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        • 我的四年級作文

          時(shí)間:2022-07-26 10:01:21 四年級作文 我要投稿

          【必備】我的四年級作文匯總10篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的我的四年級作文10篇,歡迎大家分享。

          【必備】我的四年級作文匯總10篇

          我的四年級作文 篇1

            以前,我眼中的世界,一切都是美好的。小鳥在天空中自由飛翔;小松鼠在兩根樹枝之間靈活穿梭;人們在樹蔭底下聊天。一切都非常安寧。

            科技發(fā)達(dá)了,能夠?yàn)槿祟愒旄,對人體和自然界的保護(hù)能夠起到很好的推進(jìn)和補(bǔ)充作用,像污水處理裝置能夠把污水轉(zhuǎn)換為干凈的水就是很好的'例子。

            但隨著現(xiàn)在的科技發(fā)達(dá),人們有了電鋸,開始永無止境的伐樹,導(dǎo)致很多動物無家可歸,瀕臨死亡;發(fā)明了汽車也給生活帶來了方便,但換一個(gè)角度,汽車排出的尾氣污染了空氣;催熟劑可以將未成熟的果實(shí)幾天變熟,讓實(shí)用的動物幾個(gè)月變成我們的盤中餐,導(dǎo)致食用了這樣的果實(shí)和動物造成身心的傷害,……。類似污染和破壞自然界的發(fā)明,導(dǎo)致了自然界的萬物循壞失去了平衡,從此我眼中的世界不再美好。

            人們啊,雖然發(fā)明給人類帶來了方便,但你們想一想這些發(fā)明可能就會對自然界有傷害。所以,我希望在發(fā)明時(shí),一定要考慮它的副作用,能夠把沒有副作用的發(fā)明發(fā)揮最大的作用,讓世界更加美好!

            我希望我眼中的世界會變得更加美好!

          我的四年級作文 篇2

            “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”清脆的鬧鐘聲又想起來了。我拉起被子蒙住頭,哎,真不想起床啊!離開暖融融的被窩多冷!我的美夢還沒做完呢!不過,我可以肯定,“超級快媽”已經(jīng)用世界第一的速度,穿衣著裝,現(xiàn)在應(yīng)該去刷牙洗臉了吧!果然,聽到她踢踢踏踏的腳步聲……

            我迷迷糊糊地聽到:“起來……晚叫了10分鐘!”我還不想起來,賴在被子里不動!俺壙鞁尅笔钩隽藲⑹诛,大聲叫道:“你和你爸一樣,愛睡懶覺,難怪都姓薛!快點(diǎn),三分鐘內(nèi)穿好衣服!”于是去燒早飯了。

            我實(shí)在太困了,閉著眼睛拿起衣服,胡亂地套了起來。我站在鏡子前瞧一瞧,這個(gè)模樣嚇?biāo)牢伊耍坏路坼e(cuò)了扣子,褲子也穿反了,頭發(fā)也亂七八糟的,活像一個(gè)“野人”。媽媽好不容易把我這個(gè)“野人”變成正常人!哎!7點(diǎn)20分了,我連早飯都來不及吃了,只好急匆匆地背著書包走了,又得餓肚子了。

            哎,我這個(gè)愛睡懶覺,動作慢的'毛病得改改了!

          我的四年級作文 篇3

            我有一位鳥師父,它的名字叫知恩圖報(bào)。是它讓我的生活豐富多彩,是它讓我學(xué)會了獨(dú)立

            那是在一個(gè)炎熱的夏天,我上山放牛,在山上閑著沒事做,便到處玩耍,無意中看到了一只被小伙伴遺棄的,被剪掉了半截翅膀的小鳥。它沒有飛翔的能力,靠著它纖細(xì)的腿,在那里亂叫,好像在向我求救,我到它的面前說:我們兩個(gè)同命相連呀!我雖然沒有受到疼痛,但我的心受到了傷害,我沒有快樂。我懷著同情的心將它捧回樂家。

            剛開始,它總狼吞虎咽地吃東西。我想,它一定是餓壞了,但是,過了幾天,精神好多了。它剛開時(shí),也許對我還不熟悉,經(jīng)常躲著我,后來,我有信心與它和睦相處,果然,漸漸地,它和我親近了。經(jīng)常爬到我的肩膀上,跟我貼貼臉或啄啄我的頭;我吃飯時(shí),它側(cè)著頭,睜大眼睛看我那一張一合的嘴,我便把嚼碎的食物弄到舌尖上,它吃得那么香,我笑得那么甜。

            慢慢地,它的傷好了。

            有一天,因?yàn)榘职謰寢層屑笔拢淮笄逶缇统隽思议T,而且一天之內(nèi)回不來,我起床后,爸爸打電話來說叫我今天到爺爺家去吃飯,可是,我不想去爺爺家,因?yàn)樘y走了,最重要的是我走了,誰來照顧知恩圖報(bào)于是,決定不走了,我以前在家從沒做過飯,這是第一次,我這一次做的`飯雖然不好吃,但我非常高興,因?yàn)槲腋惺艿搅霜?dú)立的滋味,知道了媽媽的苦。

            我有一位鳥師父,是它讓我開心了起來,是它讓我懂得了獨(dú)立,懂得了怎樣與人相處,讓我知道了:一個(gè)人沒有做不到,只怕不做到。

            我喜愛我的鳥師父。

          我的四年級作文 篇4

            我有一個(gè)優(yōu)雅的名字——顧雅棋。顧是照顧的顧,雅是優(yōu)雅的雅,棋是象棋的棋。我的名字還有一段來歷呢?

            媽媽說我的名字是大姑給我起的',顧是因?yàn)榘职中疹,我問媽媽:“那雅棋是什么意思呢?”“雅是因(yàn)槟闶且粋(gè)女孩,在給你起名字的時(shí)候,想讓你成為一個(gè)優(yōu)雅快樂的小孩,所以就叫雅。”媽媽說,我又接著追問到“那為什么其他小女孩都是三點(diǎn)水的淇或者王字旁的琪,而我的卻是木字旁的棋呢?”“呵呵,是因?yàn)槲覀兿胱屇愠蔀橐粋(gè)琴棋書畫樣樣精通的小才女呀。還有,你大姑迷信,去找算命先生算卦,說你五行缺木,所以你是木字旁的棋!眿寢屨f。我驚嘆道:“哦,原來如此。 

            我喜歡這優(yōu)雅的名字,我要認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),不辜負(fù)親人們對我的期望,將來做一個(gè)多才多藝對社會有貢獻(xiàn)的人。

          我的四年級作文 篇5

            知錯(cuò)就改的我我今年十一歲了,鼻梁上架著一副淡粉色的眼鏡,顯得很有學(xué)問。我是一個(gè)知錯(cuò)就改的孩子,一旦我犯了錯(cuò),并意識到自己的錯(cuò)誤時(shí),就會立刻改正。新的一學(xué)期開始了,我發(fā)誓一定要認(rèn)真完成好每一項(xiàng)作業(yè)。誰知,剛開學(xué)沒幾天我就犯錯(cuò)了。一天放學(xué)后,我收拾好書包就飛奔出教室,連東西都沒檢查,自以為書本什么的都帶齊了,可是呢?到家后,我寫作業(yè)找生字本時(shí),才忽然發(fā)現(xiàn),生字本落學(xué)校了!我急得滿頭大汗,可卻也無可奈何。最后,我懷著忐忑不安的心睡了第二天,老師沒有一早就收生字本,我也打算找個(gè)時(shí)間趕緊補(bǔ)上,可是,剛上完第一節(jié)課,我就完全忘記了要補(bǔ)作業(yè)的'事了,其它的作業(yè)還是我的組員幫我收的呢!

            一直到快要放學(xué)時(shí),老師突然說要收生字本,沒交的必須留校來補(bǔ)完才能回家,我知道后,不禁大喊:天哪,我怎么把這項(xiàng)作業(yè)給忘了?!我趁著離放學(xué)還有一點(diǎn)時(shí)間的功夫,補(bǔ)了幾個(gè)字,放學(xué)的鈴聲就已經(jīng)響起來了。我著急想回家的心情是我無法冷靜,我急急忙忙拿起語文書和生字本,一把塞進(jìn)了書包,又抓起書包,不管三七二十一地從座位沖出了教室門,當(dāng)然,走出去時(shí)還不忘對我那些經(jīng)常與我放學(xué)結(jié)伴回家的同學(xué)說一句:我先走一步,校門口見!沒沒等她們說完,我早已消失不見。我一出校門就外焦急的等著,怕如果她們還沒來時(shí),老師已經(jīng)到了嘻嘻你不知道,你剛才跑得有多快,你剛才那速度,堪比一只正在逃命的兔子。我的幾個(gè)好同學(xué)還沒走出校門,就沖我大喊。我沒好氣地說:走啦!一路上說說笑笑,是我的心情輕松了不少。

            可以回到家,心有開始惶恐不安了,生怕老師給我老爸老媽發(fā)飛信或者更直接一點(diǎn):請我家長去學(xué)校好好地反應(yīng)我最近的錯(cuò)誤一想到這兒,我更害怕了,要知道,我在我老爸老媽面前可是一個(gè)好孩子,如果讓他們知道了我沒完成作業(yè)的事,我肯定吃不了兜著走!算了,先把作業(yè)補(bǔ)完吧。我打開書包,拿出語文書和生字本,一筆一劃認(rèn)認(rèn)真真地寫字,說實(shí)話,我還沒有那么認(rèn)真的寫過幾次作業(yè)呢!終于補(bǔ)完了!我伸了個(gè)懶腰,舒出一口氣說道。我想了想:我沒完成作業(yè)本來就不對,可還火上澆油般又逃跑了,嗯——我還是主動承認(rèn)錯(cuò)誤吧,說不定老師可以原諒我。我還是發(fā)個(gè)致歉短信吧。我一邊自言自語,一邊從褲兜里掏出手機(jī),找到段老師的電話后,輸入了一條信息:段老師:對不起,我的生字本落學(xué)校了,因而沒完成家庭作業(yè),并且沒有留下補(bǔ),還背上書包立刻逃跑,對不起!懇求您的原諒,生字我已補(bǔ)完,明天一定交給您,希望您不要生氣,我不會再犯這種錯(cuò)誤了!痢痢咙c(diǎn)擊確認(rèn)發(fā)送好了!不知道段老師能不能原諒我這一回,我再次發(fā)誓,一定要完成每一項(xiàng)作業(yè)!

            如你所想,段老師原諒了我,我也親身體驗(yàn)了知錯(cuò)就改,我也明白了一句話:犯錯(cuò)并不可怕,可怕的是你不知悔改。

          我的四年級作文 篇6

            一頭烏黑的頭發(fā),一雙不大不小但炯炯有神的眼睛和一口說不上特別白的牙齒,你們知道這是誰嗎?那就是“財(cái)迷的我”。

            有一次星期天,我賴在床上不愿意起,姐姐叫我起床,我死活不肯起,她沒辦法只好給我說好話,但我卻“左耳朵聽,右耳朵冒”,跟沒聽見一樣。姐姐只好使出她的“拿手锏”,她說:“你如果現(xiàn)在起床的話,我給你錢!蔽乙宦牎板X”這個(gè)字,立刻睜開緊閉的雙眼,兩眼放光,但很快我又平靜下來,我問她給多少,她說給我五角,我說不行,最少要給一元,姐姐無奈只好答應(yīng)。這時(shí)我就像離弦的箭,恨不能一秒之內(nèi)就起來。姐姐小聲嘟囔:“光知道攢錢,又舍不得花,真是個(gè)小財(cái)迷。”財(cái)迷的.名字就這樣叫起來了。

            前段時(shí)間,媽媽說她們單位給希望工程捐款,我拿出了自己辛辛苦苦攢的五十元錢給了媽媽,希望媽媽能捐給那些更需要它的人。

            我不是真的“財(cái)迷”吧!

          我的四年級作文 篇7

            我已經(jīng)是四年級的學(xué)生了,可爸爸媽媽總把我當(dāng)幼兒園的小孩看待,著實(shí)讓我有點(diǎn)“郁悶”。我說我長大了,那當(dāng)然是有充足的證據(jù)可以證實(shí)的。

            暑假里的一個(gè)早上,我一起床就發(fā)現(xiàn)爸媽都上班去了,他們忙得連我的早飯也沒做。我的肚子餓得咕咕叫,對了,就自己炒雞蛋吃吧!可是,平時(shí)都是媽媽做的,我從來也沒學(xué)過這門“手藝”呀。我硬著頭皮,學(xué)著媽媽的.樣子打著煤氣灶的火,把鍋放在爐子上,倒入一些菜油,然后從冰箱里拿出兩個(gè)雞蛋,笨手笨腳地打在碗里。這時(shí),鍋里的油冒起了白煙,發(fā)出吱吱的響聲。不好,油要燒著了!我手忙腳亂地把剛打入碗里的雞蛋倒入鍋里,只聽“哧”的一聲,從鍋里竄起一股火苗,盡管我迅速將鍋撤離了火源,油沒有再燒起來,但鍋里的雞蛋卻變成了黑糊糊,我這位小白臉也變成黑包公了!鞍!這真是吃雞蛋容易,炒雞蛋難啊。”我自言自語道。不過為了解決“溫飽”問題,我決心再嘗試一次。這一次,我吸取了頭一次的教訓(xùn),先把雞蛋打到碗里,再點(diǎn)火、倒油,等油熱了后,我再不慌不忙地把雞蛋倒入鍋里,加入佐料進(jìn)行翻炒。不一會,廚房里彌漫著雞蛋香味,一盤金黃色炒雞蛋出鍋了!

            吃著自己親自做的雞蛋,心里特別地美。我已經(jīng)不是衣來伸手、飯來張口的小孩子了。我可以鄭重地向大家宣布,我——宋明達(dá)長大了!

          我的四年級作文 篇8

            別的孩子一出世,就伴隨著健康和幸福,而我卻是與眾不同的,因?yàn)槲业耐晔窃谳喴紊隙冗^的。真是因?yàn)檫@樣,鍛煉了自強(qiáng)不息的我。

            記得我五歲時(shí),有一次我不小心摔倒了,我的腿就受傷了,由于受傷嚴(yán)重,不能走路,不能下地,經(jīng)過幾次手術(shù)治療,我還是不能正常走路。有一次,我在電視上看到,在汶川大地震中,有的孩子失去了親人,仍堅(jiān)強(qiáng)的生活,我不能頹廢,要忘掉過去,堅(jiān)強(qiáng)起來,要像冬天的臘梅,自強(qiáng)不息。

            上學(xué)的年齡到了,其他的孩子興高采烈的蹦蹦跳跳的背著小書包去上學(xué),我也希望去上學(xué),但我不能走路,只好坐輪椅,媽媽每天推著我去上學(xué)。在學(xué)校里遇到了許多好同學(xué),起初他們用異樣的眼光看我,但我不示弱,有時(shí)間就去讀書,我在知識的小船中徜徉,書中我認(rèn)識了很多的良師益友,他們像無形的老師同學(xué)一樣鼓勵我,教育我,我不再那么孤獨(dú),寂寞。上課時(shí)我非常珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會,認(rèn)真聽講,積極回答老師提出的問題,課堂上我一次次的精彩發(fā)言和獨(dú)特的見解獲得了老師和同學(xué)們的喝彩。

            下課了同學(xué)了陪我做一些簡單的游戲,我很快樂。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為了照顧我,把我所在的教室放在一樓。功夫不負(fù)有心人,期中考試,我每門功課第一名,期末考試,我名列前茅。

            在家里,我做完作業(yè),喜歡看各種課外書,常常在知識的海洋里遨游,我很喜歡音樂,所以媽媽給我報(bào)了一個(gè)鋼琴班,每當(dāng)彈琴的時(shí)候,我都會覺得手指像一個(gè)精靈似的,在琴鍵上跳躍舞動,我還幫媽媽做一些力所能及的事,比如摘菜、洗菜。我一個(gè)人不能出去玩,都是媽媽推我出去玩,媽媽推我出去上街,媽媽和我形影不離,我?guī)缀跽加昧藡寢屗械臉I(yè)余時(shí)間。爸爸在網(wǎng)上給我賣了一個(gè)行走器,我每天扶著行走器,慢慢的走幾步,現(xiàn)在,我的'腿慢慢有勁了,我多么希望我的腿快點(diǎn)好,也能蹦蹦跳跳的出去玩。

            在這里,我要感謝我們四年級二班的所有同學(xué)們,是你們給了我快樂,上體育課,是你們推我出去玩,和你們做游戲,我快樂極了。我衷心的感謝敬愛的高校長和和藹的老師們,辛勤的父母,是你們?yōu)槲覍W(xué)習(xí)撐起一片溫暖的藍(lán)天,讓我自強(qiáng)不息,堅(jiān)忍不拔。

            在今后的生活中,我一定要自強(qiáng)不息,堅(jiān)忍不拔,珍惜每一分鐘,努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值。

          我的四年級作文 篇9

            隨著人類思維不斷地創(chuàng)新,20年后的住宅會是奇形怪狀的:有蘋果型的、有香蕉型的、有電腦型的、有愛心型的、有面包型的但平穩(wěn)的地基不會變。

            我的住宅會是什么樣子的呢?形狀是水晶型,顏色是淡紫色,家里的一切都透澈著水晶的氣息。家具不容易壞,就算是壞了,也會自動修復(fù)。不是誰都能輕易闖入我的住宅喲!住宅的門上安裝了一個(gè)安全來訪記錄器,里面登記著常來拜訪的客人的資料,客人對著機(jī)器說出自己的姓名,機(jī)器就會自動提示:“請把手指按到指紋識別器上!”客人按上手指,機(jī)器會自動鑒定指紋,大門就會打開。如果是可疑的壞人來到,大門就會射出一個(gè)拳頭,一拳把壞人打暈。

            我的住宅干凈整潔,難以看到家具雜亂擺放的'情形,因?yàn)檫@些家具可以縮小收藏,只需要一只小小的匣子就能把眾多的家具安頓好。

            我家的客廳還算寬敞,有100多平方米,內(nèi)設(shè)3個(gè)兒童樂園,另有一間電子閱讀室,里面的藏書不少于一個(gè)圖書館喲!里面的圖書可以滿足各類讀者的需求,更能滿足我的讀書欲求。喜歡電視的同學(xué)可能會問:“你家的電視在哪里呢?”別急,請你轉(zhuǎn)過頭來,看看這塊大的水晶墻壁,它就是我家的電視。這電視可以根據(jù)主人的心情、喜好變換頻道,讓你擁有真實(shí)的視聽感受。

            參觀一下我的臥室吧!雖然它看上去不是那么大,里面卻有許多我的發(fā)明。其中,我最得意的發(fā)明是“百變魔術(shù)”。這是一盞并不起眼的臺燈,功能卻有許多,我給你介紹幾種吧!臺燈的形狀可以根據(jù)我喜歡的動漫人物或卡通人物的形狀來變,比如:我最近迷上了芭比,我對它說一聲:“芭比!”它就變成了“芭比臺燈”,我又迷上了喜洋洋和灰太狼,你們會問:“哦!兩個(gè)呀!怎么變呢?”它會“分身”,一個(gè)變成了“喜羊羊”,一個(gè)變成“灰太狼”。臺燈還有提醒功能,比如:你看書的姿勢不正確,它會發(fā)出警報(bào)提醒你,如果你假裝沒聽見,它會自動關(guān)燈。如果你做事不認(rèn)真,它就會伸出手來敲打你的頭。你瞧!這臺燈有趣吧!

            我還有一個(gè)實(shí)驗(yàn)室,實(shí)驗(yàn)室里有一個(gè)能把模型變成真實(shí)的機(jī)器。一個(gè)芭比,只要用上了它,就能變成美麗的少女。它還有復(fù)制功能,一個(gè)失去右眼的人,能通過復(fù)制左眼而重現(xiàn)光明。神奇吧!

            這就是未來的住宅,如果你在20年后看到了這座房子,可不要忘了它是誰建造出來的哦!它的主人等待著你的光臨!

          我的四年級作文 篇10

            我家里有一對活寶,它們就是“老大”和“老二”,它們呀,是我養(yǎng)的兩只烏龜。

            “老大”是殼有點(diǎn)大的烏龜,“老二”呢,是殼小的烏龜。它倆尾巴不長不短,眼睛小小的,嘴巴也小小的,爪子尖尖的。如果你在塑料箱子上一敲啊,它倆就會很快把頭縮進(jìn)去。

            哦,對了,它們在吃飯的時(shí)候還會打架呢!事情是這樣的',有一次我拿了一小塊肉片,準(zhǔn)備用來喂它們。為了避免它倆爭搶,我提前將肉片平均分好。“老大”胃口大,三下五除二就吃完了。這個(gè)時(shí)候,它卻覬覦“老二”的肉片,跑到“老二”那里去搶肉!袄隙背缘眠剩一小塊肉,正津津有味地品嘗,誰知“老大”撲了上去,竟把那塊肉搶來了!袄隙蹦睦锔市模踩尅詈,它倆誰都沒搶到,還是我用剪刀再次將肉剪成兩份,它倆才肯罷休。

            它們就連睡覺的時(shí)候也要“打仗”。原因就是我只撿到了一塊大的鵝卵石,本來是準(zhǔn)備給它們輪流曬太陽用的?墒,誰也沒想到它們竟為了一塊鵝卵石咬傷了對方!袄隙币恕袄洗蟆钡奈舶停袄洗蟆蓖吹梅催^頭來咬傷了“老大”的尾巴。數(shù)日來,它倆連連發(fā)動戰(zhàn)爭。無奈之下,我只好又去找了一個(gè)鵝卵石,它們這才停戰(zhàn)。

            雖然它倆總是“打架”,但給我們家?guī)砹藲g聲笑語,我喜歡它們!

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