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        • 四年級春天作文

          時間:2022-07-21 14:07:54 四年級作文 我要投稿

          四年級春天作文錦集五篇

            在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的四年級春天作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          四年級春天作文錦集五篇

          四年級春天作文 篇1

            小草醒了,燕子歸來,百花爭奇斗艷……這是誰這樣隆重?當然是春天。

            春天來了,柔和的春風喚醒了大地,到處都是明媚的景象。瞧!一簇簇挑花開滿枝頭,遠看就像一片霞。小草從土里鉆出頭來,探著身子東張西望。草叢中點綴著幾朵不知名的小花,小巧玲瓏的花朵笑盈盈地盛開著,有淡黃的,粉紅的……顏色鮮艷極了,散發(fā)著若隱若現的芬芳,逗引著蜜蜂忙忙碌碌地采蜜。柳樹發(fā)芽了,娜娜的柳枝在微風中搖曳,枝條上停息著輕歌曼舞過的蝴蝶,為春天增加了樂趣。

            春天來了,小河邊的簿冰開始融化。瞧!河里的水清清的',那一群群歡快的白鴨悠閑地游著,為了表達心中的歡樂,還不時地放開歌喉大叫幾聲,給春天增添了無限的生機。還有幾只烏黑可愛的小燕子從遠方飛來,落在岸邊的電線上,好象五線譜,正待演奏一支春天的交響曲。

            春天來了,春雨耐不住性子,也迫不及待地來了。瞧!它綿綿地下著,有如繡花針,有如牛毛。這雨是如此清晰.細膩地把濃濃的春意傳播到每個角落,它滋潤著大地,給天空換上新的帷摹,使周圍的一切變得清新,明亮,讓天地萬物盡情地用吸吮著這春的甘露。

            春天來了,俗話說一年之計在于春。瞧!大街上,田野里,到處是忙忙碌碌的人們,他們在春天播下了希望的種子。而我也信心十足地在欣欣向榮的校園里開始了新知識的采擷,爭取長大后做一個對祖國有貢獻的人。

            春天來了,我熱愛春天,因為春天充滿了生機,充滿了新的希望。

          四年級春天作文 篇2

            和煦的春風,溫暖的陽光,勃勃的生機,這是春的象征。春,一個多么令人期待的季節(jié)。雨,淅瀝瀝地下著,也許,這就是春的開始吧!花兒拼命地吮吸著,等著早日綻開笑顏;小草拼命地吮吸著,等著快點長大;樹木拼命地吮吸著,等著變得郁郁蔥蔥……

            太陽出來了,春天終于來了!看!操場一邊的名人苑好像充滿了蓬勃的生機:有的`樹上長出了一些花骨朵兒,有的小樹抽出了嫩芽,草地上已是一片綠色,就連那一塊塊的石頭在陽光的照耀下,也發(fā)出了閃亮的光……

            操場上,更充滿了春的氣息:同學們脫下厚厚的棉衣,在老師的帶領下自由玩耍。有的在跳繩,雙跳、花樣跳、單跳,各式各樣;有的在玩空竹,拋高、撈月、吊燈籠,玩法稀奇;有的在放風箏,蜻蜓、蝴蝶、蜈蚣,形態(tài)各異……

            我們沐浴著春天的陽光,深深地感受到了春的美妙,春天真好!

          四年級春天作文 篇3

            游泳池旁的松樹長處了嫩綠的葉子。草地上,小草伸著腰鉆出了土地,樹上小鳥兒在唱歡快的歌,對面桃樹姐姐開出了一朵朵粉紅色的.小花,吸引來了蜜蜂兒,為結下小桃子做個準備吧!風吹柳兒,柳樹的柳條長出了“小豆芽”。亭上開出了香味濃濃的紫藤花,那一串串就像一串串紫葡萄。在教學樓下開出了一株株可愛的茶花。操場上那爬山虎正在跑步呢,一直向前進!

            學校里歌聲不斷回響,花兒不斷開放,鳥兒不斷飛翔,春暖花開,三月開茶花……四月開桃花……五月結小果……六月人人愛……

            四月的學校,風光明媚。

            四月的學校鳥語花香。

            春天的學校格外美麗!

            那誘惑人的香味撒遍學校,那鮮花開遍學校。那歌聲帶給春天。那蔚藍的天空照耀大地,那金燦燦的陽光撒遍大地!

            春天的學校充滿著歡聲笑語。春天的學校就是心靈的天空。春天的學校迎來了“和氣喜神”

            我愛春天的學校。

          四年級春天作文 篇4

            春天這個娃娃真是調皮,不知從哪兒竄出來,把大地“嗖”地變得五彩繽紛:紅的花、綠的芽,到處春意盎然,生機勃勃。我的小區(qū)里,也留下了春天的腳印。

            陽春三月,和煦的春光灑向大地,我漫步在小區(qū)里的小溪旁。清澈見底的溪水從石縫間輕輕流過,只有閉上眼睛,才能聽到溪水在這個季節(jié)“叮咚、叮咚”地說著悄悄話。在陽光的照耀下,那溪水閃閃發(fā)光。水里的魚兒偶爾竄上來,嘟起小嘴巴“咕嘟”吐出一個櫻桃大的泡泡,又擺動亮亮的、光滑的魚尾竄到了水底——這里的一切都顯得這么寧靜,仿佛是被誰安排好了似的。

            看吶,溪水旁的柳樹都抽出了細細的芽子,柳枝在春風中搖曳著,那么輕盈,又那么安靜,仿佛在跳一支快樂的春之舞。金色陽光下的柳葉顯得微微透明,本來就嫩綠的柳樹,現在就更綠了,有些葉片還透出一點點淡淡的黃。幾對飛倦的'春燕,便停在樹枝上,唱著美妙的歌。她們清脆的歌聲縈繞在柳樹間,伴隨著細細的流水聲,譜成了一支婉轉的歌。

            鳥語漸漸模糊了,我沿著翠柳一路走去。一絲沁人心脾的清香穿過我的身體,在周圍環(huán)繞,若隱若現,我不禁閉上了雙眼,使勁嗅著那迷人的香味。過了許久,我睜眼一看——滿樹潔白的梨花!那梨花白得一塵不染,像被水洗過似的,一串一串地墜在細細的枝兒上。我抬起頭來,欣賞那一片美不勝收的潔白:有的幾朵怒放的花挨在一串兒;有的則單獨點綴著,增添了許多生趣;還有的正含苞待放,像一個羞澀的小姑娘……千姿百態(tài)的梨花,令人向往,令人陶醉。

            小溪的呢喃,迷人的花香,收藏春光的柳芽……小區(qū)的春,總是那么美!

          四年級春天作文 篇5

            據說春天已經到了,可為什么還是這么冷呢?一點都不想春天!為了這件事,我們一家三口決定去饅頭山踏春,去那兒尋找春天。

            來到了山腳下,放眼望去,仍舊是一大片沉悶的墨綠色,與過去沒什仫兩樣,這令我有些失望。爸爸媽媽在身后聊著天,我卻快步地往山頂前進。一路上都是清一色的草和樹,除了綠色還是綠色,十分單調,路旁還不時地出現一些枯枝爛葉,這是我的心情更糟了。正苦惱著呢,忽然,媽媽從后面叫了我一聲,并指著一片小植被。我探過頭去:一大片深綠的葉子上,躥出了幾撮嫩綠的新芽,脆生生的',好像一碰就會碎掉一樣,使人眼前一亮,在一片新生,沉悶的樹叢中,發(fā)現了新生,那是多么令人欣喜的事!而旁邊的樹上,又有著幾個含苞欲放的花骨朵兒,綠中帶著點兒紅,給人一種春天特有的生命感,它筆挺地立在那兒,好像一根根蠟燭,于是,有了自己的名字——“蠟燭樹”。自從我靜下心來欣賞這篇春意盎然的地方時,我看見了春天,發(fā)現了之前低頭看路時從未見過的獨特美景:樹叢中的新綠,樹上含苞欲放的花骨朵,石縫中鉆出的嫩芽。。。。。。于是我與這座山有了約定——是常來這兒尋找一些不曾發(fā)現的大自然,來這兒尋找一些獨特的美!

            其實,春天已經悄悄地來了,初春可能需要我們特別的留意,細心的觀察,但它卻確實無處不在!

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