【精選】小學四年級作文6篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的小學四年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學四年級作文 篇1
我的學校——登封市崇高路小學,它具有智慧,美麗,和諧的品質,有我們聰明可愛的學生,還有漂亮,教導有方的老師。在我心中,我們的校園是最美麗的,它有個大大的操場,寬敞明亮的教學樓和許多美麗的花草,但最美的不是這些物質上的,而是純真的友誼和濃濃的師生情。
校園里種植了很多樹,風一吹,樹葉就沙沙作響,好像在表演一場歡快的樂曲。校園還新增添了幾座雕塑,其中我最喜歡《孟母三遷》。我們的校園很美麗,春天鳥語花香,夏天枝繁葉茂,秋天落葉沙沙,冬天白雪皚皚。
我們學校里的一切,也都是智慧的,它們都能以自己的智慧在無論多么惡劣的環(huán)境里好好成長,最后取得想要的結果,嘗到幸福的滋味。
校園是最美麗的畫卷。因為它是由一處處感人的場景組成的.;校園是動聽的歌,因為到處是朗朗的讀書聲;校園是感人的詩,因為老師犧牲了自己的業(yè)余時間把知識傳授給我們。
這就是我的校園,一個溫暖的校園,我愛我的智慧校園!
小學四年級作文 篇2
自從買了《我要做好孩子》這本書之后,我就聚精會神的看著。
有一次,我一邊吃著東西一邊看書。吃著吃著,我感覺不對勁,咬到了什么東西。一看,呀!我咬到了我的手。嚇死我了!還有一次我看著書,媽媽叫我吃飯,我說:“你先吃,我一會就去吃!睕]想到我一直看到吃晚飯的時候都不餓,按道理我應該早餓了。我想起高爾基的名言:我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。
書中的主人公是金玲,她是一個十二歲的小女孩,身高1.55米,體重也就是50公斤,可以稱為標準的重量級選手。因為胖,臉、鼻子、嘴巴,都是圓嘟嘟,一看就叫人喜歡,一喜歡就忍不住要在她臉上揪一把。從小長到大,臉蛋上被人揪過上千回,都快揪出老繭來了。
我都感覺金鈴和我一樣,語文成績在85分左右徘徊,高也高不過90分,低也低不過80分。談起數(shù)學就一點也不妙了。數(shù)學功課是金鈴和我最不喜歡上的了,尤其是計算題,10題起碼錯6題。但是如果數(shù)學老師和藹一點,經常對同學們微笑,而且不罰抄作業(yè)就更好了,那樣,我敢發(fā)誓,同學們一定會更加喜歡上數(shù)學課,像語文老師和英語老師那樣就一定會的。
面對考試,我們也遇到過這樣類似的事情,哪怕考不上重點高中,外界的'壓力似乎比學習壓力還要大。但我們還是要樂觀,想一想金鈴,要通過自己的努力取得最后的成功。就像書中老師所說:“每一個孩子的努力都不會白費,奇跡也不是不能發(fā)生的!蔽野职志驮谄谀┛荚嚽肮膭钗遥o我加油,還給我買我喜歡看的書,經常是《淘氣包馬小跳》。媽媽說我看了這本書,變得比以前懂事多了。我之所以作文比以前寫得好就是因為看了這些書呢!所以書是我們的朋友哦!
小學四年級作文 篇3
“尤章恒,快來看看你的新口罩!”我戴上了它,呀!新口罩果然與眾不同。它是用無紡布做成的一次性口罩,戴上它就像戴上了防毒面具,又像一只大鳥嘴;口罩上還有一個可彎折鼻夾,捏一捏,不僅可以不讓病菌進來,還可以讓人戴時更舒適;最另具一格的還是它右邊的呼吸口,它可以把熱空氣都排放出去呢!
媽媽語重心長地說:“這就是防護pm2.5的專用口罩。最近霧霾很嚴重,南通已成為中國霧霾最嚴重的城市之一。霧霾會讓人患上嚴重的鼻炎和呼吸道疾病,我們要好好防護啊!”
清晨,濃濃的.霧霾籠罩著整個通城。再也看不到湛藍的天空和悠悠的白云。溫暖的陽光攝于霧霾的淫威,躲在云層里不敢出來。我真羨慕孫老師小時候還能玩“追霧”游戲,那時的霧是一縷縷的,哪像現(xiàn)在空氣中懸浮著大量的煙、塵等微粒,讓大家呼吸都不敢,誰還敢和它做朋友!
因為霧霾會給我們的身體帶來傷害,所以它成了大眾廣泛談論的話題。最近打開手機或翻開報紙,霧霾都會占據(jù)各大版塊。因為霧霾,原本習慣開窗透氣的家家戶戶現(xiàn)在卻緊閉門窗;因為霧霾,原本喜歡在大街上大口呼吸新鮮空氣的人們現(xiàn)在都戴上了口罩;因為霧霾,嚴重影響了人們的出行,導致飛機延誤了航班、高速公路封路。但對我影響最大的,還是所有室外課全停了。消息一傳來,全班像泄了氣的皮球一樣,全都癱倒在桌子上。對我這個戶外運動者來說,更是沉重的打擊。每天下課,我望著空無一人的操場總有點小失落。
地球母親那原來健康的身體已被破壞得虛弱不堪。我們這些地球的保護者一定要多植樹造林;少排放污水、廢氣。讓我們攜手共創(chuàng)美好家園。
小學四年級作文 篇4
從前,有一個叫青青草原的地方,住著6只小羊。他們快樂的生活著,但是有一天,來了一個叫邪惡博士的外星人,他們的生活就從此被改變了。
在一個陽光明媚的上午,懶羊羊拿著爽口的棒棒糖在森林里愉快地散步。突然,邪惡博士的影子出現(xiàn)在了懶洋洋的面前。懶洋洋嚇壞了,拿起棒棒糖撒腿就跑。不料,邪惡博士以閃電般的速度奪走了棒棒糖。放到他的物品分解機里,‘咔嚓’的一聲,完整的棒棒糖一下子變成了殘渣。
‘村長,邪惡博士搶了我的`棒棒糖’。懶洋洋憤怒的說道。沒想到村長不耐煩道:“搶走就搶走了,沒事不要打擾我做實驗,出去”!“哇......哇”!懶羊羊一下子哭了,無可奈何出去......
過了幾天,慢羊羊村長收到了關于邪惡博士的投訴信,他再也忍不住了!于是把村子里所有的羊都找來開會。在大會上,所有的羊羊們都七嘴八舌地說他們的東西被一個壞蛋搶走了,讓村長想辦法懲罰那個壞蛋。他解散會議,留下叫喜羊羊幫他想辦法。
喜羊羊用小手搖著他胸前的大鈴鐺,不一會兒就想出了好辦法。喜洋洋說:“村長,快做一個遙控飛機!”“。『冒伞冒伞疫@就做”村長馬上走進實驗室按喜羊羊的方案開始研制新型遙控飛機。
過了幾天,邪惡博士背著他那沉重的物品分解機來到了河邊準備釣魚。就在這時,他發(fā)現(xiàn)了河邊有一個高檔魚竿。“哇。這可是名牌魚竿啊”!他馬上拿起魚竿。不料,這魚竿可是喜羊‘加工’過的。邪惡博士一下子被電得昏迷不醒。喜羊羊一下子從草叢里跳了出來,說:“快點啊,村長”!這時,村長開著遙控飛機來了。他把邪惡博士塞進遙控飛機里,一按遙控器把他送回了老家家!疤每覀儎倮病!喜羊羊喊著。村長臉上也露出了滿意的笑容。 自從邪惡博士被趕跑后,羊村又恢復了往常的快樂。
小學四年級作文 篇5
清晨,我醒來,一縷香氣撲面而來,涌進了我的心房。
我輕輕地推開大門,向不遠的地方望去,心里洋溢著喜悅,同時也在陶醉著,因為我渴慕已久的春天終于來了,到處是一片生機勃勃的景象。萬物蘇醒了,泥土也散發(fā)著清香,尤其是金黃的油菜花散發(fā)的香氣更是沁人心脾。
我走近那金黃的油菜地,閉上眼,深深地吸了一口氣。啊,多么宜人的花香啊!它比玫瑰更清新,比菊花更芳香,比芙蓉更樸素。我要仔細地瞧瞧散發(fā)出這樣令人陶醉的油菜花?矗菨鉂獾纳,似乎就要滴落下來,那姿態(tài)也是風姿綽約,有的含苞欲放,顯得優(yōu)雅文靜;有的.笑臉綻放,顯得熱情大方……一朵朵、一片片都洋溢著欣喜和光彩。
一陣微風吹來,香氣隨風飄散著。迎著燦爛的陽光,一只只小蜜蜂也歡快地在花叢中嬉戲著。時不時還有兩只蝴蝶,在花叢中翩翩起舞。我不禁也想張開雙手在花叢里跳舞,這花香真動人!
每天上學、放學途中,總有一陣花香陪伴我。和我一起欣喜、一起歌唱、一起體味……花兒在向我微笑,似乎也在向今年的鄉(xiāng)村人家靦腆地表示著:今年又是一個金燦燦的豐收年。
鄉(xiāng)村人家在田野里忙碌地工作著。它突然像是一個淘氣的小孩子,拉著風哥哥的手在田野里跑著、鬧著,給勞碌的人們帶來了芳香和喜悅:“瞧著香的濃郁,今年的菜油可香得裝不下啦!”是啊,你聽,蜜蜂也在花叢中“嗡嗡”地鬧著、樂著:“今年的花香濃郁著呢,這蜂蜜一定比往年的更甜啦。”
夕陽仿佛給這花香吸引住了,遲遲不肯下山,瞧它戀戀不舍的樣子,拉著樹枝還掛在半空中咧!花兒在夕陽的映襯下,顯得更耀眼,更迷人。
月亮出來了,獨自地享受著這靜謐的、濃郁的芳香。夜深了,幸福的人們伴著花香入睡了。我輕輕地閉上眼睛,“浸泡”在這濃郁的芳香中,我仿佛變成了一只蜜蜂,躺在花蕊里,做著屬于我的甜美的夢。
小學四年級作文 篇6
記得小時候,我去姥姥家,那時候是春天。我大舅給我小哥有新買了一個風箏。小哥叫我去放風箏,我高興得合不攏嘴,滿口答應。
我和小哥拿著漂亮的蝴蝶形風箏,來到田埂上,正好在高壓線下,我剛要松開線軸,可小哥看見了,把我拽到了一塊沒有高壓線的田埂上,告訴我說:"放風箏時不要在高壓線附近,以免發(fā)生意外,以后要注意!再說,你也不會放啊!”我恍然大悟,點了點頭。小哥讓我松開線軸,順著風,把風箏悠起來,再讓我慢慢放線,小哥看線夠長了,便告訴我別放線了。要往后抽,拽,好能讓風箏飛得更高。我聽了,就按小哥說的'做了,風箏果然升高了。我想讓風箏飛得更高,就擺弄拽便往后退?烧l知是小額搗的鬼,有一塊石頭把我絆倒了,小哥看了捧腹大笑,我明白了小哥的惡作劇。就想出報復小哥的策略:我把風箏塞到小哥的手里,我悄悄地挖了一個坑,然后抓了一把草蓋到坑上面,再裝作若無其事的樣子,繞過去,把風箏的線軸搶過來,讓他去休息,因為小哥知道我肯定要報復他,所以他十分謹慎。他看看沒有什么可上當?shù),就放心地走了過去,正好踩進了我的陷阱里,我樂得肚子都疼了,小哥似乎明白了我的用意,也笑了起來……
童年是多么快樂!我真想回到童年時代!
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