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        • 四年級的我作文

          時間:2022-07-02 16:48:19 四年級作文 我要投稿

          有關(guān)四年級的我作文合集8篇

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級的我作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          有關(guān)四年級的我作文合集8篇

          四年級的我作文 篇1

            在我記憶的相冊中,有一幅幅美麗動人的畫面,高大的泰山、美麗的西湖……照片上如詩如畫的景象令人覺得溫馨祥和。但有一幅畫面卻深深的刻在了我的腦海中。

            我坐在去奶奶家的公交車上,看著窗外的美麗景色,感受著微風(fēng)輕輕拂過我的臉龐。突然,車停了下來,我的好心情一下子沒了。干嘛呀!怎么停下來了。一位滿頭白發(fā)的老爺爺,臉上布滿了蒼老的皺紋,一步一步的,踏著艱難的腳步走了上來。讓人看著心酸。

            我掃視著周圍坐在椅子上的人,一個個那么年輕。我想,他們應(yīng)該會給老爺爺讓座吧。可是一個人也沒有要讓座的'舉動,包括我自己。

            過了半天,老爺爺依然拎著袋子,搖搖晃晃的站在車上,看著真讓人揪心。我陷入了沉思,心情變得沉重起來。要不要讓座呢!可是這兒的路不好走,我摔著了怎沒辦,我可不想出洋相,可……可……

            這是一位身著平凡的人站了出來,他是要下車,還是……對!他是要讓座,從他扶起老人的那一刻起,全車人都注視著他,可他臉沒有紅,依然那樣鎮(zhèn)定自若。從他拿過老爺爺手中那個袋子時挽著老人坐下時,我的鼻子酸了,心被他的一舉一動融化了。

            我眼中的美是一幅幅動人的畫面,是一位位為人民服務(wù)的人們,是一個個令人感動的真誠舉動,是不求回報的幫助別人,使用有著高尚品德的尊貴的人!

          四年級的我作文 篇2

            值得我敬佩的人有很多,但是我最敬佩的一個人是我的爸爸。

            我的爸爸長著一頭烏黑光亮的頭發(fā),一雙烔烔有神的眼睛,一身黑黝黝的皮膚,再加上一張能說會道的嘴巴,這就是我和藹可親的`好爸爸。

            我的爸爸對我的學(xué)習(xí)是非常關(guān)心的,就拿上個學(xué)期的期末考試來說吧,他幫我緊張地復(fù)習(xí)功課,還慢慢地教我應(yīng)該怎樣自主地復(fù)習(xí)功課。每逢我遇到有比較復(fù)雜的題目,爸爸就和我一起探究,一起思考,慢慢地走向成功的彼岸?梢哉f,題目就像是一片大海,答案就像是海岸,我則是一條小船,慢慢地行駛向海岸。

            我的爸爸不僅很關(guān)心我的學(xué)習(xí),還很愛崗敬業(yè)。我爸爸在縣中學(xué)擔(dān)當(dāng)一名體育老師,每天都站在驕陽似火的烈日下給高中的大哥哥和大姐姐們上體育課,所以皮膚才這么黑黝黝的。在操場上,你總是能見到他在帶領(lǐng)同學(xué)們跑步,也總能看見他在教同學(xué)們做操,無論傍邊發(fā)生了什么事,他都置之不理,仍然專心致志地上課。如果有的同學(xué)在操場上打架了,他就會以“百米沖刺”跑到那些同學(xué)的身邊,嚴(yán)厲地批評那些同學(xué),并耐心地給他們講道理,直到他們乖乖地低頭認(rèn)錯為止。你看,這個老師很稱職吧!

            這樣一位好爸爸、好老師,怎么能不讓人敬佩呢?

          四年級的我作文 篇3

            我是一個內(nèi)向、含蓄,平時不怎么愛說話的女生。我,長了一雙大眼睛,不怎們高的鼻子和一張圓臉。雖然我的嘴比較大,但我卻從來不善于言辭,不太和同學(xué)們在一起交流。因此,就讓同學(xué)認(rèn)為我是一個孤僻的男生。戴了一副厚重的眼睛,有些“書生氣”。

            從小學(xué)起,我和同學(xué)的交流就不怎么多。喜歡“獨來獨往”的我,總覺得孤獨、寂寞。但在我的身邊,也有三、四個摯友,我也只是跟他們的交流比較多。老師每學(xué)期給我的評語上,總寫我踏實、穩(wěn)重,內(nèi)向似乎也成了我的優(yōu)點。

            但由于我的內(nèi)向,是我在課堂上發(fā)言也不怎么積極主動。雖然,有時的我心里知道問題的答案,但總是沒有勇氣說上來。當(dāng)老師叫我發(fā)言時,我也總是一緊張半天說不上來。老師雖然也曾批評過我,但從小到大,我總是不能戰(zhàn)勝自己,在課堂上去發(fā)一次言。內(nèi)向也成為了我學(xué)習(xí)路上的一塊障礙。

            進(jìn)入初中,我內(nèi)向的性格依然沒有改變。剛上初一,見到的都是全新的面孔。內(nèi)向的我,也不怎么敢去跟同學(xué)說話。下課時,同學(xué)們在一起三五成群的聊天、談?wù),而我卻安安靜靜的坐在凳子上,一句話也“不敢”說。中午,在宿舍里。其他的'人都在互相介紹,認(rèn)識,只有我獨自在一旁安靜的看書。同學(xué)們都誤以為我很孤傲,也不敢跟我說話,使我很苦惱。

            哎,我的性格為什么這么內(nèi)向?……在同學(xué)眼中,我總那么孤傲、清高,不善與人交流。但在家長老師的眼里,我卻是一個不會讓他們操心的“乖男孩”。內(nèi)向的性格,給我?guī)砜鄲,也給我?guī)碣澷p與他人的夸獎。但不論它給我?guī)砹耸裁,我就是我,誰也無法改變。

            這就是我——一個內(nèi)向的女孩。

          四年級的我作文 篇4

            我喜歡畫畫,我畫的畫非常好看,每次都很有耐心的畫畫,很認(rèn)真的去畫,要發(fā)自內(nèi)心的去畫。

            我畫過很多畫,比如卡通畫、國畫、水彩畫和顏料畫,而且畫的有模有樣?ㄍó嬀褪钱嬕恍┛ㄍɡ锩娴娜宋锂嫞嫵鰜淼谋仨毾窨ㄍɡ锩娴娜宋,如果畫的'不像,別人怎么才能知道你畫的是卡通畫還是其他的畫,畫卡通畫還有一個方法畫的好看,就是漸變色,漸變色可以讓你畫的更加美麗、更加生動,變得栩栩如生,畫出更出色的畫。

            國畫是用毛筆和墨水畫成的,表現(xiàn)古代畫家有耐心的品質(zhì),作品流露出一種輕緩的氛圍,不急不躁,清潤悠遠(yuǎn),仿佛每一筆都是靈魂的創(chuàng)作,在落筆的那一刻飽含著他對生活執(zhí)著的熱愛。國畫是我們祖先留下來的,這些都是非物質(zhì)文化遺產(chǎn),須要我們好好保護(hù)。

            水彩畫就是用水彩筆畫出來的畫,而且畫的生動好看美麗,畫出來的圖形、動物、人物、物體和植物,再用彩筆涂上顏色就非常好看。

            我喜歡畫畫,畫畫是我的最愛,畫畫讓我的手更靈活,我是發(fā)自內(nèi)心的想畫畫,從我上幼兒園起我就愛上了畫畫,一直畫到我上小學(xué)四年級,我會一直畫下去,成為一位有名的大畫家,畫出讓人們贊美的巨作。

          四年級的我作文 篇5

            我敬佩的人,她常扎著馬尾辮,炯炯有神的小眼睛,不高也不矮。她就是小紅。她堅持不懈的精神值得我學(xué)習(xí)。

            有一次上體育課,老師讓我們跑幾圈。跑著跑著,小紅追上來告訴我說她肚子疼,想休息一下,讓我跟她去跟老師說一下。老師同意了。我便繼續(xù)跑。過了一會兒,我們跑完了在樹蔭下休息。我看見了跑道上還有一個矯健的身影,那個人就是小紅——她氣喘吁吁地跑著,頭上流著黃豆般大小的汗珠,后背的衣服都濕透了。她沒有在烈日的'暴曬下屈服,也沒有在老師的鍛煉魔掌下倒下。我想:小紅明明肚子疼,為什么還在跑?有一位女生出于好奇問了老師,老師說:“我跟她說要跑就跑,不跑也不勉強(qiáng)!甭犂蠋熯@么一說,我心里不由的升起一陣敬佩之情。

            即使再累,再熱,她也要跑完這幾圈。也就是這幾圈,讓我深深的懂得了:人是脆弱的,但精神是頑強(qiáng)的。只要堅持不懈,就能取得成功!

          四年級的我作文 篇6

            媽媽病了,再也不能牽著我的手去散步,我心里很難受。

            正是櫻花飛舞的時節(jié),我獨自走在放學(xué)的路上。望著那一簇簇白的像雪,粉的像霞的櫻花,我想起媽媽曾說過要和我一起賞櫻花。可現(xiàn)在,我一個人站在這里,媽媽卻躺在病床上。于是,我摘下兩朵最美的櫻花,想送給她。我緊捏著櫻花,一路小跑,可是回到家,花兒已經(jīng)蔫在了我的手心里,我把它們放到媽媽的床頭,“媽媽,如果你一個人呆久了,聞一聞這花兒,就能想起我!眿寢屄劻寺?wù)f:“是啊,花上都是你手心里的汗味,怎能不想起你呢?”然后我們便哈哈大笑起來,看著媽媽笑,我的心里甜滋滋的,再也不覺得孤單。

            媽媽喜歡和檸檬水,我想給她做一杯?墒俏也桓,因為我是“驚弓之鳥”,曾被刀切過手,我不敢切,但為了媽媽,我心甘情愿再冒一次險。于是,我左手按住檸檬,不讓它滑動,右手拿刀,瞄準(zhǔn)了:三、二、一發(fā)射!頃刻間檸檬被切成兩半,太好了!真幸運(yùn)!沒切到手!好難!我拿起一半,把檸檬汁擠到水杯里,看著那黃色的汁液在水里慢慢散開,心里美極了!當(dāng)我把親手做的檸檬水端到她面前時,媽媽激動極了!她嘗了嘗,眼睛、眉毛、鼻子、嘴全擠在了一起,卻笑著說:“太好喝了!”可是我分明看見她的眼里泛起了淚光,是酸?是甜?還是感動的`呢?這一刻,我的心里暖暖的,甜甜的。我第一次嘗到了愛的滋味。

            我懂了,愛就是酸酸甜甜,香香暖暖。愛就是關(guān)心,是心疼,是保護(hù)。愛是幸福的源泉,讓我們不再孤單。

          四年級的我作文 篇7

            也不知道是什么時候,大家給龔涌濤起了一個外號:胖胖!一聽就知道,他最大的特征是什么。不錯,圓圓的臉,鼓鼓的肚子,粗粗的腿,哪兒都胖胖的,讓人忍不住想捏一把。加上那水靈靈的、炯炯有神的大眼睛,非?蓯郏侨讼矚g。

            “胖胖”這個詞有點和藹可親的感覺,我們給龔涌濤戴上這個“帽子后,絞盡腦汁,想了許多“貶義”的詞語、句子,甚至是詩:為什么地球在宇宙中不向上飛?因為胖胖在地球上把它壓制住了那個翩翩起舞的是胖胖,那個鳳毛麟角的是胖胖,那個大腹便便的是胖胖……大家這么“損”他,只不過是鬧著玩。胖胖也沒有生氣的意思,依然和我們鬧鬧玩玩,依然和大家在一起。他就是這樣不記仇,氣量和他的'肚子一樣大。

            胖胖的嗓子越來越不好聽,這不,老師讓大家合唱一首兒歌,胖胖在里面絕對很出眾,他簡直就是一個重低音,誰都能聽出來。也許胖子的聲音都是這樣的吧。

            打籃球,胖胖是塊料子。進(jìn)攻的時候,憑著一雙粗大的手,誰都搶不掉胖胖的籃球,讓對方一籌莫展。他也很會防守,那龐大的身軀緊逼過來,一般人都會漸漸地往后退,這純屬、自然現(xiàn)象,這么巨大的身軀,壓得我們不自覺地后退。在籃球場上,他就像一堵墻!

            胖胖是個重低音,胖胖是一堵墻,胖胖大氣量,胖胖很可愛。

          四年級的我作文 篇8

            俗話說世界上沒有相同的兩片葉子,我就是一個獨一無二的女孩。我名叫張文喆,為什么呢,因為爸爸媽媽希望我成為一個文文靜靜的,知識淵博的女孩?墒撬麄冞@一點心愿破滅了,我并沒有文靜,而是活潑、大方、外向、助人為樂。

            烏黑光亮的'長發(fā),一雙透亮?xí)f話的眼睛大大的,高高胖胖的身子。臉大大的長長方方的,上面有一些大大小小的痘痘,黑黑的。因為被太陽曬成黑膠了!

            我長得很高大,很胖,很有力氣。在班上不是坐在最后一排,就是坐在最后一排。從沒有往前坐過,大家都叫我暴力女,女漢子、女漢子一號。

            書就是我的第二老師。下課教給我知識,睡覺之前也教給我一些知識,出去玩也教給我一些知識,生活少了她就不行。

            畫畫是我身上的一顆閃亮的星星。從小,我就格外癡迷于繪畫。四歲時畫了一幅可笑的畫:一只熊貓坐在黑木頭上滑了下來。當(dāng)我媽媽看到的時候,她哈哈大笑起來,我也被感染的哈哈大笑起來。

            告訴你一件事,你可不能告訴別人,我有一次戴了一頂大帽子,可前面的頭發(fā)太多了!我拿著剪刀咔嚓咔嚓剪掉了,那調(diào)皮的頭發(fā)就是不愿意離開我,緊緊地抱著臉。媽媽看見了又想笑,又想生氣,不知如何是好。就帶著我去理發(fā)店,把頭發(fā)修了一修。

            這就是我一個普通的我。

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