有關四年級的我作文四篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的四年級的我作文4篇，希望對大家有所幫助。

四年級的我作文 篇1

　　我長著一頭烏黑的頭發(fā)，那炯炯有神的眼睛下長著高高的小鼻子。黝黑的皮膚，十分健康，一張國字臉。這就是我，一個勇于拼搏的我。

　　今天，天氣晴朗，白云飄飄，我興高采烈地來到了學校，叮咚叮咚，上課了，老師走到講臺桌，鄭重其事準備向同學們宣布一件事，話音剛落，同學們議論紛紛，有的說明天去春游，有的說明天自由活動，還有的說……可是同學們說的每一件事都沒有說到老師要說的那件事，老師告訴我們，明天開運動會，老師把比賽的.運動員名單寫在黑板上，哇！竟然有我的名字，我想這一次我一定要為班級爭光，為同學爭光，可我平時訓練較少，這時我向熱鍋上的螞蟻，團團轉，我的心里也像十五個吊桶打水——七上八下，為了在明天在運動賽場上表現(xiàn)出色，決心放學一定要在操場訓練一番。

　　到了第二天，我要準備開跑了，三二一，開始。我像神箭一樣直奔過去，過了一會兒，我感覺沒有力氣，眼看好幾位同學從我身旁跑過。我使出全身的力氣向終點沖去，糟糕，啊！我的腳拐到了，不過我沒有灰心喪氣，鼓起勇氣，一拐一拐向終點沖去，終于沖過終點了。

　　這一次比賽沒有得到一二三名，不過我還是一個勇于拼搏的男孩！

四年級的我作文 篇2

　　我們班六十三人，個個有自已的優(yōu)點。我們班最有氣勢的要數(shù)丁賀禹，趙子龍。

　　雙面膠——丁賀禹

　　丁賀禹纏人術可是修練到最高等級了，這不又來了，星期三下午的第二節(jié)課傳來了“救命，救命，別纏了�！痹瓉硎嵌≠R禹又來纏人了，這一次丁賀禹的`目標是“趙高——趙響亮�！壁w響亮像老頭似的彎著腰，丁賀禹——雙面膠又貼在趙響亮的背上了，趙響亮甩著“雙面膠”，雙面膠又使勁的往上貼，從古到今沒一個人可以讓雙面膠效，丁賀禹一向做人的原則是“人不犯我，我不犯人。人若犯我，我必纏人�！壁w響亮一定得罪他了，丁賀禹以不讓趙響亮背他了，又讓趙響亮拖著他，丁賀禹又把目標轉移到趙響亮的腿上了，趙響亮寸步難行，像拖了一座大山似的。最后老師把問題解決了。

　　滑稽大王——趙子龍

　　趙子龍的所作所為讓你笑死。這節(jié)又是體育課，我又該快笑死了。趙子龍在教室里玩，我在教室撕卷子，我撕著卷子，趙子龍從屁股眼揩出一團屎，趙子龍悄悄地走近我，他手里放著一團，他用沒屎的那只手輕輕地碰我一下，我一看，��！一團屎，惡心死人呀，同時我也哈哈大笑，“你別過來�！蔽艺f。再過來我就用你的卷子擦，這時我又害怕又哈哈大笑，趙子龍使用了閃電漂移，他的速度馬上加快了很多，我也加快了速度，最后趙子龍終于放手了，不追了。

　　我們班的名人，給我們班帶來了不少的樂趣。

四年級的我作文 篇3

　　我有一個智慧校園，那里既溫暖又快活，我們在校園里開心的學習，快樂地成長。

　　清晨，朝霞徐徐地拉開了帷幕，清新又絢麗的一天開始了。我望著大海一樣的藍天，呼吸著新鮮的空氣，邁著歡快的步伐走進智慧校園。教室里同學們正在津津有味的讀書，我立即加入了進來。不一會兒，音樂課開始了，我們的歌聲像鸚鵡唱歌一樣動聽。這美麗的歌聲迅速傳遍整個學校，給智慧校園增加了勃勃生機。

　　瞧，同學們聽課多么聚精會神呀！當老師提問時，一個個小拳頭舉得高高的`，如同一片小樹林。聽，1班的教室里飛出朗朗的讀書聲，那聲音就像大合唱，音符滿天飛；再聽，7班教室傳來歡快的笑聲，那一定是老師講得太精彩，同學們聽入了迷�？矗覀儼嗟膮菍W文同學正在認真的看書。他時而眉頭緊皺，時而露出甜美的微笑，仿佛書中的故事情節(jié)牽連著他的喜.怒.哀.樂。讀完后他輕輕合上課本，閉上雙眼，回味著文章的無限樂趣呢！

　　我喜歡我的智慧校園，我更愛我的智慧校園。

四年級的我作文 篇4

　　我愛我的校園在那里我學會了成長，獲得了歡樂，交到了好多小朋友我把他們帶回家他們都很喜歡吃媽媽做的菜每次他們都特別開心，吃完飯我們就一起去上學一路上走著說著走進了智慧的校園，我呼吸著清新的空氣，望著蔚藍的天空，我的心情是多么的愉快！

　　早晨，在我的校園，花壇中的花散發(fā)出芬芳的氣味五彩繽紛同學們正在教室聲情并茂地讀書，還有管樂隊的'同學，正在操場上演奏樂器，他們的指導老師，正幫他們指揮著，那悅耳動聽的聲音傳遍了整個校園，為校園增添了許多生機！

　　校園里充滿著智慧。課堂上，同學們聚精會神地聽著老師講課，當老師提問問題時，舉起的小手如同一片海；老師常常鼓勵我們要多舉手發(fā)言，老師說不會了也沒有關系只要舉手了也是一種進步，教室里朗朗的讀書聲，有時還會傳出歡快的笑聲，這樣的課堂氣氛，難道還不會激發(fā)同學們積極的學習興趣嗎？我們班的一位同學，他書法寫的特別棒學習成績也很好他是我學習的榜樣，

　　智慧校園不僅充滿著智慧，還到處洋溢著歡樂！下課了，同學們嬉鬧的歡笑聲，有去上廁所的，有跳繩的，有玩游戲的，有在教室里，專心讀書的，有寫作業(yè)的，各自都在做著自己喜歡的事，上課鈴響起我們都各自爭先恐后地走進教室坐在自己的位置上等待老師來為我們上課。

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