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        • 小學(xué)四年級(jí)植物的作文

          時(shí)間:2022-06-25 09:54:36 四年級(jí)作文 我要投稿

          有關(guān)小學(xué)四年級(jí)植物的作文4篇

            無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)植物的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

          有關(guān)小學(xué)四年級(jí)植物的作文4篇

          小學(xué)四年級(jí)植物的作文 篇1

            我以前養(yǎng)過很多動(dòng)物,我從幼兒園小班就開始養(yǎng)了,養(yǎng)的是一只小貓,那時(shí)它才剛出生不久,因?yàn)楹苄。阅棠贪阉b在空的衛(wèi)生紙盒里。有一天,我去上學(xué)不在家,小我三歲的妹妹想跟小貓咪玩,但她還小,不會(huì)控制力氣,不小心竟把小貓弄死了!我回到家,奶奶跟我說貓咪死了,兇手是妹妹。貓咪才來家里幾天,就這樣死了。

            我小學(xué)的時(shí)候,搬了新家,離家不遠(yuǎn)有一個(gè)夜市,我在那里買了一只兔子。那時(shí)我已經(jīng)小學(xué)一、二年級(jí),要上學(xué),不在家。兔子不能喝很多水,否則會(huì)死掉,但我妹卻一直給兔子喝水,等到我回家一看,籠子里的兔子不見了!媽媽說兔子死了,兇手又是妹妹!

            又有一天,奶奶坐在門口,突然,有一只流浪的.黃金鼠從奶奶的腳旁走過去,奶奶就把它抓起來交給我養(yǎng)。它很聰明,會(huì)自己打開籠子跑出去,結(jié)果被我找回來。后來,我又買了兩只公公鼠,可是等我上學(xué)回來,三只老鼠卻都不見了!我猜它們是自己打開籠子,從我家后門跑出去的。這一次找不回來了。

            經(jīng)過這些事,媽媽說不要再養(yǎng)小動(dòng)物了,不是被妹妹弄死,就是自己開籠子溜出去,花那么多錢!

          小學(xué)四年級(jí)植物的作文 篇2

            朋友,你想見識(shí)全國(guó)各地的稀有植物嗎?你想領(lǐng)略意式田園風(fēng)光嗎?你想感受法國(guó)宮廷園林布局嗎?你想瀏覽英國(guó)風(fēng)格的舒展畫面嗎?請(qǐng)到北京植物園來吧,這里的景色無比誘人。

            一進(jìn)入風(fēng)景如畫的北京植物園,你就會(huì)情不自禁的被園內(nèi)風(fēng)景深深吸引住,小心,可別迷路了,因?yàn)橛卸俣喙暤闹参飯@被分成了十多個(gè)小植物區(qū):有四季如春的熱帶雨林,有驚險(xiǎn)刺激的沙漠園林,有鮮艷奪目的花園,有挺拔雄偉的樹林……每個(gè)園林爭(zhēng)奇斗艷,樹木蔥蘢,共有形形色色的植物約3000———5000種。再配上各式巧奪天工的雕塑,別致玲瓏的亭閣,栩栩如生的小橋流水,還有各類珍稀藥材植物等,掩映在紅花綠樹中,讓人流連忘返。

            不僅如此,北京植物園內(nèi)還有許多的名勝古跡,如臥佛寺、曹雪芹故居、梁?jiǎn)⒊沟冗@些都格外的'吸引中外游客前來參觀。

            我非常喜歡這包羅萬象匯集世界各地植物精品的北京植物園,相信你看過后也會(huì)和我一樣,深深的愛上它。

          小學(xué)四年級(jí)植物的作文 篇3

            植物園是我們學(xué)校一處美麗的景觀。

            今天秋高氣爽,我們冒著蒙蒙細(xì)雨來到植物園參觀。來到大門前,我踮著腳往里望去,果樹郁郁蔥蔥,儼然一片林海,陣陣清香撲面而來。

            仔細(xì)地觀察了一番后,我們便進(jìn)入了大門,踏著鵝卵石鋪成的羊腸小道,來到了一棵石榴樹旁。抬頭向上望,石榴樹像一把大綠傘,把我們罩在中間,茂密的葉叢中探出許多還未成熟的石榴,也有些熟透了的石榴掉落在地上,露出了紅紅的牙齒。石榴樹邊上有一株長(zhǎng)相怪異的植物。它的主干比石榴樹要細(xì)得多,枝干彎彎曲曲的,樹葉更是少之又少,遠(yuǎn)看就像一堆豎起的.骨頭。這到底是果樹還是插在地上的樹枝呢?我仔細(xì)觀察了信息牌,原來這種植物叫龍骨棗。雖然他的名字中有“棗”字,但是不結(jié)棗,真是太奇怪了!

            我們繼續(xù)沿著小道前行,見到了板栗樹、梨子樹、櫻桃樹等多種果樹。來到了柿子樹邊,只見一串串沉重的柿子把枝條壓彎了,搖搖欲墜。有幾名同學(xué)看著那“肥胖肥胖”披著紅大衣的柿子直流口水,都禁不住誘惑爭(zhēng)著去摘呢?墒磷咏Y(jié)得太牢,一時(shí)半會(huì)還摘不下來,在我們的喝止聲中,他們紅著臉收回了貪婪的小手。

            正當(dāng)我們參觀得津津有味的時(shí)候,老師的口令驟然響起,而我只好隨著大隊(duì)伍戀戀不舍地回了教室。

            我們學(xué)校的植物園景色怡人,果樹繽紛,真無愧于“果樹天堂”和“水果王國(guó)”的美譽(yù)。

          小學(xué)四年級(jí)植物的作文 篇4

            秋天到了,我來到了美麗的植物園。一陣秋風(fēng)吹過,秋天的味道迎面撲來。

            來到植物園門口,首先映入眼簾的是一個(gè)人工瀑布。它像一面簾子一樣掛在我們的面前,透過簾子可以看到朦朦朧朧的樹木,真是太美了。瀑布不斷地往下流,發(fā)出一陣陣嘩啦啦的聲響,那聲音清脆悅耳,美妙動(dòng)聽。

            樹木被染上了五彩繽紛的顏色。銀杏樹的葉子黃黃的,像一把把小扇子;楓樹的葉子紅紅的,像一枚枚郵票;欒樹的的樹上還掛滿了無數(shù)個(gè)小燈籠,粉紅色的,非?蓯。樹下堆滿了五顏六色的樹葉,我好奇地用腳踩了踩,軟綿綿的',還發(fā)出沙沙沙的聲音。用手捧起一把,向空中一揚(yáng),一片片樹葉像蝴蝶一樣翩翩起舞。

            咦?那一串紅紅的果子是什么呢?一串串的,像瑪瑙一般掛在枝頭,陽光一照,閃閃發(fā)光。一陣秋風(fēng)吹過,它們隨風(fēng)擺動(dòng),擠來擠去,好像爭(zhēng)著比美呢。真想摘下來戴在身上呀!

            公園的人真的太多了!人們拿著手機(jī),把一副幅美景變成美麗的圖畫。有的老人坐在凳子上聊天,還有的在公園的空地上鍛煉身體,享受著這美好的秋天。

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