精選四年級冬天的作文10篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的四年級冬天的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
四年級冬天的作文 篇1
我邁過了鳥語花香的春季，跨過了赤日炎炎的夏天，度過了果實累累的秋天，又到了我向往已久的冬天。
在冬天的某一天早上，我從床上爬起來，望見窗外鋪上了一張白白的地毯�！跋卵┝耍∠卵┝�！”我高興地叫了起來。我急切地沖到門前，一朵雪花飄落到我的手里，眨眼間變成一灘水，真有趣。一座座房子似乎戴上了白帽子、穿上了白衣裳，在向人們微笑！花草樹木怎么不見了？哦！原來它們裝點了春夏秋三季，現(xiàn)在雪花接班了，所以花草樹木休息了。我和小伙伴在雪地上堆雪人。我們首先各做一個雪球，把小雪球擱到大雪球上面，然后找來樹枝泥土等材料。很快，雪人就做出來了。雪地上充滿了我們的歡聲笑語！
圣誕節(jié)過去了，新年快到了。街道處處張燈結彩，有的花燈上畫著《三國演義》《水滸傳》里的人物，有的寫著古代詩人的詩句。新年，孩子們買來煙花炮竹燃放了起來，天上五顏六色的`煙花吸引了許多群眾來觀賞。新年還有猜謎語的節(jié)目呢，整個村子的小朋友都被引到公園里猜謎語了。新年無論走到哪里，都能感覺到新年的氣氛。
冬天是我最喜歡的季節(jié)。冬天過去了，我時時刻刻都盼望冬天再回來；冬天來了，我就希望冬天永遠都不走。
四年級冬天的作文 篇2
冬天來了。冬天，踏著柔軟而又潔白的雪花，輕輕的踏雪而來。
冬天，好像一個天使，渾身雪白，一個非常愛干凈的天使。她掌控著冬天，以及冬天的美好溫暖。
也許，冬天并不美好，因為總令人發(fā)顫。也許，冬天又很美好，因為會下雪。
看！山上的矮松越發(fā)的青黑，樹上頂著一堆兒白花，山尖全白了，給藍天鑲上一條銀邊。山坡上，有些地方雪厚些，有些地方還漏出了草色。這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上了一件有水紋的花衣�？粗粗ㄒ潞孟褡岋L兒吹動，讓你看見更美的山的肌膚。等到快落日的時候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點薄雪好像忽然害羞，微微露出點粉色。就是下小雪。
早晨起來，冬霧彌漫。霧散之后，立即出現(xiàn)一幅奇景，那青松的針葉上，凝著厚厚的白霜，像潔白的秋菊；那落葉那落葉喬木的落葉上裹著雪，宛如一株株白玉琢的樹，垂柳銀絲飄灑，灌木叢成了潔白的珊瑚叢，千姿百態(tài)，令人流連忘返、撲朔迷離，猶如進了童話世界中一般。
鬧鐘聲響了，把人們從夢中驚醒過來�？纯礈嘏�.被窩，又望了望窗外的寒風，真不情愿。披掛大衣，腳踩雪地，一絲絲的寒氣吸入口中，刺骨的寒風吹過來，讓人情不自禁地打了個寒顫。純潔的雪花隨風飄蕩，紛紛落在衣服上、地上、墻上……大樹鍍上了潔白的新衣服，墻上蓋上了白白的棉被……雪花輕輕落在大地媽媽的身上，仿佛不想讓大地媽媽受寒，送了大地媽媽一條無污染的棉被。沉重又而臟的書包上已經(jīng)煥然一新，比剛買的還要純潔美麗。
冬天，美好的冬天，我們這群剛剛出土的苗苗，抬頭仰望五彩斌班的彩虹，一幅壯麗祖國未來的藍圖，拿起知識的畫筆去描繪，去添彩。朗朗的讀書聲一浪高過一浪，我們沒有浪費這白玉似的冬天，沒有浪費這金子似的光陰。
四年級冬天的作文 篇3
濟南的冬天非常冷，北風呼呼地叫著、吹著，吹得我們的臉和手通紅通紅的，在晶亮的冰面上一映，像一朵朵傲雪盛開的臘梅。我們也愛這梅花般的世界，那歡樂的笑聲，隨著漫天雪花飛舞，幼稚的童趣洋溢在沾滿小雪的臉蛋上……
冬天的濟南，雖然沒有春天嬌艷，沒有五彩繽紛的鮮花；沒有夏天可愛，沒有茂盛的綠葉；沒有秋天豐收的飽滿的果實；而冬天，卻有著它獨特純潔的美。在冬天，雪是仙女撒下的一捧捧碎玉，雪是冬天特有的“蝴蝶”。雪落在樹枝上，毛茸茸、亮晶晶的，像馴鹿探出的角，想慈母隨風飄舞的銀絲。雪花也如蝴蝶一般翩飛在屋頂上、樹枝上，為路旁的松柏編織了一件潔白的“禮服”。遠處，巍巍群山像起伏的波濤，好看極了。這真是一個粉妝玉徹的世界�。『⒆觽儙е奘痔�，在雪地里打雪仗、堆雪人、滾雪球，處處洋溢著歡樂……
說起濟南的冬天，我就不得不提提大明湖了。到了冬天，大明湖畔的樹木已經(jīng)落光了葉子，樹干直刺青天，我覺得他比春夏時節(jié)顯得更高大了。大明湖也不像春夏時節(jié)那樣碧波蕩漾、波光粼粼了，這時的它更像一面大鏡子，泛著光亮。湖面上還有一些小黑點，那是有人在鑿洞釣魚、在滑冰。
湖邊有一些紅紅綠綠的色彩，那是游樂場上的游樂器具，他們在靜靜的等待，等待小朋友的來臨。一旦有三三兩兩的人們來到游樂場玩耍，那些游樂設施或是發(fā)出隆隆的響聲，或是發(fā)出美妙的.音樂，在路邊散步的游客便會停下腳步觀看，還不時的被里面的人逗得哈哈大笑。湖邊還有一些上了年紀的老人成群結隊的演奏中國古典的音樂，讓沉寂的冬天不再單調了。還有一些老人或是獨自打著太極拳，或是拿粗大的毛筆直接蘸著大明湖的水在地上寫字，這濃郁的文化韻味讓人甚是沉浸。
濟南的冬天真是太美了，我喜歡濟南的冬天，更愛我的家園！
四年級冬天的作文 篇4
很多人喜歡春天萬紫千紅的美景，但是我覺得冬天毫不遜色！
那一次我即將參加吉他過級考試，訓練的曲目是《童年》。為了確保考試能順利過關，在老師的指導下，我不惜犧牲周六日的休息時間，加緊彈奏練習。
那是一個陰天的下午，煙霧彌漫，有點冷。我一個人靜靜地來到琴房，稍作休息后，就翻開嶄新的樂譜，開始練習了起來�？墒遣恢醯�，我總感覺手指在六根弦上像是失去知覺一樣不聽使喚，幾秒鐘才能彈出一個沙啞軟弱的音符，琴房里傳出的就是我那斷斷續(xù)續(xù)的聲音�！拔医裉焓窃趺蠢玻俊边@情景令我十分惱火，居然彈奏不出一個完整的句子，“難道我不是彈琴的料？還是我的心理素質不行？”我百思不得其解。
在琴房里又折騰了半個多小時，我的手指在六根弦上就是不聽使喚。我徹底失去了信心，便含著淚跑到馬路上。望著刺骨寒風中的馬路四周，一片灰蒙蒙的，到處是蕭索的景象。我的心也同樣冰冷。不料，就在馬路邊一個不起眼的拐角處，卻出現(xiàn)了充滿生機的一幕：在料峭的寒風中，一棵孤零零的寒梅枝頭上，挺著幾朵傲人的鮮花，是那么的與眾不同！“難道是春天來了嗎？”我暗暗稱奇，心底也油然而生贊嘆之情！
望著眼前的`一切，我瞬間明白了：“要想在這樣惡劣的環(huán)境下生存發(fā)展，沒有自信與勇氣是不行的！寒梅的綻放，就是對生命春天的贊歌！”頓時，我周身充滿了力量，也感到十分慚愧。我不由得加快腳步回到琴房，抱起吉他，調好節(jié)奏，找準音符，開始練習了起來……
經(jīng)歷了一次次心理的調整，戰(zhàn)勝了一次次手指的疼痛，終于，在考試那一天，面對著一百多人的場合，我信心十足，一首完整的曲子響起，一個個美妙的音符從我的琴弦間流過，一陣陣熱烈的掌聲不絕于耳，我知道，那時刻我成功了。
走過心靈的冬天，你會知道，春天其實不遠了！
四年級冬天的作文 篇5
一年有四個季節(jié)，每個季節(jié)都有不同的景色，而我最喜歡冬天下雪時的美麗景色。
如果下的是大雪，雪花就會四處紛飛，人們好象來到了一個晶瑩透剔的，如童話般的世界。松樹的那清香，白雪的那純凈，給人一種涼絲絲的感覺。一切都在變，一切都在變化，變得純潔而又美好。使人無比留戀。
雪花形態(tài)萬千、晶瑩透亮，仿佛是一只只美麗的蝴蝶，披著銀色的外套，在空中翩翩起舞，又像是一片片白色的帆在遠航……
下雪后，那軟綿綿的白雪裝點著世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，真是一派瑞雪豐年的喜人景象。這時，我家門口，格外美麗，早上很冷，出來的人并不多，只有零零星星的腳印，沒有踩過的地方完整的像一塊銀白色地毯；又像一片銀色的沙灘，反射著朝陽的光輝。小城里的樹枝杈都稀稀疏疏的，乘不了多少雪；西邊有一個公園，園中有許多的樹，樹的枝杈上零散地落著一些雪，可惜的'是，有許多的雪都堆積在了樹木底下。
今天，下的雪很大，樓下有許多小朋友在堆雪人、滾雪球、打雪仗，這讓我更加感到意外和驚喜。我也加入了他們的行列。
我愛白雪，但我更愛冬天，冬天是一個銀裝素裹的世界。冬天，雖然寒冷，但是，它有著無可比較的溫馨和希望，有著過年的喜慶。
四年級冬天的作文 篇6
冬天的季節(jié)又即將來臨了，每次只要冬天先生的到來，就讓我想起了“寒流”，讓每天熱熱鬧鬧的街道上，變得冷冷清清的，也讓人山人海的道路上，變成空空一片。
冷颼颼的風一陣一陣的從我的臉上吹過，冷得我直發(fā)抖，每次寒流來時，我總是忍受著像是被風打到的痛苦幫爸媽買東西，寒流的威力，實在十分驚人��！寒流每天讓我上學起床時，總是都賴床，等到爸爸媽媽催促著我起床時，我才“心不甘，情不愿”的向被子依依不舍的分開，但是經(jīng)過冷冷的風迎風吹著時，那時我就像只牛一樣精神百倍，因為寒冷的風像是把我從睡夢中打醒似的'，讓我精神旺盛，也因此這樣，讓我一點都不討厭寒流的到來，反而還覺得寒流的威力還真厲害啊！讓我十分欽佩。
寒流給家家戶戶帶來的，除了寒冷的天氣外，更可從家里感到無比的溫馨，因為全家人都圍在一起吃飯，即使外面天氣是寒冷的，但在我心中卻是無比的溫暖，所以，我很喜歡寒流。
總之，寒流是一個非常寒冷的天氣，讓大家都只想窩在棉被里休息，而不想離開棉被，在這寒冷的天氣中，我最喜歡做的一件事，那就是媽媽陪我在寒冷的天氣中散步，享受寂靜的感覺。
四年級冬天的作文 篇7
我依然清晰的記得，那冬天里的一縷陽光......
那是一個冬天的早晨。匆忙的我，隨便洗漱一下，提著大包小包的東西就出門了。
走在街上，一股寒風無情的拍打著我單薄的衣服。一陣寒意流入我的身體。冷得我只打寒顫。
“好冷啊，早知道多穿幾件衣服了�！�
一邊說著，我一邊走向車站。
車站里很多人，前面的人幫我擋住了一點冷風。但寒意還是時不時的進入我的身體。
車來了，許多人一窩蜂的跑向車子里面。我也被擠在其中。
“被人擠的滋味真不好受啊�！�
我倒不但心我自己，我擔心的是我手里的“寶貝”。
上了車，“寶貝”沒事我卻有事了。剛上車要被擠，上了車還要被擠。車上人山人海，連個落腳的地方也沒有。我望著我手里的東西，無奈的搖了搖頭......
忽然，旁邊一位叔叔對我說：“小朋友，看你手里的東西這么多，坐我這吧�！�
說著，他就要拿起我手里的東西。
“不，不用了�！�
我微笑地拒絕了他那不明的“好意”
而此時我的心里有些害怕，我怕他是壞人。我手里的東西像有千斤般重一樣，拉著我直往下垂。我還真有點不想要手里的“寶貝”了呢。
過了許久，后面的`一位阿姨對我說：“小朋友，我就要下車了，不介意的話，東西就放在我這吧�！�
“謝謝了，我沒事，站一下就可以了。”
現(xiàn)在“好人”真多��！我還沒回過神來。一個寬厚而又有力的大手從我手里接過東西，往后面遞。東西從一個個手中傳過，直到那位阿姨的座位上。
我急了，急急忙忙的跑向那位阿姨的座位上。邊跑還邊想：那“寶貝”可不能丟啊。
到了座位上，我仔細地清點東西。竟然一個也沒少。 頓時，一股暖流涌上我的心頭。就像春天里的陽光，那么地燦爛，那么的溫暖......
這件事過去很久了，但是那一縷陽光，使我終生難忘。那一縷陽光，就是人與人之間的———關愛。
四年級冬天的作文 篇8
在北京的第924日，是冬天。我抱著夢，在這個城市流浪，在心里流淚。
沒有考試，沒有作業(yè)，在家里取暖看書。夜依然冷冷的，不給暖爐一點機會，壓在我們頭上的風霜，從未化去，刻骨銘心。
從未有過的離別感，竟然會在和你相遇時莫名的冒出來，也不知道是怎么一回事。我不想要那三年的歡聲笑語，那虛偽得讓我想吐；他們背后的竊竊私語像水蛇一樣，偷偷地鉆進耳朵里破壞一切；看似美好的暖黃燈光下，投影出溫馨的學習，其實都在為深不見底的`洞穴做著天大的庇護。
十一，你知道嗎，在你無數(shù)榮譽底下居然會躲著一個惡魔，一個沒有同情、看不見友誼；藐視一切、狂妄成癮、絕對殘忍的魔鬼。他玩弄著4000多人的脆弱的心，吸食他們的人性，最后把他們變成和你一樣的魔鬼。
回到頭，發(fā)現(xiàn)我們原來是一個個的天使，還能記得怎么組織臉部肌肉，堆出一個奇怪的笑；記得怎么一起牽手，對著面前攝影師擺“v”；記得怎么和朋友騎著自行車，用一整天的時間跨越北京；記得怎么背靠背比身高、記得怎么對父母說“謝謝”......
最后只記得怎么考試滿分、怎么勾心斗角、怎么討好老師、怎么炫耀自己有錢，到了最后，也不都實現(xiàn)了嗎？
“青春是個偽君子”，我從來都這么認為，因為這樣的青春我不要，青春是倒長在我心里的一棵樹，一棵沒有枝杈的樹。
四年級冬天的作文 篇9
哈爾濱的冬天，給人的第一印象就是寒冷。但是，在這寒冷中又不乏精彩。那是因為有了美輪美奐的冰燈，讓這里的冬天大放異彩。
那是一個雪花飄飄的一個傍晚，爸爸媽媽領著我興致勃勃地來到了
冰雪歡樂谷、冰燈游園會、冰雪大世界。一走進公園的大門我就被瓊樓玉宇、流光溢彩的美景迷住了、吸引了、震撼了。
那冰燈顏色真是斑斕炫目，變幻莫測，金燦燦的，紫微微，綠油油，黃澄澄……紅得像燃燒的朝霞；紫的如熟透的葡萄；綠的似的翡翠；粉色的若粉升騰的煙霧……真是流光溢彩，讓人看也看不過來呀！
冰燈形態(tài)更是形態(tài)各異。有金雞報曉、三羊開泰的`動物造型；有女媧補天、哪吒鬧海的神話傳說；還用雄偉壯觀迪斯尼城堡……最令人驚嘆的是高88米，長20xx多米的冰長城， 從東頭山海關到嘉峪關，都濃縮其中。我小心翼翼地
這里的游樂項目更是豐富多彩。滑冰、滑雪、抽冰尜、打跐溜……最刺激是打滑梯。從高幾十米，長幾百米的冰滑梯上，一口氣滑下去，那可叫爽�。�
瘋到最后，頭上熱汗蒸騰，哪里還感覺冷呢？
哈哈，冰燈美景讓人看也看不夠；有趣游戲讓人玩也玩不夠。一句話告訴你：這里的冬天就是不一樣。
四年級冬天的作文 篇10
今年的冬天與以往有很大的不同，不同在哪里呢？今年的冬天，與以往相比要熱一點，使平時的地面一點結冰都沒有，創(chuàng)造了一個“秋末”的景象。
其實，我非常喜歡這幅景象，地面上的`金黃色的葉子和那些不干凈的灰塵，被突如其來的北風，吹得一干二凈，僅僅剩下了那些枯黃而挺拔，堅持佇立在路邊的樹枝和樹干。煥然一新的柏油路被冬天那 一絲明亮的太陽光通過樹枝照的發(fā)熱、發(fā)亮。雖然今年冬天干燥得沒有下雪，但是可以從這幅被冬風沖刷得干干凈凈的街道看得出來，一切都煥然一新。
在往年被寒風吹得又冷又僵硬的湖面在今年并沒有存留多久，取而代之的是波光粼粼的水面，應透著萬里無云的天空，和那一輪明亮的太陽，并沒有感到太刺眼。那股清風不僅僅吹干了塵土，封凍了湖 面，還掃凈了天上的云彩。
一股冬風襲來，吹走了北京城上空的那一片云，展現(xiàn)出來了北京的藍天，讓人心曠神怡。今年的冬，如同秋一樣天高氣爽，如同春一樣毫無雜念，但是冬天卻是春秋之間必不可少的過渡季節(jié)。冬，既是 一年完整的收尾，也是決定新一年美好的開端。
冬天是如此的珍貴，學預示著來年的豐收。冬天真美，我愛北京的冬天！
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