四年級(jí)的我作文合集九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的四年級(jí)的我作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的我作文 篇1
我叫張?jiān),是龍川一小四年?jí)的學(xué)生,我今年11歲了,雖然我很喜歡畫畫,但是我的理想是當(dāng)一名鋼琴家。
我長(zhǎng)得高高的,一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),像一道瀑布,彎彎的眉毛像小月牙,一雙眼睛水汪汪的,笑起來時(shí)瞇得像一條縫。一對(duì)“順風(fēng)耳”中間有一個(gè)高高的鼻子,一張紅潤(rùn)的臉上長(zhǎng)著一張能說會(huì)道的嘴巴。我最喜歡穿黑色的褲子,不喜歡穿裙子。因?yàn)榇┲棺硬粔蚩帷?/p>
媽媽說我的性格像男孩子一樣野,其實(shí)也不全是,有時(shí)我也會(huì)愛“臭美”呢!有一次,是我值日,我便早早地從床上爬起來,找漂亮的衣服穿了。我找來找去,最后我找到了一件令我滿意的.衣服。我穿上它,用帶有裝飾的橡皮筋把頭發(fā)扎得高高的,直到令我滿意我才穿上小白鞋去上學(xué)。一到學(xué)校,班上的女同學(xué)都跑過來圍著我,她們大聲說道:“今天張?jiān)T趺醋兞艘粋(gè)人了,看起來與眾不同哦!”我害羞地低下頭,但心里還是美滋滋的。到了放學(xué)了,我飛快地跑回家,一進(jìn)家門,我就讓媽媽瞧瞧我的打扮,問她是不是很酷,媽媽卻說:“這么臭美,以后都穿校服,別搞那么多花樣!睕]辦法,我只能哦一聲,父母之命難違!
這就是我,一個(gè)可愛的小女生,你們喜歡我嗎?
四年級(jí)的我作文 篇2
我今天有急事,需要打同學(xué)電話,不過電話號(hào)碼蠻奇怪的:2338787。我按下鍵,聽見一個(gè)從來沒聽過的.聲音,聲音蠻像我的嘞。我還沒問對(duì)方先問了:“你好,我是倪桐語(yǔ),你找誰(shuí)?”什么,我不是活生生的站在這里么,怎么還有一個(gè)。我問:“我就是倪桐語(yǔ)哇,你是……”對(duì)方聽了后:“不對(duì)啊,我也是哇,你幾歲呀?我20!蔽乙幌耄虻20年后了,我回答說:“我12!绷硪粋(gè)我說:“額,你不會(huì)打到20年后了吧?”我想想也是,就回答說:“恩恩,對(duì)了,你——也就是我,現(xiàn)在在做什么工作呢?”另一個(gè)我回答說:“嗯……在,怎么說呢,簡(jiǎn)單一點(diǎn)說就是在制作公司!蓖弁,聽聽,20年后的我這么有前途哇,我說:“嘻嘻,那一定在制作什么新產(chǎn)品吧?”另一個(gè)我聽了,先嘆了一口氣,說:“沒有,我被辭職了。都是因?yàn)槲倚〉臅r(shí)候不好好學(xué)習(xí),才會(huì)這樣……”我聽了,小心的掛了電話。沒想到啊沒想到……
從此,我就努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考到重點(diǎn)大學(xué)。!
四年級(jí)的我作文 篇3
屬兔的我今年11歲了。有著一張瓜子臉,楚楚動(dòng)人;短發(fā)及頸,最引人注目的就是我的眉毛有一點(diǎn)像八字眉,媽媽都這是我臉上唯一的缺點(diǎn)。一對(duì)水靈靈的'眼睛猶如一個(gè)桃核,微笑起來露出兩排潔白的牙齒。打好爸媽視我如珍寶,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。所以我動(dòng)不動(dòng)就以哭鼻子來威脅他們。但我從進(jìn)入一年級(jí)開始就變了。
4歲那年,因?yàn)槲乙I一個(gè)洋娃娃,在大街上又是哭又是鬧,媽媽被我的這一招又打敗了。一邊買玩具,一邊嘮叨說:“我的小祖宗,哎,不知道什么時(shí)候能改掉這倔脾氣。”
快要上小學(xué)了,可愁煞我媽媽啦!8歲時(shí),我上了小學(xué),媽媽再三叮囑我:不要哭聽見嗎?如果你哭了就會(huì)被別人看扁了,如果是受傷了,那沒關(guān)系,但記住一定要堅(jiān)強(qiáng)。這幾句話總是留在我心中,至今還沒忘。三年后,我變成了一個(gè)優(yōu)秀少先隊(duì)員,從那個(gè)難忘的一年級(jí)開學(xué)時(shí)我變得堅(jiān)強(qiáng)了,碰到一點(diǎn)點(diǎn)困難我會(huì)用那個(gè)機(jī)智的腦袋去解決,不再用那個(gè)“愛哭小孩”的稱號(hào)。
我經(jīng)過了自己的努力改變了自己的壞習(xí)慣。但如果爸媽為我勞累到生病時(shí),我又會(huì)忍不住哭了。
早晨5點(diǎn),我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不見,我很著急,匆匆忙忙地下樓,發(fā)現(xiàn)了一張紙條:我去醫(yī)院了,你先吃早飯,回來我給你買溜冰鞋。我一下就痛哭了起來。
變了的我不再像以前愛哭學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
四年級(jí)的我作文 篇4
小時(shí)候的我在鄉(xiāng)下過暑假很調(diào)皮,有時(shí)間就去找隔壁比我大幾歲的大哥哥玩,F(xiàn)在回想起來,他的名字早已消失在我的腦海中,只記得他那雙樸實(shí)、真誠(chéng)、充滿關(guān)懷的眼睛。
記得,我那時(shí)還挺愛爬樹,常常爬到樹上摘野果子吃,每次爬樹,他都站在樹下,用擔(dān)憂的目光看著我,我一下滑,他立馬上前把我從樹上拉下來,看我有沒有扭到哪兒。這關(guān)心雖好,但每次爬樹都這樣,我不禁有些厭煩,總想挑個(gè)他不在的時(shí)候上樹。終于,我等到了這一天。
那天,他去給我捉小魚玩,讓我在河岸上站著,看著他遠(yuǎn)去的背影,我立馬找樹爬起來,“呼哧呼哧”我好不容易上了樹,卻看見他握著魚往岸上走。我立馬心急火燎地往下爬,一個(gè)踩空,左腳踝卡到枝杈間, 我驚叫,手上自然是更用力地拉樹枝。誰(shuí)知,右手的樹枝又?jǐn)嗔!這時(shí),左手的樹枝也發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音,我驚恐地望著漸漸斷裂的樹枝,發(fā)出殺豬般的尖叫。“咔”樹枝又?jǐn)嗔耍业念^撞到了樹干,撞昏之前,我好像看見他急速跑向我……
等我醒來,我躺在家里的床上,奶奶一臉擔(dān)憂的模樣,看到我醒來,奶奶明顯長(zhǎng)吁一口氣,我動(dòng)動(dòng)手腳,發(fā)現(xiàn)沒事,又立馬生龍活虎起來。大哥哥看到我倒掛著,急得飛跑,結(jié)果被碎石絆倒,劃破了手掌,但他仍堅(jiān)持把我背回家。聽奶奶說,他的的手掌全是血,可怕極了。
我聽了奶奶的話,便去看他的傷,可他固執(zhí)地不伸手,直到我離開,他都沒給我看過傷。
現(xiàn)在,我想起他的傷,直納悶他為什么不給我看。也許是怕我擔(dān)心,也許是手上傷太重,伸不開手,也許只是為了他的.自尊才不給我看。不管怎樣,他手上的傷包含著對(duì)我的關(guān)心。對(duì)我一個(gè)僅僅是鄰家孩子的關(guān)心。他對(duì)我的關(guān)心,我永遠(yuǎn)銘記。
四年級(jí)的我作文 篇5
我是一個(gè)調(diào)皮的男孩,別人不敢做的事我總是敢做,因此受傷的常常是我。
我有一雙炯炯有神的眼睛,兩條彎彎的眉毛、一個(gè)尖尖的`鼻子。別人一看就知道我是一個(gè)調(diào)皮的男孩。
一次,我們?cè)诓賵?chǎng)上玩,不知道誰(shuí)突然喊了一聲:“誰(shuí)敢爬到松樹上?”于是,我大搖大擺地走到松樹旁邊,兩腳往上一蹬,然后把腿盤在樹身上,再把腳放在樹身上鼓著的地方,蹬著樹包一點(diǎn)點(diǎn)地爬上了樹。我爬上了樹后,就站在樹上搖了起來,還站在樹上嘲笑同學(xué)們膽小鬼?墒俏覅s沒有站穩(wěn),“咚”地一聲掉了下來。同學(xué)們都嚇壞了,慌忙把老師叫來,見我這副痛苦不堪的模樣,老師問我:“疼嗎?”我回答說:“很疼。”老師叮囑我說:“今后不要再爬高上低了。”我聽了后不禁羞愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
還有一次,我和同學(xué)們玩比高的游戲。只見有人站到了凳子上,有人站到了桌子上。我一看氣得不得了,然后把凳子放在桌子上,最后站在凳子上,跳了起來,結(jié)果弄了個(gè)“人仰馬翻”。同學(xué)們見了,都笑了。
這就是我,一個(gè)調(diào)皮的我。
四年級(jí)的我作文 篇6
"雛鷹爭(zhēng)章"里面有許多章,保健章、體育章、愛心章、禮儀章··········依我看,體育章就非我們班的馬飛越莫屬了。
馬飛越是我們班體育運(yùn)動(dòng)最好的同學(xué)了,他是學(xué)校田徑隊(duì)的一員。有一次,我和他跑步,老師喊:各就各位,預(yù)備——跑!只見馬飛越像一支離弦的箭一樣,飛奔出去,一下子就把我挪下一大結(jié),果然和名字一樣,飛越對(duì)手。雖然我輸了,但我輸?shù)男姆诜?/p>
還有一次,我們?cè)谔咦闱,馬飛越在吃飯,我們隊(duì)已失三球。馬飛越下來了,他看我們隊(duì)落后,咬牙切齒、怒發(fā)沖冠。然后自信滿滿地說:我一定會(huì)幫你補(bǔ)回來的!說著,馬飛越以迅雷不及掩耳之勢(shì)往前沖,有一個(gè)對(duì)手準(zhǔn)備上來?yè)屒,馬飛越輕輕地把球往右一挪,擺了個(gè)假動(dòng)作,然后把球從左邊帶球殺了出去,到了球門邊,馬飛越用處吃奶得勁踢出了一個(gè)漂亮的.火焰射球,對(duì)方守門員,膽戰(zhàn)心驚,連球都不敢接了。嘩的一聲球進(jìn)了!嘩!嘩!不到十分鐘,我們已經(jīng)五比三了,馬飛越果然是最厲害的足球小子。
馬飛越,我們大家都叫他小馬哥。小馬哥的一個(gè)大腳能開30米的高空;投籃球十有八九是進(jìn)的;田徑50米只要7.7秒。你說厲害不厲害?
大家看了上面的介紹,是不是很想和小馬哥一起玩呢,我也一樣。你說體育章除了馬飛越,還能是誰(shuí)?
四年級(jí)的我作文 篇7
家里的人都叫我“差不多”,因?yàn)槲业目陬^禪就是“差不多”。考試考得“差不多”,吃飯吃得“差不多”,玩也是玩得“差不多”。
從上學(xué)起,我背課文最是讓老媽頭大,我一會(huì)兒背錯(cuò)段,一會(huì)兒又背錯(cuò)字。老媽說:“你都不會(huì)嗎?既然不會(huì)背,那就再去熟悉熟悉吧!蔽衣朴频卣f:“不就是一字之差嘛,差不多就可以了!崩蠇寘s反問我:“要是每個(gè)人都像你一樣,那世界會(huì)是啥樣?我們的國(guó)家會(huì)是啥樣?你好好想想吧!
天吶!我忍不住要驚呼,這怎么成?如果在打仗時(shí)我們的戰(zhàn)士不小心犯?jìng)(gè)“差不多”的'錯(cuò)誤,也許就會(huì)全軍覆沒;發(fā)射衛(wèi)星時(shí),如果科學(xué)家計(jì)算出現(xiàn)一點(diǎn)小錯(cuò)誤,認(rèn)為差不多而不糾正,衛(wèi)星不但發(fā)射不成功,而且宇航員有可能會(huì)……!不敢想象了,那將會(huì)造成多大的損失。
看來,“差不多”會(huì)造成“差很多”。所以,老媽說得對(duì),我們做任何事情都要處處求精,認(rèn)真仔細(xì),這樣事情才能做好。我決定了,爭(zhēng)取盡快把“差不多”的帽子從自己頭上摘掉。我有信心,你們對(duì)我有信心嗎?
四年級(jí)的我作文 篇8
提起我們班的“三豪杰”,可是隔著門吹喇叭——名聲在外啦!老大是“調(diào)皮搗蛋杰”;老二是“詭計(jì)多端杰”;老三是“拖泥帶水杰”。下面就來聽聽我們班“拖泥帶水杰”的故事吧。
他的“磨佯攻”和“冥思苦想”可稱的上是“遠(yuǎn)近聞名”呀!上次,我讓他做完這道數(shù)學(xué)題再去外面玩,誰(shuí)知,他卻用“磨佯攻”來練我的耐心。五分鐘過去了,只聽一聲“好了!”我的媽呀,終于做好了。我拿來一看,暈,“難道十八乘于八等于二十六,我真是‘佩服’得五體投地呀!”心里暗暗地想道。于是,我叫他再檢查一遍。他又來了一招兒,“冥思苦想”,用手托著腦袋,裝著一副檢查的`樣子,其實(shí),那顆頑皮的心,已經(jīng)不知“飛”到哪兒去了,他真是“身在曹營(yíng),心在漢呀”!我剛要提醒他,“丁鈴鈴,丁鈴鈴……”‘唉,今天算你運(yùn)氣好,下次我的忍耐可是有限度的!”我丟下這句話,灰溜溜,氣呼呼地回到了我的座位上。
我們班的“ 詭計(jì)多端杰”也“閃亮登場(chǎng)”了。他的招牌絕招不多,沒錯(cuò),那就是“溜”!這招可是名不虛傳的,不信你瞧!“給我站住,給我站住……”這種聲音在教室里久久不能平息。是誰(shuí)呀?原來是董詩(shī)悅在追著“詭計(jì)多端杰 ”哩!他們?cè)诮淌依锱芰艘蝗τ忠蝗,董?shī)悅累得氣喘吁吁,而“詭計(jì)多端杰”,卻在前面又蹦又跳,氣急敗壞地唱道:“啦啦啦,啦啦啦,‘瘦身計(jì)’快成功了,陽(yáng)光明媚教室跑,他也跑,我也跑,今天的心情真正好,一招讓你圍著,教室跑!”正當(dāng)他唱得得意忘形時(shí),來了一位不速之客——林老師。他和董詩(shī)悅那“狂野歡呼”的精神立刻三百六十度大轉(zhuǎn)彎,變成了“乖乖小孩”。林老師一走,“詭計(jì)多端杰”馬上“溜”到了男廁所,“逃難”去了。董詩(shī)悅只能在男廁所外面,氣得直跺腳……
提起我們班的“調(diào)皮搗蛋杰”,他的“絕招”可是無人不知,無人不曉呀!這些“絕招”如同天上的繁星一樣多:“瞪眼”、“隨機(jī)應(yīng)變”、“降龍十八拳”、“三英戰(zhàn)呂布”、“惡魔之吻”……有一次,那“三豪杰”在“爭(zhēng)王”,我剛要過去幫他們“求和”,誰(shuí)知,“調(diào)皮搗蛋杰”一回頭,說:“兄弟們,殺呀!”我還沒搞清楚是怎么回事兒,他們已經(jīng)把我殺得“七竅‘流血’,屁股朝天,落花流水,霉運(yùn)沖天!闭媸恰叭(zhàn)呂布”呀!這時(shí),“調(diào)皮搗蛋杰”給我來了個(gè)“惡魔之吻”,忽然,一股口臭“浸入”我的鼻孔,我趕緊捂住鼻子,一閃,哈哈,他與黑板來了個(gè)大大的“親吻”。我趁機(jī)溜走,結(jié)果,又被“詭計(jì)多端杰”來了個(gè)“狗啃泥”,幸好,我的援軍——夏轢,及時(shí)趕到,一交手,就來了個(gè)張飛穿針——大眼瞪小眼。我一看,情勢(shì)不妙,撒腿就跑。
跟你們聊了半天,還不如自己親自去看看他們,他們的“尊姓大名”便是“老大——史佳捷,老二——黃偉杰,老三——戚宋杰”。
四年級(jí)的我作文 篇9
提綱:
一、寫我的樣子。
二、寫我的名字。
三、寫我愛讀書。
四、寫我愛看報(bào)紙。
五、收尾。
上語(yǔ)文課了,我聽著老師朗讀別人的美文,瞧,美文里那人的樣子跟我多么像。簜(gè)子矮矮的;有一雙大眼睛,里面閃著智慧的光茫;脖子又細(xì)又長(zhǎng),大家都說,輕輕一掐就會(huì)斷;有一頭黑漆漆的扎人毛刺;頭大身子小,連我都覺得自己像“大頭兒子”……
我的名字叫“呂泓墨”,爸爸媽媽給我起這個(gè)名字,是希望我肚子里有墨水,寫作文出類拔萃,現(xiàn)在,我天天跟墨水打交道,也許已經(jīng)完成了爸爸媽媽寄托在名字里的美好心愿。
我很喜歡讀書。3歲時(shí),我和繪本、小人書交朋友;4—5歲時(shí),我和填色書一起玩鬧;6—9歲時(shí),我跟科普書、課本和童話談天說地;快10歲了,我準(zhǔn)備與小說、百科相依為命。回頭一看,自己的書堆成了一座小山,能圍起來給房子編個(gè)精美的柵欄啦!
我總是一捧起書就愛不釋手,誰(shuí)也阻止不了我看書,有一次,我走路看書,腦袋都撞在了電線桿上。
我不僅愛讀書,而且還是個(gè)報(bào)迷:不管是《晨報(bào)》,還是《齊魯晚報(bào)》,全都照看不誤。我最愛看《山東商報(bào)》了,每天放學(xué)回家都要看。這些報(bào)紙?jiān)诶牙雅P室的椅子上堆成了迷你摩天大廈,我把報(bào)紙中好看的部分剪下來,放到我的房間里,目不轉(zhuǎn)睛地看,我真想辦一張屬于自己的`報(bào)紙……
正在我思緒天馬行空時(shí),教室里驟然響起了熱烈的掌聲。慘了!我居然在老師讀美文時(shí)走神!這就是我,愛讀書看報(bào)的我,愛走神的我,小小的我。
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