【精選】四年級(jí)成長(zhǎng)的作文錦集十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)成長(zhǎng)的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇1
在不知不覺(jué)的日子里，我們?cè)谶@鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園里生活了四年，這里的一草一木，都伴隨我們成長(zhǎng)的腳步，成長(zhǎng)著。
是我們的啟蒙老師讓我們從幼稚走向成熟，又由成熟走向成功……
在小學(xué)四年的生活里，伴我成長(zhǎng)的事物很多，包括這身邊的一草一木。經(jīng)歷了六個(gè)春秋，經(jīng)歷了多少成長(zhǎng)的磨難，我們?cè)谶@討論成長(zhǎng)的故事。
記得在我第一次踏上升國(guó)旗的道路時(shí)，我并不知怎么走正步，老師教我擺臂、踢腿�！@一切的.一切至今還記憶優(yōu)新。當(dāng)時(shí)我并不知到有沒(méi)有資格穿上這身軍裝，配不配升起這面五星紅旗——這項(xiàng)嚴(yán)肅而莊嚴(yán)的任務(wù)。是老師們讓我的心平靜下來(lái)，冒這次險(xiǎn)——艱巨而神圣的險(xiǎn)。頭頂國(guó)徽、身穿軍裝、所行軍禮，我不由得為此驕傲與自豪，盡心盡力的升好這次國(guó)旗。
這在我成長(zhǎng)的故事中留下了深深的印象，美好的印記。
還有第一次作為班干部發(fā)言，第一次受到老師的表?yè)P(yáng)，當(dāng)然還有批評(píng)……這種種事跡在我的腦海里浮現(xiàn)出來(lái)，我該感激那些老師，是他們把我變的成熟，變的自信。
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇2
我姑媽家有一個(gè)相冊(cè)，其中的一張照片里邊有個(gè)小男孩，正撅著小嘴巴在呼呼地吹氣，眼里似乎還有淚花。那就是五歲的我。
那是六年前的一個(gè)暑假。我和阿可哥哥一起來(lái)到海邊，看到許多小孩子在捉螃蟹。他們有的'俯在石縫前，用細(xì)鐵絲撥弄著，有的則蹲在沙地上，用手指挖一個(gè)個(gè)小螃蟹洞�？粗麄兤饎诺臉幼�，我和哥哥也手癢，馬上來(lái)拿來(lái)鐵絲和杯來(lái)捉蟹。
我打量著地形，要準(zhǔn)備找一個(gè)地方下手。忽然，哥哥大喊：“浩澤，快來(lái)，我發(fā)現(xiàn)了螃蟹的一個(gè)家了�！�
我馬上跑去，嘿，只見(jiàn)哥哥用力翻著一塊大石頭，“咕咚”一聲，石頭掀了個(gè)底朝天，一大窩蟹全都露出了，大的如核桃，小的如黃豆，一共約有十幾只。這下子，它們無(wú)處可躲了，立刻四處逃散。我馬上瞅準(zhǔn)了一只最大的，誰(shuí)知這個(gè)家伙真機(jī)靈，猛一翻身，用那大大的紅紅的鉗子狠狠地鉗住了我的手指�！皢盐�!”我疼得大叫，用力甩，可怎么也甩不掉。我越甩它反而越夾越緊。這只小螃蟹仿佛有使不完的勁，我發(fā)狠了，忍著痛又用力甩去。小螃蟹“啪”的一聲，仰面朝天掉在地上。哥哥不知從哪兒冒了出來(lái)，用手機(jī)把我痛苦的表情拍了來(lái)了。
現(xiàn)在我一看到這張照片，就會(huì)捧腹大笑。多有趣的一次捉蟹，我喜歡被哥哥抓拍的這張照片。
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇3
我有很多成長(zhǎng)的故事，讓我來(lái)告訴你我最愛(ài)的故事吧！
在我九歲時(shí)的那一年，我和張瀠丹目前是最鐵的。我快生日了，我和張瀠丹說(shuō)：“張！你來(lái)我家過(guò)我的生日吧！說(shuō)不定還可以一起過(guò)一個(gè)晚上，和我一起寫(xiě)作文呢！”張瀠丹高興的.說(shuō)：“太好了！真是太好了！”
回到家，張瀠丹問(wèn)自己的父母可不可以和我過(guò)生日，來(lái)來(lái)去去一字不漏的說(shuō)了一次。不知，家長(zhǎng)大發(fā)慈悲，同意張瀠丹來(lái)我家，只是說(shuō)一定要帶大禮去！
我的家長(zhǎng)也同意嘍！
啊哈！一轉(zhuǎn)眼，我的生日來(lái)啦！我的朋友張瀠丹來(lái)到了我家，她手提大作文書(shū)，身穿紅大衣。蹦跳著進(jìn)了我家。
我說(shuō)：“咱們先去吃飯，下樓去！”于是我們吃了牛肉飯，補(bǔ)血的牛肉，和白白的米飯。我不知張瀠丹今天怎吃那么多，吃完還要。我看，她再吃可能會(huì)走不動(dòng)了。
上了樓，切了蛋糕，我們一起看書(shū)、寫(xiě)作、畫(huà)畫(huà)……
晚上了，張瀠丹和我要上床睡覺(jué)了。誰(shuí)知，張瀠丹晚上可鬧了，開(kāi)了手電筒，半關(guān)手電筒，關(guān)了手電筒。開(kāi)了手電筒，半關(guān)手電筒……來(lái)來(lái)去去，我一個(gè)晚上幾乎沒(méi)睡。
第二天，我變成了“熊貓”，張瀠丹也變成了“熊貓”。我見(jiàn)張瀠丹，哈哈大笑。她見(jiàn)我，也哈哈大笑。
張瀠丹要回家了，我戀戀不舍，但沒(méi)辦法，只能眼睜睜地看她一步一步的向遠(yuǎn)方走去……
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇4
俗話說(shuō)的好“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，多讀書(shū)不僅能開(kāi)闊我們的視野，還能提高我們的寫(xiě)作水平。
從懂事以來(lái)，書(shū)——成了我最好的朋友。隨著我年級(jí)地升高，書(shū)架上的書(shū)也越積越多，有必讀的，也有選讀的。每天晚飯后，我都會(huì)花半小時(shí)時(shí)間在書(shū)房中與我的書(shū)朋友相伴。從一年級(jí)時(shí)的《小豬唏哩呼�！返浆F(xiàn)在的《三國(guó)演義》等，每當(dāng)看到精彩的片段，我都會(huì)忍不住多看幾遍。特別是好詞好句，還會(huì)摘錄到我的小本子上。只要有空余時(shí)間，我會(huì)翻開(kāi)我的小本子，仔細(xì)回味一下，也是別有一番風(fēng)趣。
正因如此，我愛(ài)上了寫(xiě)作。老師為了激發(fā)我們的寫(xiě)作熱情，給我們每個(gè)同學(xué)發(fā)了一本閱讀存折。每看完一本書(shū)，每發(fā)表一篇文章，我們的'存折上的數(shù)字也在不斷地提升。值得一提的是——《淺草周刊》，這可是我們班優(yōu)秀作文的集結(jié)。特別是頭版頭條，每次周刊發(fā)下來(lái)，我都會(huì)看關(guān)注這期的頭版頭條是哪位同學(xué)�！稖\草周刊》上發(fā)表作文最多的同學(xué)，還可以發(fā)表個(gè)人寫(xiě)作專刊。至今為止，共有3位同學(xué)發(fā)表了“寫(xiě)作之星”個(gè)人專輯，我也榮幸位列其中。
在校第五屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中，我心懷彩虹般的夢(mèng)想，采擷一路閱讀的奇葩，最后在幸運(yùn)女神的眷顧下，有幸榮獲“校十佳閱讀之星”的榮譽(yù)。我將珍藏這份閱讀贈(zèng)與我的禮物，繼續(xù)牽著她的手，一起漫步在叢林中，讓沁人的書(shū)香滋養(yǎng)我這小人兒蓬勃成長(zhǎng)！
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇5
我是一個(gè)非常喜歡看書(shū)的小女孩，我對(duì)書(shū)有一個(gè)信念：讀書(shū)是有好處的，所以要多讀書(shū)，讀好書(shū)。古人云“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”讀了那些不健康的書(shū)，就會(huì)慢慢走上犯罪的道路。這樣雖然破萬(wàn)卷，但是沒(méi)有下筆如有神，反而下監(jiān)牢。讀書(shū)想要有益，前提是開(kāi)益卷，這樣才能給自己更大的幫助。
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！边@句名言出自于高爾基的神手之中，這句名言讓我有所啟發(fā)，讓我能喜歡上它，讓我能夠取得最大的進(jìn)步。書(shū)，我在三年級(jí)就喜歡上它，它是我最好的朋友。這是一件發(fā)生在三年級(jí)的事情了，那天是星期六，有很多朋友出來(lái)玩耍，貪玩的我也加入了這一個(gè)游戲。我們做的是一個(gè)名稱為“捉迷藏”的游戲，經(jīng)過(guò)猜拳，有一個(gè)比我小一歲的'男孩來(lái)找我們的“基地”。
一開(kāi)始，小男孩撓撓后腦勺，好像不知道我們藏在何處，到處尋找。我就躲在草叢中，讓草來(lái)遮住我的一舉一動(dòng)。小男孩經(jīng)過(guò)仔細(xì)搜索，在一棵樹(shù)的后面找到一個(gè)，那個(gè)人也太笨了，竟然躲在一個(gè)那么容易找到的地方。隨后，我稍微動(dòng)了一動(dòng)，草聲引起了小男孩的注意力。糟了！他快要找到我的“秘密基地”了，怎么辦呢？忽然，我想到了語(yǔ)文書(shū)上的一個(gè)成語(yǔ)“聲東擊西”。正好，旁邊有一個(gè)小石頭，將它隨手一扔，果然能帶走他的注意力，走向石頭那方向了。最后，只剩下我一個(gè)人沒(méi)有被這小男孩找到，我還在草叢中偷笑呢！正當(dāng)我幸災(zāi)樂(lè)禍時(shí)，再次發(fā)出聲音，還是被他發(fā)現(xiàn)了我的行蹤。唉，只怪自己高興得太早，他還好沒(méi)有放棄找我的打算呢！本來(lái)不吵就可以勝利了，到頭來(lái)還是一場(chǎng)空��！
在這一次捉迷藏中，我雖然輸了，但是我也非常高興，能運(yùn)用書(shū)上的知識(shí)利用到玩的時(shí)間上。就這樣，讀書(shū)之戀就因此而走上途中了。我看過(guò)的書(shū)有很多，如：《復(fù)活》、《母愛(ài)》、《繁星·春水》、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》……這些書(shū)都對(duì)我有好處，希望大家也能和我一樣要愛(ài)讀書(shū)，記住哦！是好書(shū)哦！要開(kāi)益卷哦！
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇6
快樂(lè)在很多時(shí)候都能體會(huì)到。我覺(jué)得在幫助別人的時(shí)候最快樂(lè)，同時(shí)別人也覺(jué)得快樂(lè)。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我高興地坐在去外婆家的公交車上。到一個(gè)站的時(shí)候，車上的座位已經(jīng)坐滿了。這時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)老奶奶提著一包東西上車來(lái)了。我連忙站起來(lái)對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，您坐這吧！”老奶奶說(shuō)：“謝謝你，小朋友！”同時(shí)還送了我一個(gè)親切的微笑。我見(jiàn)了心里美滋滋的.，像吃了蜜糖似的。
還有一次，是我們學(xué)校舉行為四川地震災(zāi)區(qū)捐款的活動(dòng)。那天一大早，我拿著平時(shí)省下來(lái)的零花錢來(lái)到學(xué)校。同學(xué)們排著長(zhǎng)龍，等著捐款。我看見(jiàn)同學(xué)們都積極地把自己的零花錢捐獻(xiàn)給災(zāi)民們。我也把我的錢全部塞進(jìn)捐款箱里，笑瞇瞇地回到教室。我想起了那些災(zāi)民是那樣痛苦，那樣悲傷，恨不得早一點(diǎn)讓那些錢送入災(zāi)區(qū)，讓那些失學(xué)的孩子們?cè)缫稽c(diǎn)回到學(xué)校，回到從前美好的時(shí)光……
上語(yǔ)文課時(shí)，老師對(duì)我們?nèi)嗾f(shuō)：“你們都是好同學(xué)，都很有愛(ài)心，都為災(zāi)區(qū)的人們獻(xiàn)出了愛(ài)，他們一定會(huì)感謝你們的！”聽(tīng)了老師的話，我感到很自豪。
我知道這點(diǎn)錢是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，但我相信，只要有愛(ài)心，一切都會(huì)變好的。
我的愛(ài)幫助了別人，我的愛(ài)帶著快樂(lè)伴我成長(zhǎng)！
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇7
在我成長(zhǎng)的路上，我的爸爸媽媽就像一盞明亮的燈，為我指引方向。
記得三年級(jí)，體育老師要給我們測(cè)試跳繩。當(dāng)時(shí)我只跳了三個(gè)，我很傷心，覺(jué)得自己永遠(yuǎn)也不會(huì)跳及格了。是媽媽鼓勵(lì)我，天天陪我練習(xí)。我也在不斷地進(jìn)步。從三個(gè)到十幾個(gè)，從十幾個(gè)到幾十個(gè)，從幾十個(gè)到一百多個(gè)。。。。。。今年我還參加了陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)會(huì)呢！媽媽的鼓勵(lì)給了我信心，讓我收獲了喜悅。也讓我明白了只要堅(jiān)持不懈就會(huì)成功！
以前，我膽子很小。爸爸為了讓我變得勇敢些，帶我去坐海盜船。開(kāi)始，我怎么也不肯坐，生怕坐上去會(huì)摔下來(lái)。在爸爸的連哄帶騙下，我終于坐在了海盜船上。海盜船劇烈搖晃，一下子讓人覺(jué)得飛到了半空中，一下子由仿佛從空中跌下來(lái)。我害怕的`大哭起來(lái)。爸爸安慰我說(shuō)：“你不是好好的嗎？一點(diǎn)事也沒(méi)有�。∧凶訚h怕什么呢？”是啊，我是安全的！爸爸的話給了我莫大的勇氣，為了證明我是男子漢，我還想再坐一次呢！
在幼兒園的時(shí)候，我有一個(gè)壞習(xí)慣——隨地扔垃圾。有一次，我和媽媽看見(jiàn)一個(gè)大人亂扔垃圾。媽媽說(shuō)：“你看，這個(gè)人丟的垃圾不僅污染了環(huán)境，還污染了他的人格！”聽(tīng)了媽媽的話，我深有感觸。立即撿起了那個(gè)人扔的垃圾丟進(jìn)了垃圾桶。媽媽用贊賞的眼光看著我，還豎起了大拇指。一個(gè)小小的舉動(dòng)，讓我徹底改掉了亂扔垃圾的毛病。
在我成長(zhǎng)的路上，有酸，有甜，有苦，有辣�？砂职謰寢層肋h(yuǎn)都像航標(biāo)燈一樣，為我指明前進(jìn)的方向。
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇8
在我的印象里，好像已經(jīng)寫(xiě)了幾百多篇作文，從三年級(jí)接觸作文開(kāi)始到現(xiàn)在七年級(jí)的結(jié)束。現(xiàn)在的我偶爾會(huì)翻看以前自己親筆寫(xiě)下的作文，不禁會(huì)笑出聲來(lái)，多么可愛(ài)的一個(gè)小孩子啊，居然能把“卻”寫(xiě)成“劫”，能把每句話的順序給說(shuō)顛倒，但不管我承認(rèn)不承認(rèn)，這就是以前的我，真實(shí)的我。看看現(xiàn)在的我，也許可以把成語(yǔ)說(shuō)得有模有樣，但卻丟失了以前的`那份純真，再也找不回來(lái)了。
我也試圖無(wú)數(shù)次的告誡自己，這些不能丟，那些不能丟，但那些不該丟的東西為何只能存活在我的腦海中供我回憶，而不是發(fā)生在我身上供我自己上演。我最親愛(ài)的自己，也許你能在某種年齡段得到適合自己的性格與情感，但這一生都能陪伴你的，終究還得是純真無(wú)暇、天真無(wú)邪，這是其他情感不能代替的，懂嗎？
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇9
從小到大，我曾遇到過(guò)許多煩惱，它們有的在家里發(fā)生，有的在學(xué)校里發(fā)生。其中有一件事一直深深印在我的腦海里。每當(dāng)再次遇到煩惱時(shí)，我就會(huì)想起這件事，它鼓舞著我該怎樣去克服煩惱。
記得那是我上五年級(jí)時(shí)的一天中午。那天因?yàn)槲抑等�，所以留下�?lái)關(guān)門窗。其中有一扇窗戶很難關(guān)，我便使出了渾身的解數(shù)，終于將窗戶關(guān)緊了。最后我將中間的鎖扣往上提時(shí)，也不知什么原因，鎖扣竟掉了下來(lái)。我嚇得心怦怦直跳，心想：這可怎么辦呢？告訴老師，害怕老師罵我；不告訴老師嘛，又感到自己是在欺騙老師。
就這樣，我拖著沉重的腳步回家了。一路上，似乎花兒沒(méi)有原來(lái)鮮艷了，空氣也沒(méi)有以前清新了，鳥(niǎo)兒的歌也不歡了。一個(gè)中午，我過(guò)得很不舒服。
下午，來(lái)到學(xué)校后，我便將心中的煩惱——上午弄壞窗戶鎖扣的事向好朋友王華傾訴了一遍。王華用輕柔的聲音對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)不要緊，你太敏感了，我認(rèn)為只要向老師說(shuō)明原因，認(rèn)個(gè)錯(cuò)就可以了�！薄斑@么簡(jiǎn)單？”我將信將疑地問(wèn)道。“當(dāng)然了，老師會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的學(xué)生，是一個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子�！彼隙ǖ卣f(shuō)。
于是，我給自己壯壯膽，輕輕地走到老師的辦公桌前，誠(chéng)懇地對(duì)老師說(shuō)：“老師，今天上午我關(guān)窗戶時(shí)不小心將鎖扣弄點(diǎn)下來(lái)了。我知道自己做事太莽撞了，真對(duì)不起。老師，您說(shuō)我該怎么賠償呀�！崩蠋熉�(tīng)了我的話，微笑著對(duì)我說(shuō)“孫心怡，你能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，能主動(dòng)來(lái)告訴老師，老師真的很高興。窗戶鎖扣的'事，我去找總務(wù)處的老師幫忙修理一下就行了。你下次做事小心一些就行了，另外，老師還要在班上表?yè)P(yáng)你知錯(cuò)就該的好品德�！蔽衣�(tīng)了老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的一番話，心里美滋滋的。急忙說(shuō)：“謝謝老師，謝謝老師！”就這樣，一場(chǎng)煩惱風(fēng)波終于不翼而飛了，我心中真是十分高興。
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：在我們的成長(zhǎng)道路上，遇到煩惱并不可怕。只要我們弄清煩惱的根源，多聽(tīng)聽(tīng)別人的意見(jiàn)，然后主動(dòng)地去解決，煩惱就會(huì)離你遠(yuǎn)去，成功就會(huì)向你走來(lái)。
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇10
這幾天，我想買個(gè)遙控戰(zhàn)斗機(jī)。爸爸告訴我：“有欲望的孩子煩惱多!”
我什么也沒(méi)管，很快就選好一款戰(zhàn)斗機(jī)，叫嚷著要買。爸爸警告我：“要買，用你自己的錢，我可不會(huì)幫助你�！蔽翌D時(shí)失落，竟然自己出錢。但是，我太想擁有一架遙控戰(zhàn)斗機(jī)了。到底買不買呢?我陷入了一片沉思。最后，我還是決定買下。
我拿出自己的錢包，數(shù)數(shù)錢不夠，怎么辦呢?現(xiàn)在，唯一的'辦法只有考試賺錢，盡管我討厭考試，何況一不留神，就會(huì)失去得錢的機(jī)會(huì)。唉!為了那架夢(mèng)寐以求的遙控戰(zhàn)斗機(jī)，我還是接受了考試。最終，好不容易湊足了錢。
當(dāng)我準(zhǔn)備買遙控戰(zhàn)斗機(jī)時(shí)，發(fā)現(xiàn)電腦里顯示“僅剩一件”。我迅速把爸爸叫來(lái)。爸爸過(guò)來(lái)一看，不屑一顧地說(shuō)：“最后一件，肯定是次品，不要買!”我反駁道：“如果不是呢?”“如果是次品，虧了可不要怪我!”爸爸堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)。這時(shí)，我有些動(dòng)搖了。對(duì)呀，如果真的是次品的話，那我就虧大了。
于是，我又在電腦前搜索起來(lái)�？删驮谶@時(shí)，爸爸一下子怒了，要把我趕走，大聲喝斥道：“這么晚了，還不睡?快去睡覺(jué)!”我依依不舍地離開(kāi)電腦。躺在床上，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，腦海里不時(shí)浮現(xiàn)遙控戰(zhàn)斗機(jī)的帥氣身影，難以入睡。
想著想著，我突然明白：欲望就像孫猴子頭上的緊箍咒，當(dāng)欲望膨脹時(shí)它就會(huì)箍得更緊，把你折磨得死去活來(lái)。還是“知足常樂(lè)”好啊!
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