【精選】四年級(jí)有趣的作文8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的四年級(jí)有趣的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)有趣的作文 篇1
花鳥市場(chǎng),是植物的樂(lè)園。綠蘿枝條優(yōu)美,向日葵色彩明亮,這么多有趣的植物,我卻看中了“洋蔥”——風(fēng)信子。
所謂的“洋蔥”其實(shí)是風(fēng)信子的種子。我真不敢相信,這其貌不揚(yáng)的大“洋蔥”真能長(zhǎng)出美麗的花朵?好奇的我,準(zhǔn)備帶回家種種看。紅、白、黃、粉、紫……就選紫色的吧!
“媽媽,怎么種呀?”“你有那么多書,去查查嘛!”原來(lái),這時(shí)一種荷蘭的花,一張小圖片中美麗的花朵開在一根挺拔的莖上。風(fēng)信子可以水培,也可以栽在土里,想想被水泡爛的黃色風(fēng)信子,我毅然決然地去拿出花盆用泥土種植。
“怎么還不發(fā)芽啊?”我悲傷又奇怪,這盆紫色風(fēng)信子為什么只長(zhǎng)根不發(fā)芽呢?我已經(jīng)讓它每天照射陽(yáng)光,好好澆水了呀?我沒(méi)了耐心,把它丟棄在了衛(wèi)生間……
大約過(guò)了一兩個(gè)月,那天早上,我走進(jìn)衛(wèi)生間無(wú)意瞥了一眼靜靜地躺在角落里的風(fēng)信子,我揉了揉迷迷糊糊的雙眼,不相信地看著風(fēng)信子,它竟然長(zhǎng)出了五厘米的芽!這一兩個(gè)月,我只給它澆了兩三次水!可它卻奇跡般的發(fā)了芽。過(guò)了一個(gè)多月,紫色的風(fēng)信子終于綻放啦!
一根直挺的莖上,開出了數(shù)朵紫色黃蕊的小花朵,莖長(zhǎng)在花盆中間,像極了一個(gè)向上生長(zhǎng)的花叢;它不僅外表美麗,還十里飄香,香氣迷人。溫暖的家中更增添了一絲活力。
風(fēng)信子,是一種帶給人驚喜的花朵。從原來(lái)不起眼的.“洋蔥”,直到現(xiàn)在,變成了一種人人贊美的神奇植物。它又有著那么強(qiáng)大的生命力啊!在陰暗的環(huán)境里,沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有水分,去依然茁壯成長(zhǎng)。
雖然風(fēng)信子的花期已經(jīng)過(guò)了,但它動(dòng)人的樣子,迷人的香氣,還有驚人的生命力,將永遠(yuǎn)地印在我的腦海中……
四年級(jí)有趣的作文 篇2
每當(dāng)我想起四歲半那年發(fā)生的一件事,我就會(huì)哈哈大笑。
那是一個(gè)星期六,媽媽買了兩袋糖。我問(wèn):“媽媽,你買的`什么?”我高興得想:等媽媽走了,我要吃一口,嘗嘗好吃嗎。媽媽終于走了,我趕緊把糖拿出來(lái),吃了一口,“啊!真甜!”媽媽回來(lái)了,我不敢再吃了。媽媽可能是發(fā)現(xiàn)了,就把糖藏了起來(lái)。
一次,媽媽又走了。我找來(lái)找去,“啊,終于找到啦!”我高興地跳了起來(lái)。我拿到糖,立刻吃了一大口!把,好咸哪!”我連忙往外吐。媽媽回來(lái)了,看見我手里拿著鹽袋子,地上吐著鹽,就什么都明白了,哭笑不得地說(shuō):“我的傻女兒,那是鹽不是糖!蔽彝弁鄞罂奁饋(lái)。 媽媽看見我哭,立刻塞給我一塊糖,我又破涕為笑。
啊!童年真是一個(gè)美好的夢(mèng),是最快樂(lè)的時(shí)候,一旦過(guò)去了,就永遠(yuǎn)回不去了。
四年級(jí)有趣的作文 篇3
昨天,媽媽帶我去了日湖公園,我發(fā)現(xiàn)了一件有趣的事。
平靜的湖水中,有許多水草,我隨手撈了一把,展開看一看。呦!里面夾帶著幾只小泥螺呢!我真是又驚又喜。
它們離開水面,連忙把身體躲進(jìn)殼里,我隨手見到一個(gè)袋子,匆匆忙忙地灌上水,撈了幾片水草,再把幾只受到驚嚇的小泥螺放進(jìn)去。過(guò)了一會(huì),它們便伸出小觸角向四周看看,再小心翼翼地向前爬去,還有一只靠著自己的不懈努力,爬到水草上面呢!
在回家的`路上,我邊走邊想,泥螺不怕冷嗎?它們?yōu)槭裁磿?huì)躲在卷起來(lái)的草葉里邊去?我問(wèn)爸爸,爸爸笑了笑,搖搖頭說(shuō):“去問(wèn)問(wèn)電腦老師。”我上網(wǎng)查了查,我有增長(zhǎng)了不少知識(shí)。
泥螺喜歡底質(zhì)松軟、餌料豐富、水質(zhì)清新的水域中,還喜歡攝食水中的微生物和水生植物的莖葉,松軟的水草剛好符合這幾個(gè)條件。原來(lái),泥螺也有它們過(guò)冬的方法!網(wǎng)上還說(shuō),泥螺特別喜歡微流水之處,是夜間活動(dòng)的生物,適應(yīng)性較強(qiáng),在1·5攝氏度的嚴(yán)冬和33攝氏度的炎夏都可以生存,怪不得,冬天可以看到它們。
經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)觀察,幾只寄生蟲也原型畢露了,它們向離開水面的魚一樣活蹦亂跳,一會(huì)趴在水草上,一會(huì)兒鉆進(jìn)泥螺的殼里,真是囂張……
哈哈!原來(lái)玩也能玩出見識(shí)來(lái)!
四年級(jí)有趣的作文 篇4
“叮鈴鈴”,上課鈴響了,方老師像以往那樣,大步走進(jìn)教室,只是,今天老師在手里拿了一個(gè)綠色的罐子。我心想:那罐子里裝的是什么呢?正想著,老師把答案揭曉了,原來(lái)呀,這個(gè)罐子里裝的是南岳產(chǎn)的綠茶。老師問(wèn)我們:“茶還有哪些品種?”一位同學(xué)站起來(lái)說(shuō):“有鐵觀音、紅茶、普洱茶等等!薄昂,現(xiàn)在我給你們發(fā)一些茶葉,你們看一看,是什么樣的形狀。”方老師說(shuō)道。話音未落,已開始發(fā)茶葉,三、四位同學(xué)一撮茶葉,那茶葉十分細(xì)小,彎彎曲曲的,好似夜晚那一輪淺淺的月芽,像是散發(fā)著幽幽的.瑩光,它深綠的顏色讓人覺(jué)得好像輕輕一碰,那顏色都會(huì)掉落一般。
茶葉看似堅(jiān)硬,其實(shí)極其干脆,用手捏一捏,立刻成為一小堆碎片。
把它放在鼻子下一嗅,一股股清香迎面撲來(lái)。正在我陶醉之中時(shí),老師忽然“大吼”一聲:“我們現(xiàn)在來(lái)泡一杯茶吧!”這一聲音可把正在陶醉中的我嚇得夠嗆!
開始泡茶了,只見老師拿起茶罐,往杯子里倒了少許茶葉,再拿起一瓶剛燒好的開水,倒了進(jìn)去。這一倒水,茶葉就像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩,上躥下跳起來(lái),不一會(huì),透明的水變成了淡綠色,茶葉也漸漸舒展開來(lái),變大,隨著茶葉的擴(kuò)張,水的顏色也逐漸變深,最后,一杯茶就泡好了。
這一堂作文可真有趣呀!
四年級(jí)有趣的作文 篇5
今天,老師帶來(lái)了一個(gè)裝茶葉的盒子,一本正經(jīng)地對(duì)同學(xué)們說(shuō):“我們今天要做一個(gè)游戲——‘我說(shuō)你猜’,看誰(shuí)先猜對(duì)?”
大家聽到這句話,個(gè)個(gè)都躍躍欲試。只見老師不緊不慢地指著那個(gè)裝茶葉的盒子,笑瞇瞇地說(shuō):“大家來(lái)猜一猜,看看誰(shuí)先猜中這盒子里裝的是什么東西。第一,這盒子的東西一個(gè)是穿紅色外衣,一個(gè)是穿白色衣裳!鄙酝F蹋瑢W(xué)們立刻七嘴八舌說(shuō)開了,有的說(shuō)是茶葉,有的說(shuō)是粉筆,還有的說(shuō)是荔枝……可答案都被老師一一否決了。老師接著又提示道:“它像彈珠一樣大小,是一種植物,有美容的功效。”
同學(xué)們此時(shí)還是丈二和尚摸不著頭腦,老師又提供了新的線索:“新鮮的它有薄荷香,煮熱后它有一股香甜的味道!边@一線索對(duì)我們太有幫助了。突然,一個(gè)女“程咬金”舉起了手,她胸有成竹地答道:“是蓮子!”“答對(duì)了!”老師興奮地大聲說(shuō)道!大家卻疑惑不解,“蓮子有紅的嗎?”“怎么沒(méi)見過(guò)?”老師說(shuō):“不信,我拿給你們瞧瞧!蓖瑢W(xué)們都不約而同地盯著講臺(tái)上的'那個(gè)盒子,我也踮起腳尖,想先睹為快。老師從袋子里拿出蓮子,“哇……”同學(xué)們這回可大開眼界,然后老師把那兩顆“小可愛”送給了猜對(duì)的那位女同學(xué)。
“現(xiàn)在,請(qǐng)大家拿出你們帶來(lái)的物品,讓同學(xué)來(lái)猜!崩蠋熜嫉。話音剛落,同學(xué)們都紛紛拿出自己準(zhǔn)備好的物品,想讓同學(xué)們猜。
只見我們班的李童同學(xué)第一個(gè)上臺(tái),向大家說(shuō):“我手里拿的東西像車輪一樣,是白色的!甭牭竭@句話,同學(xué)們思維活躍起來(lái),他們個(gè)個(gè)說(shuō)得頭頭是道,我也不甘示弱,可惜都沒(méi)猜中。新來(lái)的同桌還是棋高一著,鼓起勇氣,將自己心想的答案說(shuō)了出來(lái),沒(méi)想到竟然一語(yǔ)即中!原來(lái)是雙面膠呀!老師同學(xué)們都報(bào)以熱烈的掌聲。
這節(jié)猜謎課是多么好玩!既鍛煉了我們的思維能力,又活躍了課堂,提高了學(xué)語(yǔ)文的興趣,真是兩全其美!希望以后能舉行更多這樣的活動(dòng),這樣同學(xué)們寫作文就能思如泉涌,言之有物了。
四年級(jí)有趣的作文 篇6
今天,我們?cè)诎嗌贤媪艘粋(gè)非常有趣的游戲。上課鈴響了,老師把一張畫好的小丑貼在黑板上,然后面向我們說(shuō):“同學(xué)們,你們仔細(xì)看看,這個(gè)小丑的臉上缺少了什么呀?”我絞盡腦汁的想著,看著:這個(gè)小丑有眼睛有耳朵,有頭發(fā),有嘴巴……,哦!我發(fā)現(xiàn)了:“原來(lái)小丑沒(méi)有鼻子!”“對(duì)了!所以呀!我們今天來(lái)玩一個(gè)游戲,名字叫貼鼻子!崩蠋熣f(shuō)完。就拿出一塊紅色的吸鐵石,當(dāng)做鼻子。同學(xué)們聽完老師的話,不由地大聲歡呼起來(lái)。
老師首先請(qǐng)了我們班的劉小芳同學(xué)上講臺(tái)去貼鼻子。老師說(shuō):“游戲規(guī)則是這樣的,先戴上眼罩,然后原地轉(zhuǎn)三個(gè)圈,老師再把你帶到小丑面前,你再給它貼上鼻子!”隨著老師講解和劉小芳同學(xué)演示的完畢。教室里頓時(shí)轟堂大笑起來(lái),原來(lái)劉小芳同學(xué)憑著她摸了又摸,聞了又聞的尋找后,拍的一下,把鼻子貼在了臉的外面。第二個(gè)同學(xué)是肖泰,肖泰的手可真是太“準(zhǔn)”了,他帶上眼罩后,轉(zhuǎn)了三圈,磨磨磳磳了半天,左聞聞,右嗅嗅,拍的一下,“哈哈”鼻子居然被他貼在了眼睛的上面。真是太搞笑啦!輪到我上講臺(tái)去了,我仔細(xì)的在心里用雙手比劃了一下小丑的高度和寬度,帶上眼罩后,我淡定的轉(zhuǎn)了三個(gè)圈,用先前比劃時(shí)的左手作標(biāo)示,右手穩(wěn)穩(wěn)的`一下,拍!教室里頓時(shí)響起了一片熱烈的掌聲。小丑的鼻子被我不偏不倚的貼在了它的臉上。
隨著下課鈴聲的響起,老師說(shuō):“游戲到此結(jié)束,大家能從這節(jié)課的游戲中總結(jié)出什么經(jīng)驗(yàn)嗎?在生活中,除了要用心仔細(xì)觀察外,我們還要注意解決問(wèn)題的方法哦!
雖然這有趣的游戲過(guò)去了很久,但老師和同學(xué)們的笑聲還是飄蕩在我的耳邊。
四年級(jí)有趣的作文 篇7
一說(shuō)起我的妹妹小貝,我的眼前就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小小的小人,手里抱著個(gè)布娃娃,忽閃著大眼睛,烏黑的眼珠滴溜溜轉(zhuǎn),正興高采烈地和布娃娃聊著天,只要一聽到我的聲音,就會(huì)飛奔而來(lái),然后站在門口興奮地大聲叫嚷:“大姐姐,大姐姐,大姐姐。”我的妹妹小貝今年才四歲,可她的一言一行是那么天真,那么可愛。
我的妹妹小貝已經(jīng)能完整的說(shuō)一句話,甚至幾句話了,大人們常常表?yè)P(yáng)小貝。有一天早晨,奶奶把早飯-----拌面分別放在我們面前,叫我們趕快吃。只見碗里的拌面撒了一些蔥末,一股特有的蔥香散發(fā)開來(lái),看來(lái)好好吃哦。我拿起筷子就夾了滿滿的一筷子面塞進(jìn)嘴里,狼吞虎咽地吃了起來(lái)。可小貝不喜歡吃蔥,就把拌面里的蔥用她的臟手一棵一棵地揀出來(lái),餐桌上星星點(diǎn)點(diǎn)的,好像在插秧苗。我環(huán)顧四周,見奶奶不在身邊。嗯,我得像個(gè)大人,阻止小貝的'不良習(xí)慣!于是,我和顏悅色地對(duì)小貝說(shuō):“小貝,吃了蔥就會(huì)長(zhǎng)高的哦。”小貝一聽,立刻停止她地插秧苗行為,而是把蔥送進(jìn)了她的小嘴,吧嗒了一下嘴巴,然后轉(zhuǎn)身搬來(lái)一條小椅子,站了上去,舉起小手高興地說(shuō):“我長(zhǎng)高了,我長(zhǎng)高了!
小貝真是個(gè)有趣的妹妹。
四年級(jí)有趣的作文 篇8
今天,老師把我們帶到樓上的教室,笑著對(duì)我們說(shuō):“你們想不想玩游戲呀?”大家異口同聲地喊道:“想!”于是,老師在黑板上畫了一張大臉,老師問(wèn):“這張臉上少不少什么?”我仔細(xì)一看:眉毛、眼睛、嘴巴、耳朵……我急忙喊道:“少了鼻子!”老師說(shuō):“今天這個(gè)游戲就叫貼鼻子。還有蒙上眼睛!崩蠋熣f(shuō)完話,幾個(gè)紙鼻子也剪好了,我們每人拿到一個(gè)鼻子,快嘴的孫五月不等老師叫,他就跑了上去,老師用毛巾蒙住他的眼睛,只見他東模模,西西摸摸,“啪!”鼻子被他貼在嘴旁邊,大家一見大笑起來(lái)。
老師點(diǎn)到我的'名字,我站到前面,當(dāng)眼睛被蒙上以后,什么也看不見,我摸到孫五月貼的鼻子了,我就在那個(gè)鼻子上面往右一點(diǎn),很有把握地一貼,大家笑得更厲害了,我拿下毛巾一看,可惜呀,鼻子快被我貼到嘴巴里了,難怪大家笑得那么開心,我連肚子都笑疼了。
下面是一位大哥哥,他把鼻子貼到耳朵旁邊,大家哈哈大笑,老師開玩笑說(shuō):“耳朵和鼻子成了雙胞胎了。”有的人連眼淚都笑出來(lái)了。
貼鼻子這個(gè)游戲太好玩了。也讓我們知道眼睛是多么重要。
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