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        • 四年級的想象作文

          時間:2022-07-03 19:30:22 四年級作文 我要投稿
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          四年級的想象作文錦集7篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的四年級的想象作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

          四年級的想象作文錦集7篇

          四年級的想象作文 篇1

            同學(xué)們,我們都有一個美麗而又溫馨的教室,可你們曾想:50年后的今天,我們的教室又會是什么樣的呢?讓我們一起來看看吧!

            未來的'教室科技感十足。走進(jìn)的教學(xué)樓。咦,這里怎么一個樓梯都沒有呢?漂浮在我眼前的,就只有一個若隱若現(xiàn)的紫色按鈕,我很好奇,就上前去輕輕一按,“嗖”地一下,如同飛箭一般地就到教室門口了,太快了!等我回過神來,才明白,原來我剛才乘坐的是一個快速電梯——它會通過人臉識別,來傳送到你所在的那個班級門口。。≌媸翘衿媪!

            我站在教室門口,朝四周一望,什么都沒有,空空如也。于是,我就走進(jìn)教室,那時,我還在想:究竟奧秘呢?突然,剛才一片空曠的地面上浮起了需要用的桌椅,這就像小山丘一樣起起伏伏,特別神奇。

            我在我的椅子上坐好,安安靜靜地等老師過來。不久,窗子外面閃了一個影子,可把我嚇壞了,我又細(xì)細(xì)一看,外面是一個機(jī)器人,一個機(jī)器人來干什么呢?我很疑惑。等它慢悠悠地走進(jìn)來后,才明白,這個機(jī)器人竟然是我們的老師!太奇妙了,我們的老師竟然是一個可愛的機(jī)器人。

            前面的都不重要,這個可厲害了:下課了,我覺得有點(diǎn)累。過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)桌子上有一個綠色的小按鈕,我覺得小小的,挺可愛,于是,就按了一下那個按鈕。有趣的發(fā)生了:窗子外面不再是校園的模樣,反而變成了一片綠洲,美麗極了。原來它不僅是好看,看綠色,還可以讓眼睛放松舒適呢。

            同學(xué)們,未來的教室是不是很令人憧憬呢?因此我們要努力學(xué)習(xí),讓這一天早日來臨。

          四年級的想象作文 篇2

            于是我按了“未來醫(yī)院”,門開了,一個身穿護(hù)士裝的機(jī)器人來到我的面前,溫柔地對我說:“您好,歡迎來到未來醫(yī)院,我叫可可,是您的私人護(hù)理,有什么要幫助?”我支支吾吾地說:“我……我感冒了,走不動了”。話音剛落,一輛輪椅出現(xiàn)在我的'面前,我坐上輪椅,跟著可可來到了檢查室,檢查室像小樂園,有滑滑梯,還有小型的摩天輪呢!

            我看到最愛的滑滑梯,就迫不及待地爬上滑滑梯。這時,耳邊傳來聲音:“你感冒了,需要吃藥,多休息,請到配藥室拿藥!蔽乙詾橛忠钥嗫嗟乃幫瑁莵淼脚渌幨,我看到的不是藥,而是小朋友愛吃的美食,有餅干、棒棒糖、巧克力、冰激棱……只不過,藥物都含在嘴里了。哈哈,這樣像我一樣生病的小朋友們就不再討厭吃藥了,吃了這些美食,我們的病就會好起來。

            正當(dāng)我美美地享受時,耳邊傳來了媽媽的聲音:“醒醒,起床了,不然上學(xué)要遲到了”。哎!原來是一場夢呀!要是未來的醫(yī)院如夢一樣就好了。

            在客廳里,只見爸爸孤獨(dú)的身影,他每次只喝一點(diǎn),但總因?yàn)榫屏坎恍校?村里有生第二胎的人家,不是躲到親戚家,就是被罰款。即使那個人無情的丟下我,我也會賦予寬容的愛給她。我給大家猜個謎語:兩顆葡萄黑又亮,白天陪我看世界,晚上伴我入夢鄉(xiāng)!她也不甘示弱,使出連環(huán)水術(shù):一錘定音。

          四年級的想象作文 篇3

            有一個井底之蛙,他們祖祖輩輩生活地水井中,從來沒有到過外面看一看,小青蛙早就已經(jīng)對外面的世界充滿了好奇。對外面的世界充滿了向往。自從聽了爺爺講的“坐井觀天”的故事后,更加想要到外面去看一看了。

            小青蛙哼著“外面的世界真精彩”,抱著對外界的向往,躍上了井邊。小青蛙蹲在井邊東瞧瞧西望望,還沒發(fā)現(xiàn)什么,就被迎面撲來的一股臭氣熏得東倒西歪了。他發(fā)現(xiàn)面前有一只被熏得黑乎乎的鳥兒,鳥兒好心地遞給它一個防毒面罩,戴上面罩,小青蛙覺得悶得透不過氣來。

            小青蛙想起爺爺給他描述的那個美麗、綠色的世界,他禁不住問:“那太陽呢?藍(lán)天呢?白云呢?草地呢?”小鳥說:“工廠排出的廢氣擋住了燦爛的`陽光,藍(lán)天被廢氣熏黑了,白云也不復(fù)存在了,天上只有黑乎乎的云,還時不時下酸雨!

            小青蛙抱怨著老天爺,小鳥說:“其實(shí)這都是人類干的,他們已經(jīng)讓地球變成黑色的了!

            小青蛙說:“人類!再不愛護(hù)環(huán)境,地球就不能生存了!

          四年級的想象作文 篇4

            那是我親眼看見的一場車禍,星期六的一個晚上,我和爸爸在街上散步。一輛汽車在路上行駛著,突然一輛電瓶車從小區(qū)里快速的開出來,電瓶車來不及剎車,一下子撞了上去了,電瓶車主好像腿部骨折了,躺在地上痛苦的`呻吟著,我看了毛骨悚然,趕緊拉著爸爸回家了,至今想起來都很后怕的。

            過了幾天,我坐在沙發(fā)上又發(fā)現(xiàn)高速公路上卡車7連撞,卡車司機(jī)也都受傷了,我害怕得心驚肉跳,一晚上都沒有睡好。

            為了防止這一系列的車禍再發(fā)生,我想發(fā)明一種車,它是海陸空三用的,遇到紅燈它會自動停下來,遇到堵車它會張開翅膀飛上天,在車禍來臨之前,它會發(fā)出警報,提醒你注意,如果你沒反應(yīng)過來它就會自動停下來,如果你喝了酒,還要開車,一上車它就會噴出黃色的煙霧來為你醒酒,在椅子上還有等你疲勞時候?yàn)槟愦繁橙嘌陌茨ぞ。哦還有如果有人打電話過來你又沒手接怎么辦?不用擔(dān)心,它會有通話模式,既可以讓你安心又可以讓你接到電話......總之,它會讓車禍降低百分之五十喲。

            希望我的夢想在長大后能成真。

          四年級的想象作文 篇5

            未來的筆盒

            雖然現(xiàn)在已經(jīng)有了多功能鉛筆盒,但我覺得還不夠好,想設(shè)計一款功能更齊全的智能化鉛筆盒,主要就是方便,隨心所欲。

            這款鉛筆盒的外形和一般鉛筆盒差不多,十分小巧,很輕。只是內(nèi)設(shè)電腦程序,配有專用電池。它有一個特殊的功能:那就是它能大能小,你放多少文具進(jìn)去,都剛好合適,裝得下全部文具為止。雖然筆盒越裝越多,但是卻越來越輕。并且可以根據(jù)你現(xiàn)在的心情來調(diào)節(jié)顏色。高興時紅色,舒服了就綠色,難過時變棕色……

            盒蓋正面嵌有一塊小銀屏,那是課程表。它會按照指令編排語文,數(shù)學(xué),體育……電腦等等課程,用左下角的“數(shù)字鍵”和右下角的“確定鍵”來完成。你確定后,你只有用小拇指按兩下右上角的“刪除”鍵,課程才會全部消失。觸摸式的按鍵,小學(xué)中學(xué)任由編排。

            鉛筆盒底面設(shè)有一個錄音裝置,有諸多用途,分成了“學(xué)習(xí)”和“背誦”兩類。上課前就先按好“學(xué)習(xí)”鍵,課上完了就按“停止”鍵,回到家后,你按右上角的“學(xué)習(xí)重播”鍵,就可以把老師講的重點(diǎn)詞句再溫習(xí)一遍了;當(dāng)你要背書時,你就按上“背誦”鍵,你先熟讀幾遍,當(dāng)你要背誦了,一按邊上的“查”鍵就可以開始了,如果不夠熟練背錯時,鉛筆盒能夠提醒你,幫你完成這項(xiàng)作業(yè)。

            鉛筆盒的'里面有四個裝文具的暗格。上面擺放鋼筆鉛筆圓珠筆;下面存放直尺圓規(guī)三角板;左側(cè)夾層塞滿橡皮和筆芯;右側(cè)夾層留空任由你隨意。每一面都有一個小按鈕,設(shè)計成圓形的方形的花朵式的,新穎,別致。只要輕輕一觸摸,那一面的文具就會移出來任你挑,再按就會自動回原。

            丟了也不要緊,沒有密碼,筆盒打不開。

            這就是我想設(shè)計的鉛筆盒,我希望設(shè)計師們趕緊設(shè)計并制造出這樣的筆盒。當(dāng)然,我長大了還沒有這樣的筆盒,我就自己設(shè)計。方便大家,隨心所欲。

          四年級的想象作文 篇6

            我低頭飄在云霧之上,渾身金色光芒,就像一匹駿馬飛越時空。云海在我的耳畔呼呼穿過,仿佛驚濤駭浪,星星敲打著我胸膛。我飄過五湖四海,地球渺小的影子踏在腳下,宇宙里白霧茫茫

            傳說中的世界奇跡,在我的眼中一個白點(diǎn),瞬間消失無影無蹤、宇宙的空曠里面才是一個好戰(zhàn)場,我不明白地球上為何動刀槍,地球上的一個孩子向天凝望,看見我的時候也許認(rèn)為是流星雨。

            他驚喜的指手畫腳,卻不明白我也是從地球起飛的一個普通人,看著各自運(yùn)行的日月星辰,我才明白人的命運(yùn)也許都應(yīng)該這樣。每一個人的軌跡里都會有成就你的力量,只要你不要橫沖直闖,遵守規(guī)則是宇宙的法則,自作聰明的背叛獲取了滅亡,都一樣。

            月亮膽怯的向我張望,融合的光忙給我一絲安慰,我熱淚盈眶,和平的.渴望讓我逃離地球,親情的掛念讓我想回家鄉(xiāng)問候父母。星星給了我回歸的力量,飛船也飛不過我的翅膀,一瞬間歸來,我突然有了新的信仰,相信和平的夢想,宇宙法則會引導(dǎo)方向。

            只要你堅持真理,相信和平,世界就不再動蕩,所有的人幸福,消除貧窮,熄滅戰(zhàn)火,攜手在和平的公園里歌唱,世界都一樣、

          四年級的想象作文 篇7

            筆盒媽媽有五個兒女,分別是愛美的水性筆、高個子的鉛筆、驕傲的橡皮、長長的`尺子和改作業(yè)的紅筆。

            這一天,五個兒女在討論誰的功勞最大,水性筆說:“寫字的時候,小主人會需要我,我的功勞最大!便U筆驕傲地說:“得了吧!你這個矮個子還敢跟我比,你瞧我,個子高高的,小主人畫畫的時候會用到我!闭驹谝慌缘南鹌ふf:“小主人用鉛筆畫錯東西的時候,就會用到我擦去鉛筆畫的痕跡! 尺子走過來說:“小主人畫直線的時候會用到我!奔t筆也走過來說:“小主人改作業(yè)的時候也會用到我!

            五個兒女爭來爭去,吵來吵去。最后,五個兒女都不服氣,他們就去問筆盒媽媽,筆盒媽媽說:“我先不下結(jié)論,我給你們個一張紙,誰在這張紙上畫出的畫是栩栩如生的,誰的功勞就最大!蔽鍌兒女一個一個去畫,結(jié)果五個兒女都沒成功。

            筆盒媽媽說:“你們五個一起幫忙!蔽鍌兒女一起互相幫助,果然五個兒女就畫出栩栩如生的小動物。

            筆盒媽媽說:“明白了嗎?五個人齊心協(xié)力,力量才會越大,你們五個不可缺一!睆拇艘院螅鍌兒女做事都齊心協(xié)力,每一件事都做得很好,和和睦睦,快快樂樂。

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