【精華】四年級(jí)的想象作文錦集六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的四年級(jí)的想象作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)的想象作文 篇1
劉怡秀“遲到啦，遲到啦！”“這煩人的鬧鐘還讓不讓本小姐睡覺(jué)。”我揉了揉充滿(mǎn)睡意的雙眼，不情愿地慢慢地從溫暖的被窩里鉆出來(lái)。我拿起自動(dòng)牙刷，用自動(dòng)洗臉盆洗臉，最后開(kāi)著一輛天藍(lán)色的迷你小車(chē)去上學(xué)。
這個(gè)汽車(chē)不用油，使用太陽(yáng)能作為能源，不會(huì)排出任何有毒的尾氣。啟動(dòng)全自動(dòng)模式，一個(gè)枕頭出現(xiàn)在我腦袋下面，接著一條香腸狀的.被子罩在我的腳上，這條被子自動(dòng)往上展開(kāi)，直到我的下巴。對(duì)了，我還沒(méi)吃早飯呢，于是我又按下了一個(gè)紅色的按鈕，一個(gè)小托盤(pán)轉(zhuǎn)了出來(lái)，上面擺放著一個(gè)漢堡和油炸面包，還有一瓶牛奶呢。我開(kāi)始津津有味地吃起了早餐。
我來(lái)到學(xué)校，只見(jiàn)一個(gè)半透明的電梯矗立在我面前。我快步走進(jìn)電梯，按下四（6）班的按鈕，幾秒鐘后我就站在了我們班門(mén)口。這時(shí)，班里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，我拿到電子書(shū)開(kāi)始讀起來(lái)。
“哎呀！鉛筆盒忘帶了”我像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我心想只能用它了。我快步走向“壁櫥”，這可不是一般的壁櫥哦！我小心翼翼地走進(jìn)去，大聲說(shuō)了聲“寶地園9幢603室�！蔽蚁耢F一般瞬間消失了。幾秒鐘后我又出現(xiàn)在家里，帶上鉛筆盒回到了學(xué)校。這就是未來(lái)的美好的生活。
四年級(jí)的想象作文 篇2
現(xiàn)在高科技正在日新月異的改變著人們的生活，以后是否會(huì)更美好？我可以肯定地說(shuō)，以后的生活一定會(huì)更好，如果你們不信的話，那就聽(tīng)聽(tīng)我對(duì)未來(lái)世界的暢想吧！
現(xiàn)代的汽車(chē)雖然看上去外形好看，但是功能上還有一些缺點(diǎn)，比如：開(kāi)車(chē)需要大量的油，而且還很浪費(fèi)；不但這樣，車(chē)子開(kāi)了很長(zhǎng)時(shí)間還要保養(yǎng)。有什么辦法能讓車(chē)子節(jié)能安全呢？那就來(lái)看看未來(lái)世界的車(chē)子吧!
未來(lái)的車(chē)子不但可以飛行，而且能保證絕對(duì)不會(huì)發(fā)生事故。你看，剛說(shuō)完，有兩輛車(chē)子馬上就要相撞了；讓你看看車(chē)子是怎樣躲過(guò)的，只見(jiàn)兩輛車(chē)子馬上變成了兩個(gè)大的棉花糖，就這樣車(chē)子竟然從對(duì)方的`身體里穿過(guò)去了。怎么樣，奇妙吧！
未來(lái)的車(chē)子還有變形的功能，你來(lái)看：這時(shí)，有一輛車(chē)正通過(guò)一座斷橋；只見(jiàn)那輛汽車(chē)變成了一只機(jī)器雄鷹，一瞬間就飛過(guò)了斷橋。
怎么樣？未來(lái)的車(chē)子夠酷吧？有位名人說(shuō)：“沒(méi)有做不到，只有想不到。”我相信這一切在我們這一代人的努力之下一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)！
四年級(jí)的想象作文 篇3
在四五年后，一所人民小學(xué)就會(huì)造好在我家附近。
這所人民小學(xué)將會(huì)是怎樣的呢?是美麗的、雄偉的、未來(lái)的……我心目中的分校是具有強(qiáng)烈的未來(lái)感的。因?yàn)楝F(xiàn)在我國(guó)科技發(fā)達(dá)，應(yīng)該有豐富的想象力。
校園的門(mén)是用昂貴的金剛石做的，開(kāi)門(mén)的是一個(gè)機(jī)器人保安，它服務(wù)態(tài)度認(rèn)真，待人友善，你進(jìn)門(mén)來(lái)時(shí)它會(huì)連聲說(shuō)：“你好！你好！”
走進(jìn)校園，兩旁都有綠化帶，有紫盈盈的紫羅蘭，紅艷艷的玫瑰，白茫茫的郁金香，黃澄澄的野菊花……各式各樣，五顏六色，芬芳撲鼻。
綠化帶的左邊是操場(chǎng)，操場(chǎng)的跑道不但是用塑膠、纖維等材料做的，還加了碳。加了碳以后，這路跑了起來(lái)讓人感覺(jué)身輕如燕。操場(chǎng)上的單杠雙杠和鐵桿，是用高科技材料制成的，因?yàn)槠匠Ｆ胀ń饘僮龅�，太�?yáng)一曬就會(huì)很燙，現(xiàn)在，我們?cè)O(shè)計(jì)了曬不燙的鐵，用它做起來(lái)，就不會(huì)燙了。操場(chǎng)東南角是乒乓球桌，有整整二十張桌子，都是嶄新、锃亮堅(jiān)固的產(chǎn)品。下課以后，同學(xué)們可以自由自在地打乒乓。
國(guó)旗在操場(chǎng)的南面，升國(guó)旗時(shí)，沒(méi)有旗手，是和天安門(mén)廣場(chǎng)一樣電動(dòng)的，只要遙控一按按鈕，國(guó)旗順著高高的旗桿，隨著《義勇軍進(jìn)行曲》慢慢地飄揚(yáng)到頂端了！
校園的中間是一座塑像，上面塑有幾個(gè)少先隊(duì)員，一個(gè)個(gè)戴著鮮艷的`紅領(lǐng)巾，手上握著一把火炬，正跑向前方。它象征著我們自強(qiáng)不息，積極奮斗，永遠(yuǎn)向前，努力學(xué)習(xí)，報(bào)答祖國(guó)媽媽的精神面貌。
最后，就是我們學(xué)校的地方——教學(xué)樓了，分別有三幢，左邊一幢是低段一、二、三年級(jí)的教室，右邊一幢是四、五、六年級(jí)的教室，還有一幢是校長(zhǎng)室等一些領(lǐng)導(dǎo)的辦公室，還有食堂，樣樣俱備，應(yīng)有盡有。每個(gè)教室的椅子、桌子都是紅木做的，空調(diào)也有……在這么高級(jí)的學(xué)校里，定能高效率的學(xué)習(xí)，還真沒(méi)說(shuō)錯(cuò)，走近兩幢教學(xué)樓，便聽(tīng)到書(shū)聲朗朗，舒服極了！
這就是我的學(xué)校，我心目中美麗未來(lái)的人民小學(xué)！
四年級(jí)的想象作文 篇4
在二十一世紀(jì)里我們的生活很便捷，但與此同時(shí)，污染也很?chē)?yán)重，像光污染、尾氣污染、日本發(fā)生的核輻射等，我想改變這一切，于是我乘著時(shí)光穿梭機(jī)，一下穿越到了下一個(gè)世紀(jì)。
在2112年，這里再也沒(méi)有了尾氣污染。這里的汽車(chē)只要灌水就可以開(kāi)，但排出來(lái)的再也不是二氧化碳和鉛，而是清新的氧氣。汽車(chē)不光能在陸地上駕駛，還能像直升飛機(jī)一樣在天空上飛翔。汽車(chē)?yán)镉袃蓚�(gè)按扭，一個(gè)是白色的，一個(gè)是黃色的。如果你行駛在路上，遇到堵車(chē)等緊急情況就按一下白色的按扭，汽車(chē)就會(huì)慢慢地飛起來(lái)，到了比較暢通的道路上你只需再按一下黃色的按扭，汽車(chē)就會(huì)漸漸地降下來(lái)，平穩(wěn)地降落在地面上。這樣我們就能正常地享受駕駛的樂(lè)趣。
這里的高樓大廈最高的有一百多樓。有人會(huì)問(wèn)：“這么高的樓，乘電梯要多少時(shí)間呀？”我會(huì)驕傲地告訴你：“電梯已經(jīng)過(guò)時(shí)了，現(xiàn)在的是快速時(shí)光機(jī)。你只要說(shuō)出你想去的樓層，它就會(huì)在幾秒鐘將你送到目的'地。”這里的高樓大廈上的房頂，墻面都裝有太陽(yáng)能板和風(fēng)力發(fā)電機(jī)。這里的人們利用太陽(yáng)和風(fēng)的作用，就能夠自主發(fā)電，供己使用。這不但減少了污染，還能為國(guó)家的電力資源貢獻(xiàn)出一份力量。
我又乘著穿梭機(jī)，又回二十一世紀(jì)。心想，我一定要努力學(xué)習(xí)知識(shí)改變世界，相信未來(lái)的環(huán)境一定會(huì)得到很大的改變。
四年級(jí)的想象作文 篇5
到了22世紀(jì)，將會(huì)有一種新型汽車(chē)。這就是我發(fā)明的海、陸、空三用新型汽車(chē)。
這種型號(hào)的汽車(chē)是超快發(fā)動(dòng)機(jī)、超高強(qiáng)度鋼塊，防炮玻璃。它的材料極好，用鋼錘猛打都打不出一點(diǎn)痕跡。
只要你往里面一坐就會(huì)有舒服的感覺(jué)。里面的座位都很軟，跟躺在床上一樣舒服；車(chē)?yán)镉懈粢舨Ａ�，幫人們消掉外界的聲音；有空調(diào)，讓人們冬熱夏涼；有電視，錄音機(jī)，讓人們休息的`時(shí)候看看、聽(tīng)聽(tīng)。這些都是遠(yuǎn)控的，假如你想看電視，就按一下按扭，屏幕上立即會(huì)出現(xiàn)畫(huà)面。
這部車(chē)子是無(wú)人駕駛的，它的司機(jī)是一臺(tái)超級(jí)電腦�？梢宰詣�(dòng)調(diào)節(jié)車(chē)內(nèi)一切系統(tǒng)。
假如你想往玩，就按一下開(kāi)車(chē)的按扭，再輸進(jìn)你想往的地方，就可以了。它的速度很驚人，每秒可達(dá)到四公里之多。
假如你想騰飛，就按一下騰飛按扭，就行了�？梢宰屇憧匆豢醋匀伙L(fēng)光，到世界各地往翱翔。
假如你想下海，沒(méi)題目，按一下下海按扭，立即就下海。人們可以在海底看動(dòng)物、珊瑚，讓人們進(jìn)一步了解大海。汽車(chē)就是潛得底下，也不會(huì)因水壓而影響。
這就是我發(fā)明的新型汽車(chē)，不錯(cuò)吧？
四年級(jí)的想象作文 篇6
我在廣場(chǎng)散步時(shí)，一個(gè)頭大身小、淺藍(lán)色皮膚的“怪物”出現(xiàn)在我面前。他對(duì)我說(shuō)：“你好，我是阿波羅，來(lái)自天狼星，是通過(guò)蟲(chóng)洞來(lái)到地球的�！�
蟲(chóng)洞是愛(ài)因斯坦和納森羅森假設(shè)的，是宇宙中存在的可以連接兩個(gè)時(shí)空的通道。
“你想跟我去蟲(chóng)洞體驗(yàn)一下嗎？”阿波羅問(wèn)我，我點(diǎn)點(diǎn)頭。
于是我們一起走進(jìn)蟲(chóng)洞，他喊了一聲：“去百慕大三角洲！”
我感覺(jué)身邊刮過(guò)一陣風(fēng)，一瞬間我們就抵達(dá)目的地了。
我告訴他：“很多船和飛機(jī)曾在這片海域莫名其妙地消失了。”
“那我?guī)闳ズ５卓纯�！”阿波羅變出了一個(gè)水下探測(cè)器，我們鉆了進(jìn)去，潛到了大海深處。我們眼前出現(xiàn)了一座塔，塔上的`黑洞在吸納源源不斷的海水。阿波羅告訴我，這些黑洞是強(qiáng)烈的磁場(chǎng)，那些船和飛機(jī)之所以會(huì)消失，都是黑洞造成的。
我感到異常震驚，阿波羅接著說(shuō)：“我們天狼星人要研究這些黑洞，破解這個(gè)謎團(tuán)，所以我就來(lái)到了地球。我能遇到你，這也是一種緣分，所以帶你來(lái)看看�！�
我還來(lái)不及多問(wèn)，阿波羅就把我送回了家。我對(duì)著他離去的背影，在心底默默地說(shuō)：“再見(jiàn)了，我的外星朋友……”
【四年級(jí)的想象作文】相關(guān)文章：
四年級(jí)想象作文10-08
想象四年級(jí)作文09-30
想象四年級(jí)作文02-20
四年級(jí)的想象作文11-03
四年級(jí)想象作文10-18
【精】四年級(jí)想象作文12-21
四年級(jí)想象作文【薦】12-22
四年級(jí)想象作文【熱門(mén)】12-24
四年級(jí)想象作文【精】12-25
四年級(jí)想象作文【推薦】12-25