞浧饛椾撉贂r的那一幕幕，心情就格外輕松與暢快。
遠離那心中的壓力，釋放自己的天性！
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